幼升小测学习试题汇总

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北京市

幼升小测试题声威归类标准版

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草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几？

自己读谜面，今后猜

A.一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺辱她，她就射一枪B.一间小房子，有门没有窗，外面热里面冷

一张纸撕一次变为三张

小红参加数学比赛，和参加比赛的每一个人握一次手。小红一共握了39次手，问参加数学比赛的一共有多少

人.精选文档

谈论一下自己在幼儿园里的状况

春夏秋冬的差别和特色

你和小朋友们排成一队做操，以前面数你是第6个，从后边数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友？.精选文档

小朋友你有什么特其余喜好吗？能不可以在这里表演一下。

妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想一想再过5

年后，爸爸比妈妈大几岁？

小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人？

小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳本来有几角钱？合多少元？

自我介绍：小朋友。今日老师与你交朋友，你告诉我你家的状况好吗？老师问你，你听清楚，回答老师。

1）你姓什么？叫什么名字？你今年几岁了？

2）你家住在哪里？你家有几口人？

3）你爸爸叫什么名字？干什么的？

4）你妈妈叫什么名字？干什么的？你长大了想做什么？

5）此刻，你把家里的状况连起来对老师说一遍，怎么说呢？

一个正方形是四个角，问：在角上切了一个角今后还剩几个角?

儿歌:老师说一遍,小朋友复述一遍:(老师只念一遍).精选文档

春季到了,花儿笑了,

夏季到了,知了叫了,

秋季到了,枫叶红了,

冬季到了,雪花飘飘

小明不喜爱穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们以为小明有什么特色

四根牙签摆出3个三角形

钢笔除了可以写字以外，还可以用来干什么？

猫-狗=2，狗-兔=3，兔+兔=6，问猫=？

“1、4、？、10、？、16“，请在问号处填上吻合规律的数字；

21.看A图30秒后遮上A图，今后给小朋友B图，看有有

哪些不一样样样样的地方。.精选文档

AB

AB

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有1到9这9个数将他们分类比方

1，3，5，7，9

，4，6，8

是依据奇数和偶数将他们分成两类的

此刻问

1，3，7，8

5，9

2，4，6

是依据什么将他们分成3类的呢？

数数检测

1）用实物从１数到１００．

2）３个３个的数，数到３９．

3）５个５个的数，数到１００．

4）２个２个的数，数到３０．

5）１０个１０个的数，数到１００．

24.一组数字，请看规律，今后填写后3种规律：

1

11

21

1211

（）

.精选文档

（）

（）

这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。

如鱼缸内有10条鱼，死了2条，问鱼缸内还有多

少条鱼；1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包，问3个孩

子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟?

、门铃响了，爸爸妈妈不在身旁，你会怎么做？

、一年有几个季节，你最喜爱那个季节，每个季节有什么显然的同，白日和黑夜有什么不一样样样。

、你喜爱什么运动？

、你和小朋友吵过架吗？为何？你是怎么办理的？

运动题：拍皮球、跳绳、有节奏的踏步等。

可以跟着老师或电视画面进行折叠、手工。

英语题、汉语拼音连线题（从略）.精选文档

请你重新摆列一下这四幅图的序次，今后编成一个故事。.精选文档.精选文档

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小学生入学前最重要的素质测试题

（家庭自测详案）

第一关：“身体素质”关

测试题(请认真观察孩子的表现后，选择“是”或“否”)

