2023年沙湾中学地震应急疏散演练方案

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沙湾中学地震应急疏散演练方案

一、活动目的：

为了贯彻《教育部办公厅关于做好第十九个全国中学校生平安教育日主题教育活动的通知》精神，实现"普及平安学问，提高避险力量'的防灾目标，当师生遇到突发大事来临时，能够平安快速逃离危急，通过演练，进一步提高全校师生的逃命自救力量，同时提高学校管理人员处理突发大事的力量，特举办本次演习。

二、活动时间和地点：2022年3月28日上午8：25沙湾中学校内

三、演练活动指挥人员：

1、指挥：z校长

2、执行指挥：z帮助：z

3、演习监控指导：z

4、医疗抢救组：z

5、教学楼疏散分工：

z：八班级师生的平安撤离

z：七班级师生的平安撤离

z：九班级师生的平安撤离

z：2号楼二楼西楼梯z2号楼二楼东楼梯

z：2号楼三楼西楼梯z2号楼三楼东楼梯

z：2号楼四楼西楼梯z2号楼四楼东楼梯

z：2号楼一楼门厅及门厅前广场

z：3号楼二楼楼梯z3号楼一楼楼梯

z：5号楼二楼西楼梯z5号楼二楼东楼梯

z5号楼三楼西楼梯z5号楼三楼东楼梯

z5号楼四楼西楼梯z5号楼四楼东楼梯

5号楼广场：z

6、宣扬标语、摄影、录像：z

7、新闻报道：z

四、演练对象：全校师生

五、疏散集中路线图

2号楼西侧楼梯七（9）、八（5）、八（4）、八（10）、八（9）

东侧楼梯八（8）、八（7）、八（6）、八（3）、八（2）、八（1）、七（7）、七（6）

第一层的七（1、2、3、4、5）班在上课老师的指挥下直接从教室出来绕过花坛等直接跑向操场。

3号楼楼梯八（11）、七（10）、七（11），办公室的老师

4号楼楼梯在试验楼上课的班级

5号楼西侧楼梯九（3）（4）（5）（6）（11）（10）直接跑入操场

东侧楼梯九（1）（2）（12）（7）（8）（9）电脑室上课的师生，到达5号楼前广场，同学跑向操场

同学从指定的楼梯下楼后，第一反应应尽快离开建筑物，离开建筑物后应当到开阔地域，然后到操场集中。

六、留意事项：

１、周一中午、周二中午全部参加人员（老师和同学）观看地震应急疏散演练视频《徐州演练》，相关人员熟识并明确各自职责,确保演练平安顺当进行。（视频在校内网上，多看几遍，熟识各个环节）。

2、在3月28日上午一节课后体育大课间时，全校师生进行地震应急疏散演练。

3、为求地震应急的真实性，演练开头时全部老师在各自办公室待命，不要在走廊上和楼梯上走动，以免影响疏散，确保演练平安。

4、演习开头信号：校广播站发出报警警报（持续时间10秒陆西皋）

5、对不能参与演练的同学，班主任提前向学校指挥报告。

6、分班预演时，班主任要在各自班级进行组织和指挥，同学要保持冷静、掌握心情、听从指挥。撤离时，不要带任何东西，撤离途中不要回头查找丢失鞋子或其他物品，特殊不能下蹲捡拾物品，以免摔倒，消失踩踏事故。同学有序从教室前门快速撤离。

7、为求演练有效、真实，演练各个环节要求连贯、自然。

8、全校演练时，全部成员各就各位，确保演练平安第一！演练中特殊要留意在楼梯拐角处和楼梯下楼路口，引导和提示同学有序撤离，决不能发生挤推踩踏等损害事故。如有同学摔倒或秩序失控，防拥堵老师和班主任应马上中断演练，特殊是上游方向的同学不能向下，确保秩序稳定平安后再连续演练。

