人生的演讲稿八篇VIP

Word版本，下载可自由编辑人生的演讲稿八篇【精华】人生的演讲稿范文八篇

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在社会一步步向前进展的今日，演讲稿在我们的视野里浮现的频率越来越高，那么普通演讲稿是怎么写的呢？耕作、无私奉献着：青年老师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年老师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老老师如老黄牛普通埋头苦干而不知疲倦。天天他们伏案工作直至深夜，不论多么劳累，多么疲倦，一站上讲台，他们又思维灵敏，精神抖擞。多数老师不愿轻易掉过一节课，他们细心地在同学的心灵中播撒着学问的种子。他们没有惊人的壮举，没有刺眼的光环，只是日复一日，年复一年地用爱心谱写着一曲曲动人的乐章，将同学引向学问的彼岸。为了同学们，他们甘为春蚕，愿化红烛，呕心沥血！无数教师都从自己的教学实践中懂得了”累”字的内涵，懂得了”爱”字的结构，懂得了该怎样去教同学。

是的，老师，这个神圣的称呼，它如磁石吸引我们游离的目光，安抚我们躁动的心河。很多个白天黑夜，我们远离喧嚣的人群，告辞灯红酒绿，拥向那灯火阑珊处，自与那清风白云作伴，在学问的海洋中赢取那心灵的海阔天空。多少个安静的夜晚，我们安于孤独     ，笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，需要我们仔细钻研教材好几遍；有时，为了预备研讨课，我们得翻阅大量书籍，不断学习新知，提高教导理念；有时，为了完成小学交给的紧张任务，我们要放弃歇息加班加点直到雄鸡报晓。面向这一切，我们依旧无怨无悔！由于我们都深深地明了：让同学能从我们的课中接受学问和培养能力是我们的责任；让同学喜爱 上我们的课是我们的欣慰；让同学从我们的教学和工作中终身受益是我们最大的幸福！

二、书写诚挚沟通篇

“诚挚”对于一名老师来说是最重要的品德，教导同学不是演戏，决不能搞”两重人格”。惟独真正发自内心的、表里如一的、言行统一的美妙品德，才干在同学身上产生”随风潜入夜，润物细无声”的潜移默化作用。使他们受到教导和感染，引起他们的共鸣和仿效。也惟独诚挚才干获得同学的信赖，才干有心与心的沟通。

我们都知道，阳光是暖和的，它的严厉可以渗透到人的心灵深处。乌申斯基也说：”老师是人的范例，对于同学的心灵是任何东西都不能代替的最实用的阳光。”同学是最简单满足的，只要”给点阳光就绚烂”，所以，教师们，不要吝啬我们的笑脸和发自内容的赞扬     ，而且当你用宽容和理解的心面向孩子的顽劣时，你也会得到欢乐的心境。

每个教师都有这样的体悟：当带着灰暗的情绪走进教室时，你会发觉那节课上得特殊不愉快；而当你带着轻松、愉悦的情绪面向同学时，你会从孩子们身上发觉到无数你意想不到的出色。好教师总是专心为孩子们一扇扇学问的窗户，让他们看到一个颜色斑斓的新世界，并且让他们感触到老师的博大胸怀和崇高精神境界。

近段时光在”推门听课”的过程中，我总是被一些教师激动着，由于她（他）们在课堂上用自己的爱心、耐心关注每个孩子，用恰当的鼓舞性语言，让每个孩子都从教师身上感触到爱、感触到平等，师生的情感在教学中产生多处交融或共鸣，而同学的思维更是在诚挚的沟通中异样活跃，展现出诱人的新景观。

三、书写学习创新篇

教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。学为人师，必需要有浓厚的学问储备，而且要擅长学习、不断学习，终身学习。人常说：十年磨一剑，教学更是要有孜孜以求，锐意创新的精神。

记得20xx年秋季，我到福州参与全省阅读教学现场观摩，其中一节课让我记忆犹新。那堂课的课题是《盘古开天地》，授课者是位衰老、弥漫活力的女老师。虽然与同学只是其次次见面，但师生协作得十分和睦、完善，老师对教材理解掌握十分到位、深刻，课堂上真正做到”据学而导”——时而配乐朗读，时而即兴板书，时而激活同学想象，时而引发思量，从容地与同学沟通，像节目主持人那样熟练自如，给包括我在内的每一位听课者留下了很深的印象，也让想了无数无数：为什么我们有时满腔热忱地走进课堂，但有些同学听课却是提不起精神，恹恹思睡？为什么我们有时花大力量备课、教课，尽力去完成教学任务，而效果依旧不抱负？为什么我们把自以为好的东西塞给同学，毫无保留，同学的能力却依旧平平？这其中当然可以找到多种缘由，但我觉得重要的一点，唯恐是我们所教的内容，所采纳的办法，还没能和同学心中的弦对准音调，没有能在同学心中弹奏

