已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
《小花籽找快乐》
大拇指幼儿园杜鹤中设计意图
儿童文学是以生动形象的语言塑造人物形象和情节的艺术，对幼儿的情感发展有重要影响。中班的孩子，因为年龄的关系，特别是现在绝大多数幼儿都是独生子女，缺乏一定的爱心，不懂得去关心别人，在很多时候，往往都想到自己，而忽视了别人，向幼儿进行情感教育和思品教育在当前尤为重要。《小花籽找快乐》是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事，它采用了拟人的手法，把“小花籽”寻找快乐的经过描写的形象逼真。故事中生动、有趣的角色对话，使幼儿充分感受作品的思想感情，懂得为大家服务才是真正的快乐，并有利于提高幼儿的语言表达能力，培养幼儿对文学作品的兴趣，是一篇具有深刻教育意义的好教材。所以我设计了此活动，来帮助幼儿真正找到自己的“快乐”。活动目标
1．理解故事内容，让幼儿体验为别人做好事，别人喜欢，自己也快乐的感受。
2．学说故事中的角色对话，知道太阳、小鸟、蜜蜂和青蛙快乐的原因。
3．使幼儿能结合生活经验大胆地表达自己的快乐，培养幼儿口语表达能力。重点：理解故事内容，让幼儿体验为别人做好事，别人喜欢，自己也快乐的感受。难点：结合生活经验大胆的表达自己的快乐。准备工作1.根据故事内容制作幻灯片和图片。
2.让幼儿提前制作一个小花籽头饰。活动过程
1、激发学习兴趣，引出故事主题
2、理解故事内容，掌握学习方法
3
、迁移故事主题，渗透思品教育
中班语言领域小花籽找快乐导入部分：激发学习兴趣，引出故事主题
图片展示图片展示图片展示展开部分：理解故事内容，掌握学习方法
你快乐吗？你快乐吗？你快乐吗？你快乐吗？好美呀！结束部分：迁移故事主题，渗透思想品德教育
延伸活动：（1）
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论