9、演练时，一楼人员就近在教室前门离开教学楼，到相应的通道上快速撤离到操场；二楼以上人员，应依据《疏散集中路线图》，在楼梯口值勤人员指挥下，各班按次序先后进行撤离。撤离时，特殊要留意从哪个楼梯下，不能乱。人员出教室门后（不必先行列队），依次有序下楼梯，速度要快，但不能慌张奔跑，不要争先恐后，不要喧哗惊叫，此时楼梯值勤老师和上课老师要特殊留意，加强指挥！到平地后立即快速撤离至操场集合地点。下楼时同学要双手护头或用书本护头（和消防演练不同）。各个班级在出教室门时也要细心设计，以便快速离开教室，出后门两人自动成排到指定楼梯，不要到别处抢楼梯，以免影响别个班级快速通过！

10、各楼层疏散引导人员在相应楼梯口旁边指挥同学撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最终一名同学离开后才能离开。各楼层引导员离开前，应检查所负责楼层及教室是否有人(除特殊支配作被救援对象的师生外)。

11、在演练期间如发生意外损伤事故，引导员和班主任应先行处置，减轻损害和减缓损害扩大，并马上报告指挥，由指挥确定后续处置措施，确保人员平安。

地震救援小组

1、医护小组

负责人：z

组员：青年志愿者

要求：简洁包扎

2、撤离疏散救援小组

负责人：z

组员：z及青年志愿者

要求：熟识应急策略，英勇救助，搀抚伤员

3、后勤小组

负责人：z

要求：广播器材、抢救器材、主席台预备好，标语挂好

4、疏散和集中场地规划小组

负责人：z

组员：体育组全体老师

要求：行进路线、操场上各班支配，各排之间不要太紧密

参与演练人员：

1、校级领导

2、各班主任、全体体育老师

3、各楼层防拥堵老师

4、全体老师

七、演练内容：

启动演练阶段（时间：3月28日上午8：25地点：教室）

1、德育处介绍演练背景和相关状况；（假设演练背景：突然发生6级地震，同学正在上课，老师在各自办公室办公。3号教学楼八班级几个班教室门窗因余震破损严峻，致使部分同学无法逃离教学楼。）（）

2、指挥长宣布演练开头（邓）；（师生都在教室后，学校通过广播发出演练开头信号（王强）：一长两短哨声，持续10秒）

避震疏散阶段

1、避震（地点：教学楼）

校广播站发出一长两短哨声后，师生就地在课桌旁或墙角蹲地抱头或头顶书包躲避（头顶高度要求低于课桌桌面）。（班主任组织，视频中有这样的镜头）

2、检查指挥(地点：教学楼)

各防拥堵人员快速抵达现场，检查教学楼受损状况，指挥同学走受损较轻的通道按班级依序撤离。

3、撤离疏散（地点：教学楼和操场）

离开头信号发出20秒后，播音员开头播音，依照播音指导语，各引导员指挥同学快速有序地向操场撤离。同时校广播反复播放突发大事留意事项和处理方法。（播出内容为：这里是校广播室，刚才发生地震，请老师和同学不要慌张，现在请一楼，二楼和四楼的同学和老师由引导员指挥快速、有序撤离教室，半分钟后请三楼同学撤离（划线部分播两遍），撤离时请用书或书包爱护头部以防室外建筑物损害。请老师指挥同学从就近楼梯口下楼并在操场按班级集中，不要慌乱，丢失的鞋、帽或其它物品临时不要查找和捡拾）

撤离期间，班主任为该班的第一指挥者，班长和团支书在本班教室或楼梯口帮助指挥同学疏散，并一起撤离教学楼，撤离路线为体育入场路线。其他老师帮助撤离工作。（各班主任提示同学，要求同学能尽量避开危墙和走廊玻璃窗等一切有可能威逼平安的危急地带，各楼疏散引导员必需在保证平安的前提下，指导同学下楼撤离）

同学到达操场指定位置后，快速抱头、下蹲或坐下待命（四周无建构筑物影响平安时，不必抱头），各班主任、引导员快速就位，维持纪律，班长清点人数，报告班主任并由班主任向指挥部报告人员撤离和伤亡状况(七、八班级班主任报告班级组长，由班级组长向指挥长报告：七班级共11班共*人、全部撤出。指挥长答复:特别好，但要留意余震，必需确保人员平安，八班级组长报告状况，报告用语：报告，八(*)班共*人、撤出*人，受伤*人、有*人失踪；指挥长答复:请抓紧组织人员搜寻，要留意余震，必需确保人员平安。)

