青岛版小学(六三制)数学二年级上册单元检测试题(全册)

青岛版小数学二年级册单元检测试(册整理和习基础练1．看图填填。(1)一共有多少把伞？□○□○□○□＝□(把)□○□＝□(把)(2)一共有多少个萝卜？□○□○□○□○□○□＝□(个)□○□＝eq\o\ac(□,()eq\o\ac(□,)个)【答案】(1)55＋55＝20(把)5×4＝把(2)44＋4＋4＋4＋424(个)46＝个)2．我会倒。(连一连)【答案】

3．(1)有多少个小朋友在坐飞机？□＋□＋□＋□＝□(个)□×□＝eq\o\ac(□,()eq\o\ac(□,)个)(2)你还能提出什么问题？【答案】(1)22＋22＝个)24＝个)(2)示例：有多少个小朋友在划船？3＋3＋3＝9(个)33＝个)培优训练4．同学们成方队参加入场仪式，从前、后、左、右数，小明都是第个，这个方形队伍共有多少人？(可画图表示)【答案】9

看技表乘（）一、单题在6×4=24，6和4都()加下列正的是（）

减数

C.乘8×5＝5×6C.＝10以下乘口诀只能写出一个算式的是（）三得4.7×8=（）

一得三

C.二得八454995.4个加的和是多少？算式是（）

C.

D3×4=124+4+4=12C.求个连加是多少？算式是（）5×33＋积是的算式是（5×28.3个加，三四（

C.5－C.十

十六

C.二计算3×5和时，们可以想乘法口()。三得10.4(＝＋

三十二－

C.三十五C.二、判题比8个7多7的数是。的5是，45是的，是的5。乘3写成9×3或3×914.2×6和4×3积相等，运用了同一句乘法口诀。个3多少？算式是。三、填题最大的一位数是_______它的3倍是________．算一算．（1（2（3（45＋3=________卡片上的数是几和几相乘的积，写出算式．

最大能填几？（19×________＜38（2________×5＜4420.加法算式：________乘法算式：________把下列口诀补充完整。十二二四________八九________得九五三十五三三五________得六四十九大家算一算．3×6＝________＋5＋22×5＝________＋6＋3四、解题小兔种了行萝卜，每行5个一共有多少个萝卜？涂一涂．找出相等的式子，涂上相同的颜色．五、综题25.（1玉玉买了积木一共用去多少元？（2洁洁有元钱买4把具手枪，够吗？（3请你提出一个能用乘法解决的数学问题。

26.（1买4枝

要用多少元？（2一个书包比一个铅笔盒多元一书包要多少元（3你还能提出哪些数学问题六、应用题一段彩带对折3次长5分，这段彩带原来长多少米？王奶奶家住在6楼她从楼2楼用分钟。照这样计算，她从楼楼用多少分钟？

答案解析部分一、单选题【答案【解析答】根据乘法算式各个部分的定义可以知道6乘数析根据乘法的定义，了解各个因素之间的联系可以进行解答。故选：【答案【解析答根据九九乘法表＝，＝＝可知正确答案析】根据九九乘法表直接得出答案。【答案A【解析答题意对各个选项进行分析解答得只能写出一个算式33=9分析：根据题意结合口诀对各个选项进行分析解答。故选：A【答案【解析】【答案A【解析答根据题意【分析4个3连的和是多少是A选项3×4=12析根据条件对选项分析。故选：A【答案A【解析】【答案A【解析】【答案A【解析答＝12乘法口诀：三四十二。选A【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。【答案【解析答＝＝15乘法口诀：三五十五。故选C析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。【答案【解析答＝12故选C析本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。二、判断题【案错【解析答】比个7多数是。原题说法错误8个7是加是63所以原题是错误的。【答案正【解析】【答案错【解析答乘3只写成，原题说法错误。【分析】9乘只可写成9×3【答案错

