感恩老师的演讲稿(三篇)

Word版本，下载可自由编辑感恩老师的演讲稿(三篇)演讲稿首先必需开始要开门见山，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种办法和所预备的材料说明、支持你的论点，感染听众，然后在结尾加强说明论点或得出结论，结束演讲。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

感恩教师的演讲稿篇一

大家好！

每当老师节来临的时候，我总会情不自禁地想起赵朴初先生写的那首《金缕曲·敬献人民老师》。词的上阕是：“不用天涯觅。论好汉，老师队里，眼前便是。历尽艰巨曾不悔，只是许身孺子。堪回首，十年往事。无怨无尤吞折齿，捧丹心，默向红旗祭。忠与爱，无伦比。”或许，这首词并没有彻低道出为人师者的所有内涵，但我们至少从中感触到了赵老所赞颂的那种人间最宏大、最无私、最高尚的爱——师爱！

那么，什么是师爱？有人把师爱比作母爱，对此我不彻低赞同。确实，师爱与母爱有无数相同之处，但师爱比母爱越发博大无私。母爱是无私的，母亲可以为子女付出一切而不图任何回报。但母爱往往只限于自己的儿女，这是无私中的自私。师爱则不同，她高于母爱、大于亲爱、胜于情爱。不是吗？母爱简单浮现溺爱，亲爱需要回报，情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，老师一生可以为很多的生命指航，这是最彻底的无私，它包容了崇高的使命感和责任感。“师爱是清凉的甘泉，灌溉出才智的花朵；师爱是明媚的阳光，培育着生命之树；师爱是燃烧的火炬，指引着混沌未开的生命步入文明的圣殿！”

我在座的每一位老师的身边，都发生过许多关于师爱的动人故事。在你们当中，有在三尺讲台上默默耕耘几十年，刚一退休便立刻倒在病床上，不久即病逝的王悦友教师；有退休仍抱育人志，甘为教导献余热的一批老老师，如王祥汉、李成聪、张玉祥和张玄等；有抱病坚持教学，为国家哺育人才呕心沥血的周红湘、李奕珊等；有淡泊名利、辛勤奉献、德艺双馨的一批中年老师，如黄智明、潘妹香等；有一批朝气蓬勃、乐观工作的青年老师，如张丽勇、任翔等；还有视同学为自己孩子，体贴有加的班主任，如陆惠生、苗向辉等。就在前些天，欧运熙学生不慎被玻璃割伤了手腕，身为班主任的陈凯教师知道后，立刻将他送去医院，并陪着做完手术，向来到凌晨4点多钟。象这样的老师，在全国各地，又何止千万！是的，他们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面向大千世界，他们怀着一颗平时心，淡泊名利，像春蚕，像蜡烛，在平庸的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平庸，他们的脊梁却支撑着祖国的将来；虽然清贫，他们的双手却托举着明天的太阳。

假如说，上面所列举的这些人和事，是那样的平庸和微不足道，那么，全国各地那些为教导事业献出珍贵生命的教师们，就更值得我们钦佩了，他们用热血和生命书写着大写的师爱，是老师的光辉典范。在这里，我信手拈来几则报刊上报道的新闻。当飞驰而来的小轿车威逼着同学的生命时，殷雪梅教师挺身而出，用血肉之躯将同学扑到路边，从轮胎下救下了七位小伴侣的生命，她却再也没有醒来；当重庆市开县发生“井喷”时，第一个发觉毒气的谭世明教师为了通知附近的同学转移，自己和七个家人都被毒气夺去了生命；当克拉玛依市友情馆的大火逼向上千名同学时，教师们奋不顾身地与火魔搏斗！绝大多数孩子脱险了，而36名老师的铮铮铁骨却与烈火熔为一体；20xx年x月12日四川汶川发生特大地震，德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一眨眼，该校教育主任谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个同学。4个同学都获救了，谭教师却不幸遇难。网友木子发表了一首诗，其中一段这样写道：“你离去的姿态好美/美的让人流泪/你像雄鹰张开翅膀/守护住/将来的希翼”。这些可敬的教师们，用自己的生命谱写着一曲曲师爱的赞歌！