1、独立、连续地平川行走20～30分钟，不感觉疲倦。能否

2、走路姿势正常，没有出现不协调现象。能否

3、能独自坐在硬的靠背椅上20～30分钟，不感觉疲

倦。能否

4、掌握跑、跳、登攀的动作。能否

5、能用铅笔书写、画画。能否

6、能使用剪刀。能否

7、能独立从距家500米的地方走到家。能否

8、能掌握在街上步行的安全知识，比方知道“红灯停、绿灯行”。能否

9、最少能掌握一门运动技术，比方跳绳、游泳、滑冰、跑步等。能否

谈论

上边9题分别从浑身发展、粗大动作发展、优秀动作发展、健康与安全知识掌握程度、运动素质能力等角度，观察孩子的身体素质发展水平。

测试结果：

最少5题以上答“是”，才可以顺利进入下一关。

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第二关：“生活自立”关

测试题

有“自己的事情自己解决”的梦想。能否

自己脱穿衣裤、鞋袜。能否

自己洗脸、漱口、刷牙。能否

能自己大小便，并能自己做好洁净。能否

会洗简单衣物，如小手绢、袜子等。能否

学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其余文具，会削铅笔。

能否

能自己整理文具、书本。能否

会认钟表上的整点。能否

会开、关门窗。能否

会扫地、擦桌椅。能否

会辅助大人做好餐前准备，比方摆放碗筷。能否

谈论

上边11题，从独立意识、生活自理能力、着手操作能力、服务性劳动能力等4方面，观察孩子的生活自立发展水平。

测试结果

最少6题答“是”，才可以顺利进入下一关。

第三关：“学习自立”关

测试题

1.对不理解的事或现象，总爱问“是什么”、“为何”。能否.精选文档

2.有点小病会战胜，坚持去幼儿园。能否

3.比较严格地遵守作息时间。能否

他人讲话时认真聆听。能否

看书时坐姿正直。能否

正确地握笔写字。能否

爱惜书本及学惯用品。能否

喜爱阅读或最少不厌烦阅读。能否

会把幼儿园一天的生活讲给父亲母亲听。能否

准时交作业。能否

圆形、正方形、三角形、长方形、半圆形、梯形、菱形

和平行四边形，这8个形状，最少能正确鉴别出6个。能否

12.红、橙、黄、绿、蓝、紫、黑、白，这8钟颜色，能辨

认并说出最少7种的名称。能否

两手拿着体积相同、重量不一样样样的东西，能比较自信地指出哪个重、哪个轻。是

能在日历上正确找到与昨天、今日、明日、后天、大后天、前天、大前天对应的日子。能否

能正确鉴别上、下、前、后的方向。能否

看图时，能找出相同的图形或指出图形的不一样样样之处，并

发现图形中缺乏的部分。能否

在大人不干涉的状况下，对感兴趣的玩具、图画等连续注意的时间最罕有15分钟。能否

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18.能用自己的话复述熟习的故事。能否

依据生活情境，能把图片或实物比较正确地分类为动

物、植物、交通工具、家具、文具等。能否

20.能指出一类熟习物体的几个共同特色，比方问“什么是狗”，会回答：“狗有头、有尾巴、有4条腿、会汪汪叫。”能否

能按物点数至100左右。能否

22.理解20之内的数的实质意义、序次和构成。能否

谈论

上边22题，从求知欲(学习的欲念)、责任感、学习的意志

力、学习习惯、感知觉、观察能力、注意力坚固水平、逻辑记忆

能力、思想发展水相同角度，观察孩子的学习自立发展水平。

测试结果

最少14题答“是”，才可以顺利进入下一关。

第四关：“社会交往”关

测试题

会自己独立谈论自己。能否

能比较认真地谈论他人。能否

除了用语言和身体姿势，还可以利用绘画、数字或其余方式，作为交际工具，与人沟通。能否

会使用礼貌用语(您好、再会、感谢、对不起、请等)。能否

可以自己解决和小朋友之间的矛盾。能否

会有内疚感。能否

