2023年红岭中学教职工代表大会章程

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一、为了发扬社会主义民主，保障教职工在学校的仆人翁地位，组织教职工参加本单位的民主决策、民主管理和民主监督，充分调动教职工的乐观性，完善科学化的民主管理制度，特制定本章程。

二、教职工代表大会是学校管理体制的重要组成部分，是在学校党委的领导下，广阔教职工民主管理学校的基本组织形式，学校工会是教代会的工作机构，负责教代会的筹备和日常工作。

三、教职工代表大会要仔细贯彻党的路线、方针、政策。正确处理国家、学校和个人三者的关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部关系，支持和监督学校党政领导的工作，调动广阔教职工的乐观性，保证学校培育"四有'全面进展的人才和各项任务的完成。

四、教代会实行民主集中制，其决议、打算和重要议案都要按少数听从多数的原则，以全体代表的过半数同意方为有效。

其次章职权

五、教职工代表大会行使以下职权：

1、听取和争论校长的工作报告，审议学校的进展规划、工作方案、重大改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出看法和建议。

2、争论学校岗位责任制方案，审议学校管理的规章制度，并提出看法和建议。

3、争论教职工奖惩方法及有关教职工福利的重大事项，并提出看法和建议。

4、听取中层以上行政干部的述职，监督学校各级领导，定期民主评议干部。

5、收集、审议和争论教职工的提案，并提交有关部门讨论办理。

六、教代会支持校长依法行使职权，维护行政指挥系统的权威，教育教职工严格遵守学校的各项规章制度，以仆人翁的责任感完成各项工作任务。

七、校长敬重和支持教代会参加管理学校的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会的正常工作供应条件，自觉接受教代会的民主监督。

第三章教职工代表

八、凡是本校在职的教职工均可当选为教职工代表。

九、教代会代表以教研组、级组为单位，由教职工直接选举产生，代表名额一般占教职数的30%左右。

十、代表的组成要考虑有老师、职工、学校领导等各方面人员，其中，老师代表不少于代表总数的60%，中层以上领导干部一般不超过代表总数的20%，女教职工代表和青年教职工代表应占有肯定的比例。

十一、教职工代表每三年改选一次，可以连选连任，届中教代会代表缺额的要进行补选。教职工代表对选举单位的教职工负责，选举单位的教职工有权按民主程序，监督或撤换本单位的教职工代表。对撤换的教职工代表必需报校工会争论后作出打算。

十二、代表的权利

1、在教代会上有表决权、选举权和被选举权。

2、有提案权，一般由一个代表提出，2个以上代表附议，可向教代会提出议案。

3、有质询权，在教代会上，有权对学校各部门的工作和领导提出质疑，并要求有关人员予以解释。

4、有权参与教代会及其工作机构组织的对学校款待教代会决议和提案落实状况的调查。

5、因参与教代会组织的各项活动占用工作时间，有权根据出勤享受应得的待遇。

十三、代表的义务。

1、努力学习党的方针、政策，不断提高思想觉悟、业务水平和参与管理的力量，乐观投入教育改革。

2、亲密联系群众，代表教职工利益，照实反映教职工的看法和要求，仔细款待教代会决议，仔细做好教代会交办的各项工作。

3、遵守国家的法律、法规和学校的规章制度，遵守老师的职业道德，做好本职工作。

4、依据需要，教代会可以确定若干列席代表和特邀代表，列席代表和特邀代表没有表决权、选举权和被选举权。

第四章组织制度

十四、学校依据人数、需要确定会议规模，一般状况教职工代表名额占全校在岗教工的三分之一左右。

十五、教代会会议期间，由主席团主持会议。大会主席团成员由筹备领导小组征求各方看法后提名，经学校党委同意方可。

十六、教代会每三年为一届，每学年至少召开一次会议，每次会议须有三分之二以上的代表出席。遇重要事项，经党政工领导讨论或三分之一以上代表提议，可提前开会或召开临时会议，如有特别状况不能如期开会，应说明状况。

