生物初三总复习8年级上

8年级（上）1-2节——第一轮复习【考试要求】了解环境对生物行为的影响；知道植物的感应性现象，了解植物生长素发现的历史，体验科学发现的过程；了解人体的内分泌腺及其功能，列举激素对生命活动的调节作用；第1节环境对生物行为的影响一、环境对动物行为的影响：1、列举哪些环境因素可以影响动物的行为？2、举出动物行为随环境变化而变化的例子。气温、气压、湿度、气候等。青蛙、熊、蛇的冬眠，蜗牛夏眠，大雁迁徙等等燕子低飞雨天报

(气压,湿度)蚂蚁堵洞雨茫茫(湿度)蜜蜂窝里叫,大雨就来到。（气压、湿度）蛇过道,大雨到

(气压)与气候变化有关小小气象员1、燕子“燕子高飞晴天告，燕子低飞雨天报”

2、蚂蚁“蚂蚁搬家，必有雨下”3、猪“猪衔草，寒潮报”,“猪筑窝，大雪到”4、鱼“鱼跳水，雨来到”5、蜜蜂“蜜蜂不出窝，风雨快如梭”6、蛇“大蛇出洞，大雨咚咚”，“蛇过道,雨来到”7、鸡“鸡宿迟,兆阴雨”,“鸡登高,鸣则晴”8、狗“狗泡水，要下雨”9、蚊子“蚊子咬得凶,雨在三日中”二、环境对植物的影响——植物的向性1、植物有哪些向性？分别受环境中什么因素的影响？3天后猪笼草向光性：光照向触性：碰触向地性（背地生长）：地球引力向化性：肥料等化学物质向水性：水如图是用于研究“植物的向性”的实验,请回答下列问题:（１）本实验能证明根的哪种感应现象?同时还可证明茎的_____。（２）在实验过程中，将4粒种子指向不同的4个方向的作用是：＿＿＿＿。练习（4）如果对植物的向水性、向光性进行研究。写出实验方案。练习（3）根的向地性是对什么刺激做出的反应？本实验除了证明根的向地性外，还证明了植物的那种感应现象？1、猫头鹰的昼夜活动规律是怎样的？人类的昼夜活动规律与它们相同吗？本地有哪些动物有与猫头鹰类似的节律性行为？练习2、你在什么地方能捉到蚯蚓？为什么？

如果在你家的厨房里发现有蟑螂，你认为在什么时候容易捕捉或诱杀？练习第2节神奇的激素一、植物激素——生长素1、生长素的发现史（1）1860年，英国科学家达尔文利用植物胚芽为材料研究了“光照对植物胚芽生长的影响。”胚芽尖端能产生促进胚芽生长的物质，单侧光照会影响该物质的分布。结论：单侧光胚芽达尔文向光性实验弯向光源生长不生长不弯曲切去尖端1.胚芽尖端能产生某种促进胚芽生长的物质。猜想：锡箔锡箔直立生长弯向光源单侧光达尔文向光性实验单侧光会影响这种物质的分布。猜想：（2）1928年，荷兰科学家温特实验胚芽的尖端确实产生了某种物质，能够控制胚芽的生长。结论：（3）1934年，荷兰科学家郭葛从一些植物中分离出该物质，命名为“生长素”。没有接触过的胚芽尖端的琼脂琼脂温特实验弯曲生长不生长不弯曲2、植物向光性的机理：

单侧光照射时，生长素分布不均匀，背光部分生长素多，生长快，所以茎会弯向光照方向生长。正常光照射下，生长素均匀分布。

胚芽尖端能产生生长素，并向下运输。单侧光照射下，生长素由向光侧转向背光侧。向光侧生长素较少背光侧生长素较多

作用：（1）能促进植物的生长（2）能促进扦插枝条生根（3）促进果实发育，防止落花落果缺点：浓度过大时，会抑制植物的生长，甚至使植物死亡。应用防治杂草3、生长素有哪些作用4、生长素产生的部位：幼嫩、正生长的部位（胚芽尖端、顶芽、根尖等）顶端优势解除顶端优势1.顶端优势顶芽产生的生长素逐渐向下运输，枝条上部的侧芽附近生长素浓度较高。二、生长素在农业生产中的应用原因

顶芽处生长素浓度低，促进生长

侧芽处生长素浓度高，抑制生长(1)解除顶端优势：可以增产,调节植株形态。如：年桔、龙眼、盆景(2)维持顶端优势：可以增产。如：材用树木案例：生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯植物激素调节植物的生命活动5、其他植物激素:二、人体激素（一）胰岛素：1、产生部位：2、作用：3、正常人的血糖水平是4、作用原理：调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖浓度。胰腺中的胰岛

血糖含量在体内基本维持90毫克/100毫升（70～110mg／100ml）左右左右。当血糖含量上升时，_______分泌增加，以促使血糖含量_____；当血糖含量下降时，______分泌减少，使血糖含量______；从而使血糖维持在正常水平。胰岛素下降升高胰岛素

思考

调节人体血糖的含量,使人体血糖值基本维持90毫克／100毫升左右。小结：胰岛素与血糖的关系1.人体内胰岛素分泌多过，会造成什么后果？分泌不足会造成什么后果？2.当胰岛素分泌不足时，那么如何设法控制血糖含量的平衡？低血糖糖尿病人工注射胰岛素（二）内分泌腺：1、内分泌腺的特点：2、人体主要内分泌腺及产生激素：3、激素分泌异常的病症：毛细血管腺细胞内分泌腺内分泌腺是没有导管的腺体,分泌的激素会直接进入腺体内的毛细血管,通过血液循环被运送到人体的某个部位或器官,与神经系统一起指挥或协调人体内的各种生理活动。内分泌腺会分泌相应的激素.

激素在血液中的含量极少，对人体的新陈代谢、生长发育和生殖、对外界刺激反应等生命活动却起着重要的调节作用。垂体甲状腺肾上腺胰岛

卵巢（女性）

睾丸（男性）人体主要的内分泌腺分布内分沁腺作用脑垂体(大脑下部)分泌的生长素能控制人的生长发育

甲状腺(颈部)分泌的甲状腺素能够促进新陈代谢,提高神经活动的兴奋性.

肾上腺(肾部)分泌的肾上腺素能加快心跳的节奏,扩张通往肌肉的血管

胰腺(胰脏)分泌的胰岛素能促进吸收葡萄糖储存在肝脏和肌肉内.

男性:睾丸分泌的雄\雌激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持人的第二性征