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文档简介
2023年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列说法正确的是A.只含有一种元素的物质一定是纯净物 B.化合物中一定含有不同种元素C.混合物一定由不同种分子构成 D.含氧元素的物质一定是氧化物2.下列对实验现象描述或实验操作正确的是A.硫粉在O2中燃烧,产生淡蓝色火焰B.向加碘食盐溶液中加入淀粉,溶液变蓝C.点燃或加热可燃性气体前,检验其纯度D.为加快过滤速度,用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液3.盐的组成中一定含有()A.非金属元素 B.金属元素 C.氧元素 D.氢元素4.下列物质的用途与化学原理不相符合的是()选项
用途
化学原理(用化学方程式表示)
A
红磷用于制烟幕弹
4P+5O22P2O5
B
稀硫酸用于除锈
Fe+H2SO4="=="FeSO4+H2↑
C
一氧化碳用于炼铁
3CO+Fe2O32Fe+3CO2
D
天然气用作燃料
CH4+2O2CO2+2H2O
A.A B.B C.C D.D5.银器变黑的原理是:4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O.下列说法中,正确的是()A.X的化学式为AgSB.反应中H2S和O2的质量比为17:16C.该反应属于置换反应D.反应中氧元素的化合价由0变为﹣26.2018年5月阳泉市举行中考实验操作考试,规范的实验操作是安全进行实验并获得成功的保证。下列实验操作正确的是A.振荡试管充分反应 B.溶解NaCl固体 C.检验溶液的酸碱性 D.干燥气体7.下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是A.司马光砸缸 B.凿壁偷光C.曾青遇铁化为铜 D.铁杵磨成针8.“青山绿水就是金山银山”,为了实现这一目标河南各地采取了多种措施减少环境污染。下列做法会造成环境污染的是A.硫酸厂的污水用熟石灰处理后再排放B.提倡购物时使用塑料袋C.大力开发和利用新能源D.禁止焚烧植物秸秆9.推理是化学学习中常用的思维方式,下列推理正确的是()A.向某固体中滴加稀盐酸有气泡冒出,则该固体中一定含有碳酸根离子B.碱溶液的pH大于7,则pH大于7的溶液都是碱溶液C.单质中含有一种元素,则含有一种元素的物质都是单质D.燃烧需要同时满足三个条件,则只需破坏其中一个条件就可以灭火10.如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线.下列说法错误的是()A.甲物质的溶解度随温度的升高而增大B.在t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等C.在t2℃时,N点表示甲物质的不饱和溶液D.在t1℃时,100g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25g11.向一定量的氢氧化钡溶液中逐滴滴加稀硫酸至过量,下列图象与该反应事实相符合的是()A.B.C.D.12.下列变化中,属于物理变化的是()A.干冰升华 B.牛奶变酸 C.铁锅生锈 D.氢气燃烧二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.现有接近饱和的丙物质溶液,使其变成饱和溶液的方法有:①加入丙物质;②恒温蒸发溶剂;③.t2℃时,甲乙丙三种物质溶解度由小到大的顺序是.盐碱湖当地的居民,有“冬天捞碱,夏天晒盐”的结晶方法,冬天捞到的“碱”,其溶解度曲线与图中的相似.在t1℃时,将15g甲物质放入50g水中,充分溶解所得溶液质量g.t1℃时,将甲乙丙三种物质的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液中演技的质量分数由大到小的顺序是.14.化学就在我们身边,生活和生产中蕴藏着丰富的化学知识。用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的______作用。人体铁元素摄入量过少会引起______,用铁锅炒菜可补充人体所需的铁元素,铁锅易生锈,请说出一种防止铁锅生锈的方法:______。农作物的生长需要氮肥,氮肥有促进植物______生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白质含量的作用。广西地处亚热带,盛产荔枝、龙眼等水果。水果中含有多种营养素,其中能起调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康作用的营养素是______。15.A、B、C三个烧杯中装有等质量的水,在相同温度下,向A、B、C烧杯中分别加入25g、15g、5gKNO3固体,充分溶解后、静置,现象如图所示,回答下列问题:_____中的溶液一定是饱和溶液,你的判断依据是_____。