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文档简介
中考冲刺各科复习方法当看着日历一天天向前推进,中考悄然降临。中考的冲刺复习至关重要,我们要懂得把握方法。下面是学习啦搜集整理的中考冲刺的复习方法_中考冲刺各科复习要点以供大家学习。
中考冲刺的复习方法
在积累与阅读中,选择题得分最低的分别是拼音和标点运用。反映出一部分考生的语文根底不扎实,拼音、标点等一些最根本的语文根底知识点和语言运用点掌握得不好。
文化积累方面,默写课文句子和片段中,存在的问题主要有:记忆不结实,容易张冠李戴;能背,但是错别字多;书写不标准,书写笔迹潦草等。
阅读理解板块,得分率最低的是说明文阅读。说明文阅读造成考生丢分的原因有三个:
一是学生没有掌握说明文的相关知识。很多学生答题没有方向,没有文体概念,不知道说明方法指的是什么;二是学生没有掌握分析说明文的思路和详细的做题方法;三是学生没有整体感知文章内容的才能,不能读懂文章的内容,所以答复以下问题不知所云。
另外,作文部分导致低分的主要原因有:
1.审题不准,作文主题不突出。考生因把握不准考题中心,从而导致作文内容松散,主次、详略安排不当;2.感情不真,立意不积极向上。学生编造作文内容,感情虚假,还有的作文涉及爱情、网恋、赌博、打架等不安康的内容,学生自己还津津乐道,暴露了部分学生不能正确对待生活中出现的问题,思想消极、不安康,没有明确的是非观念;3.抄袭考卷中的阅读文段落,背作文。少部分学生抄袭当场考试试卷中的阅读文段落,或照搬优秀作文,作文中没有自己的东西;4.写字潦草,错别字连篇,卷面不整洁。少数考生的字迹潦草得阅卷教师无法识别,更有甚者一行20个字就有14个错别字;5.字数不够。
备考建议:
一、反复稳固夯实需熟记的内容,如诗文默写、文言阅读理解、文学常识、教材中的字词积累。要求要记清楚,多动手,写准确。
二、理清记叙文、议论文、说明文三种文体的文体知识,掌握常见阅读题型的答题思路及方法。
三、结合自己的生活实际,储藏有关人文情感、励志类的优质作文素材,以便在考场上“有米下锅〞,不至于看到作文题无从下笔。
四、熟悉本地近三年中考试题,对其题型、题量及考察方式做到胸有成竹,这样在考试时就会临阵不乱,正常发挥,甚至是超常发挥。
中考冲刺各科复习要点
——语文复习要点——
1、梳理根底知识系统梳理易错字形音、语言运用、文言文、古文化根底知识,利用零散时间,实在做好查漏补缺工作。
2、抓好阅读
要集中阅读现代文经典文章,要把握其文体特征、根本思路和命题倾向,并对经典题型认真训练,比较自己的答案和标准答案,找出差距,研究分析,找出规律,掌握技巧,形成才能。
3、积累作文素材
集中整理自我、社会、自然等方面的10至15个经典的作文素材,重点积累15句相应的名言警句,写几篇最能表达自己特点和程度的限时作文,从而提升中考作文的应考才能和信心。
4、答题套路定期认真完成整套经典语文试题,保证试卷训练手感和速度(包括月考、模考),并且积累一些固定题型的答题形式和套路,如古诗文鉴赏等题。
——英语复习要点——
1、在校多听教师建议,课外适当规划
学校对中考整个流程非常熟悉,教师布置的复习规划一定是较为合理的,并且带队的教师一般都是经历丰富的,教学进程也经过了精心的安排。因此,跟着教师走,是非常必要的。但是童鞋们也要根据自己的实际情况略微做调整。毕竟学校教师只能按照群体方案,而个人因为程度不同,需要在课外时间调整好状态,以跟上或配合教师的规划。
2、利用碎时间,合理背单词
英语单词是拦在高考高分的一道门槛。单词记背不难,难在实际应用。我们对常用的词汇根本要擅长应用,可以用它来现场造句。对于词组,我们不要死记硬背,而是要主抓介词。英语词组几乎都是动词+介词构成的。英语学科可以随时随地进展复习。因此同学们可以见缝插针地学英语,更可以作为两个学科复习中间的调剂。
3、注重中考真题
中考考査要点比较全面且难度适中。同学们可以把近两三年的中考题从头到尾做一下,熟悉中考的思路。模拟题要有所选择,由于模拟题有的偏难,同学们可咨询教师,该放弃的就放弃,不要死扣。
4、多练习阅读理解和完形题
“得阅读者得天下〞一句话概括了英语获得高分的机密。掌握英语高分的窍门在于阅读与语意的理解。英语的本质是客观、准确。英语和语文不同,非常讲究逻辑思维,可以说是一门纯“理科〞式的语言学科。记住,学好并考好英语的前提是:客观和准确。
5、平时多累积,多应用平时在各种阅读中,多多开掘好的句式、用法,摘抄下来。在写作时,假设能用上一两个好的词语、好句子,无疑会增色不少。
——数学提分锦囊——
1、回归课本,根底知识掌握结实
结合考纲考点,采取对账的方式,做到点点过关,单元过关。对每一单元的常用公式,定义,要纯熟,做到张口就来。对于每个章节的主要解题方法和主要题型等,要做到心中有数。
2、适当练题
要多做习题,目的是要从习题中掌握学习的技术和巧门,不同的题有不同的方法,用不同的技巧,由其是函数中的动点题是如今出题的热点要多做,但不要做太难的题,以会为主。
3、掌握重难点
