下学期学期工作计划5篇

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时光过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，是时候仔细思量工作方案如何写了。做好工作方案可是让你提升工作效率的办法喔！下面是帮大家收拾的下学期学期工作方案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

下学期学期工作方案篇1经过半年的学习和熬炼，同学们已经对小学的基本状况及规则制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中。但在心理上需要教师的准时引领才干够正确地树立人生观、社会观。鉴于此，特作出本学期工作方案，希翼能够给自己的班主任工作以明确目标。

一、争创模范班集体

对于班集体，我向来要求同学要有剧烈的集体意识，把自己的个人行为放到年级中来，时时刻刻都要注重自己的一举一动代表的是囫囵班集体的形象。所以，本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。详细工作从三方面入手。

第一，鼓舞并要求大家严格遵守《中同学日常行为规范》、《班规制度》，重点从提升同学树立文明意识做起，从小事做起，建立越发良好的行为习惯和心理习惯。要求同学力争做到不迟到、不早退、不旷课，乐观参与义务劳动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的干净卫生，也保持个人的卫生和服饰干净。开学初，准时召开班会，明确本学期的目标，要求同学树立剧烈的责任感，要在学习及做人中都体现出乐观性和先进性。定时召开干部会议，鼓舞、培养他们的管理意识和能力，争取使每个班干部都能胜任自己工作。

其次，培养同学在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。

学期初，强化表扬上学期期末考试中嘉奖的优秀同学以及最有长进的同学，调动同学们互不服气的意识，使优秀同学互相学习，中等同学围绕优秀同学，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任，我必需充分通过课间和自习课，准时了解同学的学习状况，举行辅导和催促。

第三，融洽师生关系。经过一学期的接触交往，我和这个班的同学已经十分有感情了，我我诚挚的爱和关怀，他们是应当能够体味到的。另外，还要加强和家长的联系，争取家长的协作，更好地培养同学的行为习惯。

二、再发掘培养一支合格的班干部队伍

利用一个学期的熬炼，部分同学已经具有较强的工作能力，并且在工作中仔细负责，将继续重用，同时发掘一批新的同学干部，以旧带新，使班里更多的同学了解小学的各项工作，培养更多的同学胜任年级管理，使大家都能参加到年级管理中来，作为年级的一个管理者，而不总是被管理者。

三、乐观协作小学各项工作

结合小学的有关规定，在日常的学习生活中，乐观完成小学布置的各项工作，举行天天的小打扫和每周的大扫除，并主动担当义务劳动。

四、乐观协作任课教师举行有序的教学工作

乐观探究新的素养教导的途径，协作任课教师，提升同学在各方面的学习爱好，培养自立学习的能力，提升整体水平，建立学风浓、学风正的班风。常常向任课老师了解同学的学习状况，以自己的能力协作任课老师给同学更多的辅导。

又是一个新的开头，我凭借自己的工作热烈和对同学发自内心的爱，自己在新学期的工作中一定能够顺当完成小学的各项任务，使同学们在新学期中也能有更多的心得和更大的长进。

下学期学期工作方案篇2备课组是小学开展教学讨论活动的主阵地，我们四班级语文备课组坚持以学部教学精神为指导，贯彻“以同学进展为本”，注意教学理念与教学实践相结合，改变教学观念。利用理论学习、备课与说课、听课与评课、作业批改与同学辅导等活动，把教研工作落到实处，提升语文学科教学效益与质量。

二、主要目标：

1、进一步规范和落实教学常规管理，确保课堂40分钟的有效性，在课堂教学中“精选、精讲、精练”给同学更多自主进展的空间和时光。

2、贯彻、落实语文课程标准，深化课堂教学讨论，激活同学主动探索意识，培养同学创新精神和实践能力，努力提升同学语文素质。

3、以课堂教学为中心举行教学改革，在教研组指导下，做好校本教研，提升教学实效。

4、开展形式多样、内容丰盛、生动好玩的语文学科活动，激活同学学习语文的爱好，在自主活动中提升同学的语言实践能力，增进同学共性的和睦进展。三、详细措施

（一）、不断学习，开辟视野。

本学期我们语文备课组将继续读书沟通活动，对教导杂志上的一些热门文章举行研究。继续观察一些特级老师的课堂实录，举行有效的课堂教学研讨。针对现行语文教学中存在的一些问题举行研讨。

（二）、校本教研，提升实效。

继续开展“重建反思课”“同课异构课”活动。对同一教学内容由本班级教师各自预备，再利用相互听课、评课的方式，切磋同题教学的研讨活动中教师们教学设计各自的优劣，增加教师们的教研意识及彼此间的融合。希翼利用这样的课堂教学研讨，使语文课堂教学水平在原有些基础有个整体的提升。

