幼儿园教师工作格言-1

第页共页幼儿园老师工作格言幼儿园老师工作格言一、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。二、热心对待工作，真心呵护幼儿。三、鼓励孩子尽量不依赖成年人。四、老师最大的幸福就是看到学生们在成长。五、微笑是一种境界，更是一种责任。六、用爱倾听每一个孩子心底的声音。七、非学无以立身，非教无以立国。八、每一个学生都是好学生。九、博学耐心宽容，是老师最根本的素质。十、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。十一、师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。十二、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。十三、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。十四、每天都将自己最好的一面展示给别人。十五、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。十六、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。十七、允许孩子参加方案家务和外出旅行的事情。十八、只要家长擅长利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。十九、人性中最本质的期待是得到别人的赞赏。二十、婴儿的情绪，是认识世界的反映。二十一、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。二十二、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。二十三、为了人民的教育事业，老师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。二十四、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。二十五、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。二十六、一面教，一面学，一面领先生，一面当学生。二十七、给孩子一个灿烂的笑容，一句鼓励的话语，一种信任的眼神!二十八、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。二十九、教育其实是“动”教育，要让孩子的手脑动起来，资料共享平台《幼儿园老师工作格言》(s://..)。三十、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。三十一、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子安康成长。三十二、播撒阳光，收获温情;播撒温情，收获爱心;播撒爱心，收获幸福。三十三、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最得意的孩子们!三十四、把简单的`事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。三十五、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。三十六、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。三十七、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开场，并由信心跨出第一步。三十八、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。三十九、在到达理智的年龄以前，孩子不能承受观念，而只能承受形象。四十、用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。四十一、教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。四十二、老师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。四十三、在知识的舞台上，最渊博的老师也是最谦虚的学生。四十四、读懂孩子，尊重孩子，信任孩子，放飞孩子。四十五、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。四十六、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。四十七、孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长!四十八、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描绘更为可取。四十九、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!五十、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。五十一、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。五十二、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。五十三、想教学生如何正派为人，老师应先从自己正派为人做起。五十四、心中有爱，教书才能不浮不躁;心有追求，育人才能不烦不厌。五十五、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。五十六、只有当我们真正蹲下身子，放下架子，敞开心扉，献出真情，才能赢得真正的尊重。五十七、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。五