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文档简介

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师爱无言演讲稿

演讲稿的内容要按照详细情境、详细场合来确定,要求情感真切,敬重观众。在学习、工作生活中,无数地方都会使用到演讲稿,那么普通演讲稿是怎么写的呢?以下是收集收拾的师爱无言演讲稿,欢迎阅读,希翼大家能够喜爱 。

师爱无言演讲稿1

我不会遗忘,有这样一位老老师,他叫朱龙新,那年,我刚刚毕业;那年,他不到50岁,却因突发心脏病,倒在了三尺讲台上,他在医院留下的最后一句话,却令在场的全部的人无不动容:“不要给我打吊瓶,同学还在化学试验室等着我去上课呢?”十五分钟后,这位兢兢业业、勤勤恳恳的老老师就离开了我们。

我不会遗忘,有这样一位女老师,她叫昝秀娟,丈夫在部队服役,孩子不到两岁。一天,婆婆因事没有准时回家,眼看就要上课了,这位母亲,竟含着泪,狠心的把幼小的孩子用绳子拴在了床头上,在孩子哇哇的哭声中带上了房门。

我不会遗忘,有这样一位母亲,在冰天雪地里推着电动车,去找寻上网的女儿。跌倒了,爬起来;再跌倒了,再爬起来,腿摔伤了,裤脚开裂了,她仍然在艰巨地前行。可在网吧找到她的女儿的时候,得到的却是女儿冷冷的目光和讥诮的眼神,在这位母亲近乎无望的表情中,女儿扬长而去。

我不会遗忘,就是这位母亲,把孩子送到了临港三中,来到了我们年级,作为班主任,我知道在这个孩子身上我付出了多少的努力。三个月后,当这位曾经对女儿几乎无望的母亲,用发抖的双手接过孩子高中录用通知书的时候,再也掩饰不出眼中的泪水,当着我的面嚎啕大哭。

我不会遗忘,我班的同学范诗鹏感冒了,正发着烧。他的贫困的父亲居然没有一件雨披,在严寒的秋风中,赤着双脚来到小学。握着老人冰凉的手,我心里很不是味道。我把自己的雨披轻轻地披到范诗鹏的身上,我显然地感觉出孩子身体的发抖。

在一篇日记中范诗鹏这样写道:“教师,其实我是一个坏同学,在学校里我没有钱,就偷家里的粮食卖钱去上网。为此爸爸打了我无数次,学生们也瞧不起我,我感觉自己很无用。教师,我永久忘不了那天晚上您给我穿雨披的情景,我向您保证,从此天开头,我再也不做这样的傻事了。上个星期,您和学生们资助我的五元钱,这个星期五我给了爸爸。他用一元五角买了一斤挂面煮给了我和妈妈吃,三元五角给我换了上学的煎饼……”一个孩子就这样开头了他的改变。而我们年级这一资助,就是三年!

我不会遗忘,初一阶段性检测后,为了预备家长会,我整整筹备了一个星期。当介绍到我们班的成长历程时,我想到了烈日下艰苦的军训、天天精心的查岗、大扫除中的挥汗如雨、深夜中找寻上网同学的艰辛……对着众多的家长和全班的同学我几度呜咽,会场上却响起了一阵又一阵越发热情的掌声。

XX年中考,我班获得了极大的胜利,参与中考的32名同学,统招过线28名,其中临港区前30名,我们班就有5位。毫不夸张地说,九班级一班已成为临港三中一道亮丽的风景线。XX年中考即未来临,作为XX级8班班主任,我和同学们期盼着更大的突破和胜利!

恭敬的各位领导、教师,您现在听到的这首歌曲,是我和我的同学共同填词并演唱的《追梦》,它演绎了我们在成长的路上追求幻想的心路历程。

大爱无声,师爱无言。上天已经注定把我的一生献给了我最热衷的教导事业,献给了我最可爱的同学,献给了我所热爱的班主任工作。那我就情愿在这一片教导的热土上默默守候,无怨无悔!

师爱无言演讲稿2

恭敬的教师们、友爱的同事们:

大家好!

