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文档简介
关于小学生一生必读的60部名著
一生必读的60部名著1
在茫茫人生中,人们做过很多事,也肯定读过不少书。我就读过一些,我觉得最具有影响力,印象最深化的是名著。阅读名著,就像品味一瓶珍藏的美酒,要细细地品,才能知晓作者的用意。
“尘海苍茫沈百感〞
“鲁迅的文章,是需要细读的。〞这是很多书中说过的,鲁迅先生的文章也确实需要细读。?朝花夕拾?是鲁迅的回忆性散文集,是鲁迅从生活回忆中选取的假设干有意义的片段。给我印象最深的是长妈妈,她一脚踏死隐鼠的事让我记忆犹新。长妈妈给“我〞买?山海经?的事,表现出她的细心与爱心。?朝花夕拾?中,挖苦的文字不少,而且有些地方,挖苦的更加隐秘,要细细品味,才能领悟。
永远的洋车夫
老舍,中国现代文学史上的著名作家,他的?骆驼祥子?写的是老北京洋车夫祥子的故事。我记得最清楚的一段是祥子买第一辆车的时候,他卖了三年的苦力,终于买到了一辆属于自己的车,快乐地不得了。通读全文,我领会到了老舍给我们的启示,你是否也能读出来呢?
他们胜了世界
罗曼·罗兰的?名人传?充满了艺术,带给大家启迪。?贝多芬传?让我们知道了贝多芬不为人知的一面,?米开朗琪罗传?让我们懂得了梦境比阴暗的现实幸福无比,?托尔斯泰传?让我们明白了托尔斯泰认定的事实:生命就是痛苦,但我们要战胜痛苦,获得成功。
阅读名著,就像是欣赏一首美妙的歌曲,要认真地听,才能明白其中的道理。
一生必读的60部名著2
书,是一盏灯,点亮我心中的世界;书,是一位向导,领着我抵达成功的此岸;书,是一双翅膀,让我们在智慧的天空中展翅翱翔。书被誉为人类文明的长生果,从三岁起,我就与书结下了不解之缘。
从三岁起,我就开场看连环画,看着看着,我便认识了一些简单的字,后来,我上了一年纪学习了拼音,就开场看一些注拼音的故事书。渐渐的,我已不满足于只看些简单的故事书了,我开场向童话“进军〞。再到后来、再到后来,我上了三年级,开场读长篇小说,章回小说等。四大名著中,我敬仰梁山好汉的正义,感慨贾家的兴旺衰败,欣赏高尔基那崇高的精神。
记得一个下午,我准备拿一本书看看,我蹑手蹑脚的走到书柜旁,左右看看有没有人,太好了,我拿出一本期盼已久,好不容易才买到的?童话?时,刚准备翻开看的时候,突然,我感觉背后有人,我战战兢兢的回过头去,啊!是妈妈!我可怜巴巴的望着妈妈,接着说:“妈妈,高尔基曾经说过“书籍是人类的进步阶梯〞妈妈,你看那些大学者哪个不是看书长大的,对我而言,书是一位良师,一位益友,俗话说“书中自有黄金屋,你就让我看吧!〞“那你的作业做完了吗?做完那里,你就看把,还有,你这孩子看来读书也有些用途,明天去买书!别忘了!〞妈妈幽默的说。“欧耶!妈妈,你太好了!〞我欢呼道。
就这样书成为了我课外光明正大的伙伴,时时陪伴着我,书也为我翻开了写作的大门,一篇好的作文需要书中的好词好句,随着年级的升高,我们渐渐离不开借鉴和模拟,但有时候自己的真情实感往往是最好的。
书,为我翻开了通往多彩世界的大门。
一生必读的60部名著3
最美妙的生活,只有书的陪伴才最充实:最聪明的学生,只有阅读合适自己的书籍才会将书中的知识融会贯穿:最经典的书,只有世人知晓才算最负盛名!