【解析】【答案正【解析】三、填空题【答案9；【解析】【答案）（2（3（4【解析】【答案；；；【解析】【答案）（2【解析】【答案3+3+3+3=12；【解析】【答案三；得八；七十二；三三；七；十八；十五；二三；七七【解析】【答案；；12；；；15【解析】四、解答题【答案加：＋5＝15个乘法：＝15个答：一共有15个卜。【解析答加法：5＋55＝15个法5×3＝15（个【分析考学生能运用所学知识解决简单的实际问题运乘法解决问题的能力。【答案解的倍6×2＋7＝7×3相加＝3＋＋3＋＋＋＋3倍＝9个2相加＝乘9涂颜色略．【解析】五、综合题【答案）（）（24×7=28元）够（3买5个熊多少（元）【解析】【答案）（）（2（）（3买3个要多少（元）【解析】六、应用题【答案（）

【解析】【答案（钟）【解析】第二单元检测（二）1．口算下各题。2×5＝4×3＝

4×2＝5×5＝

2×3＝4×5＝

3×3＝5×3＝【答案】108692520152．填一填(1)一个因数是3，另一个因数5，写成乘法算式()×(可以写成()×()＝()，口诀：________。(2)24作()，表示()个()相加。(3)积是12乘法口诀是()，积是的乘法口诀是()。

)＝()，也【答案】(1)35＝3＝(2)2乘44(3)三四十二五五二十五3．看图列式。(1)□○□＝eq\o\ac(□,()eq\o\ac(□,)朵)

三五十五

(2)□○□○□＝eq\o\ac(□,()eq\o\ac(□,)只)【答案】(1)43＝12(朵(2)42＋2＝10(只)4．(1)一共有多少张餐桌？□○□＝eq\o\ac(□,()eq\o\ac(□,)张)(2)一共可以坐多少人？□○□＝eq\o\ac(□,()eq\o\ac(□,)人)【答案】(1)14＝4(张)(2)4×4＝人培优训练5．下面的朵分别代表一个数，它们分别代表几？－＝1＝()【答案】54

×＝＝()

第三单元试（一）一、单题

一共有几个直角，几个锐角（）个直角1个角∠1=50°，么2是）

直角1个角

C.3个角1个角锐角

钝

角

C.

平角角组成一角的两条边是（）线周角的半是（）

直线

C.射60°180°C.90°一个角几个顶点，有几条边、2B.1C.、2平角不能是由（）拼成.两锐B.两个直角下图中时针和分针形成的夹角，最大的()

C.一锐角和一个钝角的2是（锐

平角

C.钝二、判题把一个角形的两边分别延长到原来的倍这个角度数也同样扩大倍。国旗有四个直角。（）11.时30时，钟面上的时针和分针组成的角是锐角对错）钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角．小于的角叫做直角。三、填题一点和从这一点(O)出发的两条射线OA和OB)组成的图形叫做角端叫做角的，射线OAOB称角_．角通常用符号“∠来示

周=直角，________=1平．16.下面的图形中是角的将

序

号

填

在

横

线

上。时钟在，时针和分针的夹角度时针和分针夹角是60°，可能________时．量出钟面上的时针与分针所成的角的度数．度画角时，先画一个点，这个点叫做角_，画两条射线叫做角的________用放大镜看的角，角的度数________四、解题用一副三角板可以画出120°角吗？讲清为什么。已知∠1＝90°∠＝，∠1+∠3＝180°∠多少度？五、综题认真量一量，并写出它是哪种角．（1________°________；（2________°________；（3________°________；

