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文档简介

第二课时分子与原子

导入新课

上节课我们认识了分子的一些特点，那么到底什么是分子呢？这节课我们继续

学习有关分子的知识。

推进新课

［展示］教师引导学生通过FLASH动画对比两种变化，并归纳相关内容。

水蒸发水通电分解

变化:物理变化化学变化

分子:没有改变发生改变

化学性质:没有改变发生变化

［分析］(1)水变成水蒸气，水分子没变，水的化学性质没变；

(2)比0分解生成H2和。2，水分子发生改变，生成氢分子和氧分子，H2O的

化学性质当然就不能保持。

一、分子是保持物质化学性质的最小粒子

［提问］为什么不能说分子是保持物质性质的最小粒子？物质性质包括哪些？

［回答］因为在物理变化中，虽然分子不发生变化，但物质的物理性质却发生

了变化。除了化学性质外，还包括物理性质，如色、味、态、熔点沸点等。

［讨论］由分子构成的物质，这些分子是否具有相同的化学性质呢？水由水分

子构成，酒精由酒精分子构成，水和酒精的化学性质相同吗？氧气，液氧，固

态氧都是由氧分子构成的，它们的化学性质相同吗？

［结论］同种分子化学性质相同，不同种分子化学性质不同。

［分析］我们知道空气是一种混合物，它是由氧气、氮气等纯净物组成的，而

氧气是由氧分子构成的，氮气是由氮气分子构成的。可见空气中含有多种分子。

由此可以得出，纯净物由同种分子构成，混合物由不同种分子构成。

［展示］播放通电分解水和氧化汞受热分解的微观模拟动画。

［提问］在上述化学变化中，分子和原子怎样变化？

［回答］分子破裂为原子，原子重新组合为新的分子。

［分析］在水电解的微观过程中，氢原子和氧原子没有发生变化，同样，在氧

化汞分解的微观过程中，氧原子和汞原子也没有发生变化。

二、原子是化学变化中的最小粒子

［提问］分子和原子的本质区别是什么？

［回答］在化学变化中，分子可分，原子不可分。

［结论］分子、原子、物质间的关系是分子和原子都可以构成物质，分子又是

由原子构成的。

三、分子、原子、物质间的关系

［课堂练习］保持二氧化碳化学性质的最小粒子是（）

A.二氧化碳分子B.氧分子

C.碳原子D.氧原子

答案:A

［课堂小结］本节课内容较少，主要学习了分子和原子的概念以及分子、原子

与物质间的关系。这部分内容比较重要，它是研究化学的基础，也是化学科学

研究的一大特点。

板书设计

分子与原子

一、分子是保持物质化学性质的最小粒子

二、原子是化学变化中的最小粒子

三、分子、原子、物质间的关系

布置作业

1.能证明分子在化学变化中可以再分的事实是（）

A.水结成冰B.水分蒸发

C.水被电解D.水汽化

2.分子和原子的主要区别是（

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