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能身临其境为他人着想，感觉他人的情绪感情，比方听故

事、看电影时会被情节动人能否

8.理解“所有权”，能分清自己的东西和他人的东西。是

否

谈论

上边8题，从自我意识、交往能力、内疚感、移情能力、道

德发展水相同方面，观察孩子的社会交往自立发展水平。

测试结果

最少5题答“是”，说明最后一关成功经过了。恭贺你！你的孩子

已经达到了“入学成熟水平”。.精选文档

小学入学模拟测试题1

第一部分面试

小朋友，你好！

1．今日是谁带你来这儿的？你知道为何要到这里来吗？得

分：

评分标准：回答正确即可得分。每问1分，共2分。

2．我们第一次见面，还不认识你，你能向老师介绍一下你自己吗？得分：

评份标准：观察礼仪举止、语言表达以及临场发挥能力，总分10分。

礼仪举止：3分得分：

语言表达：4分得分：

现场发挥：3分得分：

3．假如待会儿出去的时候，发现爸爸妈妈不见了，怎么办？得

分：

评份标准：观察应变能力，总分3分。答案吻合实质，能解决问题，即可得分。

第二部分语文.精选文档

1．请你认真的看上边的这幅图。（一分钟

后）得分：

（可利用小朋友从没有看过的找出不一样样样点的两张图片，很多练习册上都有）

此刻老师遮住上边的图，请你说出和下边的图和上边的图有哪些不一样样样样的地方。

评份标准：观察注意力、记忆力、比较能力以及表达能力。答对一处得2分，共10分。

2．请你重新摆列一下这四幅图的序次，今后编成一个故事。得分：

（可利用四幅无字的故事图片，剪下来，打乱它们的序次，最好是画面比较丰富的）

评份标准：综合观察逻辑思想、创办想象及语言表达能力，总分20分。逻辑思想：5分得分：创办想象：5分得分：语言表达：10分得分：

第三部分数学

1．有多少个樱桃？有多少个花

生？得

分：

（图片可自己画，20个樱桃，两个一组，画十组，30个花生，五个一组，画六组）

评份标准：观察基本知识，特别观察小朋友有没有益用倍数简单计算的方法，总分10分。

答对樱桃20个：3分得分：两个两个地数：

2分得分：

答对花生30个：3分得分：五个五个地数：

2分得分：

2．你和小朋友们排成一队做操，以前面数你是第6个，从后边数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋.精选文档

友？得

分：

评份标准：观察发散思想和逆向思想能力，以及简单的加减运算，总分5

分。

答“10”得5分，答“11”只得2分，小朋友要特

别注意不可以把自己数两次。

3．请在空格中（*处）画上正确的图

形。得

分：

评份标准：主要观察逻辑思想能力，同时观察观察能力，每题4分，总分

分。

*

□*□

*

〇

*△

*〇

△

*△*

□*

4．请你看看这两幅图，各由几个小方块组

成。得分：

评份标准：观察空间想象能力，每题4分，总分8分。

（家长可以画一下，每幅图由不一样样样数目的小方块堆成不一样样样的立体图形）

第四部分英语

1．请你跟着老师读单

词。

得分：

评份标准：每个词1分，发音清楚、正确即可得分，总分6分。.精选文档

Headnosecatbananabee

black

2．请你跟着老师读句

子。

得分：

评份标准：每个句子2分，发音清楚连结即可得分，总分6分。

Thisisabook.Shanghaiisanice

city.Seeyounexttime.

第五部分自理能力

这里有一件小朋友的衣服请你把它折

好。得分：

评份标准：观察小朋友的自理能力，能否可以把衣服整齐折叠好，总分5分。

第六部分个人专长

小朋友你有什么特其余喜好吗？能不可以在这里表演一下。得

分：

小学入学测试

第一关：“身体素质”关

测试题(请认真观察孩子的表现后，选择“是”或“否”)

