2023年数学备课组工作总结

2023数学备课组工作总结10篇本学期开学以来，在校园创先争优活动的指引下，--数学备课组8位教师教师结合本学期教学规划，仔细学习校园的有关要求，仔细履行备课组长与教师的职责，仔细完成校园的各项工作，专心组织备课活动，加强学科的理论学习，使数学组成为团结和谐、勤奋、互助合作潜力较强的备课组。现将本学期工作总结如下：

一、教学常规方面

1、有规划的安排--第一学期的教学工作规划。

新学期开课的第一天，备课组进展了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作规划及争论如何响应校园的号召，专心推行新课改。在教学过程中，坚持每周一次的关于教学工作状况总结的备课组活动，发觉状况，准时争论准时解决。

2、集思广益，加强群众备课

--数学备课组，做到了：每个教学环节、每个教案都能在争论中确定；备课组每周一次大的活动，资料包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析争论讨论，数学教学的最新动态、数学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言，时间为一节课。经过细心的预备，每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题，各备课组成员的教学讨论水平也在不知不觉中得到了提高。

3、严格落实教学常规，提高教学效益

根据校园的要求，专心仔细地做好课前的备课资料的搜集工作，然后群众备课。每周至少四次的学生作业，要求全批全改，发觉问题准时解决，准时在班上评讲，准时反应；每周一份的课外练习题，要求要有必需的学问掩盖面，有必需的难度和深度，由专人负责出题；每次月考的测验题，也由专人负责出题，兼顾各班的学生水平，并要到达必需的预期效果。

4、专心推行新课改

本学期校园推行新课改，要使学生参加到教学的过程中来，更好地提高他们学习的兴趣和学习的专心性，使他们更自主地学习，学会学习的方法。依据学生的实际状况适量补充课外作业，做到细心批改，仔细评讲并指导学生准时订正，对于遇到的难题或错题，在备课组内进展群众争论，集思广益，做出合理公正的解答。

5、做好试卷命题，阅卷和质量分析，提出改善的意见和措施。

备课组的精诚合作是取得成绩的关键，我们的备课组做事非常齐心。我们坚持群众备课。群众备课使我们对教材的熟悉到达统一，理解更深刻，时间安排全都。除了规定的时间群众备课外，我们还常常在一齐争论，解决问题。其次，统一测试、统一复习资料。平常，备课组安排教师出单元资料、检测题，然后统一使用。在期末复习阶段，组长安排每个教师负责出各章节的复习资料、复习题，资料共享。

二、加强业务学习，建立团结和谐昂扬向上的群众。

备课组共有8位教师，新毕业年青教师2位。中年青教师占百分之八十，但他们好学上进，业务素养高，透过青蓝结对，拜师傅等使老教师更加关怀爱惜年青教师，也使青年教师快速成长。本学期每位教师轮番上校级示范公开课，都能专心响应校园教学改革的要求，充分利用网上资源，使用启发式教学，充分表达以学生为主体的教学模式，不断提高自身的教学水平。

本学期12月15到16号我们数学备课组到玉屏参与数学研讨会，学习了几何画板，PPT等课件制作技能，提高了业务水平。我们高一数学备课组组风正，教风好，是一支共性能吃苦，共性能战斗的团队，得到校园及年级组领导的全都好评。

三、今后工作的思索：

1、学习：向大纲学习，向书本学习，向同行学习，理解新学问，转变旧观念，专心推行新课改；

2、推行新课改：提高课堂教学效率，真正实施教学重心前置；课堂上要做到重点的要精讲，难点要巧讲，该讲的讲到位，不该讲的直接不讲；

3、抓辅导，抓纠错，抓答疑：进一步利用周周练，适当的时间做好补差工作，关怀爱惜后进生，坚信让每个学生胜利；提高错题集的使用工作，做到有错必纠，有批必评；缩小班级之间的差距；

最终，我们这个数学备课组在今年被评为省级优秀备课组，在新的学期，我们深知领导的要求，也深知学生家长的期盼，更深知自己的压力和职责，我们将把压力变为动力，更加努力，做到爱岗敬业，踏实工作，信任有领导的关怀和帮助，有我们组内教师的工作热忱和干劲，我们必需能够精彩的完本钱届高一数学教学任务，为本届学生的高考成绩打下坚实的根底。

