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适用于全国统一使用的新部编版(2019)语文教材四年级语文上册期中检测卷(考试时间:90分)姓名: 级: 考: 1.按要求写句子。①科学家把蝙蝠的眼睛桑上。(改成“被”字句)②蝙蝠到处乱撞。(改成比喻句)③难道我们不应该同坏人坏事作斗争吗?(改为陈述句)2.把词语补充完整。 风 雨出乎 深海 云 雾探索 到底我们要查“繁”字,按部首查字法应查 部,再查 画;音序查法,查大写母 ,再查序 。“逐”字在字典里的解释:①复杂。②多。③兴盛。④生物增生新个体,给下列词语中的“繁”应该选第几种解释。繁杂
繁荣
繁多
生物增生新个体1蟋蟀造住择住址分慎它的要有( )(多项选择A.依山傍水 B.排水优良C.语花香 D.有温和阳光2“一连了两钟头,得有耐烦了”对句理解正的是( )“我”“”3“山虎嫩叶不大引注意人注意是长的叶子。”这句话在中的是( )。A.过渡句承上下 B.中心句总结意于习作题,下面题目当的一是( )。A.我和孙悟空过一天B.我和爸爸过一天C.我和白雪公主过一天D.我和葫芦娃过一天因为本习作要选择是 和 的人。”做完作业的小强在看电视,妈妈让他离电视远点,可他说,离近了看才好看。姐姐游特别好 马爷爷很严 鱼奶奶待非常和 大老虎哥哥跑非常快 绵羊×”。1“”字九笔画是“|”。 )2““意思是”。( )3“潮的音如山崩地”这话比喻句。( )4那声如同地裂,像大被震得动起。”这句话的修辞法是。( )()人)人人声)()()()()崩()裂风()浪()写两个ABAC词语: : 12.在带字的确读音画上“√”。半明半wèi) 13.阅读文,答问题。与昆虫为伴的人(节选)法布尔出生在法国南部山区的一个小村庄里。村前小溪流水,村外山野树林,环境十分优美。小小的法布尔对大自然里发生的事情特别感兴趣,不论是水里的游鱼、空中的飞鸟、花丛中的蝴蝶,他都喜欢。他总喜欢给自己提出一连串的问题:“鱼儿睡不睡觉?”“鸟儿长不长牙齿?”“蝴蝶为什么这样漂亮?”这些问题,大人们也常常回答不出来。于是他时常留心观察飞禽和昆虫,自己寻找答案。一个深秋的夜晚,法布尔突然听见房屋背后、荒草滩里响起一阵“唧──唧唧唧”的虫鸣声,声音清脆好听。“奶奶,这是什么在叫呀?”法布尔问。祖母迷迷糊糊地答道:“睡吧,也许……是狼。”法布尔挡不住虫鸣的诱惑,他悄悄地开了门,摸黑到草丛中去,想看个究竟。法布尔七岁那年,家里送他到邻村的一所小学读书。老师是一位动物爱好者,饲养了猪、鸡、羊、鸽子、黄莺和蜜蜂,还有一只招人喜爱的小刺猬。法布尔在学校除了读书,还学到了不少有关小动物的知识。法布尔对动物特别是昆虫的兴趣越来越浓。一天,父亲赶集回来,给他买了一张动物挂图和一本寓言集。寓言集里有许多昆虫的精美插图,法布尔爱不释手,并逐渐痴迷上了对昆虫的研究。“爱释手”意思,你用这词语: 水里 的鱼 空中 的鸟 地上 的马法布尔听见“唧──唧唧唧”的虫鸣声,你还知道哪些虫鸣的声音? 、 。那片绿绿的爬山虎(节选)回到家,我仔看几遍叶先生作文的改。《一张画像》改《一像》,立刻到字的准性。这样的改很多,句断短的地方不少一处,记得分楚:“怎么你把包几课本皮去掉呢?”先生改成“怎你几何课的包书纸掉了呢删掉原中“”动词,得句干了也规范了( “皮改成包书纸更确,( 书皮可认为的封面( 1选择恰当的关联词语填到文中括号里。A.虽然 B.为 C.2这段写的是 。3这段写到陶先生给“”修文的三方面:一是 ;是 ;是 4从选中可出叶老生是样的人? .三、写作练习习作。我的 要求:1.这次习作要求是写一个人,可以写你的朋友、家人、老师等。2.把这个人留给你印象最深的事写下来。3.注意写出自己的真情实感。不少于400字。【参考答案】①蝙蝠的眼睛被科学家蒙上。②蝙蝠像没头苍蝇似的到处乱3.糸;11;F;fan;①;③;②;④4.1BD2B3A5.B 神话 童话例:1.强,电视离太近了,样会对睛造大的伤害,会越来近视妈妈的醒也了你好,好好护己的眼睛吧。 2.(1)免时间用眼,看、字或看视、电脑30至40分钟要停来休。(2)坚持眼保。8.9.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。10.√ 2.× 3.× 4.√11.隐 现 山 海 鼎 沸 水 天 山 地 平 静 1.绘声绘色 完没了 2.天是灯会好日子,广场人人海12.mèi√zhuì√13.(1)因喜爱某物而舍不得放下;这些千奇百怪的石头,让人爱不释手。
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