十七、教代会进行选举或作出决议，必需有全体代表过半数通过才有效。

十八、教代会闭会期间，如需临时解决重大问题，由工会召集学校领导、职工代表组长和各部门负责人及有关人员参与联席会议，协商处理，并向下一次教代会确认。

第五章工作机构

十九、教代会的工作机构为学校工会组织。

学校工会担当下列工作：

1、做好教代会的筹备工作和会务工作，组织选举教职工代表，收集和整理提案，提出大会方案和主席团人选建议名单，经党总支审批后，召开大会。

2、大会闭会期间，处理教代会日常工作，监督检查大会决议及提案落实状况。

3、关怀和准时调查了解学校的热点、难点问题和教职工的兴奋点，乐观推行校务公开制度。

4、向教职工进行民主管理的宣扬教育，组织教工代表学习学校政策、业务和管理学问，提高教工代表的素养。

5、做好各办公室内务检查，组织好教职工业余文体活动及完成好学校交办的其他事项。

第六章附则

二十、本章程是依据《教育工会条例》并结合我校实际状况而定。

二十一、如上级颁发新的教代会条例，则下级听从上级，执行新的条例。

二十二、本章程由学校工会负责解释。

篇2:惠州试验中学教职工绩效工资实施方案

为做好学校绩效工资实施工作，依据省人事厅、财政厅、教育厅《关于印发广东省义务教育学校绩效工资实施看法的通知》和《州惠市市直义务教育学校绩效工资实施方法》文件精神，结合本校实际，制定本实施方案。

一、指导思想和安排原则

(一)指导思想

在上级主管部门指导下，在上级核定的绩效工资总量内，以实行聘用制和岗位管理为重点，建立符合本校特点的安排激励机制，充分调动广阔教职工教书育人的乐观性。

(二)安排原则

1.贯彻按劳安排、效率优先、兼顾公正的安排原则。以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬，适当拉开安排差距，向一线老师、骨干老师岗位及成果突出的老师倾斜。同时，兼顾学校以往实施多年的安排制度和学校各类人员之间绩效工资安排关系。

2.坚持"公开、公正、公正'原则。安排工作全过程实行阳光操作，在充分征求广阔教职员工的看法下，制定详细的安排方案，报主管部门审核后，经学校教代会争论通过，确保教职工有知情权、参加权和监督权。

二、实施对象

州惠市试验中学全部在编在岗人员。

三、绩效工资考核方法

（一）考核领导小组：

组长：z

成员：z

（二）考核工作小组：

组长：z

成员：z

（三）绩效工资的总量和构成：

教职工绩效工资的总量为教职工的基本工资、薪级工资和地区补贴以外的全部津贴及补贴。

教职工绩效工资由基础性和嘉奖性两部分构成，其中基础性部分占绩效工资总量的70%、嘉奖性部分占30%。

（四）绩效工资安排：

1.基础性绩效工资设岗位津贴、节日补贴两个项目。岗位津贴以职务（岗位）为依据，分档次按月发放。节日补贴每人每年4000元，分四大节日（元旦、春节、五一、国庆）发放，每人每个节日1000元。

2.嘉奖性绩效工资设班主任津贴、年终一次性奖金、教育教学成果嘉奖、超课时津贴等项目。

班主任津贴发放对象为担当班主任岗位的人员，每人每月200元。

年终一次性奖金发放对象为年度考核合格以上的人员，标准为本人上年度12月份基本工资额，在考核的次年1月发放。

嘉奖津贴安排根据多劳多得、优绩优酬的原则，嘉奖性绩效工资主要体现工作量和实际贡献，以工作人员担当任务多少、完成质量好坏、教育教学效果、其他综合表现等作为嘉奖性绩效工资安排的主要依据。没有岗位绩效考核结果者不参加绩效工资安排。

(五)嘉奖津贴的安排

嘉奖津贴分月嘉奖津贴和学期末嘉奖津贴，其中月嘉奖津贴部分占嘉奖津贴的70%，学期末（学校年末）嘉奖津贴占嘉奖津贴的30%。月嘉奖津贴按月发放，学期末（学校年末）嘉奖津贴在每学期末（学校年末）发放。

1.月嘉奖津贴分为工作量津贴和业务量津贴两部分。工作量津贴包括课时（工作任务）津贴、超课时津贴、加班补贴等，业务量津贴主要指行政领导在行政工作中与外单位联系通讯费、参与市内各种会议的交通费等。（详细方法按学校相关规定执行）

2.学期末（学校年末）嘉奖津贴包括绩效考核嘉奖和业绩嘉奖两部分。绩效考核嘉奖在每学期末发放，业绩嘉奖在每学年末发放。

绩效考核嘉奖依据绩效考核结果进行安排。绩效考核以工作人员完成学校规定的岗位职责和工作任务为基本依据，全面考核德、能、勤、绩，重点考核工作实绩。每人基本分为100分。其中德20分，能25分，勤25分，绩30分。