数学备课组教学工作总结篇二

本学期我担当高二（3）班的数学教学工作以及班主任工作，这学期在学校领导与年级治理团队的指导下，我自己的教学工作取得了一些成绩，但也存在一些缺乏，现总结如下：

（一）积极讨论新教材、新高考，潜心钻研

在新教材的课堂下，许多以前的课件已经用不上了，我在备课组的细心安排下，仔细备好每一节的课，按学期的教学进度，合理安排教学，对于新教材中消失的重难点反复揣摩与比拟，突破难点，找到教学的切入点与支点，对于新旧教材的差异也实行横向比拟，积极参与区里，学校组织的各类教学教研活动，这一学期胜利申报顺德区规划课题一项，所撰写的《直线的方程》单元教学设计获得顺德区二等奖。这些成绩的取得，让自己在教学方面积存了更多的阅历与心得。佛山期末统考成绩，3班均分分，进一步缩小了1，2班的差距，但高分层方面还是比拟薄弱，以后要在优生培育方面下功夫。

（二）以课堂为阵地，切实提高课堂效率

学生学学问的阵地是课堂，如何在40分钟内提高课堂的效率是我始终在思索的问题，我在课堂上本着精讲多练的思路，对于例题的讲解注意思维方法与敏捷的变通，让学生形成学问的迁移，小组争论、学生点评方式激活学生学习的热忱，组内互评，师生共评确保教学的效果。

（三）加强对学生学法的指导，引导学生学会学习。

1、提高学生自学、自练的力量。指导学生学会仿照，提倡学生在仿照中学习，并鼓舞学生提高自学、自练的力量。

2、给学生供应合作学习的气氛。在学生自学自练的根底上，组成4－6人的学习小组，让学生相互观看、相互帮忙、相互订正，使学生在合作学习的气氛中，提高发觉错误和改正错误的力量，不断提高动作质量，并在合作学习的过程中，进展社会交往力量。

3、为学生供应时机，培育他们的制造力、竞争力及迎接挑战的。在教学过程中。有些内容教师只提要求，不讲方法，让学生自己去尝试学习。

2023数学备课组工作总结篇三

本学期在我校教研室的的领导下，校园领导的细心安排下，我们数学教研组组织教师专心地开展了各项教育教研活动。加强教师校本培训和校本教研活动，全面提高教师专业素养。以提高课堂教学为核心，注意课堂教学的时效性，高效性。从细节抓起，为了更好地做好以后的教研工作，现就本学期教研工作总结如下：

一、开展课堂教学展现活动，把教学研讨带进课堂。

1.校级优质课评比、迎接教学示范校验收活动。

本学期，数学组围绕校园“首届校级优质课评比活动”，在公开、公正、公正的原则上评比数学组优质课并选报校园教科室。主要程序是先由教师自愿申报，然后由依据必需比例初评推报，最终是校园组织特地人员评审确定。

2.青蓝工程-------师徒结对。

结合本组教师的特点，我组开展师徒结对活动。充分发挥骨干教师的带动作用，以阅历带动激情，推动原有骨干教师更上层楼，拉动年轻教师快速成长。透过师徒共同备课，共同上课等活动，提高年轻教师的业务水平。

加强对青年教师的培育和提高，为青年教师的进展制造环境，给中青年教师带给学习、培训的时机和展现的平台，透过年级组骨干教师“传、帮、带”的方式，一方面到达教学相长的目的，另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人，同时使各位数学教师养成同伴互助的良好习惯。对校本教研活动起到了推波助澜的作用。

二、研读新课标，践行新理念。

1.以“研读新课标，践行新理念”为活动重点，加强我组教师对《201x版小学数学课程标准)》的学习，不断提高课程实施水平，构建绿色高效课堂。利用网络平台，解读《201x版小学数学课程标准》，并发表学习感言，并组织“学习新课标，践行新理念”征文活动，评比优秀论文。

分散研修期间，组织全组教师观看优秀课例视频，以研修课例引领研修组打磨优秀课例。磨课期间，公开、公正、公正选出主讲教师，制定切实可行的磨课规划。研修组组织选取课题、制定教案、修改教案，听课、评课、撰写感言、磨课总结等活动。在全组教师的努力下，张亮执教的《两三位数乘两位数的估算》课例被评为滨城区优秀课例。

三、做新型的创新教师-------蹲下来、俯下身子搞教研

1.组建工程组，实事求是搞教研。

数学组分高中低学段分别建立三个工程组，每组校园确定一名教学骨干作为组长，组长自行选取确定两名成员组成工程组，一学年调整更换一次。我们数学工程组：低年级数学组：胡国静、王小红；中高年级数学组成员：王海平、王艳慧、刘娟娟。