故事太多，师爱太浓，短短的几分钟时光，我歌不完、颂不尽，由于——师爱如歌！

最后，我用赵朴初先生的词的下阕来结束我的演讲：

“幼苗健壮园丁喜，几人知，平常辛劳，晚眠早起。燥湿寒温荣与悴，都在心头眼底。费尽了，千方百计！他日良材承大厦，赖今朝，血汗番番滴。光和热，无穷际。”

感谢大家。

感恩教师的演讲稿篇二

有人说，教师是红蜡烛，点燃自己，照亮别人；有人说教师是春蚕，纺不完的丝到死；也有人说教师是粉笔，“我不怕被踩死，但我要把学问留在人间。”的.确，这些比方生动地出示了我们教师无私奉献的宏大品质。但我觉得教师不仅仅是一只红烛，更是春蚕、粉笔、教师或者太阳，照射着万物无限光辉；教师也应当是月亮，驱散黑暗，引领信仰。

友爱的学生们，想象一下，在三尺讲台的平方英寸之间，我们的教师日复一日，年复一年地弯着腰，把太阳穴染成白色，被粉笔腐蚀得越来越粗糙的手还握着粉笔，嘶哑的嗓音是由于讲课。

但是，用最有力的声音，我们的教师不会画画，却把人类最美的图案留在黑板上；我们的教师不会歌唱，但他们唱的是人类历史上不行或缺的音符。

友爱的学生们，再想想，是谁在教给我们学问，指引我们的心？除了父母家人，谁一如既往的关怀我们在成长道路上的长进，谁的笑容最漂亮，谁的眼神最清亮，谁的手最暖和，谁的语言最亲切，都是我们的教师，在平房岗位上制造了最多的奇迹。

教师们，感谢你们，感谢你们向来在讲台上用汗水浇渴；用歌声般的声音传扬爱的阳光；用温和的手抚慰我们不确定的心。

感谢你像桅杆一样站着，把我们带到彼岸。谢谢你用粉笔作向导，用思想作风帆，带领这艘弥漫希翼和期盼的船，驶向学问的殿堂。

风吹落一片落叶，在我们心中承载着同一句话：教师，我们永久谢谢您。

感恩教师的演讲稿篇三

恭敬的教师们，友爱的学生们：

大家好!

教师，没有豪言，没有怨言，没有壮言。他们大半与粉笔为伍，他们言传身教，将精彩的品德，渊博的学问交给我们，使我们受益终生。

教师的爱，滋润着我的心田，打开记忆之门，感人的场景在脑海里不断涌现……

风裹挟着雨，哽咽了我心中的歌声。夏日的午后，我一个人孤独的徘徊在小学的操场上，眼前的一切显得是那么黯淡。刚刚过去的考试，我失利了，心情非常低落，似乎周围的一切都笼上了一层灰色。教师让我自己想一想之后应当怎么办。内疚，茫然在心头交织。

风雨袭来，掠走了我心中的绚烂。雨珠滑落，成了一道道泪痕，那是我留下的泪水吗?陷入人生低谷的受挫感，巨石普通压在我的心头，我觉得自己身心疲乏，已无力振作。莫非，我将要倒在惊涛的喧嚣里?再也听不到心中会想的歌声吗?

不，风雨中这点痛算什么?一时的乌云遮不住自信的阳光，一时的暴雨冲不垮坚决的信心。我最终明了了教师让我自己想的道理。

其次天，教师找到了我，和颜悦色地问：“你有没有想过这次为什么考得这么差?”“我做题太马虎，学习不太勤奋。”教师听到这些笑了，他又耐心地给我讲解了试卷上的难题，并举一反三。这让我更深化地了解试卷上的错题。避开了下次再犯此类的错误。

不知不觉，天已经黑了，教师的题目也已经讲完了。快到离别的时候，教师告知我要精心要做题，努力的进取。教师的教诲，让原本软弱的我变得越发脆弱，越发的乐观进取。最终，在其次次考试中，我获得了喜人的成果。教师也投来了赞扬