2019-2020年历史九年级下册世界现代史川教版巩固辅导三十七

2019-2020年历史九年级下册世界现代史川教版巩固辅导三十七

>第1题【单选题】

一位参加和会的代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心；离开时，则已觉悟，新秩

序不过是比旧秩序更加纠缠不清。"这里的"新秩序”指（）

A、凡尔赛体系

B、"门户开放"

C、凡尔赛一华盛顿体系

D、华盛顿体系

【答案】：

A

【解析】：

【分析】一战后召开的巴黎和会，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治秩序，这一秩序被称之为凡尔赛体系,华盛顿会

议后确立了华盛顿体系，所以答言是A.

【点评】本题考查的是凡尔赛体系的相关知识.

>第2题【单选题】

文学艺术是社会政治经济的反映，被誉为"俄国革命的镜子”的文化巨匠创作的作品有（）

①《战争与和平》

②《罗密欧与朱丽叶》

③《复活》

（4）《安娜•卡列尼娜》

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④

【答案】：

C

【解析】:

【分析】根据题干信息"被誉为‘俄国革命的镜子’的文化巨匠"，可知图片中人物是列夫•托尔斯泰；结合所学知识可知，列

夫•托尔斯泰的主要代表作品有《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》和《复活》等，选项①©④符合题意；而选项②《罗定欧与

朱丽叶》是英国大戏剧家莎士比亚的作品,不符合题意，可排除.因此只有选项①©④符合题意，C符合题意.

故答案为：C.

【点评】本题考查世界文学作品,需要学生掌提重要的作品以及作者,难度一般.

第3题【单选题】

第三次科技革命成果中与我们的生产和日常生活最为密切的是（）

A、蒸汽机

B、内燃机

C、发电机

D、信息技术

【答案】：

D

【解析】：

【分析】第三次科技革命成果中与我们的生产和日常生活最为密切的是信息技术.A蒸汽机是第一次工业革命的成就；B内谈

机、C发电机是第二:欠工业革命的成就.故选D.

【点评】本题考查第三次科技革命的与我们的生产和日常生活最为曳切的发明.

第4题【单选题】

下列关于第三次科技革命的说法，不正确的是（）

A、主要在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破

B、第三次科技革命使人类历史进入了“电气时代"

C、它开始于20世纪四五十年代

D、电子计算机的广泛使用是其核心

【答案】：

B

【解析】：

【分析】本题主要考查第三次做革命的有关知识。第三次科技革命开始于2旭纪四五十年代，主要在原子能、计算机、航天

技术、生物工程等领域取得了重大突破.第三次科技革命的核，技术是电子计算机的广泛应用,第三次科技革命使人类历史进

入了“信息化时代”,故此题选B.

＞第5题【单选题】

风靡美国的芭比娃娃走向了世界的每个角落，有时候在一个专卖店就可以买到产自不同国家和地区、

各具民族特色的芭比娃娃。这反映了（）

A、经济全球化

B、政治民主化

C、技术信息化

D、区域集团化

【答案】：

A

【解析】：

【分析】本题主要考查学生分析问题的能力.当今世界经济间的联系越来越密切，生产活动的全球化趋势加快.题文中的材

料”风靡美国的芭比娃娃走向了世界的每个角落"主要反映了当今世界发展中经济全球化趋势.所以答案是A.

＞第6题【单选题】

有人讨论当今国际局势说：“当今世界，巨人林立，日本是独脚巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是

缺乏凝聚力的巨人.美国是萎缩的巨人，中国是潜在的巨人，这一评论说明当今世界政治格局的基本特

点是（）

A、朝着多极化方向发展

B、多极化局面完全形成

C、美国独霸世界的格局

D、美、日、欧盟的三极格局

【答案】：

A

【解析】：

【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题难度适中，考查世界政治多极化，当今世界政治格局的特点,

是世界政治格局朝着多极化，限述正确，答靠选A.随着苏联解体,两极格局瓦解,世界朝多极化方向发展.所以答案选A.

【点评】本题难度适中，考查世界政治多极化.