1、独立、连续地平川行走20～30分钟，不感觉疲倦。能否

2、走路姿势正常，没有出现不协调现象。能否

3、能独自坐在硬的靠背椅上20～30分钟，不感觉疲倦。能否

4、掌握跑、跳、登攀的动作。能否

5、能用铅笔书写、画画。能否

6、能使用剪刀。能否

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7、能独立从距家500米的地方走到家。能否

8、能掌握在街上步行的安全知识，比方知道“红灯停、绿灯行”。能否

9、最少能掌握一门运动技术，比方跳绳、游泳、滑冰、跑步等。能否

谈论

上边6题分别从浑身发展、粗大动作发展、优秀动作发展、健康与安全知识掌握程度、运动素质能力等角度，观察孩子的身体素质发展水平。

测试结果：

最少5题以上答“是”，才可以顺利进入下一关。

第二关：“生活自立”关

测试题

有“自己的事情自己解决”的梦想。能否

自己脱穿衣裤、鞋袜。能否

自己洗脸、漱口、刷牙。能否

能自己大小便，并能自己做好洁净。能否

会洗简单衣物，如小手绢、袜子等。能否

学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其余文具，会削铅笔。能否

能自己整理文具、书本。能否

会认钟表上的整点。能否

会开、关门窗。能否

会扫地、擦桌椅。能否

会辅助大人做好餐前准备，比方摆放碗筷。能否

谈论

上边10题，从独立意识、生活自理能力、着手操作能力、服务性劳动能力等4方面，观察孩子的生活自立发展水平。

.精选文档

测试结果

最少6题答“是”，才可以顺利进入下一关。

第三关：“学习自立”关

测试题

1.对不理解的事或现象，总爱问“是什么”、“为何”。能否

2.有点小病会战胜，坚持去幼儿园。能否

比较严格地遵守作息时间。能否

他人讲话时认真聆听。能否

看书时坐姿正直。能否

正确地握笔写字。能否

爱惜书本及学惯用品。能否

喜爱阅读或最少不厌烦阅读。能否

会把幼儿园一天的生活讲给父亲母亲听。能否

准时交作业。能否

圆形、正方形、三角形、长方形、半圆形、梯形、菱形和平行四边形，这8个形状，最少能正确鉴别出6个。能否

红、橙、黄、绿、蓝、紫、黑、白，这8钟颜色，能鉴别并说出最少7种的名称。能否

两手拿着体积相同、重量不一样样样的东西，能比较自信地指出哪个重、哪个轻。

能否

能在日历上正确找到与昨天、今日、明日、后天、大后天、前天、大前天对应的日子。能否

能正确鉴别上、下、前、后的方向。能否

看图时，能找出相同的图形或指出图形的不一样样样之处，并发现图形中缺乏的部分。能否

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在大人不干涉的状况下，对感兴趣的玩具、图画等连续注意的时间最罕有

分钟。能否

能用自己的话复述熟习的故事。能否

依据生活情境，能把图片或实物比较正确地分类为动物、植物、交通工具、家具、文具等。能否

能指出一类熟习物体的几个共同特色，比方问“什么是狗”，会回答：“狗有头、有尾巴、有4条腿、会汪汪叫。”能否

能按物点数至100左右。能否

22.理解20之内的数的实质意义、序次和构成。能否

谈论

上边22题，从求知欲(学习的欲念)、责任感、学习的意志力、学习习惯、感知觉、观察能力、注意力坚固水平、逻辑记忆能力、思想发展水相同角度，观察孩子的学习自立发展水平。

测试结果

最少14题答“是”，才可以顺利进入下一关。

第四关：“社会交往”关

测试题

会自己独立谈论自己。能否

能比较认真地谈论他人。能否

除了用语言和身体姿势，还可以利用绘画、数字或其余方式，作为交际工具，与人沟通。能否

会使用礼貌用语(您好、再会、感谢、对不起、请等)。能否

可以自己解决和小朋友之间的矛盾。能否

会有内疚感。能否

能身临其境为他人着想，感觉他人的情绪感情，比方听故事、看电影时会被情节动人能否

理解“所有权”，能分清自己的东西和他人的东西。能否.精选文档

谈论

上边8题，从自我意识、交往能力、内疚感、移情能力、道德发展水相同方面，观察孩子的社会交往自立发展水平。

测试结果

最少5题答“是”，说明最后一关成功经过了。恭贺你！你的孩子已经达到了“入学成熟水平”。

名牌小学入学测试题

汇师2004

模拟英语(短句,长句)说二句

20之内的加减法,考速度和算法

模拟敲方块,拼图形

春夏秋冬的差别和特色

模拟做操,叫号接球

比较异同,相同勿忘

形容天气,会否电脑,家庭状况,有否电脑

谈论一下自己在幼儿园里的状况

逸夫小学2004

红1,绿2,蓝3,黄4,出示数字,合起来是6,自由选择颜色.

听故事选择适合的物件

接龙,走迷宫,找规律,按下边的图形龙接

问父亲母亲状况

四张画创编故事

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模拟英语

才艺表演。

拼七巧板，规准时间内。第一个依旧拼丹顶鹤；第二个拼小鸟，先观察10秒

钟

认字（每人一张谜语，看字读），还问她今日是谁送来考试的？

观察海洋动物5.去看模型6.观光舞蹈室7.去观光写毛笔书法的教室

爱菊小学2004

加减法,空格填数(20之内)3+()+7=11

2+()+5=10

分蛋糕,要求将正方形四均分.

