幼儿园元旦节亲子大型活动总结与反思 幼儿园元旦亲子主题活动总结(3篇)

Word版本，下载可自由编辑幼儿园元旦节亲子大型活动总结与反思幼儿园元旦亲子主题活动总结(3篇)总结是把一定阶段内的有关状况分析讨论，做出有指导性的阅历办法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。大家想知道怎么样才干写一篇比较优质的总结吗？策划。活动中，孩子们玩得愉快，每个孩子都体悟到了胜利的喜悦。活动虽然结束了，但孩子们还经常在一起欢快的议论着在各个班玩嬉戏的感触。

清晨，开头入园参加亲子嬉戏活动，幼儿分年龄组分批入园，迎新活动正式开头。“亲子小嬉戏”抢椅子，让家长们回到了童年的时代，和孩子们一起共享了童年时代的欢乐。在欢快的音乐中，看着他们愉快地玩着，乐着，似乎真的回到了童年，在新年的祝愿中，在欢快的音乐中，教室里笑声荡漾，其乐融融。

在“剥剥吃吃”的活动中，幼儿们亲手为家长们剥桔子，幼儿们一个个争先恐后，力争第一个把桔子皮剥好，把甜甜的桔子肉送进自己爸爸妈妈的嘴里，爸爸妈妈吃在嘴里，甜在心里。剥的慢的幼儿甚至为了自己的速度而懊恼，但是在爸爸妈妈眼里，自己的宝物是最棒的。

在欢声笑语中，家长和幼儿们观察了宝宝们穿上美丽的衣服，翩翩起舞，饰演各式各样的小动物，幼儿们玩的可愉快了。

最后一个节目是，宝宝们亲子动手制作新年心意贺卡，把自己的心意写在新年贺卡上，希翼有一日自己的心意能够成真，无数幼儿都希翼自己的爸爸妈妈在新的一年里身体健康。

活动的最后，孩子们收到了无数的新年礼物。从孩子们喜悦的表情中，看到他们是如此的幸福。带着教师伙伴的祝愿，他们在来年的学习中会更上一层楼。希翼我们的孩子如牛犊般健壮成长。

幼儿园元旦节亲子大型活动总结与反思幼儿园元旦亲子主题活动总结篇二

触摸着冬日里最暖和的阳光，倾听着迎新年最欢乐的笑声，我们蒙一班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们调皮、高兴的笑声中，在家长们认可惊叹声和笑容中遗憾的落下了帷幕。从活动前的仔细预备，到活动中的紧急举行，最后反思活动的过程，真的是感想颇多。

活动前我们已经在精心的铺垫孩子们的工作了，用爱心和耐心传递着对他们的体贴和鼓舞；联欢活动是教师们把自己的信念和能力呈现给家长们的最佳时机，让家长感觉到：孩子放到这里是放心的！

与以往的授课方式不同，此次活动紧紧围绕服务与家长，受益于孩子为宗旨，以培养孩子的良好行为习惯和品德教导为目标，把教导活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式展现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和睦。

在本次演出过程中，教师按照孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上纵情发挥，享受欢乐。本次联欢会分两部分进行：幼儿节目出示和亲子同乐活动，谢谢30多位家长乐观的参加了我们的活动。早上8点家长们已经间续到园，8：30家园联欢活动在孩子们的一片祝愿声中正式拉开序幕.

一首新年祝愿儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕，弥漫童趣的舞蹈博得了家长热情的掌声。清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆，愉快的唱着，跳着。家庭才艺的出示也让家长们在弥漫着童真童趣的表演中，观赏着自家宝宝的表现能力的同时，惊叹着别家宝宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成；情景剧《协助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教导孩子从小要养成相互协助、怜悯弱者的好思想；手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》，表述了爱的教导，谢谢亲人、谢谢伴侣，用诚挚善良良对待他人。片刻前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子变得异样的投入。那一刻，教室里显得那样的温馨和肃穆……赢得了在场观众的阵阵掌声。《有趣的报纸》和《报纸时装秀》的表演，，家长与孩子齐心协力赢竞赛，不仅促进了浓浓亲情，还使他们懂得了团结的力气是宏大的，教师们不失时机的组织大家清理纸屑，收拾卫生，将环保教导渗透其中。亲子嬉戏《圈圈转转转》把联欢会的气氛推向了高潮，让还有一些含蓄的家长伴侣们也彻低进入到我们的欢乐中。我故作顽劣地描述着每一个参加嬉戏的爸爸妈妈，爷爷奶奶的样子。愉快的笑，羞怯的笑，捂着肚子在笑……一下子宛然每一个人都回到了弥漫笑声的童年。就像一个家长结束时说的：难得有时光这样愉快的陪孩子玩一会了！