＞第7题【单选题】

下列不是世界经济全球化趋势表现（）

A、国际组织不断建立

B、欧洲联盟的建立和扩大

C、生产国际化程度大大加强

D、经济管理制度的国际化

【答案】：

A

【解析】：

【分析】本题考查学生对历史基础知识的掌握.国际组织不断建立，不经济组织.【点评】掌握世界经济全球化的表

现.

＞第8题【单选题】

反映二战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济的重大历史事件是（）

①万隆会议②非洲独立年③纳米比亚独立④巴拿马收回运河主权

A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、①②③④

【答案】：

D

【解析】：

【分析】本题主要考查学生对重大历史事件的理解.②非洲独立年（谢米比亚独立反映了二战后殖民体系的崩溃.④巴拿马收

回运河主权属于二战后亚非拉国家为捍卫国家主权的斗争.万隆会议是亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济的重大历史事

件，故选择答案D.

＞第9题【单选题】

有口号称“有华人的地方就有，老干妈’（，老干妈，是贵州大型民营企业的著名品牌）“；也有人说，“当

今的世界巨人林立，美国是萎缩的巨人，日本是独脚巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨

人，中国是潜在的巨人。"上述两段评述反映了当今世界在经济、政治发展中的哪两大趋势（）

A、经济全球化政治多极化

B、经济工业化政治多极化

C、经济全球化政治一体化

D、经济工业化政治一体化

【答案】:

A

【解析】：

【分析】依据材料中徐庶的贬“有华人的地方就有‘老干妈’"可知，这是经济全球化的表现,依据材料中的美国、日本、

俄罗斯、欧洲、中国，联系所学知识，可知这代表的是政治格局多极化的发展趋势，故选A.

［点评］本题主要考查政治格局多极化的发展趋势.

>第10题【单选题】

1917年7月，美国时任总统威尔逊曾对他的顾问爱德华•豪斯说，"我们应当以资本供给全世界，而谁

以资本供给全世界，谁就应当.・・・・・管理世界”。美国实现这一意图主要是在（）

A、罗斯福时期

B、杜鲁门时期

C、肯尼迪时期

D、尼克松时期

【答案】：

B

【解析】：

［分析］根据题干材料.以资本艇全世界，而谁以资本健&全世界,谁就应当......管理世界“和所学知识,二战后,美国的经

济、军事实力居于世界第一位,它称霸世界的野心日益膨胀，但又不得不正视苏联等社会主义国家.为了“遏制"共产主义，

美国提出了"冷战”政策.1947年3月，杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂，美苏之间的冷战开始.由此

可知，ACD三项不符合题意,故选B.

【点评】本题考查了“冷战”政策的知识.本题难度一般.

>第11题【单选题】

冷战结束后，霸权主义介入地区冲突、民族矛盾、宗教纷争，将其转化为国际冲突的战争是（）

A、朝鲜战争

B、越南战争

C、第四次中东战争

D、科索沃战争

【答案】：

D

【解析】：

【分析】本题主要考查对霸权主义的认识和时间问题.四个选项反映的史实均是霸权主义介入地区冲突、民族矛盾、宗教纷

争,将其转化为国际;中突的战争,但本题要求选择冷战之后的战争,冷睁束的标志是1991安联m,而四次战争中，朝鲜

战争发生于1950-1953年，越南战争发生了20世纪60年代，第四次中东战争发生于1974年，科索沃战争发生于1999年.故答

磔D.

>第12题【单选题】

“这次技术革命以群体形式出现，形成一个多层的、紧密联系的、统一整体的高技术群这次技术

革命”的核心是（）

A、手工工场的出现

B、瓦物改良蒸汽机的问世

C、电子的广泛应用

D、电子计算机的广泛使用

【答案】：

D

【解析】：

【分析】第三次科技革命的特点是以群体形式出现，形成一个多层次、紧密联系的，统T体的高科技群.第三次科技革命核

心是电子计算机的广泛使用.故选D.

【点评】本题主要考查了第三次科技革命的有关内容•注意准确识记第三次科技革命的核心.