2.开展小课题研讨：每个工程组确定一个讨论专题，开展行动讨论，201x年12月24日校园胜利召开《小课题开题》汇报会，会上教师沟通讨论设想。我们数学组的选题是针对学生改错习惯的养成。中高年级的小课题是：《我的错我来改》的建立和有效使用。

四、严谨教学常规，提升教学质量

1.仔细落实群众备课制度。本学期我们连续实行群众备课，仔细落实群众备课制度，切实提高备课质量。主备教师要把握好教材的重、难点和学问间的内在联系，制造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案，依据我校学生实际状况设计出优秀教案做好备课和研讨工作，各位教师要专心参加群众研讨，依据学生实际状况和自己的教学风格进展共性化的修改，写出共性化的二次备课。课后准时写好教学札记。

尤其抓好稳固练习课和整理与复习的教学设计。强调教师不仅仅备出书中仅有的资料，而且要制造性的运用好教材，练习的资料要有密度、坡度、层次，适合好中差三种学生的不同学习需要。每月教育处检查教案、作业一次，教研组进展抽查，杜绝无视进度备课和上课，先上课后备课现象，要求教案具有实效。要有板书设计，要有课后反思，反思的资料要有针对性，便于弥补今后课堂教学的缺乏。

2.优化课堂教学，强化质量意识。本学期连续把优化课堂教学，重视教学过程，提高课堂教学质量，突出课堂教学的时效性作为我组的重点工作。注意课堂教学的过程治理，连续实行听评课活动。课后检查教案，点评沟通，透过开展听课、评课的研讨活动，教师们取长补短，不断提升自己的课堂教学水平。

3.进一步标准学生作业，力求提高作业练习的效能，作业布置细心合理，作业做到批改精确，反应纠错准时，适当批有鼓舞性评语，持续作业本干净，书写标准，使学生养成良好的书写习惯。切实减轻学生的课业负担。坚持每月一次的学生作业量化考核检查，期末对学生作业状况进展量化积分。

4.本学期教师做到了仔细备课，随时保证有余课，课前作好充分预备，在课堂教学中，坚持面对全体，兼顾两头，共性加强了对后进生的辅导。

5.组织进展了教学教研活动，远程研修给我们带给更好的学习时机，在我们组三次打磨王艳慧教师的《两三位数乘一位数的估算》和张亮教师执教的《两三位数乘两位数的估算》的磨课过程，组内教师献计献策，众志成城。透过研修，我们组内教师的学习专心性很高，并且有必需的收获。提升了教师的课堂教学水评。在劳碌的过程中，教师收获了幸福！

五、存在的缺乏和需要进一步加强和提高的几点。

1.专心参加网络教研活动，进一步深钻新课程标准，转变陈旧的传统教学方法，在课堂上建立民主公平的教学气氛，赐予学生的创新潜力和想象的拓展空间，使学生专心主动的去学习。

2.进一步深钻教材，确定教学目标，找准重、难点，提高课堂教学效率。

3.进一步抓好后进生的辅导，削减不及格现象，提高优秀率。

4.进一步培育学生的改错学习习惯。

总之，让每一位教师在数学课堂上，都有不同程度的提高，让每一个学生在数学学习方面都取得了进步，这是我们数学教研组对每位教师的期盼……

工作思路篇四

目中有人：以尖子生和问题生为重点关注对象，强化盯人意识。

侧重根底：以根底过关为抓手，立足根底题，面对全体学生。

确保优生：狠抓尖子生的辅导，力争有一个上线一个。

重在落实：脚踏实地，扎实工作，落到实处。

数学备课组教学工作总结篇五

2023年第XXX处紧紧围绕集团公司稳固提升年总体部署，不断深化“三三三治理”模式和“三个亮点”建立，以“十化”、“三十无”为工作目标，坚持以人为本、管治结合的原则，努力提升工作质量和效劳质量，不断稳固和提升后勤综合治理成果，社区生活呈现出治理有序、环境美丽、治安良好、温馨和谐的局面。在2023年上半年集团公司“三个亮点”检查中进入一类上游行列，受到了公司领导的高度评价。

我们主要抓了以下五个方面的工作:

（一）提升熟悉，强化机制，狠抓治理目标的落实。

环境面貌反映了企业的形象，反映企业的治理水平，员工看的最清晰，也感受最直接。我们在工作中，把实施环境综合治理，改善职工家属工作生活条件作为敬重职工、关怀职工，为职工解难题、办实事的基点。基于这一熟悉，我们始终把环境治理摆上处党政的重要日程，仔细贯彻落实集团公司后勤工作会议和专业会议精神，屡次召开党政办公会、后勤专业会，反复学习领导的指示要求和有关文件，统一思想，提高熟悉，讨论措施，年初以来，在施工生产资金需求量较大的状况下，挤出资金140.9万元，用于环境综合治理，同时，成立了以处长、书记为组长，分管后勤领导为副组长，各专业部门主要负责人为成员的环境综合治理领导小组和专业工作小组，进一步明确了责任分工，并按各自担当的目标范围、时间要求等，做到了任务目标的层层传递，责任压力的逐级分解，对治理目标根据既定规划，明确工期，责任到人，狠抓落实，各专业小组也分别依据自身的工作范围，拿出了详细的工作措施和规划，为全年各项工作的落实供应了指导依据。处主要领导精力向环境综合治理工作倾斜，并常常深入社区现场办公，详细指导和部署社区建立工作，协调和解决工作中消失的冲突和困难。由分管领导牵头，每周对治理进展状况进展督察调度，确保了治理规划的如期落实，在全处职工家属的理解支持下，通过我们扎实细致的工作，进一步亲密了干群关系，大大提升了员工的归属感，在全处范围内营造出了人心思进、人心思干的良好气氛。

（二）完善体系，精细治理，内部市场化治理标准运作。

年初以来，我们结合本处特点和实际，在各单位开展了人性化星级效劳竞赛活动，制定了实施意见，提出：“机关面对贵州施工一线搞好后勤保障效劳、物业分站面对职工家属搞好后勤社区效劳、各基层单位面对职工搞好衣食住行后勤效劳”的要求，在物业后勤单位中实施了“三、四、三”工程，以人性化星级效劳为载体，全面提升治理文化，深化、延长后勤质量安全治理，实现效劳理念、执行效率、精神风貌的再提高，一是完善健全制定，进一步明确了物业治理工作职责、工作质量标准和岗位责任制，对原有制度进展修订，制定了各部门、各岗位的效劳工作标准，对部门责任、岗位责任进展定性描述，制定量化考核细则，修订了效劳标准，系统完善了治理制度，做到有章可循。物业分站等后勤单位加强了对效劳人员的业务学问学习及培训，积极参与集团公司组织的人性化考试，并取得了优异的成绩。二是在精细化、市场化治理上，我们根据集团公司推行物业内部市场化的要求，在处财务科为物业分站设立了独立帐户，实行了单独计帐、独立考核，对物业治理范围内的资产进展了全面清查登记、汇总，健全了资产台帐和卡片，进一步摸清了资产总额，修订整合市场化价格工程，细化了三级市场考核内容。对物业治理进展了全方位的精细化治理，对每条路段、每块玻璃都责任到人，划分了责任区，并加强监视，严格考核，对重点难点区段，进展集中治理，环境卫生做到了走动式保洁。通过对职工每天的工作实行精细化治理、走动式考核，使物业安排到达了“日清日结，日事日毕”。使职工的市场意识、经营意识明显增加，本钱费用大幅度降低，工作效率和工作质量、效劳水平明显提高，实现了治理标准、奖罚清楚、收入增加，职工精神风貌呈现出一种奋勉向上的勃勃生气。三是制造让职工满足的人性化效劳环境。对职工关怀的物业收费问题，准时张贴公示收费标准、效劳价格、效劳承诺等，对一些困难户、不便利户实行了上门效劳。对住户反映的物业方面问题和需求，精确调度，行动快速，准时上门并跟踪效劳，做到有问题限时处理，最大限度地满意用户需求。此外，还制作了家庭用电、用气、节水、防火等生活常识宣传牌版张贴在居民楼外墙两侧，使住户增加一些必备家庭常识。（三）突出重点，深化整治，综合环境治理成效明显。

