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第页共页幼儿学期班级工作方案三篇【推荐】幼儿学期班级工作方案三篇幼儿学期班级工作方案篇1本学期我们班有43位孩子和我们一起踏入小班的生活,我们三位老师将本着同一个目的:让每个孩子安康快乐的生活,全面开展成为会学习、会考虑、会交往、有创造性的儿童。以"尊敬幼儿,尊敬家长一切以幼儿利益为优先的原那么"开展各项工作。以园部方案和教研组方案为根据,制定出以下的班级工作方案。一、班级情况分析^p及工作重点:本学期幼儿人数43人,男孩22名,女孩21名。个别幼儿以前上过托儿所,在生活自理才能、语言交往才能及其它才能都有一定根底,但绝大局部幼儿在常规习惯、自理才能、适应性、语言开展等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言才能、生活自理才能及培养幼儿的社会交往才能和幼儿的音乐素质。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的开展。二、幼儿开展目的〔一〕安康领域1、逐步适应幼儿园的集体生活,情绪根本愉快。2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。3、理解简单的卫生知识,愿意承受安康检查,认识五官懂得保护。4、愿意和同伴参加体育活动,开展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。〔二〕语言领域1、学习普通话,乐意运用语言表达自己的爱好与需求,学惯用普通话与人交流。2、学习安静地听别人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。〔三〕社会领域1、愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。2、乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。3、在成人启发下学习关注别人明显的情绪表现,学习关心别人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。4、学习在性别、外形等外在特征上比拟自己与别人的不同。5、学习承受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守根本规那么。〔四〕科学领域1、在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,理解物品颜色、大小、形状等明显特征。3、喜欢操作、摆弄。4、亲近大自然,喜欢与学习保护周围的植物。〔五〕艺术领域1、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进展美术活动,学惯用画、剪、贴、撕、提等技能。4、学惯用自然的声音唱歌,学惯用身体动作自由地进展歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。三、班级管理目的1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大局部孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们老师应做好以下几方面的工作:〔一〕开学前做好家园联络工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、老师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。〔二〕给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境。〔三〕老师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的生疏感。2、通过各个主题教育活动,有组织有目的地开展教育活动,让幼儿在老师的引导下,逐步学会答复下列问题,逐步做到大大方方地在全体小朋友面前讲话或讲故事、念儿歌、唱歌等,培养幼儿的表演才能。3.培养良好的学习常规。坚持正面教育的原那么,辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以稳固。通过日常活动中的随机教育培养幼儿各项良好的行为习惯。4、加强班内老师对幼儿生活自理才能培养的配合。培养好的生活自理才能,需要各方面的配合,老师要有正确的教育观、儿童观、开展观,要进步老师的整体素质,相信每个孩子,大胆地让孩子自己动作操作,以积极的语言肯定每个孩子的点点进步,特别是对才能较差的幼儿给予更大的帮助对他们的每一点进步都要给予肯定及鼓励,促进每个孩子在原有程度上的进步。我们两位老师在交接班时互相交流,并与阿姨互相配合,积极开动脑筋,想出好点子,共同帮助孩子进步生活的自理技能。四、把生活才能的培养与家长工作联络起来。家长是孩子的第一位老师,要做好小朋友的培养和训练,离不开家长的配合。为此,我们把每月的培养目的,写在家园联络栏里,交待内容,让家长理解。同时请家长为孩子提供方便,衣装轻便,便于孩子操作,并要求家长在家里进展同步培养。召开家长座谈会,向家长宣传孩子才能培养的重要性,谈谈培养方法和孩子们的进步等,并传授一些教学技巧。五、卫生保健及平安工作1、卫生保健:保证幼儿在最正确的生活和心理状态下进餐。其次,培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。定期向家长宣传卫生保健知识。