>第13题【单选题】

“・・・・・・（一）尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整；.・•・・・（三）施用各种之权势，以期切实设

立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。（四）不得因中国状况，乘机营谋取特别权利，而

减少友邦人民之权利，并不得奖许有害友邦安全之举动。”这段材料最有可能出自（）

A、《辛丑条约》

B、《凡尔赛和约》

C、《九国公约》

D、《四国条约》

【答案】：

C

【解析】：

【分析】1922年，九国代表签罟了关于中国问题的《九国公约》，表面上尊重中国的主权、独立与领土完整,遵守各国在中国

的"门户开放"、"机会均等”的原则.实际上打破了日本独霸中国的局面，使中国又回宴到几个帝国主义国家共同宰割的局

面，为美国在中国的扩张提供了方便."...（-）尊重中国之主权与独立,及领土与行政之会；...（三）施用各种之权势，以

期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则.（四）不得因中国状况，乘机营谋取特别权利，而减少友邦人

民之权利，并不得奖许有害友邦安全之举动.”这段材料最有可能出自《九国公约》.故选C.

【点评】本题考查了《九国公约》.

＞第14题【单选题】

2010年11月14日，中国"天河一号"荣膺全球超级计算机冠军，"天河一号"像一面镜子，清晰地映照

出一个奋进的大国在自主品牌之路上的希望与追求，"天河一号"是属于哪次工业革命的成果？（）

A、第一次工业革命

B、第二次工业革命

C、第三次工业革命

D、第四次工业革命

【答案】：

C

【解析】：

【分析】“天河一号”是航天技术，是第三次科技革命的成果.【点评】考查第三次科技革命

＞第15题【单选题】

图片能反映一个时期的政治和军事。下列图片反映了一个主题，最恰当的是（）

1947年杜鲁门主义马歇尔计划北约的成立《华沙条约》签字仪式

A、美国的霸权主义

B、两极格局的形成

C、世界政治格局的多极化

D、经济全球化

【答案】：

B

【解析】：

【分析】根据题干信息:"图片能反映一个时期的政治和军事"，结合所学知识分析,1947年杜鲁门主义出台，是冷战开始的

标志,马歇尔计划、北约的成立都是冷战的表现；1955年《华沙条约》签字仪式,与北约相对峙，标志着两极格局的形成.因

此只有曲,港B.

【点评】本域要空两极格局的形成.

>第16题【单选题】

第三次科技革命取得重大突破的领域是（）

①原子能②计算机③航天技术④生物工程⑤电力技术

A、①②③④

B、①②③④⑤

C、②③④⑤

D、①③④

【答案】：

【解析】：

电力技术是第二次科技革命的成果【点评】考查三次科技革命

>第17题【单选题】

“冷战消失了.・・・・・为具有更加多元化特点的社会开启了大门。"下图中最能体现“更加多元化特点的社会”

的是（

B、

【答案】：

D

【解析】：

【分析】根据所学知识可知，当今世界朝着多极化的放行发展,目前形成了一超多强的特点,ABC都不符合题意.

故答案为：D.

【点评】本题主要考查世界格局的多极化.