自救互救阶段（搞两个小组，有颜主任技术指导，选择4-5个青年志愿者进行）

1、自救互救（地点：操场主席台前）

学校师生撤离至操场等平安开阔地带后，对身边受伤同学绽开自救互救互救项目：利用简易绷带、担架、木棍或竹竿，简洁包扎流血伤口；处理不同部位骨折；担架救人等常用项目。

副指挥长听完各班级汇报后宣布：

救援小组马上抢救（戴有标记的志愿者队伍老师和同学跑步进入抢救区，抬担架，包扎等）。

后勤组检查教学楼电源是否切断，食堂煤气是否泄漏。（一会儿回来汇报状况）

2、解救受困人员（地点：操场主席台）

八（7）班被困同学叫喊需要救援。指挥部指派出救援组；同时用扩音器通知受困同学等待救援，（主要内容：八（7）班教室的同学请留意，学校将组织人员对你们绽开救援，请你们保持冷静，并让受伤的同学优先接受救援指挥员）。

总结讲评阶段

1、总指挥邓校长宣布沙湾中学地震应急演练到此结束

2、点评；

3、演练结束后，在各班主任或任课老师带领下，同学返回教室，连续进行正常的教学活动。

地震救援小组

1、医护小组

负责人：z

组员：青年志愿者

要求：简洁包扎

2、撤离疏散救援小组

负责人：z

z及青年志愿者

要求：熟识应急策略，英勇救助，搀抚伤员

后勤小组

负责人：z

要求：广播器材、抢救器材、主席台预备好，标语挂好

疏散和集中场地规划小组

负责人：z

组员：体育组全体老师

要求：行进路线、操场上各班支配，各排之间不要太紧密

参与演练人员：

1、校级领导

2、七、八班级各班主任、全体体育老师

3、各楼层防拥堵老师

4、七、八班级的其他老师

篇2:陈涌中学紧急疏散演练方案

陈涌中学紧急疏散演练方案

一、活动目的：

为了贯彻《教育部办公厅关于做好第十九个全国中学校生平安教育日主题教育活动的通知》精神，实现"普及平安学问，提高避险力量'的防灾目标，当师生遇到突发大事来临时，能够平安快速逃离危急，通过演练，进一步提高全校师生的逃命自救力量，同时提高学校管理人员处理突发大事的力量，特举办本次演习。

二、活动时间和地点：2022年3月21日上午8：25陈涌中学校内

三、演练活动指挥人员：

1、指挥：z校长

2、执行指挥：z帮助：z

3、演习监控指导：z

4、医疗抢救组：z

5、教学楼疏散分工：

z：八班级师生的平安撤离

z：七班级师生的平安撤离

z：九班级师生的平安撤离

各楼道口防拥堵老师及体育老师

6、宣扬标语、摄影、录像：z

7、新闻报道：z

四、演练对象：全校师生

五、疏散集中路线图

2号楼西侧楼梯七（10）、七（9）、七（8）、八（4）、八（3）、八（2）、八（1）

东侧楼梯八（8）、八（7）、八（6）、八（3）、八（2）、八（1）、七（7）、七（6）

第一层的七（1、2、3、4、5）班在上课老师的指挥下直接从教室出来绕过花坛等直接跑向操场。

3号楼楼梯七（11）、八（11）、八（10），办公室的老师

4号楼楼梯在试验楼上课的班级

5号楼西侧楼梯九（8）（7）（11）（10）(9)直接跑入操场

东侧楼梯九（1）（2）（3）（4）（5）（6）电脑室上课的师生，到达5号楼前广场，同学跑向操场

同学从指定的楼梯下楼后，第一反应应尽快离开建筑物，离开建筑物后应当到开阔地域，然后到操场集中。

六、留意事项：

１、周一、周二全部参加人员（老师和同学）利用课外体育活动课进行训练，相关人员熟识并明确各自职责,确保演练平安顺当进行。

2、在3月21日上午一节课后体育大课间时，全校师生进行逃命疏散演练。

3、为求真实性，演练开头时全部老师在各自办公室待命，不要在走廊上和楼梯上走动，以免影响疏散，确保演练平安。

4、演习开头信号：校广播站发出报警警报（持续时间10秒，z老师播放）

5、对不能参与演练的同学，班主任提前向学校指挥报告。

6、分班预演时，班主任要在各自班级进行组织和指挥，同学要保持冷静、掌握心情、听从指挥。撤离时，不要带任何东西，撤离途中不要回头查找丢失鞋子或其他物品，特殊不能下蹲捡拾物品，以免摔倒，消失踩踏事故。同学有序从教室前门快速撤离。

