2023年三年级语文教学计划范例

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐三年级语文教学计划范例三年级语文教学方案范例

三年级语文教学是教学的一个重点，通过语文教学，培育同学语文爱好和力量，提升对语文的认知，下面是我为大家整理的一篇三年级语文教学方案范例，我们一起来看看吧！

三年级语文教学方案范例

一、指导思想和班级状况况分析

本班有32名同学，男生18人，女生14人。我班部分同学不够活跃，上课举手发言不够乐观，常常是同几个人发言。说话力量有待加强。后进生较多，给上课的进度带来了肯定的影响。本学期应注意对说话力量的培育，还要注意对差生的辅导，辅导要上一个台阶，本班还要加强对同学写字习惯的培育，写作力量的培育。

二、全册教材简析：

本册课本共８个单元，每单元３至４篇课文，１次口语交际和１个单元练习。全册共计课文32篇。

课文的作业分两类，属于理解性的练习题编在课文后面，属于巩固性和运用性的练习题编在课堂作业本里。每单元一个练习，主要用以巩固本单元所学的内容，但在语文力量训练和思想品德教育方面有适当的扩展。

三、本册教材具有以下几个特点：

1、语文和思想品德合科研，加强了思想品德教育。教材在思想品德教育方面，除每个单元教学的内容相对集中以外，还有下列特点：

①课后练习和单元练习中编有提高道德熟悉和道德推断力量的思索题，这些题目与同学的生活、思想有亲密的联系。

②课后练习和单元练习中还编有指导同学行为的题目。这类题目有的是要求同学联系实际作出口头回答的。这样的编排，目的在于联系儿童实际，导之以行，培育良好的行为习惯。

2、以进展语言为主线，听说读写力量协调进展。教材把听说训练与课文并列编入名目，除每单元有一课听说训练外，在每个单元练习中还支配了一次说话写话训练。阅读教学中也把阅读和说话结合起来，使口头语言和书面语言的进展相互促进。

3、教材内容贴近儿童生活，注意有用性。本册课本除保留了一部分优秀的传统课文外，还选编了很多贴近儿童生活的`新课文。本册教材还编有应用文《请假条》。

4、考虑到地区进展不平衡，同学进展水平有差异等缘由，还有8篇课外阅读课,供条件好的学校和学有余力的同学阅读。

四、本册教学总的目的要求：

一、语文学问力量方面

1、巩固汉语拼音，能正确拼读音节，看音节写出词语，能区分多音字的不同读音并组词。能用汉语拼音关心识字、阅读和学习一般话。

2、学会400个生字。初步培育识字力量，会用音序查字法查字，能运用笔画或结构分析字形，联系上下文理解字义。写字姿态正确，字写得端正、清晰。

3、能正确读写300个词语，理解词语的意思，一部分词语能在口头或书面语言中运用。

4、初步懂得词语的搭配要恰当，能归并同一类的词语；能比较哪些词句写得详细，能用指定的词语与意思完整的句子。

5、初步学会默读课文，能正确、流利地朗读课文。

6、会背诵指定的课文，能听写部分课文。

7、能看图听故事、讲故事和续编故事，听懂对儿童的广播。

8、初步学会写请假条，能写几句到一段意思简洁的话。

9、初步学会使用问号和感叹号。

二、思想品德教育方面

1、能乐于关心有困难的人，爱惜小同学；能主动关怀残疾人，能为他们做力所能及的事；感受师生之间的深厚感情，懂得老师爱同学，同学要敬重老师。

2、初步培育喜爱祖国的思想感情，初步感受自然美，培育美妙的情感。

3、懂得学习、做事都要开动脑筋，要擅长观看；懂得要像小鸟一样眼界开阔、见多识广，不