>第18题【问答题】

阅读材料，完成下列要求

材料：两极格局崩溃后，世界进入新旧交替、向多极化过渡的历史时期，出现了"一超多强"的局面。

虽然美国在近期内仍将保持世界惟一超级大国的地位，但世界格局向多极化发展的趋势是不可逆转的。为

什么这种趋势是不可逆转的呢？这就必须从国际关系的决定因素说起。

国际关系的决定因素是国家利益和综合国力。维护国家利益是各主权国家制定和推行对外政策的依

据，是对外活动的根本目的。共同利益是国家间合作的基础，利益相悖则是国家间冲突的根源。同时，在

国际舞台上，每一个国家地位的高低、影响力的大小，历来都是由国家的综合实力决定的。而每个国家的

国家利益与国家综合实力是不断变化的，相应地国际关系也必然是不断变化发展的。世界格局的多极化趋

势早在20世纪70年代就已初见端倪。当时，欧共体和日本经济发展速度加快，在经济领域的很多方面赶

上或超过美国，它们不再愿意像过去一样受美国控制，而是同美国展开激烈竞争，资本主义世界出现了

美、日、西欧三足鼎立的局面；而后第三世界也迅速崛起，并在国际事务中起着越来越重要的作用。同

时，中国从70年代末80年代初开始，由于实行改革开放的政策，国民经济得到快速、稳步发展，综合

国力日益增强，成为世界经济的又一个增长极。很显然，世界经济的发展已呈现出多极化的趋势。而经济

和科技是国家力量的核心要素，经济的多极化必然带来国家力量的多极化，从而形成世界政治格局的多极

化。

一一摘自中学历史教师用书

根据材料并结合所学知识，以“浅析世界格局多极化趋势不可逆转的原因"为题写一篇历史小论文（不

少于100字）。要求：观点明确，论述充分，表述清楚，史论结合。

【答案】：

BS

【解析】：

【分析】本题主要考查对当今世界格局多极化趋势不可逆转的原因的分析.小论文可以从以下两点来分析当今世界格局多极化

趋势不可逆转的原因：促进当今世界格局多极化趋势的国家或国际集团有哪些？在未来多极格局中起决定性作用因素是什么？

这两个问题能够分析透彻就可以了.

【点评】本题考查学生对世界多极化趋势的理解.本题i挂度适中.

>第19题【材料分析题】

"列宁的思路"指什么？请写出该思路的内容。

实施新经济政策；允许多种经济并存；大力发展商品经济.

概括1929年〜1933年资本主义世界经济危机的特点。

涉及范围特别广；持续时间比较长；破坏性特别大.

材料中的规定在罗斯福新政中有何地位？请结合所学知识，说出该法律文件所起的直接作用。

地位：中，》措施.直接作用：加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节.

"列宁的思路"和罗斯福新政都是对原有的经济政策进行了调整，就其内容而言有何相似之处？请用简

洁的语言概括。我国的社会主义经济建设可以从中获得什么有益

计划与市场相结合（或国家干预与市场经济巧妙结合）经济政策的调整要立足国情；勇于创新；加强对经济的宏观调控；善于

学习借鉴不同文明的长处.

【答案】：

【解析】：

【分析】(1)依据材料一的关键词"搞了个新经济政策",再结合所学知识，随着国内战争的结束，1921年，列宁领导的苏

俄放弃战时共产主义政策,实行新经济政策.新经济政策的特点是允许多种经济并存，大力发展商品经济.

(2)依据所学知识可知，1929年-1933年的经济危机首先爆发于美国，然后迅速席卷整个资本主义世界.整个资本主义世界的

丁亚牛产下降三分之一以上,国际贸易减少了三分之二以上,失业人数达到3000万人以上，引发严重的政治危机.因此可以把

这次经济危机的特点概括为：涉及范围特别广；展时间比较长；破坏性特别大.

(3)依据材料三所给信息”据《国家工业复兴法》内容整理"可知，这是新政的中心措施——颁布《全国工业复兴法》，结合

所学知识，罗斯福忠统为摆脱经济危机实行"新政"，内容：规定了各企业的生产规模、价格水平、市场分配.工资水平和工

作日时数;规定具有集体谈判的权利；限了资本家必®的最高工作日时数和应付工稣,济所融的措

施；由此可知，《全国工业复兴法》直接作用是加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节.

(4)第一问依据所学知识可知，列宁的新经济政策在计划经济的前提下可以允许多种经济并存;罗斯福新政在市场经济的环境

下国家也干婕济，因此两者的相同之处是国家干预与市场经济巧妙结合.第二问依据所学可知，从列宁的新经济政策和罗斯

福的新政带给我们的启示：计划和市场都是调节经济的重要手段；改革必须立足国情，从实际出发，实事求是；国家政策要与

时俱进,适时调整.

【点评】本题综合考查了履济政策、罗斯福新政的有关知识,难度适中.学生还要掌提新经济政策的内容和特点、新经济政

策实行的时间.罗斯福新政的背景、内容和作用，以及新政的特点.

