2023年美德少年主要事迹材料五篇范本

2023美德少年主要事迹材料五篇范本

在我们平凡的日常里,说到事迹材料,大家确定都不生疏吧,事迹材料有两种用途:一是宣传典型,二是评比先进。下面是为大家收集的关于美德少年的主要事迹材料五篇范文。盼望可以帮忙大家。

美德少年的主要事迹篇1

丁佳婕，女，今年12岁，家住源汇区空冢郭乡，就读于源汇区大刘镇中六(一)班，兼任学校播送站播音员。该同学学习刻苦仔细，思想品德端正，孝老爱亲事迹典型。

在佳婕很小的时候，她的爸爸妈妈就离婚了，佳婕由父亲抚养。从今，父亲一人担负着赡养双亲和哺育女儿的重任。在佳婕5岁的时候，为了维持一家人的生计，父亲不得已外出打工，除有时把工资寄回家外，只是间或回来探望祖孙三人，可以说，家里就只有祖孙三人相依为命。

一晃七年过去了，佳婕和爷爷奶奶在一起生活了七年多的时间，在祖孙三人相依为命的日子里，佳婕从上小学开头就显得非常懂事，她知道爷爷奶奶的不简单，知道自己的家庭条件不好，所以她从不主动向爷爷奶奶索要零花钱，看到别的同学买许多美丽的衣服和好吃的，她只是暗暗告诫自己不应当给爷爷奶奶增加负担，想要什么就要靠自己的努力去争取，所以，在学习上，她始终都特别努力。从小学开头，佳婕的成绩在班里始终是名列前茅，在刚刚过去的段中考试中，佳婕获得了班级第一名的好成绩。

随着爷爷奶奶的年龄越来越大，各方面的疾病也纷至沓来，繁忙的家务成了爷爷奶奶沉重的包袱。佳婕看在眼里，疼在心里，她暗暗告诫自己要用自己的行动为爷爷奶奶排忧解难。从今，她用柔弱的肩膀分担起了家庭的重担。她既要在学校搞好学习，还要在周末帮忙奶奶做饭、扫地、做家务等等，不幸的遭受让她过早体会了生活的贫困与艰辛，但她总是说：“再苦再累，我都要坚持，不能让爷爷奶奶担忧。”

在学校，教师眼里的丁佳婕是一个学习刻苦努力，品德优良的好学生，她从不和别人攀比，穿的衣服总是那么几件，吃的饭菜也极其简洁，为了节约开支，早上就只吃馒头和稀饭。她作为学校的播送员，每次主持校园之声都极其仔细，长期的刻苦学习使得她的表达力量在同学中出类拔萃，教过她的教师都夸她是一个难得的优秀少年。

在家里，不管春夏秋冬，佳婕每天早上六点就准时起床了，她总要先帮奶奶打好洗脸水，待奶奶洗完脸后帮奶奶一起做饭、洗碗，特殊是冬天，她总是帮奶奶涂防冻霜，并和奶奶抢着做饭洗衣，很难想象，才十几岁的孩子，就如此懂事，四周的邻居们无不夸爷爷奶奶有福气，生了这么一个好孙女，每每听到这些，佳婕心里就乐滋滋的。

这么艰难的家庭条件，佳婕从没有放弃学习，她始终坚信，拼搏转变命运，努力定能胜利。在她心里埋藏着这样一个愿望：“长大后挣好多好多钱去孝敬爷爷奶奶，再也不让他们这么辛苦了”。走过了艰辛的成长之路，佳婕没有享受欢乐幸福的少年时间，她英勇地面对着分裂的家庭，并用自己小小的肩膀替爷爷奶奶分担了生活的重担，这些都显得极其难能珍贵。

将来的路依旧漫长，但佳婕却毫不畏惧，她在日记中写到：“不管现在和将来，我都肯定要好好学习，我要用自己的努力去换取明天全家人的幸福生活。我坚信，困难只是临时的，只要自己不放弃努力，笑对生活，残缺的家庭也会布满爱的暖和，也能收获美妙的明天!”

