校园安全文化建设方案设计、计划

1/6文化建设实施方案一、指导思想安全防范意识和能力,规范学校安全管理制度和管理行为,最大限度地消除隐患和减少事故,确保师生生命安全和校园稳定,促进教育事业健康持续发二、活动主题长知识、强意识、善管理、压事故、保平安。三、活动内容全物质文化从优化校区规划与建设入手,严格按照《农村普通中小学建设标准》和《汶川地震后重建学校规划建筑设计导则》规定,科学规划校时"审查,确保校园安全设施"三达标"、"三落实"。、生教育教学需要的教室、实验室、图书室、校园警务〔门卫室,按规要且无安全隐患的体育场所和活动器材,有合符规范的消防设施〔灭有必要的技防设备。校园饮用水源、水质、供水设施达标,校车及驾驶人员合符相关规定。校园内门、窗、讲台、课桌凳、学生床铺等经营的小摊点等,环境洁净,绿化美化好。2/6实--校校有安全教育教师用书和教学光盘,班班有一套学生用书和知识检测和考核。全制度文化理行为,提升安全管理水平；通过制度的建立健全,逐步构建学校安全管理科学体系,建立行之有效的安全管理的长效机制。1、建立完善学校安全隐患台帐,要按照隐患程度分门别类建立台帐,跟踪整改,把握动态,定期排患。2、建立和完善学校各项安全管理制度。3、建立和完善学校日常安全管理制度。包括：新生报到安全管理制度、学生缺课登记核查制度、学校楼道安全管理制度、学生宿舍安全管理制度、学生集体活动安全管理制度、学校用电安全管理制度、学校饮用水安全管理制度、校车安全管理制度、校园建筑安全4、建立和完善校园突发事故应急处置预案。包括：食物〔饮用水中毒事故应急处置预案、火灾事故应急处置预案、交通事故应急处置预案、治安事故应急处置预案、自然灾害应急处置预案等。预案要简明、科学、实用,并根据情况在实施中不断修改完善。<三>规范校园安全行为文化1、规范安全管理行为。坚持一把手亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓和"谁主管、谁负责""谁组织、谁负责"的安全管理工作原则;坚持把安全工作纳入对基层的目标考核,实行校园安全管理"一岗双责"制和安全事故责任追究制;严格按照九台市教育局3/6相关部门和学生家长的支持,共同做好校园及周边的安全管理工作。职教师,安全教育纳入课表。通过"安全教育日"、安全教育征文比赛、安全知识竞赛、文艺汇演、书画展、安全歌谣创作、小手拉大手、安全文明岗、安全宣传队、校园小交警等多种形式、多种渠道在不同的时段和不同的场合加强学生安全教育,不断提高安全教育的系生和变相体罚学生,严禁辱骂和歧视差生。3、规范学生安全行为。通过少先队大队组织,在校内设立文明监督岗、课外活动安全岗、安全监督员等,充分调动学生自我管理、,苇子沟镇中心校二○一五年三月为贯彻落实《中央综治委教育部公安部关于深入开展安全文见》,围绕创建学校健康教育特色的工作目标,强化学校内部机制建设,进一步加强学校及周边治安综合治理工作,创建学校及其周边地区的良好治安秩序和文明的育人环境,提升学4/6开展以实施健康教育为主题的创建安全文明校园活动,让健康校园温暖每一个师生的心灵,为学校深化教育改革、全面推进素质教育营造了一个安全、文明、和谐、稳定的良好环境。学校安全文明工作目标为"稳定、完善、规范"六字方针。稳定：即用健康教育的思想稳定校园的政治环境,确保学校不发生影响稳定的重大事件；完善：即完善学校内部防控机制,使学校内部安全防范等工作得到全面提升；规范：加强安全教育,建立健全维护学校及周边治安秩序的长效工作机制,师生安全意识得到进一步提高。1、建立创建学校安全文明校园工作领导小组,定期研究学校安全工作,切实加强学校安全文明工作的日常管理与监督,责任到人,落实分组长：尹海英副组长：宋国英、张惠国、王旭光组员：马彦平、朱春元、白小云、王晶、朱立新2、制定和完善校园安全文明建设的规章制度。严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理；建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制；制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度；落实24小时治安巡逻制度,巡查日志和记录详实、清楚,各类文件挡案资料齐全；按照"谁主管、谁负责"的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究制。3、开展安全隐患排查,有针对性开展安全教育活动。5/6消防、易燃易爆、危险化学品、食品卫生、传染病防治以及校园周边治安环境等方面的问题进行一次全面的检查,针对发现的问题和学校安全工作进行排查,解决实际存在的问题。〔2深入开展一次普遍的安全教育,针对学生不同年龄和接受能力,采取多种形式,利用升旗仪式、校园广播、板报宣传专栏、班、队会及隐患,切实增会,发放家长问卷向广大家长进行宣传,安全教育每周一节课〔3学校组织一次安全自护自救活动,以及突发事件的疏散演习活动。以提高学生的安全防范意识。4、以科研为抓手,深入探索学校安全文明工作规律,积极贯彻预防为主的工作方针,认真制定不同时间、重点部位、重要环节等方面的预防措施,强化事故防范工作,确保师生的安全。5、做好学生参加大型活动或到校外参加劳动、社会实践、春游等活动的应对突发性问题紧急处理预案。要坚持相对集中、宜近不宜远的原则,每次学生集体外出活动必须拟定详细方案,有校级领导和校卫生保健老师全程陪同。6、加大投入,增强物质装备,构建现代化的安全技