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文档简介
刻舟求剑掩耳盗铃盲人摸象对牛弹琴画龙点睛寓言揠苗助长1、注意带有拼音的词语,然后在文中画一画。2、想一想课文讲了一件什么事?听课文朗读,注意以下任务:我来当小老师巴望焦急喘气转来转去自言自语
总算没白费长高一大截
古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。天天
可是一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。,,,怎么没长高我得想个办法帮它们长。
他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”?啊!我想到了!
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔,从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。同学们观察图画:农夫想出了一个什么办法?农夫看着禾苗长高了,心情怎么样?哈哈!我真是太聪明了!他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了,力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。”
他回到家里,一边喘气一边
说:“今天可把我累坏了,力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。”我帮禾苗长高了一大截!啊!?禾苗长高了,我看看去!枯死了!枯死了!为什么?为什么呢?呜…呜
他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。
他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。他一边
一边
说:“。”
做事要遵循规律,不能急于求成。
说说你身边的“揠苗助长”的例子。课外延伸作业1、回到家里,把《揠苗助长》这则
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