2013年高考化学考前30天冲刺-热点预测专题02-化学用语及常用计量_第1页
2013年高考化学考前30天冲刺-热点预测专题02-化学用语及常用计量_第2页
2013年高考化学考前30天冲刺-热点预测专题02-化学用语及常用计量_第3页
2013年高考化学考前30天冲刺-热点预测专题02-化学用语及常用计量_第4页
2013年高考化学考前30天冲刺-热点预测专题02-化学用语及常用计量_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2013年高考化学考前30天热点预测专题训练(共十四专题)考前30天之备战2013高考化学冲刺押题系列第一部分专题02化学用语及常用计量【2013高考考纲】(1)熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。(2)熟悉常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式(分子式),或根据化学式判断化合价。(3)了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法。(4)了解相对原子质量、相对分子质量的定义,并能进行有关计算。(5)理解质量守恒定律的含义。(6)能正确书写化学方程式和离子方程式,并能进行有关计算。(7)了解物质的量的单位--摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义。(8)根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。题型示例1化学用语正误判断【样题1】化学科学需要借助化学专用语言描述,下列有关化学用语正确的是()A.CO2的电子式B.Cl-的结构示意图C.乙烯的结构简式C2H4D.乙炔的分子模型示意图:【命题解读】《高考考纲》明确要求熟记并正确书写常见元素的符号、离子符号,正确书写化学式,了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法。化学用语是描述化学变化最简洁的化学语言,因此对化学用语的理解和运用是构成化学解题能力的基础。新高考命题趋势是降低知识难度,加强学科特色考查,化学用语是学习化学的工具,必将持久地受到新高考关注,其重点是电子式的书写。【样题2】下列有关化学用语使用正确的是()A.硫离子的结构示意图:B.NH4Cl的电子式:C.原子核内有8个中子的氧原子:D.对氯甲苯的结构简式:【命题解读】从命题趋势上看,由于综合考试中受题量的限制,故知识覆盖面不可能面面俱到,只能是把一些学科的要点知识通过渗透、合并、综合、嫁接、关联进行考查。从备考角度讲,这些内容不算难点,主要是通过训练熟练各“式”“符号”的写法和意义。题型示例2离子方程式【样题1】下列离子方程式书写错误的是()A、向足量的NaHCO3溶液中逐渐滴入澄清石灰水Ca2++2OH-+2HCO3-=2H2O+CaCO3↓+CO32-B、向足量的NaHSO4溶液中逐渐滴入Ba(HCO3)2溶液2HCO3-+Ba2++2H++SO42-=2H2O+2CO2↑+BaSO4↓C、向NaOH溶液中逐渐滴入Mg(HCO3)2溶液至沉淀完全2OH-+Mg2+=Mg(OH)2↓D、向NaHSO4溶液中逐渐滴入Ba(OH)2溶液至沉淀完全H++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+H2【命题解读】《高考考纲》明确要求:能正确书写化学方程式和离子方程式。对于复分解反应,一般按“以少定多”的原则来书写,即以量少的反应物(离子)确定量多离子前面的系数。书写与“量”有关的离子方程式时,要具体问题具体分析。特别是要判断不足的物质是什么,以不足的物质完全反应为根据写出对应的化学反应方程式,再改写成离子方程式,防止出差错。题型示例3离子共存【样题1】下列各组离子在特定条件下一定能够大量共存的是()A.含有较多Fe3+的溶液:Na+、SO42—、I—、NH4+B.c(OH—)水=1×10-10mol·L—1的溶液:SO42—、Cl—、K+、Na+C.