_____中的溶液一定是不饱和溶液。A、B、C三只烧杯中溶液的溶质质量分数的大小关系是_____。欲将A烧杯中未溶解的KNO3固体继续溶解,可以采取的方法是_____或_____。16.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:P点表示_____。要将t2℃甲的饱和溶液变成不饱和溶液,可采取的措施有:增加溶剂、_____等。t3℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据下列装置图,回答有关问题:图中标号仪器的名称:①_____,②_____。利用上图中A、D装置的组合可以制取某种气体,实验室制取该气体的化学方程式是_____,验满方法是_____。利用上图中B、F装置的组合制取氧气,当B中不再冒气泡时发现集气瓶中还有少量水,在不添加药品的情况下采取_____方法使集气瓶内收集满氧气。实验室通常利用上图中装置B与_____的组合制取二氧化碳(选填字母),该反应的化学方程式为_____。若用C装置代替B装置进行实验,优点为_____。①为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体,除杂装置(如图)的导管按气流方向连接顺序是_____(选填字母)。Aa→b→d→cBb→a→c→dCd→c→a→bDc→d→b→a②常用澄清石灰水检验二氧化碳的存在,该反应的化学方程式为_____;18.某同学要在实验室利用如装置和药品制取氧气,并进行相关性质实验。请回答问题:仪器A的名称是_____,用该药品制取氧气的化学方程式为_____。经检查装置气密性良好。加热时,高锰酸钾分解,产生氧气,使试管内气体增多,气压_____,_____,在压强差的作用下,氧气逸出。用排水法收集一瓶氧气(集气瓶底部留有少量水),完成铁丝在氧气中燃烧实验,观察到了预期的实验现象,实验时将细铁丝绕成螺旋状的目的是:_____。将以上两个实验装置图补充完整_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为18.4g,请计算:生成氧气的质量_______;原混合物中氯酸钾的质量_________。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】试题分析:只含有一种元素的物质不一定是纯净物,比如氧气和臭氧;化合物中一定含有不同种元素;混合物一定由不同种分子构成;含氧元素的物质不一定是氧化物,比如氧气。故选B.考点:基本概念和原理2、C【解析】
A、硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,不符合题意;B、加碘食盐中不含碘单质,不能使淀粉变蓝,不符合题意;C、可燃性气体混有一定量的空气,遇明火会发生爆炸,故点燃或加热可燃性气体前,检验其纯度,符合题意;D、不能用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液,容易造成滤纸破损,不符合题意。故选C。3、A【解析】
盐是指一类由金属离子或铵根离子(NH4+)与酸根离子或非金属离子构成的化合物。【详解】A.根据盐的定义,盐中酸根离子或非金属离子一定含有非金属元素,选项正确;
B.根据盐的定义,铵根离子(NH4+)与酸根离子或非金属离子结合的化合物属于盐,但不含有金属元素,如NH4NO3由铵根离子和硝酸根离子构成,属于铵盐,但不含有金属元素,选项错误;
C.根据盐的定义,铵根离子(NH4+)与非金属离子结合的化合物属于盐,但不含有氧元素,如NH4Cl由铵根离子和氯离子构成,属于铵盐,但不含有氧元素,选项错误;
D.根据盐的定义,盐可由金属离子非金属离子结合的化合物,化合物中可不含有氢元素,如NaCl,选项错误,故选A。4、B【解析】A、红磷燃烧能生成五氧化二磷,化学方程式为:4P+1O22P2O1.正确;B、氧化铁和稀硫酸反应能生成硫酸铁和水,化学方程式为:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O.错误;C、一氧化碳和氧化铁反应能生成铁和二氧化碳,化学方程式为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2.正确;D、甲烷燃烧能生成水和二氧化碳,化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O.正确.故选B.5、D【解析】A、由质量守恒定律可知,反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O得,2X分子中含有4个银原子和2个原子,则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成,则物质X的化学式为Ag2S,错误;B、反应中H2S和O2的质量比为=(34×2):32=17:8,错误;C、该反应的反应物有三种,不是置换反应,错误;D、单质中元素的化合价为零,因此氧气中氧的化合价为零;水中氢显+1价,根据化合物中各元素化合价代数和为零,则氧显﹣2价,故正确。故选D。6、D【解析】
