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Word版本,下载可自由编辑年儿科护士自我鉴定总结(五篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提升工作效益,因此,让我们写一份总结吧。什么样的总结才是有效的呢?下面是我给大家收拾的总结范文,欢迎大家阅读共享借鉴,希翼对大家能够有所协助。
儿科护士自我鉴定总结篇一
在儿科,没有过硬的穿刺技术是不可的,“一针见血”在儿科更显突出,尤为重要,由于患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练,多总结多试探,“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是简单一次胜利的,而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也简单多了,轻松多了。
“三分治疗,七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关怀和悉心照看呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗怜悯的心,要有一双情愿工作的`手。”新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,精心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让疼痛的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重临欢声笑语——“神话中天使的漂亮在于她的圣洁与和善,而白衣天使的漂亮在于温馨与微笑”。进入新的世纪,特殊是在加入xx以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。
作为新时代的护士,作为xx医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造xx医务人员新形象贡献一份力气,为提高xx医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革进展的步代,为实现xx在中部地区崛起的雄伟大业而努力奋斗!
一个月的儿科实习阶段转瞬即逝,时光从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,如同白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开头,预备着实习阶段又一个接力。
进入儿科科室,我从带教教师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病状况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要按照其疾病特点制定一系列相应的护理措施。因为儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确 描述病情,不懂得与医护人员协作,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教导,病情观看应细微敏锐,发觉变化准时通知医生,举行救治。
了解了儿科护理工作的基本状况后,我开头投身实习工作中。在临床教师孜孜不倦的教育下,我不断吸收和探究专业学问,也堆积了一定的工作阅历。大概这些收获体味只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财宝,就好似在广大的沙滩上,一阵浪打来,留下很多闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。大概这些心得相对而言是极小的,但我,胜利是堆积在每一个小小的长进之上的。“冰冻三尺,非一日之寒。”
经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,慢慢挣脱了小学的那份稚气,走向成熟。在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理学问,更重要的是如何与病人家属交流。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最宝贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术,将病人的疼痛减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教导,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示十分谢谢,我自己心里也觉得特殊欣慰,劳动成绩得到赏识。
要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应当充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教导者和病儿知心者。我在儿科就深有体味,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外,我们还应当做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应当做到对症护理,注重室内环境,饮食清淡,歇息等一系列的宣教。如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。
同时要多与家属交流,向其介绍有关学问,如病因,主要表现等。教会家长正确拍背帮助排痰的办法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格熬炼等。在平常的实习工作中,我也常常看到带教教师向家长做宣教,这就需要将所学学问灵便运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,惟独转述给病人家属,才说明自己真正了解书本学问,并能融会贯穿,对医患双方都是有利的。
两周的历练让我感受颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者。我们应当具备良好的专业素养,身体素养和交际能力,将自身所学灵便应用到工作中去,同时要有敏锐的观看力。我们用双手给病人送去暖和,每一个操作都给予病人康复的希翼,让他们看到黎明的曙光。大概我们只是送去了微不足道的关心,但这些堆积起来,就是协助病人度过难关的诺亚方舟。
作为一名实习护士,我所能做到的大概是微不足道,但我正确熟悉了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好。
儿科护士自我鉴定总结篇二
一个月的儿科实习阶段转瞬即逝,时光从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,如同白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开头,预备着实习阶段又一个接力。
进入儿科科室,我从带教教师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病状况.但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要按照其疾病特点制定一系列相应的护理措施.因为儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确 描述病情,不懂得与医护人员协作,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高.除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教导,病情观看应细微敏锐,发觉变化准时通知医生,举行救治。
了解了儿科护理工作的基本状况后,我开头投身实习工作中.在临床教师孜孜不倦的教育下,我不断吸收和探究专业学问,也堆积了一定的工作阅历.大概这些收获体味只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财宝,就好似在广大的沙滩上,一阵浪打来,留下很多闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆.大概这些心得相对而言是极小的,但我,胜利是堆积在每一个小小的长进之上的.“冰冻三尺,非一日之寒。”
经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,慢慢挣脱了小学的那份稚气,走向成熟.在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理学问,更重要的是如何与病人家属交流.儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最宝贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术,将病人的疼痛减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教导,环境,衣着,心理护理等.向家属宣教完之后,他们对我表示十分谢谢,我自己心里也觉得特殊欣慰,劳动成绩得到赏识。
要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应当充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教导者和病儿知心者.我在儿科就深有体味,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗.除了一些常规的操作外,我们还应当做好对症护理.感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应当做到对症护理,注重室内环境,饮食清淡,歇息等一系列的宣教.如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。
同时要多与家属交流,向其介绍有关学问,如病因,主要表现等.教会家长正确拍背帮助排痰的办法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格熬炼等.在平常的实习工作中,我也常常看到带教教师向家长做宣教,这就需要将所学学问灵便运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,惟独转述给病人家属,才说明自己真正了解书本学问,并能融会贯穿,对医患双方都是有利的.两周的历练让我感受颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解.护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者.我们应当具备良好的专业素养,身体素养和交际能力,将自身所学灵便应用到工作中去,同时要有敏锐的观看力.我们用双手给病人送去暖和,每一个操作都给予病人康复的希翼,让他们看到黎明的曙光.大概我们只是送去了微不足道的关心,但这些堆积起来,就是协助病人度过难关的诺亚方舟。
作为一名实习护士,我所能做到的大概是微不足道,但我正确熟悉了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好.
实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重崎岖和艰辛,我不会退缩,而是英勇地面向挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!