根据集团公司“六项工程治理”的标准要求，重点对去年未治理完的各类管线、饮用水消毒、管路修理、道路进展彻底治理，同时扩大治理范围，加快基地改造步伐，对生活区全部空闲地进展了掩盖绿化，去除了全部绿化带中的杂草杂物，补栽缺损花木238株，新增绿化面积175平方，定时修剪、喷洒药物除虫，生活区处处枝繁叶茂，生气勃勃，受到了居民的全都赞扬。投资6万元完成了生活区8栋楼的楼梯间的粉刷及2栋楼的楼顶铺设防雨层工作。准时养护路面，修理破损路面30多平方米，修补花砖20平方米，修补了文化广场塑胶球场地面。对损坏的公共照明系统进展修理，更换楼道灯泡79个，灯头37个，便利了住户夜间出行。对院内20个化粪池全部进展了清理。投资近20万元，重新高空架设新管道900多米，在办公楼安装了直饮水设备，社区实现了24小时直供自来水，并购置监测饮用水测量仪器，安排人员培训，定期对自来水进展化验，让职工家属喝上了放心水，2023年9月被集团公司授予放心水单位。五月中旬对进入社区主路上方的龙门架进展了撤除，把电缆、管道全部改入走地下通道，消退暗点和盲点，增[1][2]下一页

学院团总支根据《我们大学团员先进性教育活动实施方案》的布置安排，积极开展“团员先进性教育”活动，以形式多样、丰富多彩的活动加强了学院团员的爱国爱党意识。第一阶段的活动马上接近尾声，我院团员先进性教育初见成效，现将我院开展活动状况总结如下：sO10010月13日，学院全体团员在4201教室召开了团员先进性教育活动发动大会，党总支副书记胡桂香、团总支书记张卫东向全体同学做了发动报告，使同学们对这次活动有了更进一步的熟悉，为活动的顺当开展奠定了良好的思想基矗晚7：00各团支部书记在电教室召开会议，商讨并制定了此次活动的开展规划。

在领到学习材料和读书笔记后，各团支部便积极有序地开展丰富多彩的活动，把“团员先进性教育活动”落到实处，取得实效。

由于2023级学生正在实习阶段，活动开展受到肯定的限制，但各团支部书记还是尽最大努力，利用晚上和周四例会时间组织同学集体学习《团员先进性教育学习材料》，使同学们在思想上得到了一次洗礼，通过学习材料，反市自身缺乏，准时弥补。

2023级四个团支部联合开展活动，严格点名制度，确保每次活动顺当进展，每次由一个团支部负责联系教室、租借影碟，分别于10月15日、18日、22日、27日在4602电教室观看了影片《五月、八月》、《红河谷》、《冲出亚马逊》、《地道战》等爱国影片，这几部影片从不同角度反映了我国人民的爱国情结，许多场面感人泪下。通过这种生动直观的学习教育，使人印象深刻，牢记于心。同学们纷纷表示出极大的爱国热忱，更加主动积极地协作团员先进性活动的开展。10月28日，2023级共同组织各支部团员到英雄山革命烈士纪念塔，进展了一次入团宣誓仪式。仪式完毕后，同学们还到革命烈士陵园为长眠在此的烈士们敬献白花。在这种严厉静穆的环境中，同学们的心灵得到了一次升华。大家表示将把烈士们的这种革命精神表达到以后学习、生活中，使自己各方面得到提高，让这次团员先进性教育活动真正落到实处。2023级各团支部在开展集体活动的同时，也在各支部内部开展了丰富多彩的活动，表达班级特色。2023级油画班还与山东大学联系，预备协作山大治理学院学生会组织开展一次由山大主办、我们大学协办的“泉城广场汽车容载量大赛”。2023级国画班还发挥专业特长，举办了硬笔、软笔书法和篆刻评比，并将选取优秀作品制作成一幅宣传海报。此外，2023级国画班还制作了在10月28日英雄山革命烈士纪念塔的宣誓仪式上所用的白花。2023级综合绘画班组织了班级同学开展了一次小型的争论会，让同学们自由沟通在此次团员先进性教育活动中的体会、感想。2023级艺术设计班组织班级同学学唱了爱国歌曲《红旗飘飘》，调动起大家的爱国热忱。

2023级新生在此次团员先进性教育活动中，结合尽快适应大学生活，开展了各种多彩多样的集体活动，增加了同学们之间的感情，增加了班级的分散力。他们利用周末组织班级同学巡游了千佛山、植物园、泉城广场等济南各大景点，活动中同学们相互沟通入学以来的各种体会感想，为以后的共同学习生活增进了感情。2023级摄影班还为班级起了一个“22度奇迹空间”的名字，鼓励同学们共同努力，制造班级奇迹。另外，英语是学院学生的弱项，2023级新生在一入学便加强了对英语的学习，他们组织同学一起沟通英语学习阅历，以学唱英语歌曲、举办英语角等各种形式使枯燥的英语学习生动好玩起来。