世上有无数东西,赋予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,你大概会奇怪地问:“那是什么?”我将毫不迟疑的告知你:“那就是爱”!温总理说过:“假如没有老师对孩子的爱,就没有教导,这爱可以点燃孩子心中的希翼,并且会照亮他们的人生。”对于我们老师来说,“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。

音乐是一门听觉艺术。作为一名音乐教师,我知道我工作的目的不是为了培养音乐家,艺术家,而是让同学在课堂上感触音乐,体味音乐,从而陶冶情操、达到美育的效果。学校音乐课按照不同的年龄设计不同的课堂风格,为了让孩子随时都身处音乐之海的感觉,我编写了上课歌,用歌声的问候代替平板的问候,用几个小动作来控制课堂的纪律,比如宁静,坐好,仔细听。

但对于高班级的学生,记得有次上课,当初刚刚日本大地震,我把学生们的记忆拉回了三年前我们的汶川地震,我们的解放军叔叔还有无数来自祖国各地的人们纷纷救援,灾害给我们带来无数惨痛的回忆,但一个民族的凝结力是强大的,而我们生活在这个世界上,那应当多么珍惜啊,随后就播放歌曲《长江我的家》,教室里从没有这么宁静,当我问这首歌给他们带了的感触时,有些说:这首歌很亲切,有妈妈的滋味,当孩子们在朗读歌词时,声音是那么富有感情,那么感动,谁也没有想到,他们中有些竟然流出了眼泪,孩子们是诚挚的,歌词里心里装着妈妈的爱走遍天边想着家。后来的小组研究中,有无数学生都讲到了,长江就是我的家,是我的妈妈,是我的祖国。还有些说我们要越发热爱自己的祖国,爱故乡,大爱岚山,长大了,学成之后我不高飞,回到故乡,进展岚山。这堂课我真的被震撼了,我深深的体味到,教导德为先,太多的没想到,会让孩子们有如此的抱负和感慨。

从教两年来,思量最多的一个问题就是,如何成为一名合格的人民老师?记得刚接班主任工作时,我是排斥的,我这么衰老没有什么阅历,学校里音乐老师紧缺,不仅要负责两个班级14节音乐课还要承接校园外的合唱竞赛、诗词朗诵竞赛等,以及一年一度的六一总编排,这些活动就占用了我大量的课余时光,大家都清晰,假如做班主任那将肩负的是重大的责任,而我怕的是自己的时光少顾不上对孩子的监督与管理,但是在这样的状况下,我还是接了班主任的工作,在这一年里,我才真正的体味到为人师的艰辛和压力,更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平庸和奉献。

开学没几天,我们班的两位学生课间戏耍,其中一个摔倒了,当初就哭得厉害,做班主任首要的一点就是平安,当孩子们跑来告知我的时候,我是咯噔一下,一看胡真的胳膊都不能动了,必需马上带着孩子去医院,一边打叫车电话一边和校长打了个招呼,到了医院和医生说明白状况,马上举行检查,这才想起给家长打电话,孩子的爸爸到了医院后一看到孩子受伤了,当初已被确诊上臂骨折,顿时就焦急了,家长的情绪我是理解的,当初我跟家长做了耐心细致的解释,首先是我的责任,孩子们一起戏耍,这是很正常的现象,谁也不希翼有这样的事情发生,况且这两个孩子还是好伴侣,我就先赶着送到医院来,赶紧协作医生的治疗才是要紧的。

下午和他戏耍的另一个张鑫的父母我也电话通知来了,一听说那孩子上臂骨折时,都要哭了,正预备揍他时,好歹被我拉下来,孩子也不是故意的,以后戏耍的时候一定注重危急的嬉戏不行以玩,但是你的好伴侣现在医院治疗,你是不是很希翼爸爸妈妈陪着你去探望他,希翼他早日康复。其次天正预备去医院探望受伤的同学,这是同学家长打来电话说:教师你不用过来了,还有那么多课,医生说,幸好你送来得准时,节约时光十分有利于骨头的愈合,张鑫和他的爸爸妈妈也来过了,我们同时也收到了你托付带来的医疗保险小本,教师,你不必不安,我们感谢你了。由于这件事,我在班里做了平安教导讲课,从那以后再也没有这样的现象发生了。由此体味到,作为一名人民老师,爱包含着责任和承担。

大概大家都有与我类似的经受和感触,当我们仔细投入对他们晓之以理,动之以情,却发觉有的淘气共性的孩子依旧我行我素。印象最深的是班里有位学生,不守纪律,对人冷漠,总喜爱 和我对着干。有一次上课看漫画书,并且带着十几个学生在厕所里逃课看漫画书,向来憋在心里的怒气最终爆发了,书被我没收掉并且当场撕毁,结果他反而有理了:怎么会有我这样的教师!陪我的书!这是我最喜爱 的书。我没想到他会这样说,下午让你的家长来吧。

他的妈妈一看就是一副很劳碌的样子,一听说逃课看课外书,就愤怒的说回去要揍他一顿,我说:你不要焦急,或许你平日里工作太忙了,顾不上孩子,这个年龄刚好开头思想自立,有无数事情还不能掌握是非,您要多花时光陪陪孩子,您不仅是他的父母,更要和他做伴侣,撕他的书是我的不对,这里我有一本青少年励志的书,就说是您送给他的。请您一定要收下。同学家长当初激动的就流下了眼泪。