（4________°________．六、应用题下面的图形中有多少个直角？

答案解析部分一、单选题【答案A【解析答这个四边形有两个直角，直角就是等于九十度的角。还有一个锐角跟一个钝角组成。【分析】考查角的知识。【答案【解析答解：∠2=180°-50°=130°，2是角故答案为：B【分析】∠1和∠2组平角，用180度去∠的度数即可求出度数，然后根据的度数判断角的类型即可.【答案【解析答组成一个角的两条边是射线。故答案为：C。【分析根据角的概念可知角是由有公共端点的两条射线组成的所以组成角的两条边是两条射线。【答案【解析答故选：【分析】一个周角是度度一半就是，也就是一个平.【答案A【解析答一个角都是由一个顶点跟两条边组成】考察角的知识。【答案A【解析答解：平角是180度，小于90度的角是锐角，两个锐角的和一定小于180度，所以平角不可能是由两个锐角拼成.故答案为：A【分析】锐角是小于90度角，直角是90度角，钝角是大于度而小于180度角；两个锐角不能组成一个平角个直角一定组成一个平角个锐角和一个钝角可能组成一个平角【答案【解析答解A、夹角是90°；B夹角是150°；夹角是180°。故答案为：【分析钟面上每个大格是据两针之间的格数确定度数后出最大的夹角即。【答案【解析答】解的2倍160°为角，因此，的是钝角故答案为：【分析】先用乘法求出这个角的2倍再判断角的类型小于90度角是锐角，等于90度的角是直角，大于度小于度的角是钝二、判断题【答案错误【解析答角的大小与角的两边的长短无关。故答案为：错误【分析】角的大小是由角的两边张开的大小决定的，与角的边的长短无关。根据以上分析可得答案。

【答案正【案正【解析答由分析可知3时分时，时针与分针组成的角是锐角．故答案为：正确．【分析】本题考点的概念及其分类解此题应根据角的分类，并结合钟表进行解答即可3时30分，分针指在6上时针在间；时针如在3上，夹角是度，时针在3和4中，所以不是直角，角小于度，是锐角；据此判断．【答案错【解析答解：根据钝角的含义可知：钝角一定比直角大，但比直角大的角不一定都是钝角；如：平角、周角都比直角大，但不是钝角；故答案为：错误．【分析】根据钝角的含义：大于90°、小于的角叫做钝角；进行解答即可．【答案错【解析答小于90°的角不是直。【分】直角是90°的角。小于的角是锐角。本题考查角的度量。三、填空题【答案顶；边【解析答公共端点叫做角的顶点OA，叫角的边。【分析】角是由一点引出的两条射线，这一点就是角的顶点，两条射线就是角的边。【答案4；2【解析答解360°÷90°=4，即1周=4直．180°÷90°=2，即角=平；故答案为：4，．【分析据角的分类和周角角角意义角是角角此解答．【答案②【答案；2时时【解析答】解，时针指向9分针指向12中间有格，夹角是90度时针和分针夹角是60°，中间有格，可能是2时或10.故答案为：；2时时【分析】钟面上有12个格，每个大格是30°，根据钟面上时刻时针和分针所在的位置确定夹角是几个大格，然后去掉夹角的度.【答案【解析答30°×4=120°故答案为：120【分析时针与分针之间有大格每大格是度用30乘4即判断出两针之间角的度数.【答案顶；边【答案不【解析答解：用放大镜看角，角的度数不.故答案为：不变【分析】用放大镜看角时，角两边叉开的大小是不变的，所以角的大小也是不变四、解答题【答案解可以；用30和90度的三角板可以画出度的角。

【解析三角板的度数有4590度用30和度的角可以画出120角。本题考查角的度量。【答案解∠＝90°∠＝，∠∠∠3。∠3是45度【解析析∠3＝∠∠—∠1—∠2度。本题考查角的度量。五、综合题【答案）120；钝（2；锐（3）；钝（4；直【解析】解：经测量，角25°，锐角，角90°，直角．故答案为：120钝，锐；，钝；，．【点评】本题主要考查了学生对测量角和角的分类知识的掌握情况．六、应用题【答案解一共有个角．【解析答该图是由个方形组成的．一个正方形有4直角，那么个方形就是11个4相，就有个直角．再加上上边折线的两个直角就是一共有的直角数．第三单检测（二）基础练1．填一填(1)红领巾有()个锐角，()个钝角。(2)我们课桌的桌面有)个角，都是()角。(3)比直角小的角是)，比直角大的角是()角。【答案】