瓶中取物

绘画班(7个图形合成一幅画)

教育里有什么(观察力)最喜爱什么?

复述老师话,阅读

找规律,分类(8个人按性别等)

描述图形

爱菊小学2005

钢琴类:要求一首乐曲,一首练习曲

语表类:看图说话,教师先问小朋友,看到图上有哪些东西,今后要求小朋友依据图意说内容.

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儿歌:老一遍,小朋友复述一遍:

春季到了,花儿笑了,

夏季到了,知了叫了,

秋季到了,叶了,

冬季到了,雪花(老只念一遍)

老二遍,小朋友复述一遍:

大青蛙⋯.呱呱叫⋯..安静不了⋯..

思:

数小,哪棵上的小多..精选文档

小学入学模拟测试题2

菊小学2005

琴:要求一首曲,一首曲

表:看,教先小朋友,看到上有哪些西,今后要求小朋友依据意内容.

儿歌:老一遍,小朋友复述一遍:

春季到了,花儿笑了,

夏季到了,知了叫了,

秋季到了,叶了,

冬季到了,雪花(老只念一遍)

老二遍,小朋友复述一遍:

大青蛙⋯.呱呱叫⋯..安静不了⋯..

思:

数小,哪棵上的小多.

数三角形

数正方形

字:青草,面包

的加减法

世界外国小学2005

一

学跳操,要求:孩子跟着的舞蹈和武打作模拟.精选文档

打节奏:孩子跟着教师的节奏拍手,(嗒嗒嗒嗒嗒)

英语

要求:模拟老师所说的句子,老师说二遍,孩子复述

数学

加减混杂运算(10次之内)

简单的应用题

河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河,此中4只小鸭子过了河,问还剩几个小鸭子

第一站上来5个人,第二站下去2人,第三站上来3,问:车上剩几个人,售票阿姨卖了几张票

老师在桌上打节奏,(嗒嗒嗒嗒)问少一拍怎么打.,少二拍怎么打,少三拍怎么打,考的是观察力,注意力,数学基本能力的测试

看图说话:

思想训练:

找规律

找图形

选择填空

1,3,(),7,9

A.5B.3C.1

有三个杯，装三个不一样样样量的水，加入糖后，哪杯最甜。

一组数字，找规律：（）12

小学入学模拟测试题.精选文档

1、请你介绍自己，包含姓名、诞辰、家庭地址、电话号码，来自哪个幼儿园，自己的兴趣喜好(可以采纳表演形式)

2、请介绍家庭成员，家长姓名、诞辰、职业等。

3、在家里，哪些事情是你自己做的？穿衣服、系鞋带、叠被子、沐浴、沐浴。

4、电话铃响了，爸爸妈妈不在身旁，你会怎么做。

5、今日是几月几天，礼拜几。

6、门铃响了，爸爸妈妈不在身旁，你会怎么做？

7、一年有几个季节，你最喜爱那个季节，每个季节有什么显然的同，白日和黑夜有什么不一样样样。

8、你喜爱什么运动？

9、你和小朋友吵过架吗？为何？你是怎么办理的？

几道小学入学测试题

妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想一想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？

两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里取出2块放入第二个盒子，此刻两个盒子里一共有多少块？

小朋友排队，小明前面有7个人，后边有8个人。这一排队伍一共有多少人？

小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人？

小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳本来有几角钱？合多少元？

幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园本来有多少个苹果？

东东和亮亮共有10辆玩具车，假如东东给亮亮2辆，他们就相同多了。东东本来有多少辆？亮亮本来有多少辆？

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公共汽车上有15位乘客，第一站下了3人，上来4人，第二站下了6人，上来3人。这时公共汽车上一共有多少人？

名牌小学入学测试题一：

模拟英语(短句,长句)说二句

20之内的加减法,考速度和算法

模拟敲方块,拼图形

春夏秋冬的差别和特色

模拟做操,叫号接球

比较异同,相同勿忘

形容天气,会否电脑,家庭状况,有否电脑

谈论一下自己在幼儿园里的状况

名牌小学入学测试题二：

红1,绿2,蓝3,黄4,出示数字,合起来是6,自由选择颜色.