1、备课：每个教师做到预案的设计、上课前的审读修改、上课后的教后反思、最后的收拾完美。每篇课文都要有教案修改和反思。

2、上课：努力提升教学艺术，做到：求实、求真、求活、求新，提倡自主、合作、探索的学习方式，淡化繁琐的讲解分析，充分通过现有些电教媒体，通过网上信息资源，拓宽学习时空，提升课堂教学效益。另外，老师要树立大语文教学观，交流课本内外，课堂内外，学习内外的联系，拓宽语文学习和应用的渠道，增强语文实践机会，提升学习效率。

3、作业：作业设计要“精”，对语文作业要精选，注意练习的.有效性。要分层练习，注意同学学习能力的差异性。体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”，要规范、准时，注意纠错及状况反馈。作业的格式各年段要统一。

4、辅导：因材施教，擅长捕获同学闪光点，热烈鼓舞，补差提优，使每个同学都能充分进展。

5、考核：平常考核与定期考核相结合，学问能力考核与情感、习惯的考核相结合，准时总结，重视状况分析及反馈。

6、开展一系列的教学活动。本学期结合读书活动，开展作文大赛和诗歌朗诵大赛。

总之，在新的学期，我们四班级语文备课组将紧紧围绕课堂教学改革这一中心，以推动新课程为动力，以科研课题讨论为抓手绽开工作。我们将迎着新课程不断推动的东风，沿着我们既定的目标，英勇攀登，再创教学改革新辉煌！

三、详细工作支配：

第1周

制订教学方案、备课检查

第2周

集体备课《燕子》

第3周

专题学习：语文教学中的三点反思

第4周

学习“教学六仔细”

第5周

统一作业格式及批改要求，检查作业。

第6周

第一单元教材分析（主讲：张金蓉）

第7周

其次单元教材分析（主讲：蒋亚君）

第8周

第三单元教材分析（主讲：史金梅）

第9周

第四单元教材分析（主讲：史金梅）

第10周

制订期中复习方案，探讨复习策略。

第11周

试卷分析，总结得失。

第12周

第五单元教材分析（主讲：陈俊芳）

第13周

听课评课《生命桥》

第14周

看优秀老师教学录像

第15周

集体备课《特别的葬礼》

第16周

第六单元教材分析（主讲：张金蓉）

第17周

结合《古诗两首》，集体讨论：如何举行古诗教学

第18周

第七单元教材分析（主讲：鞠红娟）

第19周

讨论题型

第20周

制订期末复习方案，探讨复习策略。

下学期学期工作方案篇3一、指导思想。

以师生为本，以创建一流的文化艺术培训中心为目标，以标准化建设提高为动力，以彰显办学特色为引导，以“务实”、“创新”、“高效”为原则，以专业、用心、专注为信心，以“平安为天，育人为本的办学宗旨，进一步严谨同学学习生活常规管理，规范老师教导教学行为，提升老师执教水平，提高各专业教导教学质量，营造“欢乐学习，幸福成长，艺德双赢”之办学氛围，打造一所团结配合、勤奋敬业，让同学有所为、让家长惬意、有高信度的民办教导品牌小学。

二、中心工作及目标。

教导教学质量要进入艺术培训中心的先举行列。在教学水平评估中，优化舞蹈、绘画、钢琴、美术、跆拳道等特色专业，本年度争取在（朗诵、电子琴、小主持人、街舞、声乐、古筝）等专业中再增设1-2个特色专业，新增的书法专业，力争有一个良好的开端。

2.规范办学行为，优化教学质量，提升小学可信度。

3.课堂规范，氛围严谨，授课科学。让同学听课质量通俗易懂，让同学的艺术素质不断提升。

4．校长和业务主管参加11月份的阶段性质量监控调研。

5．给同学提供的熬炼和出示的舞台。我中心将于12月份中下旬汇报演出，各专业老师要乐观组织同学筹备精品节目，所需的音乐，道具，服装准时向小学申请汇报，11月份上旬校长、业务主管审核节目。

6．1月份下旬各专业老师制订寒假教学方案，1月份寒假班开课。

7.12月份各专业要考级，利用寒假的欢乐学习，各专业老师要按自己的方案计划以优异成果向家长做阶段性总结汇报。校长、业务主管要参加。

8．严谨小学管理，优化育人活动，提升同学的人文素质，确保校内平安。

二、详细工作思路和措施。

以“精细管理”为手段，以提升办学质量为核心，强化管理，培养同学爱好兴趣，提高办学品尝，彰显办学特色。强化老师责任职业道德建设，逐步全面规范小学办学行为、老师教导教学行为、同学学习成长行为。