直

(3)锐

钝2．写出下各角的名称。【答案】钝角锐角

直角

锐角3．比一比个角大，请在它的下面画“○

【答案】eq\o\ac(○,())(○)()4．数一数下面的图形中各有几个锐角？几个直角？几个钝角？()个锐角()个直角()个钝角()个锐角()个直角()个钝角【答案】121培优训练5．你能在面的钟面上分别画出三个时刻，使时针和分针分别成直角、锐角和钝角吗？

【答案】二级册学四元试凯学表乘（）一、判题1.5个加，写成算式是5+2。2.7个7一样多判断对：（16×2=6+6（28×3=8+3因为2+2=2×2，以4×4=4+4＋88＝3×8＝二、单题把口诀充完整．（1二二（）

得一

十六C.六（2一一（）得一六C.六

得四得四

十（3四四（）

得一

十六C.六（4五（）十得一六C.六

得四得四

十下列正的是（）5×8＝5×2C.＝458.5×5=（）B.24一斤桃2元，6斤子多少钱，用哪种计算比较简单()加

乘法

C.减写乘法算()4×7B.7×4或计3×5时，我们可以想乘法(。三得

三十二

C.三十五12.“3+23×2，比较大小，应的符号是（）＞

＜

C.＝

D

二年2)班参加舞蹈队的同学站了排排6人中生有人女生有多少人？用算式表示是（＋656－14.9×6表（个6相积是18的式是（

6加

C.6个9加48-399×9C.D.三、填题填上＞＜或＝（15×6________5×4（24＋（31×5________1×3计算．（1）5加的和是_？（2两个因数都是3，积是________口算＋﹦________－7﹦49＋5138＋﹦________93﹦968﹦67＋7________＋﹦________﹦4×6﹦＋﹦________－﹦＋﹦________－1﹦________6×6﹦________4×3＋﹦________画△表示乘法算式：2×3________。最大能填几？（13×________＜20（26×________＜41（3＞21.五_______十五四_三八二四________七二十一________十六四、计题看图列式计算。看图列式计算。五、解题每条船上有多少人，有几条船，一共有多少人．

加法算式：

(人)乘法算式：

(人)按要求写算式．写积是的算式．六、应用题一张电影票5元，小明拿出18元，买4张票够吗？

答案解析部分一、判断题【答案错误【解析】【答案正确【解析答】“7个是7×9＝“9个7是＝63，以一样大析】主要试学生对表内乘法除法的掌握。【答案（2【解析】解：8×3=248+3=11【答案错误【解析】【答案正确【解析】二、单选题【答案D（2）A（3）B（4）C【解析】解：(1)二二得四2)一得一(3)四十六(4)六三十【答案【解析答】根据九九乘法＝2×5＝10＝45可知为确答案】根据九九乘法表直接得出答案。【答案【解析】【答案【解析答】根据题意：结乘法同一个数连加的简便运算，则用乘法是比较简析了加法和乘法的联系结题意比较加法和乘法最后判定乘法更加的简单进行判定解答。故选：【答案A【解析答根据同数连加可以用乘法算式书写析】区分7×4是示7连加，所以写乘法算式是。故选：A【案【解析答＝＝15乘法口诀：三五十五。故选C析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。【答案B【解析】要先分别计算出左、右边算式的结果，再比较大因为＝，3×2＝，5＜6所以3+2＜3×2选B．【答案

【解析答－故案为：C。【分析】读题目，先理清思路，求出总人数，从总人数中去掉男生的人数，剩下的就是女生的人数了，参加舞蹈队的同学站了5排每排站人，总人数是个，应该裂成5×6，在从其中减去个人，就是女生的人数，算式连起来就“5×6－”。【答案【解析答表相加。故选：C【分析】乘法表示的意义就是求几个相同加数的和。【答案【解析】三、填空题【答案）>（2）<（3）>【解析】【答案）（2【解析】【答案100；5；50；88；62；246；；；19；；16【解析】【答案eq\o\ac(△,】)△△△△【解析答＝，三角形，每2一组。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生要多思考。【答案）（2（3【解析】【答案九二十八；二十四；四六；三；六六【解析】四、计算题【答案（）【解析】【答案4×2=8（只）【解析】五、解答题【答案4＋44＝12()4×312(人【解析】【答案解2×9=189×2=183×6=186×3=18【解析】六、应用题【答案解元)所不够

