意义一致的原则

意义一致的原则意义一致的原则/NUMPAGES8意义一致的原则意义一致的原则意义一致的原则（一）谓语动词为单数的情况1.由and连接的并列成分指的是同一概念，兼具身份或匹配出现。TheworkerandwriterisfromWuhan.工人兼作家TheworkerandthewriterarefromBeijing.那位工人和那位作家BreadandbutterisadailyfoodintheWest.2.Every…and;each…and;no…and;many…and连接两个单数名词作主语,谓语用单数。Everydeskandeverychairismadeofwood.Manyaboyandgirlhasmadethesamemistake.3.one/everyone/each/either/thenumberof+复数名词作主语谓语用单数Eachofthestudentshasabook.4.clothingfurnituretrafficjewelrybaggageequipmentluggage等无生命的集合名词作主语。Clothingisbadlyneededinthisfloodedarea.5.以s结尾的词，但表示学科、国家、机构、书籍、报刊等名称作主语。6.表示时间、距离、金钱、等复数名词作主语，表达一个整体概念时。Twentyyearshaspassedsincehelefthishometown.7.由any-,some-,no-和-one,-thing,-body等所构成的不定代词作主语。8.非谓语动词、名词性从句作主语。Collectingstampsiswhathelikes.Tocollectstampsishisfutureplan.Whateverwasleftwastakenaway.9.单数名词、抽象名词、物质名词作主语。（二）谓语动词为复数的情况1.由and连接的两个并列成分表示两个不同的概念。Bothbreadandbutteraresoldout.2.people,police,cattle等有生命的集体名词作主语。Thepolicearelookingforthemissingchild.3.goods,stairs,arms等名词作主语。4.由山脉、群岛、瀑布、运动会等s结尾的专有名词作主语。TheOlympicGamesareheldonceeveryfouryears.TheHimalayashaveamagnificentvarietyofplantandanimallife.MountTheNiagaraFallsareperhapsthemostfamouswaterfallintheworld.TheWestIndies,apartfromtheBahamas,arecommonlydividedintotwoparts.5.anumberof/quantitiesof/agroupof+名词作主语。（三）谓语动词单、复数视情况而定1.集体名词class,family,army,team,club,population,enemy,party,crowd,crew,audience,public,government,majority,group等作主语。强调整体用单数，指个个成员用复数。Hisfamilyisagreatone.Hisfamilyaremusiclovers.2.means,works,pains等词，根据主语表达的概念而定。Thesteelworksisnearthestation.Twonewsteelworksarebeingbuilt.3.“kind,sort,pair,type+名词”作主语，以这些名词本身的单复数而定。4.all,none,some,any等不定代词作主语，根据其指代的内容而定。Allarepresent.Allthefoodtastesgood.5.“half/most/enough/part/therest/thelast/lots/plenty/分数、百分数+of+名词”作主语,谓语动词要和of之后的名词单复数保持一致。with,alongwith,togetherwith,including,but,except,like,among,aswellas,nomorethan,besides,ratherthan+名词”置于主语后，谓语动词一般仍和前面的名词在单复数上保持一致。Theteacherwith/alongwith/includinganumberofstudentsisintheclassroom.Thisclassconsistsof45students.Mr.Greenteachesit．这个班45个学生，由格林先生教。Thisclassarealldiligent.Mr.Greenteachesthem.这个班的学生都很用功，由格林先生教。Itwaslate,buttheaudiencewasincreasing.时间很迟了，但听众人数却在增加。Theaudiencewereallmovedtotears.听众都感动得流了泪。但是并不是所有的集合名词都具有以上两种用法：1.有的集合名词总是用作单数(不可数)：clothing衣服，poetry诗歌，baggage／luggage行李，furniture家具，machinery机械，scenery景色，jewelry珠宝等。2.有的集合名词总是表示复数意义(但不用复数形式)：people人，police警察，cattle牲口等。谓语应该跟主语一致还是跟表语一致?WeChinese____ahard-workingpeople．A．isB．are C．isbeingD．arebeing此题应选B。这里应注意的是：我们通常说的是主谓一致（即谓语与主语保持一致），而不是表谓一致（即不是谓语与表语一致），本题意为：我们中国人是一个勤劳的民族。注意以下类似例子：ThesetwodictionariesareapresentformybestfriendJim．Theplanetsweretheobjectofhisstudy．ThemostimportantthingIneedisbooks．Thecountry'sleadingexportiswatches．Thebestpartofthemealisthecoffeeandcookies．但是有些主语由于本身具有单数和复数两种可能，它的谓语到底用单数还是复数，要看具的语境（多数情况是看其后面词语的单复数），例如：Whoisyourbrother？谁是你的兄弟？Whoareyourbrothers？哪些是你的兄弟？Whathesaidisquitecorrect．他所说的完全正确。Whatheleftmeareonlyafewoldbooks．他给我留下的只是几本旧书。在通常情况下，两个并列主语由or，either…or，neither…nor，not…but，notonly…but（also）等连接时，其谓语通常与第二个主语（即临近的一个主语）保持一致，但是，在疑问句中则通常与第一个主语（即临近的一个主语）保持一致。并列主语中谓语应与哪个保持一致？1.Youorhe_______toblame．你或他有一人要受责备。2._______youorhetoblame?受责备的是你还是他？A．is,IsB．are，AreC．is，AreD．are，Is3．NotonlyIbutalsoJaneandMary____tiredofhavingoneexaminationafteranother．A．is B．are C．am D．be4．Nottheteacher，butthestudents____lookingforwardtoseeingthefilm．A．is B．are C．am D．be4．Theteacherasw