听故事选择适合的物件

接龙,走迷宫,找规律,按下边的图形龙接

问父亲母亲状况

四张画创编故事

模拟英语

名牌小学入学测试题三：

加减法,空格填数(20之内)

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3+()+7=11

2+()+5=10

分蛋糕,要求将正方形四均分.

瓶中取物

画班(7个形合成一幅画)

教育里有什么(察力)最喜什么?

复述老,

找律,分(8个人按性等)

描述形

名牌要点小学入学四：

琴:要求一首曲,一首曲

表:看,教先小朋友,看到上有哪些西,今后要求小朋友依据意内容.

儿歌:老一遍,小朋友复述一遍:

春季到了,花儿笑了,

夏季到了,知了叫了,

秋季到了,叶了,

冬季到了,雪花(老只念一遍)

老二遍,小朋友复述一遍:

大青蛙⋯.呱呱叫⋯..安静不了⋯..

思:

数小,哪棵上的小多.

数三角形

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数正方形

识字:青草,面包

简单的加减法

名牌要点小学入学测试题五：

乐一乐

学跳操,要求:孩子跟着电视的舞蹈和武动人作模拟

打节奏:孩子跟着教师的节奏拍手,(嗒嗒嗒嗒嗒)

英语

要求:模拟老师所说的句子,老师说二遍,孩子复述

数学

加减混杂运算(10次之内)

简单的应用题

河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河,此中4只小鸭子过了河,问还剩几个小鸭子

第一站上来5个人,第二站下去2人,第三站上来3,问:车上剩几个人,售票阿姨卖了几张票

老师在桌上打节奏,(嗒嗒嗒嗒)问少一拍怎么打.,少二拍怎么打,少三拍怎么打,考的是观察力,注意力,数学基本能力的测试

看图说话:

思想训练:

找规律

找图形

选择填空

1,3,(),7,9

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A.5B.3C.1

形推理：此次育民小学考的最后一就是形推理。

：要会几点5分、10分、一刻、40分、50分等。

相：如，今年36，爸爸比大三，三年后爸爸多大数。

七巧板的放

人民的及算

数列

等量代：07年育民小学已考

：07年育民小学已考

察法

趣：如缸内有10条，死了2条，缸内有多少条；1个孩子用6分吃完一个堡包，3个孩子同一各吃1个堡包用多少分，等。

两个小朋友穿的衣服是什么色？他手中的气球和衣服的色是同的，你涂上色，并一人有多少个气球，两人一共有多少个气球。

2.五只小猴子各排在第几位？在它脚下写上(1)、(2)、(3)⋯⋯

些物件是什么形状？跟△、○等形一。四判断与(每8分)