【解析】第课时

整理和习基础练1．智夺小旗。【答案】4350373656308124212．在○里上“＞或“＝5×6○353○228×4○9×4○368○369×6○【答案】＜＜＞＝＞＞3．一支钢笔多少元？□○□＝eq\o\ac(□,()eq\o\ac(□,)元)【答案】39元)

4．(1)9辆小汽车收费多少元？□○□＝eq\o\ac(□,()eq\o\ac(□,)元)(2)8辆面包车收费多少元？□○□＝eq\o\ac(□,()eq\o\ac(□,)元)(3)你还能提出什么问题？【答案】(1)49＝36(元(2)68＝元)(3)示例：5辆货车收费多少元？

8×5＝元)培优训5．算一算面的每种图形各代表几？△＋△＋△＝21□＋eq\o\ac(□,15)【答案】△＝7

△＝()□＝()□＝4第五单元元检测（一是平均分的打“×分，8)

。(每题5共10分只，只一组，可以分()

只，)。(每题8共16分

(1)12把

成份()

(2)12．15

每把一份，能分()

(1)平均放在放)个。(2)如果每张沙发上放5个，可在()张沙发。(每空共26)÷5⋮⋮⋮())()÷8＝9，表示()()，或者()成是()。是56，除是是()。除以任何一个不为0得()5只小()．24÷6＝作)．0＝()，读作()。

。题共40分．35走5(1)把8

到

(2)

(1)有棵浇(2)有棵，个答案、、63、1.(1)6(2)3、1．10÷⋮⋮⋮

＝()(数)(商)．989．8．05．

．24以于7除以9等于、1．18÷＝6＝3．12÷3＝12÷6＝12÷＝312÷2．35÷5＝7(次[点拨]此题是求里个5，用除法计算。(1)8＝4(条÷3个)[点]此题是求12(1)30÷5＝6(个[点拨]里，用除法÷6棵)[点拨]此把平成单元检测二）基础练1．下面的法是平均分的画“√【答案】(√)()2．圈一圈分一分。个

可以分成()组，每组有()个。□÷eq\o\ac(□,()＝□)

个

还可以分成()组，每组有()个。□÷□＝eq\o\ac(□,()eq\o\ac(□,)个)【答案】2＝个)(2)5210÷5＝2(个3

．一共有()人，每)人一组，可以分成几组？□eq\o\ac(○,())【答案】16416÷4＝4(组4．涂一涂用2颜色涂，每种颜色涂的五角星数量相同。用6颜色涂，每种颜色涂的五角星数量相同。【答案】图略培优训练5．有一串子如下图，请你观察，按这样的规律，第18颗是什么颜色？(圈一圈)

【答案】二级册学六元试-美的园认方一、单题小明站树旁，面向落日，他向左转是（）东

北

C.南小明坐爸爸的车里，通过后视镜里看到太阳快要下山了，爸爸的车现在正向（）行驶．东

南

C.西小菁面东方，她向左转，这时她面向（北方

西方

C.南方

方小红上时是往西南走，那么放学时她应该往（）．东

东北

C.西小明和红在同一所学校上学。小明上学要朝东走，小红上学要朝西走。小明家在小红家的面。东

西

C.无判断下面的个图形，是分别从哪面看到的？（1从面

从面看

C.从面看（2从面

从面看

C.从面看

（3从面

从面看

C.从面看清晨你向太阳升起的方向，你的影子指()面。东

西

C.南

D二、判题把手表放在桌面上，用数字12正对着北方。正对着南方的是数字6；数字3正着东方。小明沿线向东走米再西走米又南走米这他在出发点北米10.（一格米）鸽子个小猫送信要走200米。在林中可以利用树叶的疏密来识别方向。小法官，巧判断．如果你面向东，那么你的左边是南，右边是北．三、填题地图通常是按照、下_、、右绘的。你坐在教室的正中间，西面是讲台，南面是窗户，门________面小明家在学校的东南方向，学校在小明家________方。给数字找家数填在对应的方格里）①的上面是2在的面。②在20的边20的右边是14。③的下面是8在的边在好的左边“+在好"边画eq\o\ac(○,“)在好上面画“﹁在好下打eq\o\ac(△,“)"________