第20题【材料分析题】

人类对于世界的认识经历了由孤立到整体，由具体到抽象的过程。阅读材料，探究问题。

【地球是圆的】

材料一

*©牙

__.A航行内我

----an.钳涧纹

....-tlf；.

----A)1花行路段

【世界是平的】

材料二20世纪90年代中期，Windows视窗的开启、内容的数字化和网络测览器的推广，极大地促进

了人和人的交流，这是世界变平的创世纪时刻。忽然之间人们发现，他们可以和世界更多地方的更多人展

开分工合作，并且分享更多类型的知识。

——摘编自［荚］托马斯•弗里德曼《世界是平的-21世纪简史》

【世界是通的】

材料三"世界是平的”，可扁平的世界却以自由流通的名义悄然完成社会分层，导致贫富分化。如何

解决世界贫困问题，消除贫富差距？从人类文明史来看，"一带一路"以欧亚非大陆的互联互通复兴丝绸之

路文明，以期开创共同发展与文明复兴的美好前景。

一一摘编自王义桅《世界是通的一一"一带一路"的逻辑》

15世纪大多数有知识的欧洲人都知道地球是圆的，图3中的远航路线和（填字母）就是

证实地圆学说过程中的积极探索。

【第1空】A

【第2空】D

根据材料二，指出“世界变平"的直接因素是什么？"世界变平"反映了当今世界经济发展的什么趋势？

第三次科技革命.（或信息技术的发展）趋势：经济全球化趋势在加强.

综合上述材料，结合相关史实说明"一带一路"倡议的合理性。

参考示例：古代丝绸之路曾是东西方之间联系的桥梁，促进了沿线国家和地区的经济发展和文明交融.新航路开辟加强了世界

各地之间的经济联系,但殖民扩张也给亚非拉帝来深重的灾难.当今世界经济全球化的发展；既给各国带来机遇,也加剧了贫

富分化.路”倡议为发展中国家提供更多共同发展的契机,有利于缓解世界各国经济发展的不平甑消除贫富差距,

顺应了时代要求.

【答案】：

【解析】：

【分析】(1)本题以"新航路开辟示意图”为切入点,考查的是新航路的开辟的知识.依据"新航路开辟示意图“可知，路线

A是哥伦布的探索路线，哥伦布从欧洲出发，向西航行,到达了今天的美洲大陆.1519—1522年，麦哲伦率领船队完成了环球

航行,首次证明了证实地图学说的正确性.故A和D航行路爱符合题意.故答案为：A,D.

(2)本题以"20世纪90年代中期，Windows视窗的开启、内容和数字化和网络浏览器的推广,极大的促进了人和人的交流，

这是世界变平的创世纪时刻”为切入点,考查的是信息化时代的知识.依据“2旭纪9阵代中期，Window揪窗的开启、内容

和数字化和网络浏览器的推广,极大的促进了人和人的交流，这是世界变平的创世纪时刻"可知，"世界变平"的直接因素是

二^兴起的第三次科技革命把人类带入了"信息时代"，第三次科技革命的主要成就有原子能技术、航天技术、计算机网络

技术和生物工程技术.其中计算机网络技术的发展与信息化时代的到来关系最为密切，可以说计算机网络技术的发展直接把人

类带入了"信息时代”.当今世界经济发展的趋势是：世界经济的全球化趋势.故答案为:第三次朝革命杷人类带入了•■信

息时代“；世界经济的全球化趋势.

(3)本题考查学生的综合能力.本题属于发挥性试题,言之有理即可.可以从"有利于推动中国先进文化走向世界、有利于使

亚欧三崩区各民族文化在一律平等的基础上相互交流借鉴与融合、有利于让不同国家在商贸活动中尊重文化多样性."等方面

解答.如：有利于推动中国先进文化走向世界，促进中华民族文化的繁荣，提高我国文化软实力；有利于使亚欧三崩区各民族

文化在一律平等的基础上相互交流、借鉴与融合，促进世界文化的繁荣与发展.故答集为：古代丝绸之路曾是东西方之间联系

的桥梁，促进了沿线国家和地区的经济发展和文明交融.新航路开辟加强了世界各地之间的经济联系,但殖民扩张也给亚非拉

带来深重的灾难.当今世界经济全球化的发展;朝各国带来机遇，也加剧了贫富分化."-哈路”倡议为发展中国家提供

更姿共同发展的契机，有利于缓解世界各国经济发展的不平衡、消除贫富差距,顺应了时代要求.