由此，我认为我们首先必需做到的是：立足于讲台，开辟教室的空间，用新奇的活水灌溉求知的心灵，用灵动的才智的音符去弹奏同学的”心灵之乐”。40分钟的课堂教学，是我们塑造灵魂、传授学问、培养能力的前沿阵地，也是我们发挥智慧、谱写事业华章乐彩的立体大舞台。老师是同学心灵的耕耘者，教学就要教到同学的心上。假如我们不讨论同学对学问的要求，不去激活同学的学习爱好，怎么能在同学心中留下深深的痕迹呢？前人说得好：删繁就简三秋树，领异标新二月花。在教学中，我们必需从传统的注入式、填鸭式的框框里跳出来，不要不安讲解有什么遗漏，摒弃面面俱到的做法，按照教学目标、教材特点和同学把握学问的程度来取舍、剪辑教学内容，就会感到春风拂面，别有洞天。

其次是尽量让制造性思维在课堂教学中散发魅力。这是优化教学模式的突破口。”教，是为了不教”，这是现代教导家叶圣陶先生的至理名言，也是我们每一个老师必需追求的最高境界。我们要突破文路、教路、同学学路一条线的传统课堂模式，不断注入活水，使教学常教常新。如语文教学中用的是生动柔美的语言文字，读的是丰盛多彩的美文佳作，在艺术渗透、多媒体运用方面有着得天独厚的条件。而且有的课文是按挨次绽开，我们不妨来个倒教顺理，中间开花，一下子将文章的精华提炼出来。有的文章篇幅太长，我们不妨快速切入中心，辐射全文，做到纲举目张，又何必慢吞细咽，铺张时光呢？让同学走进艺术的殿堂，将美育的因子渗透于教学的各个环节，使同学乐学、爱学。在将来的教学中，我们彻低可以用艺术开辟语文课堂的空间：以图画再现情境，用音乐渲染氛围，以表演体悟情节，用对联串缀文意，培养同学的文化素质和审美情操，让美的艺术陪同着同学的成长。

让我们共同记住培根说过的一句话，我们不应当像蚂蚁单是收集，不应当像蜘蛛只从肚里抽丝，我们应当像蜜峰，既采集又收拾，这样才干酿出香甜的蜂蜜。

教师们，我们总会憧憬辉煌绚烂的明天，但明天是由每一个今日垒成，有憧憬有行动有坚持，方会使刹那变成永恒，使幻想变成现实。请不以物喜，不以己悲，让自己在充实中完美自我，在安静中储积生命的动力；大胆放手地去做每一件事，让自己的事业弥漫阳光，在平庸的事业中制造不平庸，专心给自己的人生绘上浓墨重彩！

人生的演讲稿篇5

依稀记得小时候，独自一人仰视满天繁星，回忆着往日里爸爸妈妈的教诲，向往着美妙的将来。那个幼小的心灵里有一个幻想：我会胜利地走出一片新的天地！而如今，我想去未知的远方，想去旅行，我只是想要一个人，载着那些短暂的忧伤和久远的幻想，一个人背起行囊，悄悄地踏上旅途，找寻属于我的天堂。生活在这么一个大都市，不知从什么时候，什么缘由。喜爱 上了旅行，喜爱 看关于旅行的电视节目，听伴侣叙述旅行中的趣事，远方伴侣们的旅行微博中的碧水曲折，小桥流影，这些点点滴滴也让我感到幸福不已。看着这些从远方传回的文字和图片，心中弥漫憧憬。想象着皓月当空，繁星点点，没有都市喧嚣的夜晚，独自一个人站在古韵十足的客栈窗口，瞭望远处氤氲在夜雾中的风景。于是，这天早晨我离开了生活了二十年的地坐上大巴，去未知的远方。梦想在旅行途中，我去溪边捉小鱼，去山边采野花；去登高远眺，听风咆哮，去深山古寺，参禅悟佛；行行停停，或驻足于路边，看麦田翻浪；或停息在农家，朝闻鸡啼，夜观萤火。或傍晚时分，沽上二两小酒，依与临水小亭，待玉兔初升，举杯邀月。酒不醉人，人已醉，何等的洒脱，何等的满意。