2、安康平安方面。〔1〕使幼儿理解盥洗的顺序,初步掌握刷牙、洗手等的根本方法,初步培养幼儿良好的进餐习惯。〔2〕初步学会各种口令,做相应的动作。〔3〕引导幼儿认识身体外部器官,知道名称,培养幼儿乐意承受疾病的预防与治疗的态度。〔4〕使幼儿理解平安意识,知道不把异物放入耳、鼻、口内,不轻信别人,〔5〕懂得交通平安制度,饮食卫生的平安常识,加强自我保护。六、环保方面1.让幼儿掌握一定的环保知识,懂得要保持自己小手、衣服的干净,学习保护自身的清洁。会使用手帕掌握正确的洗手方法,懂得节约用水。2.让幼儿在轻松自然的气氛中进餐,保持情绪愉快,初步培养幼儿良好的进餐习惯3、不挑食,不剩饭菜,懂得就餐卫生,初步培养幼儿爱吃各种食物和主动喝茶的习惯。懂得节约粮食。4、引导幼儿关心班内的自然角,能主动丰富自然角,保护自然角内的动植物。5、帮助幼儿养成良好的环保习惯,知道垃圾入箱。6、保护花、草、树木,不摇摆,不攀折。7、利用多种形式开展环境保护教育,结合宣传日,集体活动、晨谈和孩子交流环保的重要性。七、教育途径、方法:1.稳定新生的情绪,理解各幼儿的个别、特点与爱好,有针对性的教育。进展常规训练。2.培养幼儿爱听故事,学唱歌、跳舞、绘画等兴趣。3.开展一些竟赛活动,给小朋友贴"五角星""奖章""小红花"等表扬每一天中表现好,有进步的幼儿,并且每周进展一总结,根据每周教育重点,对照幼儿的表现正确公正的进展评比。激发幼儿好学,好强,好胜的安康心态。4.针对幼儿实际情况,及时进展家园联络,促进幼儿的安康、快乐地成长。八、月工作安排:9月份:1.办理好新生报名工作,尽快熟悉每一个新生。2.认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。3.合理组织好幼儿的一日活动,加强一日常规的训练,从小养成良好的行为习惯。4.出好家长园地,让家长理解幼儿一日活动情况,配合老师,做好孩子们的工作,使孩子们尽快适应幼儿园的学习和生活。5.和老师家长一起搜集一些自然角的材料,对常见的事物和现象有一定的兴趣。6.学说普通话,能听懂老师和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。10月份1.初步知道十月一日是祖国妈妈的生日,节日里请家长带孩子们一起外出秋游,看一看大自然的风光。说出秋天常见的水果。2.学会自己进餐,餐后漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。3.用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。4.在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规那么。11月份1.大胆答复老师的提问,学惯用语言讲出操作活动的感受和发现。2.结合11月9日消防平安宣传日,初步形成平安意识。3.学习有序地穿脱衣物,会将脱下的衣物放整齐。4.根据天气的变化加强对幼儿的护理,特别是饭菜,增添衣服等方面的护理。12月份1.能遵守根本的规那么,并能按规那么行动。2.根据话题和孩子们一起布置好环境,3.做好幼儿的成长档案工作和家长工作。4.每天坚持来园,注意冬季保暖。1月份:1.做好学期完毕工作。2.撰写好各项总结和幼儿在园表现。3.完善好幼儿的成长档案和家长工作。幼儿学期班级工作方案篇2新学期又开学了,为了更好的进展本学期个人工作,特制定方案如下:一、工作目的:认真听取领导和同事们的意见,不断进步理论程度和教育教学研究才能,更新知识,掌握必备的教育技能。虚心向有经历、有特长的老师学习,汲取新思想、新做法。认真进展反思教学,做到边学习、边理论、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强理论学习,不断进步自身综合素质。关心保护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。完善自己的知识、才能构造,进步幼儿教育教学的才能。二、工作言行方面:无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的老师形象,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能安康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。三、常规方面:首先我们要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师,见到人要主动打招呼〔早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、小伙伴主动问好等〕;养成良好的卫生习惯;锻炼宝宝的自理才能;养成轻声说话,不大声喧哗,椅子轻轻搬轻轻放的好习惯;学会友好的与别人相处、帮助别人;不争抢玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主动帮助老师做一些力所能及的事情,学会遵守公共秩序。四、卫生保健方面:本学期,我们会做好晨间接待工作、环境卫生的清扫。更进一步的做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,培养良好的卫生习惯。尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意要保证幼儿户外活动的时间。注意关心幼儿的一日生活,充分表达保教结合的教育理念。我对工作一定会尽心尽力,争取完美,但难免有缺乏之处,愿在以后的工作中,积累更多的经历,使自己的工作不断趋于完美。