【点评】本题前两问难度适中，但最后一问有一会度,考查人类对于世界的认识经历的过程.

>第21题【材料分析题】

阅读下列材料，回答问题

材料一：下图是第二次世界大战后形成的两大军事政治集团图。图中ACD分别代表三个国家。

材料二：1947年杜鲁门在国会上发表咨文：“世界已分为，极权政体，和咱由国家，两个敌对堡垒。因而

"美国的政策必须是支持那些正在抵抗武装的少数人或者外来压力的征服企图的自由民族。"他宣布："不

论在什么地方，不论直接或间接侵略了和平，都与美国安全有关”。

材料三：下面是当今常见于各种媒体对几种伙伴关系的基本表述：中俄：面向21世纪的平等与互信

战略协作伙伴关系。中美：致力于建立建设性战略伙伴关系。日俄：创造性合作伙伴关系。美日：全球性

合作伙伴关系。中日：和平与发展合作伙伴关系。

材料四：回顾50多年来中国的对美政策和中美关系的历史，双方既有尖锐的对抗，也有真诚的合

作。冷战后的中美关系也曾经出现了多次起伏和危机，但是中美关系并未破裂，反而加深了。其深刻的原

因就在于，中美之间存在着许多共同的战略利益。

结合材料一，指出图中的A是杜鲁门所指的哪一类型的国家？图中C和D是杜鲁门所指的哪一类型的

国家？

社会主义国家；资本主义国家.

结合材料二，杜鲁门国情咨文的发表标志着什么？结合材料及所学知识分析杜鲁门主义的核心。试举

出一个美国实行这一政策的历史事例。

冷战开始；遏制吐双；实施马歇尔计划或入北约近.

苏联为了与美国抗衡与争霸所建立的军事政治集团是什么？两大军事政治集团的建立，导致第二次世

界大战战后世界出现怎样的新格局？该格局结束的标志是什么？结合所学知识回答，当今的国际格局呈现

出怎样的发展趋势？

建立华约组织;两极格局；1991年，苏联解体;多极化趋势.

材料三说明当今世界的主题是？请你为维护世界和平提一点合理化建议。

和平与发展;提高联合国的地位，发挥联合国的作用，维护联合国的权威；积极推动国际新秩序的建立，反对霸权主义和强权

政治.推进国际格局多极化发展；用和平谈判的方法来解决一切国际争端.

结合材料四指出战后50多年来从总体上说中美关系发生了什么变化？其深刻原因是什么？

从敌对走向缓和,合作；中国的综合国力不断增强

从中美关系的变化，我们可以得到什么启示？

启示：①没有永恒的朋友，只有永恒的利益；②国家利益决定国家关系；③合则两利，斗则两伤.

【答案】：

【解析】：

【分析】(1)结合所学知识可知，二战后形成的两大军事政治集团指的是北约和华约.图中C和D是德国和法国,他们属于杜

鲁门所指的资本主义国家.

(2)结合所学知识可知，二战后美苏战时同盟结束,1947年，美国总统杜鲁门提出"遏制共产主义"、干涉别国内政、加紧

控制其他国家的政策,后来被称为“杜鲁门主义”.杜鲁门主义的出台，标志着美苏冷战的开始.结合材料二中的"美国的政

策必须是支持刃陛正在瓯武装的少数人或者外来压力的征服企图的自由民族”及所学知识可知，杜鲁门主义的核心是遏制共

产主义.美国实行冷战政策的表现是194眸推行的马歇尔计划和1949年成立的北约.

(3)结合所学知识可知,1949年以美国为首成立了北约.苏联采取针锋相对的措施,和东欧社会主义国家华约,标

志着美苏“冷战"正式形成，两极格局由此形成.1991年苏联解体,美苏对立的两极格局不复存在,暂时形成了"一超多

强”的局面，世界晚台格局朝着多极化方向发展.