10月28日晚，2023级各团支部组织同学集体观看了影片《五月、八月》、《暖春》，反响极好。

在这次团员先进性教育活动学习教育阶段马上完毕时，我们学院各个团支部以丰硕的成果和饱满的热忱向组织汇报。信任我们全体团员肯定会连续保持和发扬这些成果，根据“三个代表”重要思想的要求，立足专业，全面进展，实现自己的人生价值。

2023数学备课组工作总结篇六

我们数学备课组在本学年连续仔细学习学科新课程标准，将新课改的理念渗透到数学教学中，仔细讨论教材教法、学生学法，较为圆满地完成了数学教学工作，下面总结一下工作状况。

（一）、坚持不懈地抓好教学常规治理

抓课堂教学，在课堂上要精确无误地把学问传授给学生；采纳敏捷多变富用启迪性的教育法；课堂构造在优化上求效益；用条理清晰的语言表达，利用多媒体来帮助教学，激起学生学习兴趣，学生积极活动，师生形成合力，取得最大的教学效果。

抓备课，课前仔细分析、讨论教材的学问点、重点、难点，把要引导的内容和过程统筹设计，哪怕在上课时所做的设计和实际不肯定相吻合教师们也仔细设计好，由于这是教学有的放矢的第一步。课上的巡回指导和个别提问虽然会感到劳累，但是，教师们也切有用心地去做。课下的辅导和作业教师们更能悉心指导、积极奉献。能做到在个人备课的根底上，坚持备课组集体讨论；在抓好教学环节的根底上，坚持集体备课，相互沟通，相互探讨，仔细备好每一节课，课组活动的确有效、抓住关键、提纲挈领、启发引导、有助于各位教师设计好每节课，使之在教材处理、教法优选、课堂把握、差生指导、教学美化等方面做得更好。

（二）、关于考试和练习

在寻常教学中，我们坚持“堂堂清”、“日日清”、“周周清”。“堂堂清”、“日日清”、“周周清”是相互促进、密不行分的一个整体。“堂堂清”是根底，“日日清”是必不行少的一个补救措施，“周周清”是“堂堂清”、“日日清”的保障，有了“周周清”，才能促进学生努力去“堂堂清”、“日日清”，现在，“三清”已成为我校的一种学习习惯。

（三）、重视抓差，落实“三清”

本学期本着“每一个学生都能学好”、“每一个学生都能合格”的信念，努力营造敬重学生、关怀学生、主动为学生效劳的育人气氛。深入学生、了解学生、讨论学生，帮忙每一个学生安康成长，不无视学生的每一个闪光点，也不放过每一学生的弱点，不让一个学生落伍。在教学中学校普遍采纳了“先学后教，当堂训练”的课堂教学构造，所谓“先学”就是让学生自主学习。所谓“后教”，就是指学生合作学习，会的学生教不会的学生，最终教师点拨，从而解决“差生”存在的问题。课堂教师提问、做练习，都由“差生”打头阵，让“差生”的问题在课堂上得到最大限度的暴露，便于师生有针对性的辅导。这样，既让优等生力量强了，又让“差生”根本解决了自己的疑难问题。同时，教师课后辅导的主要对象也是“差生”，沟通谈心最多的也是“差生”，由于全组教师的辛勤耕耘，使全部学生都在原有根底上取得了长足的进步。

（四）、依据学校要求，做好日常工作

我们备课组活动每周一次，每次活动定时间、定内容、定中心发言人，并将每次活动精神落到实处。仔细对教学常规进展检查，本学期对教师的备课状况进展了细致检查，不定期地检查课堂教学状况、作业批改反应状况等。另外，我们还仔细组织听课活动，包括校内和校外的公开课和讲座，通过学习与探讨，有力的提高了我们的教学水平。

2023数学备课组工作总结篇七

紧急而又劳碌的一学期马上完毕，回忆本学期的教研组工作，我们有着几分充实，几分感慨。本学期我们二年级数学备课组在马主任的领导和全体数学教师们的相互协作下，顺当地完成了学校制定的各项教研工作，有序地完成了学期初制定的工作规划。现将本学期教研工作总结如下：

一、仔细学习，落实教学常规工作

本组教师工作态度积极仔细，根据规定仔细完成学校的各项工作，听从学校安排。严格遵守数学学科备课、上课、课后反思、作业、辅导、教学评价与分析等根本常规，保证按时高效的完成各项教育教学任务。