A、振荡试管时,振荡的正确方法是用手腕的力左右摆动,故实验操作错误;B、不能在量筒中配制NaCl溶液,应在烧杯中进行,故实验操作错误;C、检验溶液的酸碱性时,应取样检测,不能将酚酞直接滴入试剂瓶,故实验操作错误;D、浓硫酸具有吸水性,且不与气体反应,但图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”,故实验操作正确。故选D。7、C【解析】
A、司马光砸缸过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
B、凿壁偷光过程中没有新物质生成,属于物理变化。
C、铁和硫酸铜反应过程中有新物质铜和硫酸亚铁生成,属于化学变化。
D、铁杵磨成针过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
故选:C。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。8、B【解析】
A、硫酸厂的污水呈酸性,用碱性的熟石灰处理后再排放,可以防治水体污染,不符合题意;B、提倡购物时使用塑料袋,既造成资源的浪费,还会导致白色污染,符合题意;C、大力开发和利用新能源,有利于节约化石燃料,改善环境质量,不符合题意;D、禁止焚烧农作物秸秆,减少污染物的排放,会改善空气质量,不符合题意。故选B。9、D【解析】
A、CO32-、HCO3-、活泼金属与稀盐酸反应均有气泡产生,故A选项说法不正确,不符合题意;B、碱溶液显碱性其pH一定大于7,但pH大于7的溶液只能说是碱性溶液,不能说为碱溶液,因为有些盐的溶液也显碱性,故B选项说法不正确,不符合题意;C、单质是只一种元素组成的纯净物,所以单质只含一种元素,但只含一种元素的物质不一定是单质,如O2与O3的混合物中也只含一种元素,但不是单质,故C选项说法不正确,不符合题意;D、燃烧必须满足三个条件:可燃物、氧气、温度达到着火点,缺少任何一个都不能燃烧,则只需破坏其中一个条件就可以灭火,故D选项说法正确,符合题意。故选D。【点睛】本题为概念考查题目,但也是易错题目,主要在于B、C选项中对概念一定要非常了解才能防止出错。10、D【解析】A、从甲的溶解度曲线不难看出,甲的溶解度随温度的升高而增大,且受温度的影响很大,故A正确;B、在t1℃时,这两种物质的溶解度相等,故B正确;C、由于在t2℃时,N点在甲的溶解度曲线的下方,因此代表的是甲的不饱和溶液,故C正确;D、由于在t1℃时,乙的溶解度是25克,即在100克水中最多溶解25克乙,故D错误;故选D.【点评】本题难度不大,主要考查了对固体的溶解度的概念的应用和固体溶解度曲线的意义,培养学生对知识的分析能力和应用能力.11、D【解析】试题分析:氢氧化钡与稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水。由于氢氧化钡溶液的质量是一定的,故武器反应后生成的硫酸钡沉淀的质量不变,A错误;氢氧化钡溶液呈碱性,加入稀硫酸,溶液的PH逐渐减小,前后完全反应溶液呈中性,继续加入稀硫酸至过量,溶液呈酸性,B错误;氢氧化钡与稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,故随着稀硫酸的加入,离子的数目逐渐的减少,继续加入稀硫酸至过量,离子的数目逐渐的增加,C错误。故选D。考点:化学反应与图像12、A【解析】
A、干冰升华是由固态直接转化为气态,只有状态变化,没有新物质生成,属于物理变化,故A正确;B、牛奶变酸过程中发生了缓慢氧化,有新物质生成,属于化学变化,故B错误;C、铁锅生锈是铁转化为铁锈,有新物质生成,属于化学变化,故C错误;D、氢气燃烧是氢气与氧气反应生成水,有新物质生成,属于化学变化,故D错误。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、(1)升高温度.(2)丙<乙<甲;(3)甲;(4)60;(5)乙>甲>丙.【解析】试题分析:(1)丙的溶解度随着温度的升高而减小,要使接近饱和的丙物质溶液变成饱和溶液的方法有:加入丙物质;恒温蒸发溶剂;升高温度.(2)t2℃时,甲乙丙三种物质溶解度由小到大的顺序是丙<乙<甲.(3)采取冬天捞“碱”,说明该物质的溶解度受温度影响较大,其溶解度曲线与图中的甲相似.(4)在t1℃时,甲的溶解度是20g,将15g甲物质放入50g水中,只有10g溶解,充分溶解所得溶液质量60g.(5)t1℃时,甲乙丙三种物质的饱和溶液的质量分数关系是:乙>甲=丙,升温至t2℃,所得溶液中,乙和甲的质量分数不变,溶质质量分数是:乙>甲,因为丙在t2℃的溶解度小于t1℃时溶解度,因此丙的质量分数小于甲,质量分数由大到小的顺序是乙>甲>丙.考点:固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.14、乳化贫血保持铁锅干燥茎、叶维生素【解析】