(4)分析材料三的"中俄：面向21世纪的平等与互信战喇作伙伴关系.中美：致力于建立建设性战略伙伴关系.日俄：创造

性管作伙伴关系.美日：全球性合作伙伴关系.中日：和平与发展合作伙伴关系.”说明当今世界的主题是和平与发展.为了

维护世界和平,应提高联合国的地位，发挥联合国的作用，维护联合国的权威;各国应积极推动国际新秩序的建立，反对霸权

主义和强权政治；各国应推进国际格局多极化发展,争取用和平谈判的方法来解决一切国际争端.

(5)结合所学知识可知，新中国成立到20世纪7眸代，中美是敌对关系，1972年美国总统尼克松访华后，中美关系开始走向

正常化.依据材料四的"双方既有尖锐的面,也有真诚的合作.其深刻的原因就在于，中美之间存在着许多共同的战略利

益.”可以总结出战后50多年来从总体上说中美关系发生的变化是从敌对走向缓和,最后合作.中美关系变化的深刻原因是中

国的综合国力不断增强和国际地位的提高.从中美关系的变化,我们可以得到的启示是：没有永恒的朋友，只有永恒的利益；

国家利益决定国家关系；中美两国合则两利，斗则两伤.

【点评】本题难度一般,以国际关系为主线考查学生的归心合能力.特别注意：国家与国家关系的变化的根本原因是国家利

益，国与国之间的合作会促进经济的共同发展;中美关系的变化就说明了这一点.

>第22题【材料分析题】

世界历史是一部大国崛起和衰落交替的历史，大国关系是当今世界关系的主角，大国之间的较量一定

程度上影响着历史发展的进程。请阅读材料回答问题：

材料一：近500年来发生过三次结构性的权力转变......第一次是西方世界(欧洲)的崛起，此转变始

于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起......第三次是最近二十年开始的

美国之外的世界崛起。

-(美)法里德?扎卡里亚《后美国世界》

材料二：(美国)仅1865年至1900年，被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种......为促进科

学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障美国人第一次

把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造。

材料三：英国工业界满足于第一次工业革命的成就，坐享其成的思想日趋严重在新技术成果应用

方面英国日趋落后。政府在科技投入方面也存在诸多问题：经费少，实验设备不足，管理混乱，科技人员

地位低和待遇差成为普遍现象。

—《世界通史》

材料四：所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以他们总是为世界秩序出谋划策。实际

上，那些正在崛起的国家想要打破这种秩序，因为他们试图取代以前的大国。

-《大国崛起》

材料五：作为全球最大的发展中国家和仅次于美国的第二大经济体，中国已然成为具有系统重要性的

全球经济力量。调速增效成为中国经济打造可持续增长"新常态"的关键所在。•・・・・・中国经济的“新常态"既是

全球“新局势”的重要组成，又深刻地改变着中国和世界的关系。・・・・・・在"新常态"之下，中国经济和全球经济

的互动方式正在重构，全球经济再平衡进程提速。......从金砖银行到亚投行和丝路基金，从大力推动"一带

一路”建设到推进贸易便利化，中国正不断增强与世界经济的“粘合力”。

—摘自人民网《从全球经济新局势看中国经济新常态》

请回答：

根据材料一并结合所学知识，回答"15世纪前后西方世界的崛起"受哪两个重大历史事件的影响？

文艺复兴,新航路开辟.

根据材料一，二并结合所学知识，指出"发生在19世纪末美国的崛起“促使美国崛起因素表现在哪些？

第二;欠工业革命

根据材料三，概括导致英国经济地位衰落在的原因•

经费少，实验设备不足，管理混乱.

结合材料四和所学知识回答，一战后，英法美等资本主义国家先后召开了哪两次会议建立了符合自己

利益的国际秩序？二战后形成了两极格局，请写出这一格局形成的标志性事件。

凡尔赛-华盛顿体系，北约组织和华约组织的建立.