?老人与海?——海明威最负盛名的作品,影响历史的百部经典之一。古巴老渔夫桑地雅哥出海八十四天一无所获,但他并未绝望,最终钓上了一条大鱼。他和大鱼在海上搏斗整整两天,才将鱼杀死,并将其绑在小船的一侧。可归程中大鱼一再遭到鲨鱼的袭击,回港时就只剩下了脊骨和尾巴。然而,一个悲剧性的故事里,却折射出一个“英雄人物〞——老人桑地雅哥。连续八十四天没有捕到鱼,在别人眼中他是一个失败者。因为作为鱼夫,捕不到鱼,还能算是真正的鱼夫吗?而可贵的还是他却能在第八十五天决心驶向远方的大海去钓鱼,那种“知其不可为而为之〞的勇气,难道不令我佩服吗?不管是鱼叉,小刀,短棍。一次一次被鲨鱼带走,但他始终用尽一切手段进展还击,什么也无法摧残他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死〞,夹杂在大海的咆哮声中,回响在我耳旁。一个人把生命都压上去了,与敌人做殊死的博斗,能不算英勇吗?我想鲨鱼正是宇宙间一切破坏性力量的化身,而老人正是正义的使者。在人的一身中随时随地都存在这股破坏力量,人生是不停地循环着,喜剧的落幕,不就是悲剧的上演;悲剧的落幕,也就意味着喜剧的再度登场。老人将大马林鱼杀死看似是完美的结果,但同时他也还在“酝酿〞这自己的悲剧。鲨鱼的袭击,就是应得的报应。一个人活在世上总是有所追求的,无论追求的东西是好是坏,追求的手段是正义,是卑劣,也许可以得到就是最好的结果吧。在充满悲剧色彩的全之中,仍有一丝亮点,那就是孩子。孩子带回了老人的青春,使他找回了自我。假如没一个人都拥有一份童心,一份天真,那世界不再总是灰色,就算当时你享有的是最后的晚餐,也不回忘记饭前洗手,饭后漱口了。
人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!
回想起文中老人的话“人不是为失败而生的,一个人可以被消灭,但不能给打败〞,不正道出了本文的主体吗?人正的是很奇怪的动物,为何有勇气面对死亡,却没有勇气面对失败呢?难道失败真的如此可怕吗?冷冷的海风里夹杂着一股血腥,也许真正害怕的可能是这些吧!
一生必读的60部名著4
在众多名著中,我最情有独钟,且百看不厌的就是?鲁滨逊漂流记?,从拿到它的第一天起,我就被它的故事情节所吸引,每天坐在书桌前一坐就是一天。
英国青年鲁滨逊从小就喜欢航海,又一次,他怀着远扬四海的想法登上一艘船,不料船在海上行驶时,突然刮起大风大浪,船在太平洋上遇险,整条船仅有鲁滨逊一人生还,他漂到一座孤岛上,在上面顽强生活了28年。在这28年里,他种水稻,小麦,养家畜,盖房子,与孤独作伴,克制种.种困难。在这期间,他还就了即将丧命的‘星期五‘,以及后来星期五的父亲和另外两个人。第28年,海上驶来一艘英国船,经过他们的共同努力,鲁滨逊最终回到了自己的祖国。
在这本书中,最令我钦佩的就是鲁滨逊的不畏困难,
坚持不懈的精神,他在没有生活条件的地方为自己开拓了一条活路。28年间,受过多少苦,生病那么难受,仍然英勇熬过去。面对野人的追打,勇猛的与其搏斗。他自己学会做面包,黄油,晒葡萄干。会盖房子,缝衣服,打猎。回国后,仍然会给岛上的人们送去生后用品……
鲁滨逊这一生很不平凡,他是一个英勇,只会,仁慈的人。这本书让我学到了很多东西。面对困难永不言弃,要学会独立,很多很多……
我读过的名著不多,但?鲁滨逊漂流记?给我留下了很深的印象。他对我这一生都会有很大的影响。在遇到自己认为做不到的事是,我会想:鲁滨逊可以在荒僻的岛上生存,那我这点困难又算得了什么?每当我不愿干某些事时,鲁滨逊勤劳的身影就会浮如今我的眼前……
每年暑假,我都会翻开这本书再回忆一遍,这本书,告诉了我很多,鼓励了我……
一生必读的60部名著5
在人类的开展过程中,文学名著从古至今一直是最重要的精神瑰宝。仿佛一瞬间,高楼大夏取代古老草房,华丽衣服代替了儒雅青衫,那爽口正规的普通话取代了深奥拗口
的文言文。
我对中国古代名著保有一种鲜明的立场,耗时,难懂,与当今学生生活无关。看看那啰嗦的古文,我就已经眼冒金星。每当我有兴趣翻开第一页强迫自己投入进书中
,却在看了几页再看到一共三百多页时的烦恼。顺手拿起身旁的辅导书。辅导书明晰列出主旨,感情,人物故事,性格。作业等名著考点。与其消耗大量时间,精力来读完好本书,不如花一小会时间来背背考点总结。效率与成果更是双倍的。
听教师讲了无数遍“什么,什么重要,一定要看。〞文著考细节。但转念一想,文著无非考感受,重要情节,人物欣赏。没考上也就一点二分。我如不在阅读,积累上多下功夫。因为读名著与写对答案是不成正比的。但我也清楚的知道这些书之所以称之为“名著〞,定是传承数十年百年的精华,其中蕴含丰富哲理与现实意义,反映当今的社会现象。更有助进步作文程度,用词造句的积累。收获到许多中学生缺少的技巧,表达情感。
名著凝聚中外数是代的智慧结晶,即使它篇幅极长,语言难懂,但我们可以通过阅读,轻松学会的道理却是难得的。我建议假如可以在名著开头用卡通搞笑的漫画形象,突出人物重点,性格
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