7、为求演练有效、真实，演练各个环节要求连贯、自然。

8、全校演练时，全部成员各就各位，确保演练平安第一！演练中特殊要留意在楼梯拐角处和楼梯下楼路口，引导和提示同学有序撤离，决不能发生挤推踩踏等损害事故。如有同学摔倒或秩序失控，防拥堵老师和班主任应马上中断演练，特殊是上游方向的同学不能向下，确保秩序稳定平安后再连续演练。

9、演练时，一楼人员就近在教室前门离开教学楼，到相应的通道上快速撤离到操场；二楼以上人员，应依据《疏散集中路线图》，在楼梯口值勤人员指挥下，各班按次序先后进行撤离。撤离时，特殊要留意从哪个楼梯下，不能乱。人员出教室门后（不必先行列队），依次有序下楼梯，速度要快，但不能慌张奔跑，不要争先恐后，不要喧哗惊叫，此时楼梯值勤老师和上课老师要特殊留意，加强指挥！到平地后立即快速撤离至操场集合地点。下楼时同学要双手护头或用书本护头（和消防演练不同）。各个班级在出教室门时也要细心设计，以便快速离开教室，出后门两人自动成排到指定楼梯，不要到别处抢楼梯，以免影响别个班级快速通过！

10、各楼层疏散引导人员在相应楼梯口旁边指挥同学撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最终一名同学离开后才能离开。各楼层引导员离开前，应检查所负责楼层及教室是否有人(除特殊支配作被救援对象的师生外)。

11、在演练期间如发生意外损伤事故，引导员和班主任应先行处置，减轻损害和减缓损害扩大，并马上报告指挥，由指挥确定后续处置措施，确保人员平安。

七、各小组分工名单

地震救援小组

1、医护小组

负责人：z

组员：青年志愿者

要求：简洁包扎

2、撤离疏散救援小组

负责人：z

组员：z及青年志愿者

要求：熟识应急策略，英勇救助，搀抚伤员

3、后勤小组

负责人：z

要求：广播器材、抢救器材、主席台预备好，标语挂好

4、疏散和集中场地规划小组

负责人：z

组员：体育组全体老师

要求：行进路线、操场上各班按升旗仪式站位站立，各排之间不要太紧密

z市陈涌中学

篇3:永乐学校应急避险疏散演练方案

永乐学校应急避险疏散演练方案

一、指导思想

新学期伊始，为了坚固树立全校师生的平安意识，提高突发大事的应急处置力量。学校针对一班级新生入校和其他班级教室调整的实际状况，开展本次应急避险疏散演练。使同学熟识应急疏散逃险路线，提高师生避险、逃命、自救、互救的力量，演练方案如下：

二、组织领导

为切实做好此次演练工作，成立永乐学校应急疏散演练领导小组，详细负责演练的组织和协调工作。

组长：z

副组长：z

成员：z

三、演练时间

2022年9月12日课间操。

四、演练地点

永乐学校校内内。

五、演练前预备

1、演练前阐述应急演练的重要意义，同时强调演练是预防性、模拟性练习。留意演练过程中的平安。

2、讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各班疏散的路线和到达

的区域。各班自行组织同学根据规定路线，熟识一次。

3、各班主任演练前对疏散路线必经之处和到达的"平安地带'进行实地认真检查，

对存在问题准时提出并整改，消退障碍和隐患，确保路线畅通和平安。

六、演练程序

1、以报警声响为信号，班主任老师马上组织本班同学快速撤离教室。

2、全校老师要准时到位，各负其责。

3、到达应急避难疏散场地，同学排队站好。各班主任立刻清点人数，并由班主任报告疏散集结负责人。

七、演练组