填一填。（1早晨起来，面向太阳，前面，面是________，面是，右面是。（2地图是按照上________、下、、绘的。（3西和________对，和相对。（4面向北站着他向左转面________他向右转面________。观察这三幅图，按要求填空。在上看到。

是________；上面看到是

是________在上面看到是四、解答题填一填仿练教材第页第题)房子的东面是号花园，种杜鹃花；房子的北面足3号花园，种玫瑰花；房子的南面是号花园，种向日葵；房子的西面足4号花同，种菊花。一小区西边30米一所幼园，东边80米是一医院，北面的地方一个超市，南面米的地方是一家银行，标小区、幼儿、医院、超市、银行的位置。

五、综合题看图说一说，填一填。（1鼠在蛇的（）。（2牛在蛇的（）。（3虎在蛇的（）。（4龙在蛇的（）。（5马在蛇的（）。（6猴在蛇的（）。（7鸡在蛇的（）。（8猪在蛇的（）。

答案解析部分一、单选题【答案【解析答落日方向是西，面向西，向左转是南。【分析】考察辨认方向。【答案A【解析答小明坐在爸爸的车里，通过后视镜里看到太阳快要下山了，爸爸的车现在正向东方行.故答案为：A.【分析】根据题意可知，太阳从东方升起，落向西方，通过后视镜里看到太阳快要下山了，说明车现在正向东方行驶.【答案A【解析答小菁面向东方时，它的左面是北方，当她向左转，这时她面向北方，据此即可进行选择【答案【解析答解：方向是相对的，相对的方向完全相反，所以，与西南方向相反的方向是东北方，所小红上学时是往西南走，那么放学时她应该往东北走；故选：．【分析】方向是相对的，相对的方向完全相反，据此解答即可．【答案【解析答小明和小红在同一所学校上学．小明上学要朝东边走，小红上学要朝西边走．小明家在小红家的西面；故选：．【分析】本题考点：方向．本题从日常生活中常见的现象考查了方向，自己实际演示就可完成．根据方向的相对性，相对的方向完全相反，进行解答即可．【答案C（2）A（3）B【解析】从不同的位置或方向观察同一个物体看到的形状是不同的

【答案【解析答解：清晨面向太阳升起的方向，你的影子指向西故答案为：B【分析】太阳在东方升起，子指向的方向与太阳光的方向是相反二、判断题【答案正确【解析】把手表平放在面上，用数字正着北方。正对着南方的是数字；数字3正着东方。这句话说法正确故答案为：正确【分析】6对，和对，顺时针的顺序是123、、9数字12对北方。正对着南方的是数字就是，数字正着东方，数字对着西方。【答案错误【解析】根据方向的初认识相关知识点】题意知，向东走100米，在向西走100米小明还是站在出发点又向南走米这他应该在出发点南米的地方。【答案】正确【案】正确【解析答在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。这句话说法正确。故答案为：正确【分析】因为树木的生长有向阳性，所以树叶多的方向是南方。【答案】错误三、填空题【答案】北；南；西；东【解析答解：地图通常是按照上北、下南、左西、右东绘制故答案为：北；南；西；东【分析】地图上通常上面是北面，下面是南面，左面是西面，右面是东.【答案】北【答案】西北【解析答小明家在学校的东南方向，那么学校就在小明家的西北方向。

故答案为：西北。【分析】本题考点：方向。此题主要依据方向的相对性解决问题。依据方向的相对性可知：东南与西北相对，据此解答即可。【答案】；【解析答解：根据方向描述填入表格，数字9左边故答案为：；左【分析】弄清楚图上的上、下、左、右，根据描述把数字依次填入表格，根据和的位置确定在哪边即【答案】【解析答解：根据上下左右的方向画出不同的图.故答案为：【分析】先弄清楚好的左边、右边和下边的位置然后根据题目要求在相应的位置上画出相应的图形.【答案）；西；北；南（2北；南；西；东（3东；南（4西；东【答案C；AB【解析答①长方体顶部和底部是一样的正方体或长方体，所以答案为C②圆柱上下底面是大小相等的圆，所以答案为A；③锥底部是圆，顶部是点，所以答案为B