能使石蕊试纸变红色的溶液:K+、Fe2+、NO3—、Na+D.遇Al能放出H2的溶液:NO3—、K+、Na+、Cl—【命题解读】《高考考纲》明确要求:离子共存题作为高考常规题,一方面考查学生对基本的离子间的反应掌握情况,另一方面考查了学生对已掌握知识的应用能力。离子共存近几年出现的较难题型主要是附加条件型,“无色透明”、“酸性或碱性”。特别注意题设条件:(1)“一定能大量共存(2)“一定不能大量共存”(3)“可能大量共存”等。解决这一类型的题目,首先要弄懂题干中的隐藏条件,解题时要逐个条件分别考虑,可用排除法得出正确答案。题型示例4阿伏加德罗常数【样题1】设NA为阿伏加德罗常数,下列说法正确的是()A.23gNa在氧气中完全燃烧失电子数为0.5NAB.1L2mol·L-1的MgCl2溶液中含Mg2+数为2NAC.标准状况下,11.2LSO3所含分子数为0.5NAD.室温下,8g甲烷含有共价键数为2NA【解题指导】选D。n(Na)=1mol,转移的电子数为NA,A错误;Mg2+部分水解,所以溶液中含Mg2+数小于2NA,B错误;SO3在标准状况下为固体,C错误;虽然甲烷是气体,条件为室温,但是题中给的是甲烷的质量,其物质的量的计算与体积无关,直接根据质量即可得出1mol,共价键的数目为2NA,D正确。【命题解读】《高考考纲》明确要求:根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。纵观近几年的高考化学试题发现,高考对阿伏加德罗常数的考查具有很好的稳定性与连续性,原因是它具有较强的综合性,符合了目前高考理综的命题特点。主要考查物质所含的粒子数目(质子数、中子数、电子数、离子数、电荷数、化学健)、气体摩尔体积、氧化还原反应中电子转移的数目、弱电解质的电离平衡和盐类水解、物质之间可能发生的反应等。【样题2】设NA表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是()A.标准状况下1molHCl与NH3的混合物的体积约为22.4LB.常温常压下,2.24L四氯化碳的物质的量不是0.1molC.0.1mol的铜与足量的浓硫酸反应生成SO2的体积约为22.4LD.18g重水所含有的电子数为5NA【命题解读】阿伏加德罗常数正误判断题在注重对有关计算关系考查的同时,又隐含对某些概念理解的考查。试题计算虽然难度不大,但概念性强,区分度大,是每年高考的必考试题。新高考淡化纯数字运算,强化化学思维方法考查成为命题新动向,有计算因子,就能联系阿伏加德罗常数,所以以NA为中心化学基本计量必将在化学试卷中高频率“出镜”。【专家预测】一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意)1.哥本哈根气候大会的中心议题是“节能减排”,美国二氧化碳排放量居世界之首,人均年排放CO2约20吨,20吨CO2在标准状况下的体积为()A.2×107L B.eq\f(2×107,44)LC.2×107×22.4L D.eq\f(2×107,44)×22.4L【答案】D【解析】20吨CO2在标准状况下的体积为:V=n·Vm=eq\f(m,M)×Vm=eq\f(2×107g,44g/mol)×22.4L/mol,D项正确。2.下列实验操作或记录正确的是()A.常温常压下测得1molN2的质量为28gB.用量筒测得排水法收集制得的氢气体积为50.28mLC.用两只250mL的容量瓶配制0.1mol·L-1500mL的NaOH溶液D.用托盘天平称取2.50g胆矾,受热充分失水后,固体质量减轻0.90g3.(2012·南宁一中模拟)由硫酸钾、硫酸铝和硫酸组成的混合溶液,其c(H+)=0.1mol·L-1,c(Al3+)=0.4mol·L-1,c(SOeq\o\al(2-,4))=0.8mol·L-1,则c(K+)为()A.0.15mol·L-1 B.0.2mol·L-1C.0.3mol·L-1 D.0.4mol·L-14.下列说法中正确的是()A.1L水中溶解了58.5gNaCl,该溶液的物质的量浓度为1mol/LB.从1L2mol/L的H2SO4溶液中取出0.5L,该溶液的浓度为1mol/LC.