德，是指政治、思想和道德品质表现。主要指标包括工作人员的思想政治素养、职业道德、个人品德、社会公德、廉洁从教等。

能，是指履行工作职责的业务素养和力量水平。主要指标包括工作人员具备的文化素养、工作力量、科研力量、创新力量等。

勤，是指工作态度、工作表现等方面的表现。主要指标包括出勤状况、工作责任心、工作作风等。

绩，是指完成教育教学工作的数量、质量、效率以及所产生的效益和贡献。主要指标包括从事德育工作、教学工作、班主任工作、教育教学讨论、个人专业进展等。

依据学校制定的绩效考核的详细细则，对在职在编的教职工进行定量考核，确定其相应的等级（优秀、称职、基本称职、不称职）。

业绩嘉奖主要包括下面两部分：

①老师参与科研课题、指导同学参与各级各类竞赛获奖、发表论文、获得各种荣誉等按《州惠市试验中学教职工奖惩制度》给奖。

②高考嘉奖：依据当年中、高考嘉奖方案及中、高考业绩来确定嘉奖。

州惠市试验中学

篇3:吴山中教职工学考勤制度

一、考勤

1、教职工每天上下午共2次签到，每签到一次得1元，无故不签到每次扣2元，一月内6次无故不签到除扣除签到费外，另扣除满勤奖90元，周清月结。

2、因事、因病、因公需办理请假手续。事假：直系亲属丧假可请假3天，喜事2天（单独核算，只扣除签到费）；其它事假未签累计达10次，既扣除签到费，又扣除满勤奖。当月考勤费消失负值的应从学期考勤费中扣除，直到扣完为止。病假：2天内需供应乡镇医院证明，3天以上的需供应县级以上医院证明，只扣除签到费。公假：凭上级通知或学校支配不扣款。函授、培训、学习、自学考试辅导，凭通知只扣除签到费，不扣满勤奖。教职工婚、产假按规定执行，提前上班按超课时计算。

二、考课

1、课时计算方法：

①高中语、数、外10节，政、史、地、理、化、生12节，音、体、美、信14节为满工作量；学校语、数、外12节，政、史、地、理、化、生14节，音、体、美、信16节为满工作量。

②每跨一个班级或学科另加一个基本课时，不重复计算；高中文、理科兼代且教材不同者另加一个基本课时。艺、体、信课只有跨高学校才能加一个基本课时。

③课间操领操老师每2次折合一个基本课时。

④教研组活动：经教务处批准同意开展的教研组活动，每活动一次组员得2个基本课时，组长得3个基本课时。参与听课的老师可得1个基本课时。

⑤班级组活动补助由班级组担当。班级组长以4个班级为基数，每月30元由学校补助，每增加一个班级加1个基本课时，削减一个班级去掉1个基本课时。

⑥班主任每周例行班会加1个基本课时。

⑦职工、合同工依据工作量大小期末定课时。

2、课时费的发放：高三班级的基本课时费为每节4元，初三班级基本课时费为每节3.5元，初一、初二、高一、高二基本课时费为每节3元。高中超课时为每节8元，学校超课时为每节7元。初、高中兼代，高中课时比学校课时多的，按高中靠；学校课时比高中课时多的，按学校靠，初、高中课时相等的按平均数计算。语、数、外在原有基础上乘以1.1计算。

3、课时费的扣除：无故旷课1节、2节、3节扣除8元/节、12元/节、16/节，依次递增直至扣完为止。的确有事需经教务处同意后自行调课，每月准许调3节；没有调课而造成空堂的，每节按8元扣除；自行支配他人上课或看堂的作旷课处理；因打麻将、喝酒造成缺课或调课的作课堂大事和旷课论处，并通报全校（职工同理）；虽请假，自己不能调课而由教务处支配的，每节按5元扣除。病假一周以上者学校将支配他人代课；公假由学校负责支配。临时支配上课的老师课时费按规定2执行。原先不满工作量的，因工作需要，增加课时的应扯平计算。病假、公假不发基本课时费。

三、值班考勤

1、行政人员值周每天负责签到、考课、考坐班、督做课间操，接待和处理当天的来客和偶发大事。其余时间巡察校内，的确有事应找人替岗。

2、门卫必需保证在岗（早自习至晚自习下课）。门卫在上学、放学时间开、锁教学区大门，其余时间负责开、锁小门，不