整台节目的演出，离不开班里两位教师的协助，教师们都尽职尽责的协助孩子换衣服、带头饰，组织孩子排好队，时刻注重孩子的平安，在这里我要对她们说一声“感谢，你们辛劳了”。

幼儿园变成了快乐的海洋，看着孩子脸上绚烂的微笑，家长和教师的心里是甜的。欢乐 的时候总是感觉时光过得那么快。会后与家长伴侣们交流时，有家长感慨地说：这样的活动真好，既熬炼了孩子的能力，也有助于家长了解孩子在园里的表现。

作为教师，当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化，孩子们参加乐观性大大提升，表现越发活跃，信念更为充沛。在演出中虽然有些遗忘动作，有些在玩地板上的彩条，有些走错位置。但静下来想一想，孩子从刚入园什么都不会，到现在会歌唱、会跳舞、会绘画、最做手工……不都是教师们辛勤的回报吗！孩子们，教师以你们为荣，假如没有你们，教师排的舞蹈再好也是假的，是你们把教师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们，是你们出色的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。孩子们，你们永久是最棒的！这一次的表演是你们献给教师及爸爸妈妈最好的新年礼物。我们期盼孩子们在新的一年里取得更大的长进！

幼儿园元旦节亲子大型活动总结与反思幼儿园元旦亲子主题活动总结篇三

为了拉近家长与幼儿园之间的距离，让孩子充分感触到“幼儿园也是我的家”，借助元旦佳节的来临之际，我们小班年龄段教师组织家长和孩子们举行了一次别开生面的包饺子聚会。

本次活动我们小四班在活动开展前先组织家长伴侣召开了一次小型的家长会，让每位家长伴侣了解到这次活动的目的、意义以及如何的开展，明确各拘束本次活动中的分工。之后，家长伴侣们通过自己的业余时光预备自己包饺子要用的物品，同时，并抽空通过在家吃饺子的机会，鼓舞孩子动手擀面皮儿、包饺子，做下了一个很好地铺垫。

活动当天，孩子们间续入园时，先到园的孩子喝水、家长观赏孩子在园活动的照片，了解孩子在园的一日生活，以等待未入园的孩子，之后孩子们如厕为出示在园学习的手指嬉戏《象棋王国乐趣多》《种种子》《体育馆里真喧闹》、语言嬉戏《小胖猪，肚子疼》《炒豆豆》《果园里的番茄圆又大》音乐唱歌《新年好》《苹果歌》《小小蛋儿把门开》等等做预备，我们三位教师分工明确、齐心协力组织孩子有序向家长伴侣汇报孩子们的成长本事，随后就是我们的包饺子、吃饺子的亲子乐活动。

囫囵活动使每一个孩子都熬炼了动手能力，体悟到了和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶亲热合作共同劳动、共享劳动成绩的欢乐，促进与亲人之间的感情，同时使家长在参加幼儿的活动中，了解自己孩子的动手能力，感悟到年级组织本次活动的意义。

在欢乐而劳碌的包饺子过程中，家长们都能仔细指导孩子擀面皮儿、包饺子捏的技能，特殊是怎样用小面杖擀饺子皮儿，把皮儿擀到合适的厚度，并不时地与其他家长沟通，吸取新阅历，孩子们投入、专注，包出来的饺子花样多多，有香蕉饺子、元宝饺子、小乌龟饺子、太阳饺子、花朵饺子等等，转变了以往孩子们只吃到耳朵外形饺子的现状，体味到人多力气大、素材丰盛、孩子们长见识的好效果。

最后是孩子与家长伴侣一起品味饺子的环节，孩子们先吃，接着是家长和孩子一起吃，孩子们喂家长、喂教师吃，体味到亲为一家、融为一体的幸福与喜悦，在这个集体的大家庭里，充分的让孩子们感触到了家的暖和与共享的欢乐。“包饺子”的亲子联欢活动，发扬了我们国家传统过新年吃饺子的习俗，同时，在活动中也潜移默化地培养了亲子合作的精神，分工配合的能力，充分体现了亲子合作带来的欢乐，使亲子共同享受着胜利的喜悦。

活动结束后，我们利用“亲子活动记录表”了解到：大部分家长对孩子在活动中的表现都很惬意，认为孩子在园学会了无数他们平常看不到的本事，懂得了不少的礼貌、礼仪，试试自己自立动手包饺子，学会了容易的技能，同时这次活动的开展对孩子有成长纪念的意义；孩子在活动中还体味到了爱护粮食、了解到做饭的辛劳，希翼这样的活动多多的开展，多给家长伴侣些机会，让他真正的走到幼儿园中