配制500mL0.5mol/L的CuSO4溶液,需62.5g胆矾D.中和100mL1mol/L的H2SO4溶液,需NaOH4g5.用98%的浓H2SO4(密度为1.84g/cm3)配制1mol/L的稀H2SO4100mL,配制过程中需用仪器的先后顺序是()①100mL量筒②10mL量筒③50mL烧杯④托盘天平⑤100mL容量瓶⑥胶头滴管⑦玻璃棒A.①③⑤⑥⑦ B.②③⑦⑤⑥C.②⑤⑦⑥① D.④③⑦⑤⑥6.等质量的CuO和MgO粉末分别在相同体积的硝酸中完全溶解,得到的Cu(NO3)2和Mg(NO3)2溶液的浓度分别为amol·L-1和bmol·L-1,则a与b的关系为()A.a=b B.a=2bC.2a=b D.a=5【答案】C【解析】由元素守恒得a∶b=n[Cu(NO3)2]∶n[Mg(NO3)2]=n(CuO)∶n(MgO)=eq\f(1,80)∶eq\f(1,40)=1∶2,所以可得2a=b。7.右图表示某真空密闭容器,一可移动隔板(隔板厚度可忽略不计)将其分成甲、乙两室。室温时,分别向甲、乙两室中充入一定量下列各组气体,使隔板呈图示位置。设法抽去隔板(气体不外逸),使甲、乙两室中的气体在一定条件下充分反应,恢复到室温时容器内气体压强和气体密度均比原来减小的是()甲乙①O2N2②Cl2CH4③O2NH3④Cl2H2A.①② B.③④C.①④ D.②③【答案】D【解析】内容指向·联系分析压强密度①反应N2+O2eq\o(=,\s\up7(放电))2NO,N2过量,不变全为气体,密度不变②Cl2+CH4eq\o(→,\s\up7(光))CH3Cl+HCl等,二、三、四氯甲烷为液体,压强减小二、三、四氯甲烷为液体,气体质量减小,气体密度减小③4NH3+5O2eq\o(=,\s\up7(催化剂))4NO+6H2O,压强减小H2O为液体,气体质量减小,气体密度减小④H2+Cl2=2HCl,都为气体,压强不变都为气体,密度不变8.NA代表阿伏加德罗常数,下列说法正确的是()A.同温同压下,相同体积的任何气体单质所含的原子数相同B.1mol过氧化钠中阴离子所带的负电荷数为2NAC.常温常压下,11.2L氮气所含的原子数目为NAD.某温度时,pH=6的纯水中,含10-6NA个OH-9.以下仪器,用蒸馏水洗净后便可立即使用而不会对实验结果造成误差的是()①中和滴定用的锥形瓶②中和滴定用的滴定管③容量瓶④配制一定体积,一定物质的量浓度的NaOH溶液,用于称量的小烧杯⑤量筒(量取浓H2SO4用)A.①②⑤ B.①③C.②④⑤ D.①⑤【答案】B【解析】中和滴定时锥形瓶中有蒸馏水不会对实验结果产生误差,容量瓶定容时仍会加水至刻度线,故也无影响。10.已知单位体积的稀溶液中,非挥发性溶质的分子或离子数越多,该溶液的沸点就越高,则下列溶液沸点最高的是()A.0.01mol·L-1的蔗糖溶液B.0.01mol·L-1的CaCl2溶液C.0.02mol·L-1的NaCl溶液D.0.02mol·L-1的CH3COOH溶液11.某学生用NaHCO3和KHCO3组成的某混合物进行实验,测得如下数据(盐酸的物质的量浓度相等)V(盐酸)50mL50mL50mLm(混合物)9.215.7g27.6gV(CO2)(标况)2.24L3.36L3.36L则下列分析推理中不正确的是()A.盐酸的物质的量浓度为3.0mol·L-1B.根据表中数据可以计算出混合物中NaHCO3的质量分数C.加入混合物9.2g时盐酸过量D.15.7g混合物恰好与盐酸完全反应12.在体积相同的两个密闭容器中分别充满O2、O3气体,当这两个容器内温度和气体密度相等时,下列说法正确的是()A.两种气体的压强相等B.O2比O3的质量小C.两种气体的分子数目相等D.两种气体的氧原子数目相等13.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述中正确的是()A.t1℃时,在100g水中放入60gB.t1℃C.t2℃D.t2℃时,分别在100g水中各溶解20g14.(2012·德州质检)电解饱和NaCl溶液是化学工业的重要反应之一。20℃时,饱和NaCl溶液的密度为ρg·cm-3,物质的量浓度为cmol·L-1,则下列说法中不正确的是()A.