其次天,这孩子在办公室门口徘徊了很长时光,想找我又不敢,我和他到了操场上,边走边说:教师,对不起,我以后再也不逃课了,妈妈说那本书是您送给我的,感谢你,这是我第一次收到这么好的礼物。我告知他:我也不对啊,不应当撕你的书啊,但是以后要多读书,读好书,书会告知我们无数道理,就这样我和他的心近了。慢慢地,他变了,变得喜爱 和学生们在一起戏耍,一起完成作业,并且特殊喜爱 协助别人。你会感觉到你给他们一个微笑,他们将还你一个惊喜。只要专心发觉,那些淘气的孩子其实很想与你临近,他们以独特的方式盼望着你的关注,期待着你的体贴,在意你的关心。

时间荏苒,不觉得一年的班主任就过去了,眼看着这帮孩子就要升初中了,我怀着依依不舍的情绪,毕业前夕在班里开了班会,我让每位学生给教师提一条看法并且写下将来的成长规划。班里50位学生有27位想当教师的,他们有这么说的,虽然你只当了我们一年的班主任,你却是五年来第一个跟我们谈心的,您总觉得你是不称职的`,可是在我们心中你是最称职的。

在您给我们读那些好文章,读者您落泪了,在这里我想对您说一声“教师好”这可能使最后一次教师好了,记忆像海水一样冲刷着我的脑海,但在这小学的记忆我此生是不会忘怀的。还有些说利用您的教育我已经树立了坚决的信念,您教我做人的道理。我的幻想不是很远大,想做医生,由于医生可以拯救人们珍贵的生命,生命实在是太短暂了。还有将来能像您一样为他人付出,把学问传授给他人,也做一名尽职尽责的好教师。其实还有无数的,由于他们我很激动也很欣慰,能看到孩子们说出这样的心声,这就是做教师最幸福的时刻。

常常和学生们讲,我们都是太阳的孩子,每位学生都是一束阳光,无论走到哪里,都要把我们的阳光带到哪里。此时此刻的我,比起我周围默默无为无私奉献的同仁们所做的是远远不够的,他们才是真正的点燃了自己照亮了他人,站在这里我惟独感恩,感激和谢谢。感恩小学给了一个成长的舞台,感激小学领导和同事们给了我协助和指导,更谢谢的是我的学生们教会了我如何成为一名真正的老师,那就是——爱!我愿将这份爱撒播在希翼的田野上,让花儿尽情绽放,让桃李到处芳香,让我在这片沃土上健壮成长!

师爱无言演讲稿3

恭敬的领导,教师们:

大家好!

20xx年秋天,我最终如愿的成为了一名人民老师,记得刚进入小学大门的那一天,我是多么欢喜,由于我也最终拥有了黑板、粉笔、有了一大群同学。进了校门,我才知道,这里比我想象的条件要差。不要说现代化的教学设备,就是校舍也马上要拆掉了。而我们只能去借用废旧面粉厂的厂房作为暂时教室。

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我感到新奇,感到感动。看看这张笑脸,摸摸那个脸颊,他们多像一枚枚蓓蕾,渴求着阳光雨露。天天早晨,一句句“教师好”的童稚问候,给我带来一天的欢乐;天天傍晚,一声声“教师,再见”,给我留下明天的希翼。孩子们清纯的心、圣洁的情、浓厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教导事业深深的爱。我真正地体味到了一个老师所拥有些幸福和欢乐。条件的艰苦根本阻止不了孩子们对学习的热烈。

他是个让人一见就十分难忘的小家伙:中等个头,小脸黑黑的,一对深深的酒窝,小眼皮里装的是满眼的倔强与叛逆。天天闯祸最多,是班里出了名的“捣蛋大王”,他学习成果差,常常欺侮学生,全班学生都怕他。一次,他又打了班里的学生,我不由分说将他揪到办公室,火冒三丈的我对他举行了一顿狠狠的批判。谁知他竟然骂骂咧咧地冲出了办公室。当初我被气急,感到自己受了莫大的委屈和羞耻。这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,常常变着花样给我捣乱。下课后,他越发变本加厉地欺侮学生。那天放学,我和这个我向来厌烦的同学举行了一次和颜悦色的谈话。我首先向他赔礼,不该用粗暴的话语损害他,更不该动手打他。对着我转变的新面孔,他有的不拘束,又好似有点受宠若惊,一改往日那蛮横的样子,向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺侮学生都是有意的,缘由就是对我不满,想对我报复。他很诚挚地表示以后不会这样了。还非常恳切地对我说:“教师,我喜爱 今日的你,我也会喜爱 以后的你。”最后还问到:“教师,我给你惹了那么多棘手,你还会喜爱 我吗?”我当初毫不迟疑地回答:“我会,我会把你看成我最好的伴侣”。这件事已过去一年多了,但他向来珍藏在我心底。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈祥的双手给每一个同学以自尊、自信、体贴和鼓舞,惟独这样,同学才会“亲其师,信其道”。由于有了这个故事,在以后工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、敬重和诚挚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为圆满。我深切地感触到:作为一名老师,要敬重善良待我们身边的每一位同学。惟独弥漫爱的教导,才是真正的教导!这就是我的教导故事,我愿播种下平庸的点滴,心得孩子不平庸的人生!