初中数学的学习重点是函数(包括一次函数,正比例函数,反比例函数,二次函数),重点是意义和性质;三角形(包括根本性质,相似,全等,旋转,平移,对称等);四边形(包括平行四边形,梯形,棱形,长方形,正方形,多边形)的性质,定义,面积;
4、错题重做
冲刺40天里,要重拾做错的题,特别是大型考试中出错的题,通过回归教材,分析出错的原因,从出错的根源上解决问题。错题重做是查漏补缺的很好途径,这样可以花较少的时间,解决较多的问题。
——物理复习要点——
1、根底知识很重要
对于不少同学来说,物理都是个比较难的学科。再难的题目也无非是根底东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓根底。各种公式、定理、实验都要做到100%的掌握。特别是电学、力学中,各种定理、公式很多,有必要分类整理,集中记忆!对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把一些零碎知识点做稳固复习。对于根底较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍。以求到达不留破绽的效果。
2、找准重难点,集中打破
声学的重点是原理:音色,音调和响度等。光学的重点是光的性质:反射,折射,平面镜原理,透镜成像(重点)和应用电学主要是电流,电压,电阻的串联和并联的性质,电功率,电功,焦耳定律,电磁的性质,现象,试验,单位换算(这里会出大量的题,是重点),公式要熟,变形公式用的要快热学主要是物态变化,热力学公式的应用;给你补充一个书上没有但考试考的公式:Q=mq,这是固体热量的计算公式。Q是热量,m是质量,q是热值力学比较多:简单机械(包括杠杆,滑轮,轮轴,斜面,功,功率,能量转化等)主要把公式,导出公式,公式间的互化等掌握住,实验方法和结论。这些重点内容都是历年中考爱考察的知识点,一定要集中打破。
3、找到破绽专题打破
通过方法梳理、技巧提炼、大量刷真题,应该对自己考区的考题形式,高频考点、常见易错点有特别明晰的认识,同时也应该找到自己的薄弱点,常常扣分在什么地方?找到破绽并堵上。
——化学复习要点——
1、回归课本
化学是初三参加的新课程,在预习时要订好方案,可以分章节学习,比方熟悉化学元素周期表、理解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地理解元素性质、方程式等根底知识。先要将课本上的内容初步理解,提早背一些需要记忆的内容。
2、根底知识分类牢记
要纯熟掌握1-20号元素的名称和元素符号的书写。要正确书写化学式和方程式,熟记各种药品的俗称,颜色,气味。要纯熟质量分数的计算,这是重点,初中的化学计算只有这一个,所以必需要会。各种气体的制取,搜集都是重点,还要多做习题掌握题型。
3、用做题来纯熟运用公式
化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,并不难掌握。通过化学根本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使后续复习更有针对性。
——历史复习要点——
1、历史要记笔记
历史要擅长从宏观把握历史脉络,把握历史事件之间的联络。笔记对历史尤其重要,因为人教版的分类其实是不合理的,并不是按照历史年代而是按照政治经济文化分类,中外历史穿插。这完全分割了历史正常开展的脉络,有很多跨书本的联络就会很难找到。通过笔记把所有史实都记全,这意味着什么小字注释都要看。至于背景意义影响,根本是教师总结出来给的,自己要翻书再找找,看有没有教师没有提到的,尽量都记全了。
2、掌握历史事件之间的联络
历史笔记还要把握大的历史事件之间的联络。例如世界史从中世纪之后的文艺复兴宗教改革到英国、法国资产阶级革命,在时间上与地理大发现资产阶级开展以致最晚的工业革命是同时的。只有全部联络在一起看,才会真的明白那段时间到底发生了什么。至少也要做到合上笔记,说到鸦片战争,把中国背景,国际背景,过程结果,意义影响都说全。只有这样才能保证在做历史题的时候不丢点。所以历史是个慢工出细活的大工程,需要细心和耐心。
——政治复习要点——
1、根底知识要理解政治是唯一一门一定要在选择题部分保证全对的科目,因为政治选择题一般比较简单,根本理解知识就可以了。
2、搭建知识框架
在根底知识上性成长记的知识网络,在考试时遇到相关题目,都能调出知识网络,看是否与材料有联络,留下有联络的即可。这样可以最大限度地降低丢点的可能。当然,除此之外一些适当的总结也是必要的。
3、借助教师形成答题思路
除了知识记背,政治非常强调答疑。教师们的答题技巧、解题思路都是很丰富的,在平时的讲解试卷过程中,一定要注意教师的思路,以及总结一些答题技巧。这些在考试中,对我们是会有很大帮助的。
小贴士一:
“强科更强,弱科不弱;强科尤弱项,弱科有强项〞。复习的策略,就是扬强扶弱。有的同学是只补弱的,无视了强的;有的同学是放弃弱的专攻强的。从整体看,都未见明智。强的里面不要有“水分〞,弱的里面还要有打破。中考高考都是“团体赛〞,要的是全局的成功而不能是顾此失彼
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