美德少年的主要事迹篇2

__，今年__岁，是桂城初级中学八年级(2)班的学生。她在学校团结同学，乐于助人，关怀班级，爱惜公物;在学习上仔细刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能精彩地完成教师交给的各项任务，并屡次受到学校的表彰。她是我校的新生代中学生，她德、智、体、美、劳全面进展。她做事的原则是“从身边的小事做起，从今刻做起”。

一、品学兼优，同学的典范

__同学在校敬重教师，团结同学，能按时仔细的完成教师布置的各项任务，是教师的得力助手、同学学习的典范。长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学效劳，对教师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她到处以身作则，为同学树立了典范。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，经常能使犯错的同学静下心、沉下气来成认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了全部的同学，才使我们这个班团体布满了朝气，布满了活力，班风正，学风浓。

二、关怀班级、爱惜公物

__同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带着同学仔细完成，有些脏活、累活自我身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，她总是把班级的劳开工具整理摆放的整整齐齐。她常常说：“只要为班团体争得荣誉，牺牲个人利益毫缺乏惜”。在班上，身为班长的她，每一天都要治理好班上的纪律。除此之外，她每一天都要比别的同学晚一些才回家，由于她必需关好全部的门窗和电器才能走。她悄悄无闻地为班作出奉献。在学校里，她同样要起到带头作用，从身边的小事做起。比方说，为了让学校里的环境更加洁净、漂亮，我们除了不任凭扔垃圾之外，有几次，她还和同学在楼梯间主动捡起垃圾，为师生们树立了良好的典范，成为学校的一道漂亮风景线。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

三、刻苦勤奋、成绩喜人

__同学总以“做最好的自我”作为自我的座佑铭。生活中他以此来鞭策自我，学习上以此严格要求自我，且学习态度端正，严厉仔细，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习规划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“学习标兵”、“三好学生”。从而成为全班学生学习的典范。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，可是她从不傲慢，反而更加刻苦、努力、仔细;上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。

四、尊敬父母，家庭和谐

__同学与人为善，乐观自信性格的养成与她温馨和谐的家庭环境密不行分。父母的进取乐观，互敬互爱，为她的成长制造了一个良好的气氛。父母的爱是她奋斗的最大动力，能回报父母是她最渴望实现的愿望。父母是地地道道的农夫，她的物质生活或许不如一些同龄人，但精神生活却非常富有。她从不比吃比穿，不虚荣，独立自强，父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的劝慰。回到家中，她会主动学习，不用父母担忧她的学习。除了学习以外，她平常在家还会主动做家务，照看弟弟。当父母生日的时候，自我亲自动手为父母做一顿好吃的。平常多为父母揉揉肩、捶捶背。不乱花钱，珍惜粮食，懂得感恩父母。

这就是她：一个乐观向上、成绩优异、品质良好的优秀共青团员。她说：“勤、孝、义是中华民族的传统美德，我们要好好发扬”。信任在不久的将来她会带着自我的幻想和优秀的品质闯出一片新天地。

美德少年的主要事迹篇3

星期一早晨，记者来到师院附小采访时，正好遇到学校每周例行的升旗仪式，武凡意同学便是学校升国旗仪式的主持人，同学们列队集合好之后，升旗仪式开头了。

为了主持好每一次升国旗仪式，武凡意同学都严厉仔细，细心预备，以端庄大方的仪态消失在全校师生面前，师生们在庄重雄壮的国歌声中受到了爱国主义教育。在学校里，除了担当升旗仪式的主持人外，武凡意同学还是“校园直通车”、“学海拾贝”等播送节目的主持人，每一期节目的播音稿，都是她自己亲自编写的，夏天到来了，武凡意同学这次特意预备了一期食品卫生安全的节目。

虽然在学校里每天都忙得团团转，但武凡意同学却乐此不疲，她说，通过主持播送节目，不仅自己学到了许多的课外学问，一般话得到了熬炼提高，而且通过主持学校的播送节目，教师和同学们都熟识了她的声音，让她有了更多的小伙伴。活泼开朗，学习刻苦的武凡意同学不管是在学习上还是参与其它活动，她都有一股不服输的拼劲，她说，自己全面进展的秘诀就是喜爱，只有去喜爱，才会有激情。

在担当师院附小四(1)班的班长后，武凡意同学热心为班集体争取荣誉，在学习中热心帮忙同学，事事带头，严格要求自己，仔细完成教师交给的各项任务，并帮助教师做好班级治理工作。在学校，武凡意同学是一名全面进展的好学生，回到家里，她是一个尊老孝老的好孩子，由于年迈的奶奶常年患病在家，行动不便，她除了做一些力所能及的家务活外，还要帮着家里照看患病的奶奶。由于奶奶生活不能自理，武凡意同学放学回家后，还会尽可能的帮奶奶洗脸、梳头、按摩身体，用轮椅推着奶奶到户外晒晒太阳，看看风景，逗奶奶快乐。