1、期初订好规划。

本学期我们把“提高学生的计算力量、以及学生分析问题、解决问题的力量”定为讨论和学习的主题。在本学期初每个数学教师能依据学校的教学工作规划，结合数学学科的特点，学生的实际，仔细订好学科规划，坚持教学科研与教学实践相结合的教研方向，以数学新课程标准为依据，仔细学习教育教学理论，以课堂教学为核心加强集体备课，以全面提高教学质量为目标，扎实、有规划地开展预定的活动。

2、坚持教研活动。

(1)我们组内的每一位成员都能按时参与每一次研训活动，无论是听课或集体理论学习或复习规划的制定争论等等，通过学习，教师们熟悉到教学过程中必需充分发挥教师和学生两个方面的积极性，教师的主导作用必需与学生的学习主体作用相结合，培育学生具有探究学问的正确态度、思想、方法和途径，形成爱学、会学的习惯，具备主动猎取学问的力量。

(2)仔细备课，仔细钻研教材教法。做到课前备好课，课堂上好课，课后有反思。并常常探讨教学问题，沟通教学方法。留意练习的设计，作业的布置和课后差生的个别辅导。

(3)仔细批改，有订正与复批。重视每一次作业的批改与反应，对于错误采纳集体讲评和个别辅导的形式。

(4)定期进展各类测试。每完成一个(几个)单元的学习，教师都能准时对学生进展单元测试，并准时批改，同时把考察状况准时反映给每一位学生的家长，与他们做出准时的沟通。

(5)团结协作、求真务实。在平常的工作中，我们从点滴入手，了解学生的认知水平，努力创设宽松愉悦的学习气氛，激发兴趣，教给了学生学问，更教会他们求知、合作、竞争，培育了学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使学生学得好玩，却有所得，向课堂40分钟要效率。同时在课堂上我们留意强调学生的数学活动，进展学生的数感、空间观念以及应用意识与推理力量，在作业时优化笔试题目的设计，设计生活化的试题，设计开放性的试题。

二、扎实有序，积极参与各种教研活动

我们组内的每位教师都特殊珍惜每一次听课的时机，仔细记好听课笔记，仔细学习优秀教师的教学方法、教学阅历。在备课组教研活动中，各位执教教师提前备好课，备课组成员积极参加教案的争论、修改，并确定最终教案，然后由执教教师上课，扎实有效地实施课堂教学，提高课堂教学的效果，向40分钟要质量、要效率。

三、持之以恒，培育学生数学力量

学生数学力量的培育不是只在一朝一夕，而是需要细水长流、持之以恒的。本学期我们开展了系列数学特色活动：有每日数学口算、每日数学一题(应用题)、学期数学学问竞赛、数学之星等等。在这些活动中涌现出很多活泼分子和能手，为学校特色教育和建立出了一份力。

四、今后努力的方向

“没有最好，只有更好”我组教师会连续相互协作，一切为了孩子，为了孩子的一切，我们会把教学及各项工作做得更好。合理安排工作、学习的时间。提高学习、工作效率。力争做到开心工作、享受工作。学无止境，我们会更加努力地学习新的先进学问，不断进取。

2023数学备课组工作总结篇八

一、工作总结

这个学期，在新课标的指导下，我们备课组在教学常规方面进展了进一步的尝试。现将本学期的工作总结如下：

1、为了更好地实施和贯彻新课标，对初三第一、二学期的新教材有一个全面的熟悉和理解，我们备课组全体任课教师常在一起争论，分析，钻研教材，坚持集体备课。通过这个学期的教学，特殊是几何局部的教学，我们对这套教材的体系有了更多的了解和更深的体会。这对我们以后使用这套教材会有很大的帮忙。

2、我校学生的来源较差，学生数学根底，学习习惯千差万别。针对学生的实际状况，我们进展分层教学。主要表现在面对不同的学情，采纳不同的教法；面对不同的内容，不同的学生，对教学内容合理进展不同的取舍重组；面对不同的学生，赐予不同的要求和帮忙。主要分为三个层次：

第一层次的学生采纳新的教法。让学生亲历学问的发生、进展过程，根本上都由学生自己得出结论，重点培育学生的自学力量，发觉问题和分析讨论解决问题的力量，并且课后配备有挑战性的问题。

其次层次的学生依据不同的教学内容采纳不同的教学方法，讲授法和发觉法并用。主要关注学生对学问的理解和双基的把握及应用力量的进展。让学生的情感和态度、学问和技能、过程和方法都能得到进展。