一个大人抱着一个孩子，孩子是大人的儿子，可大人却不是孩子的，孩子把大人叫什么？

一能力（15分）

1。自我介（5分）

指：小朋友。今日老与你交朋友，你告我你家的状况好？老你，你听清楚，回答老。

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1）你姓什么？叫什么名字？你今年几岁了？

2）你家住在哪里？你家有几口人？

3）你爸爸叫什么名字？干什么的？

4）你妈妈叫什么名字？干什么的？你长大了做什么？

5）此刻，你把家里的状况连起来对老师说一遍，怎么说呢？老师教你。

我叫（），今年（）岁，我家住在（）。全家有（）口人。我爸爸是干（）

的。妈妈是干（）的。我长大了要当（）。

２。讲故事（５分），不可以讲的酌情加１－５分。

３。看图说话（５分），图片任选２幅。

要求：说话态度：英勇（不拘束），说话要圆满、连结。

二记忆能力检测（１０分）

操作要求：报数的速度要平均，一个数一个节拍，挨次以适合的速度报一组数字，先检测一组，经过１组，再检测下边一组．没经过再检测２组，直到七组测完为止．

１．检测１

２４６８

３４２９

８２４５７

２９８７４２

５６７２３９４

２５３４８６７

５３８７１２３４５

２．检测２

１３５７９１１

２４６８１０１２１４

.精选文档

１５６７８９１０１２

３６９９６３５７６

９８５２１３６１０

２１５９７１３５８

７９６４８３５２

３．实物准备（１８件，任意摆出实物１２件，遮住让学生说，全对者６分）

小学入学模拟测试题3

三观察（１０分）

１．找相同图案（操作要求，握表记时，假如３０秒内找到即可得３分）

２．描述图上发生的事（握表记时２秒钟，马上蒙住，请小朋友回答）

３．指出两幅图上有哪些地方不一样样样（时间３０秒）

四认字认读拼音检测（８分）

１．拼音卡片，认得２３声母得４分

２．看图识字，认识４０个字以上得４分

五数数检测（１０分）

１．用实物从１数到１００．

２．３个３个的数，数到３９．

３．５个５个的数，数到１００．

４．２个２个的数，数到３０．

５．１０个１０个的数，数到１００．

以上任选一题

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六认色能力测试（７分）

准备彩色图，让学生讲出红白蓝绿黑黄

七数的构成检测（１２分）

１．１－－１０的构成，全对４分

２．２０之内的进位加法和退位减法，口算各３道，全对者３分

３．回答近似应用题

一个小朋友有５块糖，另一个小朋友比他少３块，两个小朋友共有几块糖．

八唱歌检测（７分）

指导词：小朋友，你会唱歌吗？唱一首你最喜爱的歌给老师听好吗？（认真听小朋友唱歌）

１．能圆满地唱，音准，节奏，吐字正确（５分）

２．能圆满地唱，音准，节奏，吐字尚正确（４分）

３．能圆满地唱，音准，节奏，吐字都不够正确（３分）

４．不可以圆满地唱一支歌，音准，节奏吐字都一般（２分）

５．不可以圆满地唱一支歌，音准，节奏吐字都差（１分）

６．不会唱（０分）

填数:其一、8()105126()7；其二、1231351471（）（）

1

11

21

1211

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是？

你用6根火柴搭出5个正方形。

你用4根火柴搭出3个三角形。

小明要灯泡，什么不用把灯泡拿下来？

附《要点小学入学精》：《学前500字》（如，“橘”“凳”“”“藕”“墨”）；“1、4、？、10、？、16“，在号填上吻合律的数字；将1—9数字填入9个格子里，使横斜3个格子内数字之和相等；在5分内住以下8个牌号，每个牌号由6个无律数

字成⋯⋯下边的形只移三个圈就将整个形翻来!

幼儿常：

和有什么不一样样样

小的嘴尖尖,小的嘴扁扁,小的脚分分(分叉)小的脚(有蹼),小喊声咯咯,小喊声嘎嘎!

“一只猫吃五条要五分，五只猫吃五条要几分？”格来，条目最罕有两个答案，即1分、5分；假如拓展一下，可以有五个答案，即1分（五只猫同开吃）、2分（1只猫吃4只猫同吃也许2只猫3只猫分两批吃）、3分（分三批吃）、4分（分四批吃）、5分（挨次吃）。

桌上有两杯水，小明喝掉了一杯，老又倒了一杯他，他喝了一半，老又倒了，今后小明把杯子里的水所有喝完了，，小明一共喝了几杯水？

1、猫-狗=2，狗-兔=3，兔+兔=6，猫=？

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2、有一列火车，6节车厢，(画面上每节车厢前后2个轮子），问这列火车在开的有几个轮子。

3、有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到满了；宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？

4、小红参加数学比赛，和参加比赛的每一个人握一次手。小红一共握了39次手，问参加数学比赛的一共有多少人

1.两个相同的火车头拉相同重量的货物，此中一个车头拉4节车厢，另一个车

头拉1节车厢，问哪个车头的启动速度更快？

2两个氢气球下边分别悬挂相同重量的铁块和棉花，请问在风的作用下哪个气球跑的更快？

一长方体,切三刀,分成8块.要三种切法.

一只没有数字的钟(象我们的腕表,只有点状也许线状刻度)表示3点,在旁边的镜中看到的是几点?