有人说,老师是单调乏味的。天天上课下课、批改作业、辅导后进生,直线型的工作轨迹永久一成不变;

发也有人说,老师缺乏欢乐。天天和那些什么也不懂的孩子一块儿,看着他们把作业本弄得一团糟,听着耳边刺耳的热闹,你永久也别想找到片刻的安静;

还有人说,老师是清贫的,你无法每天坐到优雅的西餐厅喝下午茶,不能穿着流行色让心灵尽情放飞于清风车影中??

这些说法似乎不无道理。然而,这真的是老师的所有吗?真正的好老师不会埋怨命运的不公,不会以消极的心情影响同学,更不会让自己的生活变得灰暗枯燥。相反,在生活中,在你我周围,在许多平庸岗位上的教师,为了心中的幻想,在艰苦的环境中默默地奉献着青春年华!没有太多的言语表白,却总是用实际行动表述自己对教导事业的一片赤胆忠心!正是这种“润物细无声”的力气,让我越来越热爱自己的工作,有些教师家里孩子小,孩子生病顾不上,却不忍耽搁同学一节课;有些教师白天上班、批改作业,晚上还得继续备课、修改导学案,直至深夜;有些教师长年坚持带毕业班,常常不能及时下班;有些教师放弃歇息时光值日巡逻,只为同学有一个平安的学习环境。

师爱无言演讲稿4

我想大家可能都听过这样一个故事,“才智”、“胜利”、“爱”三位天使来到人间。一位母亲想请他们到家中做客。可天使们却说:“我们只能去一个,请您商议 一下,再做挑选。”最后母亲打算把“爱”请回家。可惊奇的是,“才智”、“胜利”也跟着进了屋。母亲惊异地问:“你们两位怎么也进来了?”“才智”、“胜利”笑着说:“哪里有‘爱’,哪里便有‘才智’和‘胜利’。”可见‘爱’是动力,‘爱’是源泉。教师,只要您不吝啬您的爱,‘才智’、‘胜利’便会随处可见!

今年暑假因为工作繁忙我没有回家,支配好留校同学正常上课外,我把所有精力投入到稳定新生的工作中去,刚来的孩子不认识这里的环境,很想家很想父母,我用自己的爱心和耐心与他们交流沟通着,让他们尽快认识这里,爱慕这里,留在这里。可是八月份来的xx学生让我大伤脑筋,他父母离异,妈妈不能很好的约束他,就将他送到了西山小学。临走时,家长拉着我的手说:教师全靠你们了,望着家长久盼的眼神,我暗下决心,一定要把他教好、管好,让他在西山健康欢乐的成长。可是刚与他沟通时他对我不理不睬,一言不发,我没有灰心,坚持每天去宿舍看他,咨询他的生活状况,吃得好吗?睡得香吗?上课能听懂吗?一天中午我到宿舍去看他,发觉他的手上有几个小红包,分明是被蚊子叮咬的,我跑到商店买来风油精,给他抹上,找来蚊帐给他挂上,笑着问,对我的服务还惬意吗?他惊奇的抬起头问:教师,您为何对我这样好?有了他第一次开口,接下来的工作就好做多了。课余时光,我陪她练习打乒乓球,给他讲如何英勇面向人生的故事,慢慢地,他变得开朗了,脆弱了,想做的事和能做的事越来越多。现在的他身心健康,学习努力,像一颗生机勃勃的小树向上舒展着,家长也给我打来谢谢的电话。

我们班转来了一个新学生,她叫小燕,性格很孤僻,成天愁眉苦脸。在班上很少和学生沟通,总是一个人默默地坐在教室里。我试着和她拉家常,她没有回应,支配她和学生一起玩,她也没有热烈。后来,利用招生教师,我了解到:本来在小燕五岁那年,因为一场无情的车祸,永久夺走了妈妈的生命,爸爸也在车祸中压伤了腿,成了残废。生活的苦难一下子让这个天真可爱的小姑娘变得缄默寡言。

我好想帮她,我

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