温度低于20℃时,饱和NaCl溶液的浓度小于cmol·L-1B.此溶液中NaCl的质量分数为eq\f(58.5×c,ρ×1000)×100%C.20℃时,密度小于ρg·cm-3的NaCl溶液是不饱和溶液D.20℃时,饱和NaCl溶液的溶解度S=eq\f(5850c,ρ-58.5)g【答案】D【解析】有关溶解度计算要注意溶液的温度和溶液是否饱和。温度降低,NaCl的溶解度减小,饱和溶液的浓度减小,A项正确;依据公式ω=eq\f(cB·MB,1000ρ),可知B项正确;饱和溶液的密度比不饱和溶液的密度大,C项正确;由公式ω=eq\f(S,100+S)得到,eq\f(58.5×c,ρ×1000)=eq\f(S,100+S),解得S=eq\f(5850c,1000ρ-58.5c),D项错误。15.14C是碳的一种同位素,NA①1mol14CH4分子中所含中子数为8NA②7g14C原子形成的石墨中所含质子数为3N③17g甲基(—14CH3)所含电子数为8NA④常温常压下22.4L14CO2的分子数为NAA.①② B.①③C.①②③ D.③④16.在一定温度下,已知有关某溶液的一些数据:①溶液的质量②溶剂的质量③溶液的体积④溶质的摩尔质量⑤溶质(气体)的体积(Vm已知)⑥溶液的密度⑦溶液的质量分数。利用下列各组数据计算该溶液的物质的量浓度,不能算出的一组是()A.③⑤ B.②④⑤⑥C.①④⑥ D.①②③④二、非选择题(本题包括7个小题,共52分)17.(5分)(1)0.3molNH3分子中所含氢原子数与________个H2O分子中所含氢原子数相等。(2)含0.4molAl3+的Al2(SO4)3中所含的SOeq\o\al(2-,4)的物质的量是________。(3)2.3gNa中含________mole-,在跟足量水反应中失去________mole-。(4)如果ag某气体中含有的分子数为b,则cg该气体在标准状况下的体积是(设NA为阿伏加德罗常数)____________。【答案】(1)2.709×1023(2)0.6mol(3)1.10.1(4)eq\f(22.4bc,aNA)L【解析】(1)0.3molNH3分子中含0.9NA个氢原子,含相同数目氢原子的H2O分子的数目为0.45NA。(2)Al2(SO4)3中,n(Al3+)∶n(SOeq\o\al(2-,4))=2∶3,n(Al3+)=0.4mol时,n(SOeq\o\al(2-,4))=0.6mol。(3)n(Na)=0.1mol,故含1.1mol电子,钠与水反应时1个钠原子失1个电子,故0.1molNa失0.1mol电子。(4)M=eq\f(m,n)=eq\f(aNA,b)g·mol-1,则V=22.4L·mol-1×eq\f(c,M)=eq\f(22.4bc,aNA)L。18.(8分)某学生用锌铜合金粉末与等体积、等浓度的稀硫酸分别做多次实验,现列出其中四组数据。请仔细阅读,回答有关问题。实验编号锌铜合金/g硫酸/mL硫酸锌/g12.0564.8323.0567.24634.0569.6645.0569.66(1)从上面数据可以判断实验________(编号)是恰好完全反应;(2)实验1中可选用________(物质名称)作为已知条件,计算放出氢气的体积是________mL(STP);(3)锌铜合金中锌的质量分数为________;(4)实验中所用稀硫酸的物质的量浓度为___________mol·L-1。19.(7分)用沉淀法测定NaHCO3和K2CO3混合物的组成。实验过程是每次称取一定质量的样品溶于水制成溶液,向其中滴加相同浓度的Ba(OH)2溶液,每次实验均充分反应。实验记录见下表:实验次数称取样品的质量/g所加Ba(OH)2溶液的体积/mL测得生成沉淀的质量/g10.8585001.37921.71650032.5745004.13743.4325005.51654.2905005.51665.1485005.516回答下列问题:(1)写出少量NaHCO3和过量Ba(OH)2溶液反应的离子方程式____________________________________________。