幼儿园新教师培养方案

新教师培训方新教师是幼儿园发展的新生力量从师范学校毕业后刚刚踏入社会进入幼儿园这个工作岗位的时期是新教师成长中的最重要的时期了使新教师能够以最快的速度适应幼儿园适应自己的工作岗位了解幼儿园的基本常规及各个环节一日流程的细则我园加强对新教师的培训工作期望通过我园系统化的培训工作能够促使他们更快地成长为幼儿园培养一批师德高尚业务精湛身心健康的后备人才，现制定我园的新教师培训方案。一指思适应教育改革发展要求，根据新教师的成长规律，确立“系统培养，分段实施，名师引领，逐级提升”的指导思想，以提高新教师的活动设计、教育教学、家长工作等能力逐步实施幼儿园园本课程在班长及师傅的引领和帮助下实施园本课程的教育教学保育保健以操作性强实用的专业培训与实践活动相结合为主要手段以树立正确的幼儿教育理念掌握科学的幼儿教育教学方法为目的帮助新教师尽快适应工作岗位要求提升保教工作能力为其尽快成长为我园合格的教师及青年骨干教师奠定基础实现我园教师专业化梯队建设提高我园教师队伍整体素质。二新师训目（一）近期目标：1、认可幼儿园企业文化，学习幼儿园3—5发展规划；2、使新教师把握现代幼儿教育教学基本理念，熟悉《规程岁儿童学习与发展指南》内容；3、初步掌握本班幼儿的年龄发展特点；4、熟悉及流畅的按照班级一日流程作息时间操作幼儿在园一日流程；5、知晓幼儿园早操音乐的选择、动作编排要领；各个领域集体教育活动内容的选择、活动的设计及实施、反思；户外体育活动的设计、组织与实施；区角游戏的相关知识等；6、懂得处理一些简单的家长工作问题；

7、学会书写幼儿园各类计划，个案观察记录、家长约谈等；8、参与并了解幼儿园幼儿期末成果汇报的模式；9、熟知幼儿园的各项规章制度及“以人为本”的管理理念和管理模式；10、知晓幼儿园的园本课程，找准自己成为合格教师的发展方向。（二）远期目标：成为适应幼教改革和发展需要的合格的幼儿教师年骨干教师实“一年入门、两年站稳、三五年基本成才”的新教师可持续发展目标。三新师训象我园新教师培训的对象是幼师毕业—1年的青年教师，业务水平亟待提高的1年以上的教师根据实际情况安排参加。具体名单为：四新师训层和容0－1年新教师培训分三个层次：包括实习试用期培训、适应期培训、合格教师培训采用集中与分散相结合专业培训与实践活动相结合的方式着重从“师德修养、教育理论、专业知识、通用基本功、备课、上课、教学反思、家长工作”八个方面加强并考核新教师的教育教学实践能力。培训内：序号1234

培训内幼儿园文化与规章制度幼儿园教师快速成长之路做合格的员工如何做有志向的的教师）师徒结对如何做徒弟）如何做配班和一日带班

完成课

主讲人

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如何快速提升感染力如何备课如何听课和评课如何把话说对、说好如何与家长沟通指南与幼儿学期发展目标（做一个有目标意识的教师）新教师如何参加教研活动新教师常用心理学知识如何训练幼儿园常规五大领域教学常用游戏介绍如何制作五培组与理1、明确分工，落实责任新教师培训工作由幼儿园统一组织管理园长负责业务园长策划业务园长具体实施教研组长协助由幼儿园园监和园长设置培训课程业务园长和教研组长落实培训计划。挖掘利用优质资源，建立专家、名师组成的讲师队伍，统一组织新教师的集中培训指定业务精湛师德优秀的骨干教师为新教师结对帮扶，具体指导新教师在工作岗位上锻炼提高。2、注重过程，增强实效通过建立需求调研过程跟踪效果反馈等制度注重新教师培训工作的过程管理，创新培训模式，增强培训实效。培训要以操作性、互动性培训为主，以训练幼儿教师“六认真”为核心内容幼儿园新教师成长档案》和《幼儿园新教师培训考核表作为新教师培训学分登记试用期转正聘工作的重要依据，

充分发挥其过程纪实的作用使新教师逐步建立并明确个人发展目标养成良好的学习反思习惯，记录成长轨迹，激励成才信心。师父要根据《师徒结对协议》的要求进行指导和要求把指导工作落在实处每月由幼儿园组织一次以上新教师专题讲座或专项训练由幼儿园管理人员或优秀教师主讲或者训练所有新教师必须参加。每位新教师每学期制订《个人发展计划写《个人发展总结3、多元评价，长效实施坚持培训与活动评选相结合过程与阶段诊断相结合的原则采“自我评价考核人员考核长考核园考核”多元参与的评价方式运用理论考试面试和实践考核等方法现对新教师全面公正、客观的指导、考核与激励。每学期，根据培训态度、作业完成、工作表现、活动展示等方面的综合成绩评“优秀新教师为不合格的新教师不得聘用，已经签订合同的，在学期结束时终止合同。六新师训政保1、幼儿园设立0－1年新教师培训专项经费。2、幼儿园配备优秀教师进行带教，制定好专门的带教计划与自培计划。带教老师具体安排：3举办幼儿园0－1年新教师评优活动鼓励她们参加幼儿园各项教育教学评优活动，创设机会与条件让她们展示。新教师培训是夯实教师队伍建设的基础环节是着眼教师可持续发展的重要举措。各级组和各班级要高度重视此项工作，群策群力，及时总结经验做法，扎实推进新教师培训工作再上新台阶。精品文档，你值得期待

渺渺红，茫人海，没有过，也有太晚遇见的自是恰逢其。有人说这世的所有相遇，是久重逢。有父母与女，是为别离父母为己付的，永远是百之百绵绵恒。每当看满头如雪弯腰背，步履蹒跚父亲亲，总不由自主想起，他曾用最纯、最劳的方式为自撑起一片天现如今却衰老着他们走过一又一。于父母里，己就像飘在天的风，无论得多高多，他们也不得开牵挂的那根。这深厚的，若高山海，就算一辈子的间，怕也回馈不想那句：养我长大，陪你老，应是最好报答

记得一《友》的歌，里面段歌格外打人：友情人人都需友情不能孤独，踏人生旅听完，别想谢那些出现在己不人生阶的朋友，谢这一路你们予的支持和鼓。此何其幸，能成为此的亲密友。除了人，熟悉我的还有童年，起玩嬉戏；少年，起努学习；年，互相听各自的秘密愿中年的彼此都能好保重己；愿我老的时候能