【分析】本题考查固定了观察方位，观察不同的物体，出现不同的视觉结果。四、解答题【答案】解：【解析析本题考点：方向．本题主要考查方位的辨别，注意上北下南，左西右东的方位辨别方法．以房子为观察的中心，然后利“上北下南左右进行求解．【答案】【解析答根据方向和给定的距离小区的数据，不难获得答案。【分析】本题属于初浅的绘图找点练习，通过练习可以增加学生学习方向与位置的兴趣。五、综合题【答案）北（2北（3东北（4西（5东（6西南（7南（8东南第课时

整理和习基础练1．连一连

【答案】2．(1)小明家在学校的)在小华家的()。(2)小明家在小东家的)，在小刚家的()(3)学校的南面有)和()。(4)小刚家的东面有)()。【答案】南面

北面

西面

东面

(3)小明家小华家(4)小明家

小东家3．参观动园。

(1)袋鼠王国在大象乐园的)，()在海豚馆的南面。(2)小鸟天堂的东面有)和()。(3)海豚馆在大象乐园的)，在()的北面。【答案】南面

猴山

袋鼠王国

猴山

(3)东面

猴山培优训4．小小设师。飞船的东面是游乐大世界，西面是激流勇进，南面是碰碰车，北面是大峡谷。【答案】二级册学七元试-制标表除一、单题一个数4倍好，这个数是（）B.5C.42.24÷6=（）B.5C.D.

选择适的符号（1B.-C.÷（27=21B.-C.÷4.6÷(12÷4)=（）

B.3C.D.5.eq\o\ac(○,5)eq\o\ac(○,)”，比较大小，应填的号是（）＞

＜

C.＝

D里面多少个正确的列式为)40-540×840÷57.3把刀12，平均每把剪刀（）钱。B.4C.5里面（）个。B.4C.6二、判题9.8÷4＝2

（）我是小法官里面有9个，算式是45÷9=5.以被整除（）判断对错：72÷8=9，表示72里有9判断对错：水果店运来箱，天全部运完，平均每天运4箱三、填题填上＞、＜或＝．（1（2平分圆片

填数（1×5（26×________＝18把个苹果平均分成份每份个算式：。口决：。看图填空共有________△，每________一份，分成份表示________面有________个。共有________个平均分成________份每________有eq\o\ac(△,个)表示把平均分成份，每份是_。个64少，2个6多横线上填上合适的数字）算式18÷3=6，作________，被除数，数是_，是。，表示把________平分_份，每份是________。四、计题钉一件上衣，需要扣子，钉一条裤子，需要3个子，现在有28个子，能钉几套衣服？23.24÷3五、解题将图形的一半涂上红色六、应题每人可以分得几张彩?

有一个除法算式，除数是，欢欢把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果是3正确的商是多少

答案解析部分一、单选题【答案【解析答根据题意一个数的倍正好是20可20÷4＝，以答案为【分析】考察基本除法的运算【答案A【答案D（2）C【解析15÷5=3，选D.，选【答案A【解析】一道式题里有小括号,要先算小括号里面.第一步＝3第二步:6÷3＝2，所以6÷(12÷4)＝，选A．【答案【解析】先计算出左边算式的结，再比较大.因为20÷4＝5,55,所以20÷4＝选C．【答案【答案【解析答12÷3＝。选B析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。【答案【解析答＝6(，选析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，关键是结合生活实际。二、判断题【答案正确【解析答根据九九乘法表可得＝，以逆推算8÷4＝2【析】考察基除法的运算【答案错【案正【解析根九九乘法表可知＝24逆推24÷3所24可以被除【分析】考察除法的基本运算【答案错【解析】解：，表示里面有9．【答案正三、填空题【答案）>（2）=【答案4【答案）（2【答案5；（个七十五【解析答（）