10岁的武凡意虽然岁数还小，但人生的第一步走得很好，信任她会通过自己的努力，一步一个脚印，走出更加美妙的人生，留下更多精彩的童年轶事。

美德少年的主要事迹篇4

我叫包涵，今年15岁。是汇文中学初二年级的一名学生。我从小承受长辈和善淳厚，乐于奉献的熏陶，同时在教师的辛勤教育下，牢记文明礼仪常规，养成了良好的品质，成为了一名讲文明、有礼貌的好孩子。

在学校里，每位同学都是我的好朋友，我喜爱观察同学们绚烂漂亮的笑容，于是，每次谁有困难，我都会伸出救济之手尽力帮忙，从不与人斤斤计较，正因如此，我在班里的人缘很好。我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的欣赏。在学习上，我也付出了许多努力，我写作业的速度不快，于是，我就舍命地挤时间，舍命地写作业，舍命地记学问，每次周末回到家，我总是很晚才睡觉。鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要情愿挤，总还会有的。”我信任，只要我肯努力，肯吃得苦中苦，就肯定能成为对社会有奉献的人。为了提高学习效率，我询问了一些同学，又上网查找了一些相关资料。教师告知我“态度打算一切”，我想通过我的不断努力，仔细对待学习，肯定会有很大的进步。

在校外，我很敬重长辈，孝敬父母，敬重父母的意见和教育，主动帮忙父母做一些力所能及的事情，大家都夸我是个有礼貌的好孩子。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行，这已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会随便乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告知过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮忙的人，我渐渐长大，在父母的影响下，我也努力成长为一个敬重长辈，孝敬长辈的孩子。平常，每天吃完晚饭，我就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，我都会清扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务，怕影响我学习。我总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事，心情郁闷，每到这时，我就用平常看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母快乐。

“为什么要爬山?--由于山就在那边。”同样的道理，我的目标是拥有一个有意义的人生，为了我的目标，我给自己写了三个标准：

1、多帮忙那些需要帮忙的人，尽管或许你会失去一些东西;

2、自己能做的事情肯定不要麻烦别人;

3、你有不欢乐的权利，也有义务让自己重新欢乐。

我不仅严格要求自己、遵守纪律，还能够监视他人，搞好身边人的关系。百尺竿头更进一步，将来的征程中，为了我的人生目标，我会更加努力，我将会用火红的热忱谱写生活新的篇章，用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。

美德少年的主要事迹篇5

__，男，8岁，是明光市工人子弟小学二年级学生。教师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒安康向上的种子，使他一每天健壮成长成一名品学兼优的小学生。他从小不但乐于助人、关怀集体，而且勤奋好学、成绩优秀，同时还有一颗感恩的心。在教师眼里，他是一名自尊自强和富有抱负的少年;在同学眼里，他是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里，他是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中，他是个诚恳守信、热心公益的小公民。

1、他是家里的“小大人”

在家长的心目中，他懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧得意。在每天的日程规划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务，清扫卫生、整理自己的玩具是他和妈妈周末的必修课;自己的事情自己独立完成，今日的事今日做好，是他对自己的一贯要求;对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里宠爱。

他关注亲人的冷暖，让亲情其乐融融，给马上下班的父母预备好拖鞋，给他们泡上一杯茶，给他们一个暖和的微笑和拥抱，为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情，把对父母长辈们的感恩和深爱细细的表达在日常生活中，他用幼小的身躯却真挚的情感，悄悄的传承着中华几千年来和善和美德。

2、他是教师的好帮手

他团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是教师的得力助手，同学们的好效劳员。不仅积极完成教师交给的工作，而且能主动帮忙教师治理班级，如每天检查同学到校、读书、作业等状况;在工作中讲求方法，积极履行职责，不但带动了全体同学，而且得到教师的信任和同学的宠爱。他与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在沟通探求中学习借鉴、共同提高。

对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱惜，只要是集体活动都会有他欢乐的身影，只要是班集体的事情都会有他主动担当任务，同学之间的友情他会特殊珍惜。对于困难同学，他总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，他也