我想，喜爱 上旅行的人，都是想要临时逃离自己城市里那认识却沉重的空气。背上背包，戴上耳机，卸下平日里全部的伪装，去一个生疏的城市，寻觅的却是自己。旅行会让人谦卑，你会知道地球之大，永久有着与你截然不同的人、事、物在地球的彼端发生。

后来，我想旅行的美好，不在于名胜古迹，而是“能有一段漂泊的时光”，随心所欲地处处走走，无所事事地发呆，或是在小巷里迷路，看见当地居民为什么事而幸福欢乐，你会确定自己想要追求什么样的人生。一位中国女孩和一个德国男孩，骑着湘A牌照的摩托，从上海到德国，再从德国环游欧洲，历时4个半月，花费4万。4万块可能是一个名包，也可能是北京一平米的房价，但是得到的和留下的绝对远远不及一趟刻骨铭心的旅程。趁衰老，我们也应当留下点什么吧！

旅行并不一定要走多远，有一颗发觉美的心，身边到处都是好风景。人生就是一条崎岖蜿蜒的路，即使不断的跌倒，也一定要爬起来，坚持自己的幻想。记住，这一秒不放弃，下一秒就会有希翼。今日起，做一个幸福的人，读书，旅行，努力工作，关怀身体和情绪，我没有20xx的船票，但我有个美妙的幻想，面朝新的一年，花开不怠。

人生的演讲稿篇6

恭敬的教师，友爱的学生:

大家好，很荣幸今日可以站在这里给大家演讲。今日我演讲的题目是《诚信，人生的通行证》诚信，是我们宏大的中华民族的传统美德。小时候，我听父母讲“狼来了”的故事，明了了一个不诚实爱骗人的孩子，最后会失去援救而被狼吃掉；进小学我学了列宁打碎花瓶的故事，懂得了一个诚实的孩子，会得到别人的宽容、谅解和相信；随着年龄的增大，班级的上升，我对“诚信”的理解越来越深刻。我知道失去诚信，在交际上会失去伴侣，在商业上会失去顾客，在学业上会一无所获。惟独诚信，才是人生的通行证。

在现实生活中，有些人认为讲诚信是无能、迂腐的表现。他们为了个人的利益，可以抛诚信于脑后。猪肉可以注水，馒头可以加点洗衣粉，更令人发指的是居然有人用假奶粉坑害婴儿，造成“大头娃娃”的浮现。这些人大概一时骗了人，但终于是害人害已，落得个“老鼠过街，人人喊打”的下场。那些为了个人利益而把“诚信”二字忘记的人，莫非他们没有亲人，没有良知吗？

怎么就忍心去损害自己的同胞呢？我作为一个新世纪的少年真为大人们这些可耻的行为感到惭愧。

美国第一任总统乔治·华盛顿小时候为了尝试斧子，竟把爸爸新栽的樱桃树砍坏了，在爸爸面前，乔治·华盛顿没有说谎，承认樱桃树是自己砍的，爸爸转怒为喜，对孩子说：“虽然你砍了樱桃树，但你没有说谎，这是诚实的行为，已赛过一千棵樱桃树的价值！”我想，是呀，樱桃树是有价的，而诚实却是无价的。诚实和相信成就了一代总统，莫非这不值得我们沉思吗？

有人说：“人与人之间还有比金钱更重要的东西，那就是诚实和相信”。是的，诚信是做人的根本，没有了诚信即使你临时拥有再多的财宝，终于也将成为最贫困的人。作为我们同学最重要的是从小做一个诚实的孩子，对学生要诚挚，对教师要诚挚，对长辈要诚挚……。但不尽人意的是，当我们在小学喊着“好好学习，每天向上”的口号时，而有的学生却不仔细学习，不准时完成作业，甚至产生厌学心情，这样的行为是讲诚信吗？当我们嘴上讲着相互协助，宽容别人时，而有的学生背地里却在为一点小事斤斤计较，这莫非是在讲诚信吗？更有少部分人，嘴上说不上三室一厅，却背着家长和教师去嬉戏室、去网吧戏耍，严峻影响了学习和身心健康，这也是在讲诚信吗？陶行知爷爷说：“千学万学学做真人”，我们不能做表里不一的同学，从小应言行全都，才干无愧于“中华民族炎黄子孙”这一称号。