【分析】把35个果平均分成份，也就是里有多少个7列除法算式“每份有苹果。【答案；4；；12；4；3；；123；【答案6；6【解析】3个6比个6少可以这样理几，比4个，少1个，也就是个6，是；3个比个，可以这样理个几，比个，多几，也就是个，是6。【分析】3618,4个24,2个6是12题目就可以转变成，24少少比多多少，再计算。【答案18以等于618；3；【解析答算式18÷3=6读作除以于，被除数是，除数，商是。【分析】这是除法算式的含义，对于学习除法，有很重要的意义。【答案；2；【解析答根据除法的意义求解，即把一个数平均分成几份，求每份是多少。四、计算题【答案3＋47（个）28÷7（套）【解析】一套衣服需要＋＝（扣那么个子就是＝（套析】主要测试学生对表内除法的理解和应用。【答案8五、解答题【案：六、应用题【答案48÷6=8()答：每人可以分得8张纸【答案9×3=2772÷9=8答：正确的商是8第课时

整理和习基础练1．在○里上“＋“÷7eq\o\ac(○,8)eq\o\ac(○,)＝10○2＝830○5＝66eq\o\ac(○,6)eq\o\ac(○,)＝6○6＝27○9＝3【答案】×－÷＋×÷

2．圈一圈填一填。(1)☆☆○○○○○○○○○的个数是☆的()倍。(2)△△△△△△△△△△△△△△△每组有5△，一共可以分成()组。【答案】(2)33．算一算246＝6×7＝

182＝9×4＝

7×9＝408＝284×5＝

2×4×8＝

427÷3＝【答案】49633654．看图列式。□×□＝□□÷□＝□□÷□＝□【答案】742828÷7＝428÷4＝7

5．只蚂蚁，如果每组分只，可以分成几组？□○□＝eq\o\ac(□,()eq\o\ac(□,)组)(2)蚂蚁的数量是小鸟的多少倍？□○□＝□【答案】(1)18÷6＝组÷2＝9培优训6一袋糖少于50均分给个人或8个人少一块多有多少块糖？【答案】681＝47(块第5课

整理和习基础练1．填一填(1)根据八九七十二写出两道乘法算式是()()，写出两道除法算式是()、()。(2)字母W面包含()个角。(3)一道除法算式，除数9，小明把被除数的十位数字与个位数字写颠倒了，结果商是8这个算式正确的商是()。(4)当轩轩面向南时，她的右面是)，左面是)。【答案】(1)89＝8＝

728＝972÷9＝8(2)3(4)西

东2．(1)猴子有多少只？□○□＝eq\o\ac(□,()eq\o\ac(□,)只)(2)每只熊猫分几个竹笋？□eq\o\ac(○,())【答案】(1)75＝35(只(2)20÷5＝4(个)3．根据提填一填。【答案】121培优训练4．找规律在信封的()里填上合适的数。

【答案】3649青六制2数上-衔接题1.一共有多少顶帽子？加法算式）或者（乘法算式）或者（）乘法口诀）2.照样子画一画，填一填。乘法口诀）3×5乘法口诀）4×6乘法口诀）3.张老师买7副这样的乒乓球拍一共需要多少元？8元/一副×=（）（1如果张老师手里有60元钱买了7副这样的乒乓球拍后售货员能找回多少钱？想：求付给售货员60钱后能找回多少钱，可以用总钱数减去花了的钱数。所以需要先求出花了的钱数，列式是（总钱数已经告诉我们了是元，求找回的钱数列算式就是（（2）如果张老师买了7副这样的乒乓球拍后货员找给张老师4元钱知道张老师原来有多少钱吗？

？？想求张老师原来的总钱数可以用买乒乓球拍花的钱数加上找回的钱数所以需要先求出花了的钱数，列式是（找回的钱数已经告诉我们了是元，求张老师原来的钱数列算式就是（4.下面图形中各有几个