(2)第2次实验中产生沉淀的质量是________g。(3)样品中NaHCO3和K2CO3的物质的量之比是________。(4)原Ba(OH)2溶液的浓度为________mol·L-1。(5)室温下取第3组实验所得溶液的1/10,加水配成500mL溶液,则稀释以后溶液的pH为________。20.(9分)实验室需要0.1mol·L-1NaOH溶液450mL和0.5mol·L-1硫酸溶液500mL。根据这两种溶液的配制情况回答下列问题:(1)如图所示的仪器中配制溶液肯定不需要的是________(填序号),配制上述溶液还需用到的玻璃仪器是________________(填仪器名称)。(2)下列操作中,容量瓶所不具备的功能有________(填序号)。A.配制一定体积准确浓度的标准溶液B.贮存溶液C.测量容量瓶规格以下的任意体积的液体D.准确稀释某一浓度的溶液E.量取一定体积的液体F.用来加热溶解固体溶质(3)根据计算用托盘天平称取NaOH的质量为________g。在实验中其他操作均正确,若定容时仰视刻度线,则所得溶液浓度_____0.1mol·L-1(填“大于”、“等于”或“小于”,下同)。若NaOH溶液在转移至容量瓶时,洒落了少许,则所得溶液浓度___0.1mol·L-1。(4)由计算知,所需质量分数为98%、密度为1.84g·cm-3的浓硫酸的体积为________mL(计算结果保留一位小数)。如果实验室有15mL、20mL、50mL量筒,应选用________mL量筒最好。配制过程中需先在烧杯中将浓硫酸进行稀释,稀释时操作方法是______。(4)由稀释前后溶质物质的量不变,可得V(浓)=eq\f(c稀·V稀,c浓)=eq\f(0.5×0.5,\f(1000×1.84×98%,98))L=eq\f(0.25,18.4)L=13.6mL,选用15mL量筒,误差最小。稀释时将浓硫酸沿烧杯壁缓缓倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌。21.(6分)某校化学小组学生进行“气体相对分子质量的测定”的实验。操作如下:用质量和容积都相等的烧瓶收集气体,称量收集满气体的烧瓶质量。数据见表(已换算成标准状况下的数值)。气体ABCDEF烧瓶和气体的总质量(g)48.408248.408248.408248.382248.434248.8762已知标准状况下,烧瓶的容积为0.293L,烧瓶和空气的总质量是48.4212g。空气的平均相对分子质量为29。A、B、C、D、E、F是中学常见的气体。(1)上述六种气体中,能够使品红溶液褪色的是________(写化学式)。(2)E的相对分子质量是________。(3)实验室制取少量D的化学方程式是___________________。(4)A、B、C可能的化学式是________。【解析】根据阿伏加德罗定律:48.4212g-48.4082g=[29-Mr(A)]g/mol×eq\f(0.293L,22.4L/mol),解得Mr(A)=28,则Mr(B)=Mr(C)=Mr(A)=28,同理可求得Mr(D)=26,Mr(E)=30,Mr(F)=64;相对分子质量为28的气体可能有C2H4、CO、N2等。相对分子质量为26的气体为C2H2,相对分子质量为64的气体为SO2。22.(9分)某研究性学习小组为证明在同温同压下,相同浓度、相同体积、酸性不同的两种二元酸与足量镁条反应时,生成氢气的体积相同而反应速率不同,同时测定实验室条件下的气体摩尔体积。设计的简易实验装置如图所示。该实验的主要操作步骤如下:Ⅰ.①配制浓度均为0.5mol/LH2SO4溶液和H2C2O4②用________量取10.00mL0.5mol/LH2SO4和H2C2O4③分别称取除去表面氧化膜的镁条并系于铜丝末端;④检查装置的气密性,在广口瓶中装满水,按如图连接好装置;⑤将铜丝向下移动,使足量镁条浸入酸中(铜丝不与酸接触)至反应完全,记录________;⑥反应结束后,读取量筒内水的体积为ymL。Ⅱ.(1)用密度为1.84g/cm3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论