一棵树上有10只鸟,猎人开了一枪,打死1只,还剩几个?

小鸡和小鸭一起在路上走，小鸭掉到坑里了，小鸡应该怎么把小鸭救上来？

题目：一个正方形是四个角，问：切了一个角今后还剩几个角

1）切去一个角，获得五个角；

2）切线经过另一个角，则获得四个角；

3）切线经过其余两个角，只剩三个角；

4）假如是弯着切，想多少角就多少角。

1、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。”请你谈谈，谁跑得最快?谁跑得最慢?

（）跑得最快，（）跑得最慢。

11．甲、乙、丙三个小朋友赛跑。得第一名的不是甲，得第二名的不是丙，乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。

甲得了第（）名，乙得了第（）名，丙得了第（）名。

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1、你感觉你妈妈象什么动物？为何？

2、你感觉你爸爸象什么动物？为何？

两个相同的杯子中放相同多的盐，一个水多，一个水少，哪杯水更咸？

1、为啥北极熊不吃企鹅？(一个在北极一个在南极)

2、孙悟空爬上香瓜树摘香瓜一分钟摘一颗一天可以摘几颗?

小朋友001:再说一次

老师:孙悟空爬上香瓜树摘香瓜一分钟摘一颗一天可以摘几颗?(香瓜不长在树上！)

3、什么豹用2只脚走路小朋友001:调皮豹...

什么狗是用2只脚走路的史奴比

什么猫是用2只脚走路的小叮当

什么鸭是用2只走路的每只鸭子都用2只脚走路

1、府学考试的一道题，奥数题，用花盆摆一个正方形，要求每边最罕有两个花盆，问，最少需要几个花盆？（答案是4）2、府学是全范围考试，报名就可以去考，考到90分以上的必然会被录取。

6、史家观察看力，注意力。若有四个图，有一个图里，是大夏季，一个人穿个棉袄，把这个不合理的挑出来。

7、有一个圆圈，填几笔，变为一个图案，如填几笔变为太阳，也许变为笑脸，没有固定答案，考孩子的想象力。

8、观察看力也许耐力，一个表里，有很多数字，让孩子把指定的一个数字都标出来，如数字‘8’。

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9、认钱，如5角或1元。

10、折纸，考手工，幼儿园大班的孩子应该学过。

11、史家重视外语，也许会用英语问孩子几句，如“Howoldareyou?”等，看孩子对外语的感觉。

整体感觉，史家考的是综合素质（体能除外），观察力、注意力，应变能力等。

俯学名不虚传，入小学就考奥数题了

05年北大附小招生有5套题

1,数学加减法,有连加连减

2,添上缺乏的数字(乐乐有点描述不清)

3,题中有4附图,此中的一幅图和其余三附图不一样样样样,请找出不一样样样样的那幅

4,天平的一端有3个苹果,天平的另一端有6个桃子,天平程水平状态;还有一个天平,天平的一端有2个梨,天平的另一端有6个桃子,天平程水平状态；再有一个天平，天平的一端是一个梨和一个苹果，让小朋友添出天平的另一端该有几个桃子天平才能程水平状态。

5，有一个正方形，他缺乏一部分；选择答案中有几个不规则形，请选中哪个不规则形正是这个正方形缺乏的那部分

6，有4个梯形，这四个梯形上都长着小圆点，问哪个梯形别出心裁。

7，天平的两端各有一个泥球，天平成水平状态。把此中一端的泥球拿下来切成三瓣，再放到天平上。问天平会向哪端倾斜，也许是依旧水平。

8，有4幅打乱序次的图，给这些图编出正确的序次。

有一类找规律的题，比方2个白点一个黑点，3个白点一个黑点，4个白点一个黑点，问后边是几个白几个黑？

给了8块糖，又给了2块，小朋友拿走了3块，问剩几块？

还有一道是树上有几个鸟，打飞了几个，问剩下几个？

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忧如还有找相似图形的题，这个他们找得也很溜。

还有一类题：100之内的数字，倒着数，看能不可以数对？

那类听闻题是这各样类的：比方有一车库进来两辆车，又进来5辆车，又出去3辆车，问最后剩下多少？这种题主要考孩子们听