教师们，学生们，诚信是一条自然法则，违反诚信的人是会遭到报应的，诚信就像万有引力一样，适用于一切领域。只要我们拥有诚信，也就拥有了胜利的法宝，也就拥有了人生的通行证。

综观而言，诚信对于自我修养、齐家、交友、营商以至为政，都是一种不行缺少的美德，可见诚信在人类社会中是十分重要的。

人生的演讲稿篇7

友爱的教师们、学生们：大家好！

我是来自一

（5）中队的赵悦婷，今日我演讲的主题是“扬抱负风帆成美妙人生”。无论是在哪个时代，青年的特点就是怀抱着各种抱负和希翼，对将来弥漫着无限的向往，而这正是胜利必备的可贵品质。有了抱负之光的照射，我们才会有前进的动力和奋斗的目标，才干有去制造辉煌的冲动感！

着名的作家海明威曾经所过：“一个人可以被摧毁，但不行以被战胜。”想想的确如此，一个人只要心中怀有抱负，并有这坚持不懈的精神，你就不会失败。今日你把我打倒了，却并不意味着自己已经失败了，下次再来和你比试；假如明天你也把我打倒了，我就后天来和你比试。只要我还能够站起来，我还有战胜你的能力，我就不意味着被战胜了，除非像海明威说的把我“摧毁”了，否则我就没有失败！

古今中外，只要你向来怀着一种执着的心态和坚决的意志，就没有干不成的事！李时珍走遍千山万水、尝遍百草，记录了《本草纲目》；司马迁忍辱负重、坚持不懈，写成了《史记》；杨利伟日夜训练、历经艰辛，胜利地飞上了太空；钱学森潜心钻研、虚心求教，发明白两弹一星……这一项项胜利，越发说明白抱负信心的重要性！

再举个例子：有个诞生在一般家庭的孩子，其他方面的不优秀，使他显得笨笨的、十分自闭，但只要一触到音乐，他就表现得特殊敏感而富有天赋。经受了抑扬顿挫、此起彼伏的创作之涯，他最终出了自己的第一章专辑，这件事给他带来的是满满的喜悦，但更多的则是动力！日后，他比以往越发努力创作、学习，成天废寝忘食，连睡觉都在写乐谱，“功夫不负有心人”，他终于从幕后走向了幕前，成为了偶像歌手！可以说是音乐救了他，给他带来了幸运，他——就是周杰伦！

从一名餐厅服务员成长为家喻户晓的当红的偶像歌手，周杰伦在接受美国《时代》杂志的专访时说道：“明星梦并不是遥不行及的，其实，任何人都可以做到，只要你肯努力。我之所以能有今日，就是我不服输的结果。”周杰伦希翼自己未来能成为一个时代性的音乐家，而非昙花一现，求临时性的美。确实，一个不想做退却懦夫的人，就应当像蜗牛一样，一步一步地往上爬，从而爬上顶端，观赏到远处的漂亮风景！

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下！人生当中，光有抱负还不够，还要有脆弱的意志。没故意志，抱负只不过是眨眼即逝的彩虹。好比航海远行，若惟独一个目的地，却方向不定，随风飘转，唯恐永久不会有到岸的日子。世上无难事，只怕有心人。只要我们意志坚决，不懈地向目标努力，才会有胜利的时候！

感谢大家，我的讲话完了！

人生的演讲稿篇8

大家好！

今日要演讲的题目是"人生的目标"

古人云："有志者，事竟成。"所谓志，就是指—个人为自己确立的"远大志向"，确立的人生目标。人生目标，是生活的灯塔，力气的源泉，假如失去了它，就会迷失前进的方向。确定了人生的目标，才可能挑选生活的道路，进而才干够把握、控制自己的人生。有了目标，人生就变的弥漫意义，—切似乎清楚、明朗地摆在你的面前。什么是应该去做的，什么是不应该去做的，为什么而做，为谁而做，全部的要素都是那么显然而清楚。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发，为实现高素养的人生打下坚实的基础。

追忆历史，任何年月，任何国家，社会结构都临近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部，惟独—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做一般的工作，有一般的收入，实现不了自己的抱负和包袱，而处在塔顶的人则是蒸蒸日上，享受丰厚的财宝，进展前途不行限量。然而人们往往忽略了，这些身处塔顶的人，曾经也处在底部，是—个默默无闻、普一般通的人，—步—步地攀上了金字塔的顶部。

精心观看—下，社会上绝大多数人的—生都在平凡中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能饰演