幼儿学期班级工作方案篇3一、班级情景分析^p新的一年开场了。本学期我班幼儿人数没有变动,在自理本领及常规方面都比拟好。孩子们经过一年半的在园生活、学习,各方面都有了很大的进步。异常在语言讲述上,胆量和自信心及表现的欲望增强了,但在语言的连接性讲述方面较欠缺;对音乐的表现力明显有了进步,大局部孩子都喜欢音乐活动,表现出愉快的情绪。在丰富多彩的主题活动中,孩子们的探究本领和操作本领有了明显的增强。此外,孩子们在运动中,参与活动的进取性进步了。此刻从以下几个方面来开展本学期的班务工作:二、工作重点及措施〔一〕保教工作方面:1、继续抓好一日常规工作,保证进餐、午睡质量,做好生活护理工作。2、告诉孩子们夏天来了,早晨的时间非常珍贵,所以要按时来园加强晨间锻炼。异常是个别早上来园较晚的幼儿。3、继续培养孩子生活自理本领,学会自我叠被子,自我保管好自我的衣物,培养孩子的独立性和自觉性。4、户外活动前的准备工作,教给幼儿一些自我保护的方法,进步活动质量使幼儿在简便愉快的气氛中增强体质。5、按照纲要的要求及本班实际情景开展五大领域的主题教育活动,并与家长进取配合突出本班的教学特色。6、找出孩子的个性特点,发挥孩子的特长,因势利导,因材施教,使每位幼儿在原有程度上得到进步。7、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的主题和区角环境,活动区内多添置一些靠自我动手的游戏活动,如挂衣服、整理服装等,充分发挥环境的教育功能。8、教学上,力求做到充分的准备每一堂课,写好每一堂课的教案,让幼儿在欢乐的气氛中学习,同时做好经历总结,并要努力地进步自身素质,以进步我们的教学质〔二〕卫生保健工作:做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿仅有在良好的卫生环境下才能得到身心安康的开展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:1、注重培养幼儿建立科学的'生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。2、注意观察、理解幼儿的身体情景,对个别生病的幼儿进展全天观察并记录,适当让他们多休息,注意饮水。3、鼓励幼儿多喝开水,创设“宝宝喝水站”,幼儿每喝一杯开水,就在自我的照片旁贴上一个小圆点,让家长也理解幼儿的喝水情景4、幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自我。如开展气象台、观察角等活动。5、对幼儿进展平安防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经历进展平安、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和本领。6、每一天按家长要求催促孩子按时吃药。〔三〕日常行为标准方面:中班是对幼儿进展养成教育的重要时期,良好的行为习惯自于不断的养成。在本期我期望能经过各种教育活动及日常生活中的不断提醒让幼儿养成有礼貌、有纪律的好习惯,能做到礼貌地跟别人打招呼、上课时纪律性强、不乱扔玩具、不跟小朋友打闹的礼貌幼儿,并对那些自理本领相对较弱的幼儿给予帮助。经过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养幼儿的职责心,如:让幼儿整理自我的床铺、帮助老师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等。〔四〕平安工作方面:平安工作压倒一切,平安工作显得尤为重要,就要求老师工作做得更细心些,要结合幼儿年龄特点,进展适当的平安教育,增强其自我保护意识和本领,如:重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线;经常检查班上各项设施,杜绝不平安隐患,及时上报及时处理,把平安工作放在第一位;认真观察幼儿的活动情景,防止不平安事件,树立平安意识;利用一日活动中各个环节,穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。进步自我的职责心,细心排除一切不平安因素,如每次活动前提出要求:吃饭前要求幼儿注意不碰热汤等。尽量保证幼儿在平安的环境下安康成长。〔五〕家园工作方面:家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原那么,争取家长的理解、支持和主动参与,并进取支持、帮助家长进步教育本领。在本期,我们仍然要做好家园联络工作:做好幼儿知识的宣传工作、做好交流工作〔要多理解幼儿在家情景〕、当幼儿在幼儿园出现任何情景后,做到及时的处理并与家长联络,做好家长开放日活动。1、发挥家长园地和家园信息栏的功用,详细公开展示我班的教育方案,活动安排以及局部资料,需要您配合的事情,让家长理解我班活动的进程和要求,以便更好的配合我们开展活动。2、对局部是家中长辈来接孩子的情景,我们不仅仅会口头传达,还会根据情景留便条或主动与孩子的家长获得联络,以免出现传话不清或口误情景。3、在“家园信息栏”中,经常登载一些能表达我们工作最新理念的文章或做法,让家长理解我们的思想和理念,以便更好的与家长沟通,共同协商教育孩子的方法与途径。4、利用家长来接孩子的时间,向家长大概的说说孩子的在园情景,在日常工作中的进步与缺乏,及时与家长交换意见,共同想方法帮助幼儿纠正不好的习惯。召开班级家长会,与家长交流信息。“三八”
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