儿科护士自我鉴定总结篇三
利用一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了许多书本上所学不到的学问和技能,儿科实习生自我鉴定。
在同学心理辅导员和高一班级班主任的实习中,我深深地体味到我们的同学如此的渴求有一位学问比较丰盛、能力比较全面的、能聆听自己心声的伴侣。作为他们的伴侣,我惟有认真聆听、耐心咨询、仔细思量,终于帮助他们增加认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文教师,面向几十双渴求学问的眼睛,我细心备课、仔细组织,用诚挚的心对待每一个学生,用清楚的话讲解好每一个问题,用深切的情表述每一个核心思想。
这一个月来,我受到了教师和学生们的热切关注。他们以诚挚而友善的眼神看着这么一个身段矮小却能力突出的教师弥漫自信的走过,走过令我难忘的实习。
学生们在我的讲座上乐观提问、认真听讲,尔后以热情的掌声鼓舞,鞭策着我在学习和工作中创新开辟,不断长进!
我,以一颗诚挚的心、朴素的情,以一名一般老师的身份打动了小学的领导、教师和亲切、可爱的学生。
在此,我诚心的向他们表示谢谢,特殊谢谢我的指导教师李教师、分管领导;同时还要谢谢我的高校教师、关怀和协助过我的学生。
实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开头的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论碰到什么困难,不要对自己失去信念。
儿科护士自我鉴定总结篇四
实习就像是一面镜子,在这次的旅途中,它将我照的透彻,照的清楚,让我能从实习中熟悉到自己作为一名护士实习生毕竟有怎样的不足和问题。固然,它也是机会,一段让我提高的机会!在实习中,我遇上了太多优秀的人,严格的护士长、老练的前辈、以及长进飞速的学生……他们的表现也给我带来了机遇,让我得到了前进的机会和办法。
如今,实习已经结束了,我也在这次的实习之旅中得到了无数,转变了无数。如今的我比起之前已经有了很大的转变!现将我对实习后自己的自我鉴定记录如下:
作为一名实习护士,我在这次的实习中得到了护士长无数的教育。但在其中,最让我印象深刻的,还是这些关于思想和素质的教导。
作为一名护士,我过去总以为自己是带着热烈和爱心而加入这个行业的,并向来一次乐观的鼓舞自己。但在此次实习里,我充分的熟悉到,爱心、关怀、以及对病人的热心,这些都不是藏在心中的思想,而是我们应当乐观表现出来,呈现在我们工作中的表现!
此外,我还利用学习和培养,熬炼了自身的综合素养,提升了自己在工作中的乐观性和责任心。亲身处于医院,我才真正体味到自身肩负的责任是多么重!儿科的病人都是孩子,他们都是家庭里比较珍视的人,为此,我也必需以最高的集中力和态度去面向!
在自身的工作方面,在实习以来,我也向来在继续钻研并熬炼。而且在护士长和前辈们的指点下,我在注射方面有了很大的提高!由于面向的是幼儿,为此我在工作中内心也向来有很大的压力。但在护士长一遍遍的教育和同事们的乐观鼓舞下,我树立了自己的信念,并努力在工作中将自己的责任做好!
如今回看家长们对自己的评价,在乐观严谨的工作中,不知不觉间大家对我的赞扬已经远多于批判。这也都能在今后向来激励着我,让我继续努力前进!
虽然这次的实习有了很大的提高,但在认真的反思下依然能发觉许多不足的地方,尤其是我自身的效率问题!儿科有许多的“小病人”,但我自身的效率却远不如大家。为此,在保持自身技术的继续提高下,我也要改进自身的效率,要做的又快又准!但无论如何,都要保持工作的严谨性,绝不能在工作中出错!
以上就是我对自己的自我鉴定,虽说还有一定不足,但我也会继续努力,争取在今后的将来成为一名精彩的儿科护士!
儿科护士自我鉴定总结篇五
时光过得真快,转瞬我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,每个人心中都有一种属于自己的滋味,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的教师们都很重视,每周的实习支配也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位教师表示诚心的谢谢。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规则制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,恭敬师长,团结学生,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与劝慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,削减不须要的误解或过激行为的发生。在教师的指导下,我基本把握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,能勤于、擅长观看患儿病情,从而准时地把握病情变化,作出精确 推断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了无数,虽然我还只是同学,大概我的能力有限,但是我用我的努力充实我的学问与技能,希翼能用我的微笑送走病人健康的离去,盼望在学习中成长,真做一名默默唱歌、努力飞行的白衣天使。
一个月的儿科实习阶段转瞬即逝,时光从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,如同白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开头,预备着实习阶段又一个接力。
进入儿科科室,我从带教教师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病状况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要按照其疾病特点制定一系列相应的护理措施。因为儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确 描述病情,不懂得与医护人员协作,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教导,病情观看应细微敏锐,发觉变化准时通知医生,举行救治。
了解了儿科护理工作的基本状况后,我开头投身实习工作中。在临床教师孜孜不倦的教育下,我不断吸收和探究专业学问,也堆积了一定的工作阅历。大概这些收获体味只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财宝,就好似在广大的沙滩上,一阵浪打来,留下很多闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。大概这些心得相对而言是极小的,但我,胜利是堆积在每一个小小的长进之上的。冰冻三尺,非一日之寒。
经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,慢慢挣脱了小学的那份稚气,走向成熟。在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理学问,更重要的是如何与病人家属交流。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最宝贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术,将病人的疼痛减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教导,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示十分谢谢,我自己心里也觉得特殊欣慰,劳动成绩得到赏识。
要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应当充分体现出“护士”这一
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