㈠、招生工作

1．雄厚的师资力气和高质量的教学巩固稳定生源。

2．寻觅依托小学和关系小学集中宣扬，扩大生源，

3．通过版面策划突出小学文化，加以清爽活泼的画面打动同学，打动家长。

4．做口碑，在抓好教学质量的同时，用家长的嘴巴去宣扬，让同学家长成为我们的宣扬员。加大办学规模。

5.以汇报演出为平台，用节目内容做广告，用才艺出示感染人。

6.掌握“元旦”的好时机，竭力与属地小学联盟同台演出来提升知名度。

㈡、教学工作

实施小学的《老师考勤制度》、《教学评价制度》、《老师奖惩制度》以及小学提出的《老师行为规范要求》《目标责任书》杜绝教学事故的发生。各专业老师要依据教学大纲，考级专业课程仔细完成自己制订的共性化专业方案，全面提高教学质量。

1．教学管理。各专业老师仔细钻研教材，严谨教学常规管理，追求有。效教学。要求每位老师必需纵情细心尽力地在不断反思的基础上备好课（备同学、备教材、备教法、备学法、备辅导），上好课（激情教学、有序教学、有效教学、精讲多练、当堂检查），辅导好学困生和长处生，大力实施家庭作业家长把关制，形成家校共育氛围。力争提高教学质量。

2．课堂教学。以提升课堂教学效率，培养同学艺术素质为目标，创建鲜亮特色的教学办法，努力发挥同学的艺术才干唤起同学热爱艺术的情趣。增进课堂教学质量的大提升。

3．教研活动。为老师的专业成长搭建平台。抓骨干老师外出培训学习切实提升老师教导教学技术水

平和管理同学水平；以带动、促动全体老师的大进展，本学期尤其强化老师钻研教材、优化同学学习态度和培养同学深厚的爱好及课内课外监控与管理。

4．专业设置。要根据“优化好专业，改造旧专业，增设新专业”的思路紧贴市场需求。推动艺术校内建设。

三、特色育人工作。

为进一步宣扬爱童教导艺术中心特色氛围、教导进展成绩、提升同学的艺术修养、审美情趣，呈现我校师生乐观向上的精神风貌和办学特色，增进我校全面、和睦、进展再上新台阶。汇报演出和考级工作将成为我校本年度的一大亮点：

1.各专业老师按照同学的实际状况，结合小学方案的节目要求，编排自己专业特色精品节目，于十一月上旬审核节目，十一月中下旬向社会及家进步行汇报演出。，节目要求“立意新颖、亮点突出、情节流畅、高潮迭起、成绩呈现、有感染力”。

2.我校将实行汇报演出与表彰相结合的形式。选出文艺汇演的精品节目，将作为我校保留节目，（按照我校嘉奖制度赋予大幅度嘉奖）用于适时对外演出，各专业老师要严密组织，乐观预备，确保演出的顺当举行。

3.寒假培训是一项艰苦的劳动，利用学习要对教师和同学举行考核，我校特邀舞蹈和绘画专家来我校亲临指导并对老师提出更高的要求。所以各专业老师要吃透教材，示范教学，制订具体教学方案把握科学的同学心里、生理承受能力。在教学中注意趣味性教学办法。乐观预备，确保考级顺当举行。

4、平安环境与卫生教导。平安工作重点：做好同学作息时光的管理、门岗时时有值班老师，上下课家长接送制度，常见疾病预防等工作，确保“平安为天”的办学目标实现零事故、零违法、零犯罪。做好爱校护校、考究卫生和庇护校内环境的教导，创建安全校内、环保校内、文化校内、做到并且做好责任到人，各尽其责，人人负责，环环相扣。

5.教职员工一起携手做好寒假班同学的教学工作，对于在此项工作中做出显著成果的教职工给与嘉奖。

五、师资队伍建设。

1.以人为本，提高老师专业技术水平和职业道德水准。大力实施抱负信心责任与职业道德教导工程，开展老师“三专工程（用心、专注、专业）”继续加大聘请兼职老师力度，招聘专家到我校指导。形成一支专业能力突出，创新意识很强的老师团队。实现我校老师队伍和睦，创建和睦优质校内。

2．做好老师教导教学工作考核工作，让每位老师都能一心一意地高质量地举行教导教学工作，大力弘扬和表彰（物质嘉奖）教学质量优秀的老师，全面形成老师以教为主，同学以学为主，小学以教学为主，以质量为生存的良好校风、教风。