第三层次的学生，根本上采纳讲授法，特殊还需要是“多层次”、“小步骤”的方法，注意实效性。重点是帮忙他们树立学习数学的信念，了解数学的价值，知道数学问题的常规学问和方法，进展适当的根底学问的训练的稳固，让他们有胜利的体验。

3、与分层教学相适应，我们单元测验采纳屡次层力量达标检测。这样一来，1—4班的学生也可以考上一百分，九十几分了。感受到了胜利的喜悦，他们当中的一些人不再那么厌烦数学，不再把数学学习当成一种负担了。

4、依据新教材的要求，连续坚持新的教学方法，在课堂教学中实行分组，进展分组活动或争论，使学生亲历数学学问的发生、进展、和应用的过程，使学生真正理解，充分把握根本的数学学问，提高学生的学习兴趣，培育学生的自主探究精神，合作沟通的良好素养，也活泼了课堂气氛。

5、仔细制卷，坚持每月一大考，每日一小考。考后仔细改卷、评卷，准时发觉问题，解决问题。实施以来，收到了较好的效果。

6、在本学期，我们每一位教师都在学校范围内推出了一堂公开课。

高一数学备课组教学总结篇九

我们高一年备课组三位教师针对本学期的教学，做如下总结：

反思性教学是数学教师对自己教学行为的思索与讨论，是对自己在教学中存在的问题的答复。教师在反思中依据课程标准的要求不断检验自己，追求教学全过程的合理性、反思性教学要求。我们教师积极关注教学目的、方法和效果，反思性教学要求教师具备课堂探究的力量，反思性教学需要教师有开放的心态，责任心和执著的精神。我们备课组教师尽责尽力，学生在教学力量得到充分进展，让学生学习获得胜利，让学生自由地发挥潜在的心智、力量，不断地改良课堂的教学，教学中牢牢地把握“求实、求活、求新”的教学之原则，不断取得新的教学成果。结合现阶段教学谈二个方面反思：

一、教师应具备课堂的讨论力量新课程要求每周课6节，要求我们教师在教学过程，不是教师从书本上精确无误地搬运学问的过程，而是要求教师设计一个连续的、生动活泼的，使学生感性熟悉与理性熟悉相结合的过程。因此教师具有组织教学内容和课堂教学力量。我们备课组每周安排1次备课，依据课程标准，逐一推敲，细心设计每堂课，但是我们也感到困难，对新课程把握的分寸。

我们依据学生的状况，在备课时，首先选择内容比拟详细，难度较低，操作性较强的方法。我们归纳如下几点：

1、教师应少讲精讲，讲慢一点，不要只顾自己讲个不停，多留些时间给学生思索，讲时留意复习旧学问。

2、编写导学案，让学生自学。

3、简洁问题不宜重复，难题多讲几个同类。

4、上课不要只提问优生，不卑视差生，不要以分数来衡量学生的好坏。

5、作业要仔细批改，多讲练习，讲透些，不要只是答案。

6、留意幽默幽默，提高学生的兴趣。

7、提高应有启发性、思索性，并给学生思索和争论的时间。

8、多与学生沟通，多鼓舞学生。

9、多教一些解题方法，讲一些数学的课外学问。

10、单元测验和期中与期末试卷扣紧课标，不出难题、怪题，试卷力争平均分到达95分。

二、教学应当重视新型师生关系新课程的理念下，新课程的核心理念“一切为了每一位学生的进展”，因此在教学过程中教师不仅应当指导“学会学习”。因此我们教师自己要“学会教学”，通过传统教学方式的转变，共同建立公平、民主、教学相长的新型关系，提高学生分析解决实际问题力量，教师还要在组织学生自主学习的过程中，只有从学生“学会学习”的角度去思索“学会教学”，才能真正“学会教学”，才能在不断变化的教育实践中，科学有效地指导学生“学会学习”。从目前状况看，相当一局部学生，还是不能够真正把握。教学效果不算困难，但是从学校教科室的调查，学生对数学信念，期盼还是较好。因此，我们备课组在教学中，不好高骛远，不追求形式完善，而重视教学案例，关注学生的互动求知愿望。固然，教材只是学生阅读的一局部，教师还应当选择更丰富的材料让学生阅读，以到达通过阅读来进展学生的智力才能以及激发学生的学习兴趣的作用。

对于教师而言，只阅读教材固然不够，只是教教材更是不行！