初中物理人教八年级上册（2023年新编） 质量与密度二节 密度

第二节密度

【教学目标】

知识与技能：

1.通过实验探究活动，找出同种物质的质量与体积成正比的关系。

2.知道密度定义、公式和单位，理解密度的物理意义，会查密度表。

过程与方法：

1.通过实验，探究密度是物质的特性。

2.学会利用实验数据列表和绘制图象，进一步认识密度是物质的特性。

3.学会用查表的方法了解各种物质的密度。

情感态度与价值观：

1.关心日常生活中物质的密度值。

2.通过了解同种物质的密度是质量和体积的比值，增强对科学探究的兴趣，感悟密度对科技进步的影响。

【教学重难点】：重点：1.通过实验探究，学会用比值的方法定义密度的概念.

2.理解密度的概念、公式及其应用.

难点：在实验探究的基础上，利用比值定义密度的概念，理解密度是物质的一种特性.

【教学方法】：讲授法、讨论法、实验法.

【课时安排】：3课时左右

学习内容：密度

阅读课本P113至116文字内容，插图，基本概念、定义用红笔做上记号，记住水的密度值。

创设情景，引入新课

怎样把外观一模一样的铝块和铁块区分开？如：颜色，硬度。

自然界的物质很多，不同的物质有很多不同的特性，我们就是根据这些不同的特性来区分不同物质的。

【共同探究】

★学生活动一：物质的质量与体积的关系

1.提出问题：同一种物质，它的质量与体积有什么关系？

猜想：______________________________________________________

2.设计实验:

(1)实验方法：用体积不同的长方体铝块进行实验，分别测出它们的质量和体积。

填入实验表格一

(2)换用等体积的铁块作实验样品，分别测出每个铁块的质量，计算铁块质量与体积的比值，完成实验表格二。

质量体积质量/体积质量体积质量/体积

铝块1铁块1

铁块

铝块22

铁块

铝块33

表

表二

结论：①相同体积的不同物质，质量一般。

②同种物质的质量与体积之比o

③不同物质的质量与体积之比o

(3)以体积V为横坐标，质量m为纵坐标，在方格纸上分别将铝块、铁块的质量与体积关系描

点并作图象。

(4)观察所作的图象和对比实验数据，都得到了近似的一条直线，

说明：

①同种物质的质量跟体积的比值,即质量与体积成—O

②不同物质，其质量与体积的比值一般。

思考：如果一块砖的体积为V,质量为巾，则这块砖质量与体积的比值为；将两块相同的砖叠放在一起,

其体积为，质量为，质量与体积的比值为0

★学生活动二：密度

生活经验告诉我们，由相同物质构成的物体，如果体积越大，质量越大，用密度表示物质的这种特性。

1.密度的定义：。在数值上等于物体单位体的质量。常

说“铁比棉花重”的真实含义。

2.计算公式是P=m/V,其中—表示质量，表示体积，表示密度。

3.密度的国际单位是,用符号表示是,常用的密度单位还有

，用符号表示是，它们的换算关系为：

___________________________________________________________________________________________________O

4.根据小资料完成下列问题

①.在密度表中：常温常压下，水的密度是，其物理意义是

固体的密度表中，铝的密度是,其物理意义是

②.固态、液态、气态的物质的密度大小有什么特点？

③.冰和水都是由同一种物质一一水分子组成的，它们的密度o

④.不同物质它们的密度一定不同吗？请举例说明。

注意：密度是物质的一种特性，公式p=m/v是密度的定义式，它反映的是密度与质量和体积的比

值之间的定量关系，不能说物质的密度与质量成正比，与体积成反比。

思考：氧气瓶内装有气态氧，现有一瓶氧气正在使用，氧气瓶内氧气的质量__________,体积,氧

气的密度。

★学生活动三：密度的计算

密度的应用

(1)公式。=蕾哪些应用呢？

【提问】如何利用公式P=今十算密度、质量和体积呢？

【教师总结】公式。=例以直接用来计算物质的密度，将公式变形为勿=。，可以计算物质的质量。

(2)教师示范，学生练习运用公式计算物质的密度、质量和体积。

【教师强调】解答物理计算题时，要按一定的格式和步骤进行，不能只写公式和数字，且要把必要的文字说明写

出来。

(3)密度知识有什么用？

【教师讲解】各种物质的密度是一定的，不同物质的密度一般不同。因此知道了一个物体的密度，就可以知道物

体可能是什么物质做的。

三、课堂小结

1.密度定义。

2.密度公式。/

3.在国际单位制中密度的单位是千克/米“kg/n?),常用单位还有克/厘米3(g/cm：').它们之间的换算关系为：1

g/cm3=1X103kg/m3,)

4.密度的应用

(1)测密度：P=与

(2)求质量：m—pV

(3)求体积：勺?

四、检测反馈

1.能装0.5kg水的瓶子，最多能装密度为0.8X10'kg/n?的媒油kgo答案0.4

2.人体的密度跟水的密度差不多，小兵同学的体重为48kg,则他身体的体积约为______m%

答案4.8X107

3.市场上出售一种“金龙鱼”牌食用调和油,瓶上标有“5L”字样,已知瓶内调和油的密度为0.92X10,kg/n?,

则这瓶油的质量是kg.如果调和油用去一半，则剩余半瓶调和油的密度为一一。答

案4.60.92X103kg/m3

4.在你答卷的过程中，对笔中墨水的叙述正确的是()

A.质量不变，密度不变B.质量不变，密度减小

C.质量减小，密度不变D.质量减小，密度减小答案C

5.一只空瓶子装满水时总质量为400g,装满酒精时总质量是350g,则该空瓶的质量是g,容积是

。(o酒楼=0.8X10：'kg/m)答案150