六、办学环境。

改善教导教学条件，构建和睦阳光氛围。改善老师的工资待遇，优于周遍民办小学，稳定老师队伍；继续完美教导教学的配套设施设备改善条件。

爱童艺术培训小学

xx年9月

逐月工作支配

九月份

1.校长、业务主管开学状况调研。

2.举行筹划与招生工作。

3.组织老师举行新生招生工作。

4.完美教学设施，创建优良环境。

5.购置教学物品。

6.乐观做好各项预备工作，

7.各专业老师制订教学方案。

8.与各专业老师签订目标责任书。

9.各项规则制度实施和严格收费制度。

10.聘请优秀老师，充实教学与管理队伍。

11.校长、业务主管月例会。

十月份

1.各专业教学质量监控与评价自查自评。

2.校长和业务主管举行教学质量过程监控与评估复查。

3.购置，添置教学设施设备及常用物品。

4.乐观参与各种文艺演出活动

5.做好薄弱专业的招生工作

6.校长、业务主管月例会。

十一月份：

1.各专业教学质量监控与评价自查自评。

2.校长和业务主管举行教学质量过程监控调研。

3、加高校校宣扬力度，乐观参与“元旦”文艺演出等公益性活动

4.校长、业务主管月例会。

十二月份：

1.乐观筹划迎接寒假短期培训的新生招生方案。

2.组织老师举行新生招生工作。

3.购置教学物品。

4.校长和业务主管举行教学质量学期过程监控调研。

5.校长、业务主管月例会。

一月份：

1.乐观做好各项预备工作，迎接寒假短期培训的新生入学。

2.各专业老师制订教学方案。

3、统计原有各专业过级考级人数

4、校长和业务主管举行教学质量过程监控调研。

5.各专业预备精品节目1-2个。

6.校长、业务主管月例会。

二月份：

1.举行各专业考级。

2.教学工作总结（阶段总结报告：大型汇报演出活动总结）

3.校长、业务主管支配短期假期工作。

下学期学期工作方案篇4一、指导原则

以年级德育工作为首，以同学的进展为目标，进一步解放思想，实事求是，改革创新、与时俱进，坚持以同学为本，努力提升年级德育工作水平，不断提升同学的思想道德水平和综合素养。进一步引领年级同学走上正确的思想道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的才智潜能，培养"态度打算一切，细节打算成败"的班风，创建优秀年级。

二、班情分析

从上学期各方面看，本班总体不错，班风乐观健康，同学团结向上，班干部的工作能力有所提升，大部分同学已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍有少数同学自控力较差，学习效率低，本学期应进一步培养同学良好的学习习惯，争取引领个别同学有显然长进，大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引领工作，最大限度的营造一个团结，乐观，先进的班集体。

三、总体设想

1.重视年级日常管理。力争年级做到年级管理目标明确化，确立管理目标，并向同学公示同学，从而使年级的管理目标明确;加强同学的尊纪守法观念，意识加强同学规范教导。通过班会、黑板报，谈话等各种形式加强宣扬力度，让同学培养同学良好的习惯。建成文明年级。

2、深入同学道德教导。强化对同学的基础文明训练，提升同学遵守公民基本道德的自觉性，增加同学的公民意识和社会责任感、集体意识，努力提升他们的思想道德素养水准。

3、注意举行法制教导。班会时光对同学举行法制教导，不断提升同学的遵纪守法意识，提升同学守法自觉性，杜绝大事发生。

4、抓好年级常规工作。各项常规工作规范化、制度化，管理人、责任人、实施人落实到位，使每位同学各有所干、各司其职，奖惩分明，工作重点着眼于同学文明行为培养、创新精神和实践能力的培养，与学风教导相结合，使年级的常规工作再上一个台阶。

5、仔细做好思想工作。加强道德教导，掌握同学的心理动态，勤找同学谈心，准时做好同学的心理疏导工作，防止突发大事。

6、培养熬炼干部队伍。严格对班干部的要求，树立班干部在年级的威信，使他们能够顺当地开展工作，提升班干部的责任心和荣誉感;协助班干部改进工作方式办法，提升他们的年级工作能力，加大他们自主工作的权利范围，为他们提供发挥自己才干的舞台;定期召开班干部会议，准时总结工作中的得失，加强合作，提升年级工作效率;关怀爱惜班干部，鼓舞他们英勇管理。

四、详细目标

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完美年级管理制度，凝结挖掘年级各方力气，提升年级整体水平。

3、加强学风建设，培养学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提升学习效率。

4、与同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。

五、详细措施

(一)继续抓好同学的思想工作

(1)针对个别同学举行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多了解关怀同学,努力开导同学,做好心理专家和引领者。

(3)通过时光举行家访,准时与家长沟通状况,统一思想。

(4)对要求上进的同学要充分调动他们的乐观性,鼓舞他们再上一个台阶。

(二)常规工作

(1)乐观开展各项评选活动,形成比、学、赶、帮的风气。

(2)适当调节班干部组织,每月举行一次班干部会议并做好记录，鼓舞班干部乐观主动并制造性地处理班内事务，培养工作能力。

(3)加强对同学的心理健康教导，优化同学的心理状态。

(4)鼓舞同学乐观参与志愿者活动，使