洗洁精洗去油污利用乳化作用,铁在与水和氧气并存时易生锈。【详解】(1)用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的乳化作用。(2)人体铁元素摄入量过少会引起贫血;铁在与水和氧气并存时易生锈,因此使铁锅保持干燥或给铁锅涂一层植物油,就可以防止铁锅生锈。(3)氮肥有促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白质含量的作用。(4)水果中含有多种营养素,其中维生素能起调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的作用。【点睛】肥料分为氮肥、磷肥、钾肥和复合肥。15、AA中烧杯中残留有某固体物质CA≥B>C升高温度加水【解析】
饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里,不能再继续溶解这种溶质的溶液,在一定温度下、一定量的溶剂里,还能继续溶解这种溶质的溶液,叫做不饱和溶液,等质量的水,在相同温度下,C烧杯中为该物质的不饱和溶液,B烧杯中溶解的溶质比C烧杯中多,可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液。【详解】(1)由图可知,A中烧杯中残留有某固体物质,说明某固体物质不能继续溶解,说明该溶液一定为该温度下的饱和溶液。(2)等质量的水,在相同温度下,B烧杯和C烧杯中分别溶解了15g、5g硝酸钾固体物质,B烧杯中的溶液可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液;C烧杯中溶解的质量比B烧杯中的少,C烧杯中的溶液一定为不饱和溶液。(3)等质量的水,在相同温度下,C烧杯中为该物质的不饱和溶液,B烧杯中溶解的溶质比C烧杯中多,可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液,若是饱和溶液,则AB烧杯中溶质的质量分数相同;若是不饱和溶液,则A烧杯中溶质的质量分数比B烧杯中溶质的质量分数大;即A≥B>C。(4)硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,所以欲将A烧杯中未溶解的KNO3固体继续溶解,可以采取的方法是升高温度或加水。【点睛】饱和溶液质量分数16、t1℃时,乙、丙物质的溶解度相等降低温度丙>甲>乙【解析】
(1)通过分析溶解度曲线可知,P点表示t1℃时,乙、丙物质的溶解度相等。(2)甲物质的溶解度随温度的升高而减小,所以要将t2℃甲的饱和溶液变成不饱和溶液,可采取的措施有:增加溶剂、降低温度等。(3)t3℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是:丙>甲>乙。故答案为:(1)t1℃时,乙、丙物质的溶解度相等;(2)降低温度;(3)丙>甲>乙。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、酒精灯水槽2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃,复燃则证明已集满向长颈漏斗中加水DCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑控制反应的发生和停止CCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【解析】
(1)①是酒精灯,常用作热源;②是水槽,常用于收集气体。故填:酒精灯;水槽。(2)利用上图中A、D装置的组合可以制取某种氧气,实验室制取氧气的化学方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;验满方法是把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满。(3)利用上图中B、F装置的组合制取氧气,当B中不再冒气泡时发现集气瓶中还有少量水,在不添加药品的情况下采取向长颈漏斗中加水的方法使集气瓶内收集满氧气。(4)二氧化碳的密度比空气大,能溶于水且与水反应,应用向上排空气法收集,故实验室通常利用上图中装置B与D的组合制取二氧化碳,该反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。运用C装置制备气体的最大特点是能使反应随时进行或停止。①为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体,除杂装置的导管按气流方向连接顺序是:通过d导管进入饱和碳酸氢钠溶液中,除去氯化氢气体,从c导管导出
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