材料四中说"在‘新常态'之下，中国经济和全球经济的互动方式正在重构"，这跟当今世界经济领域的什

么趋势加强联系紧密？导致当今世界经济领域的联系紧密的主要原因是什么？

经济全球化；高科技的迅速发展.

根据上述材料并结合所学知识，说一说面对当前错综复杂的国际形势，你认为各国该如何做？

抓住机遇,顺应时代发展潮流；积极参与国际间竞争、交流与母付§强综合国力等.

【答案】：

【解析】：

【分析】（1）依据材料“近500年来发生过三次结构性的权力转变…第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，

在19世纪急剧力睡；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起…第三次是最近二十年开始的美国之外的世界崛起。”结合所学可

知，14世纪从意大利开始的文艺复兴运动，曲了近三百年。解放了人的思想，为资本主义经济的发展奠定了思想基础。新航

路开辟的开辟,为欧洲资本主义经济的发展奠定了雄厚的物质基础。（2）依据材料“（美国）仅1865年至1900年f被正式批

准登记的发明专利就达到了64万多种…为促进科学和实用技艺的普及,对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利

权的保障…美国人第一次把专利权写入了宪法,用国家的根本大法来｛新发明创造。”结合所学可知,在第二正业革命中，

美国抓住机遇大力发展科技,促进了美国经济与科技的腾飞。（3）依据材料“英国工业界满足于第一次工业革命的成就，坐

享其成的思想日趋严重…在新技术成果应用方面英国日趋落后.政府在科技投入方面也存在诸多问题：经要少，实验设备不

足，管理混乱,科技人员地位彳吃0待遇差成为普遍现象。”从中可以获取到：经变少,实验设备不足，管理混乱是导致英国经

济地位衰落的原因.（4）一战后,通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛-华盛顿体系”，它确立了帝国

主义在欧洲、西亚、非洲、东亚以及太平洋地区的统治秩序，是一战后帝国主义国家重新瓜分世界,奴役殖民地半殖民地的体

系.1949年，以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿集会，签订了《北大西洋公约》，建立了北大西洋公约组织1955年5

月，苏联、捷克斯洛伐克等8个国家在华沙缔结《友好合作互助条约》，以苏联为首的军事政治同盟一华沙条约组织正式成

立，简称华约。北约组织和华约组织的建立，标志着以朝为首的两大军事政治M团对峙局面的形成。（5）依据材料“所有的

大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以他们总是为世界秩序出谋划策。实际上，有陛正在嘀的国家想要打破这种秩

序,因为他们试图取代以前的大国。”结合所学可知，由于经济全球化趋势导致了“在‘新常态’之下，中国经济和全球经济

的互动方式正在重构”.高科技的迅速发展，尤其是交通与交往手段的发展，世界各国的经济联系日益专切。经济全球化趋势

进一步加强。（6）本题为开放性题目，学生只要围绕抓住机遇，顺应时代发展潮流；积极参与国际间竞争、交流与合作塔裔

合国力等方面作答即可.

故答案为：（1）文艺复兴，新航路开辟.（2）第二;欠工业革命.（3）经费少，实睑设备不足，管理混乱。（4）凡尔赛-华

盛顿体系，北约组织和华约组织的建立.（5）经济全球化,高科技的迅速发展.（6）抓住机遇，顺应时代发展潮流；积极参

与国际间竞争、交流与合作增强综合国力等.

［点评］（1）本题考查文艺复兴与新航路开辟。（2）本题考查第二^工业革命.（3）本题考查学生提取信息能力.（4）本

题考查两次世界大战后的格局.（5）本题考查经济全球化。（6）本题考查学生的归纳能力。

>第23题【材料分析题】

材料一中的''它们〃指什么？在战国时期各国掀起的变法运动中，效果最显著的是哪一变法？

铁农具和牛耕；商鞅变法.

分析材料二所示的发明对历史发展的直接影响。

极大地促进了（大工厂）生产（力）的发展（解决了机器生产的动力问题）•人类进入了“蒸汽时代”（从手工生产到机器大

生产，从手工I场生产到工F生产）.

材料三中的〃发现与发明〃对人们生产生活有何影响？

人类历史进入“电气时代”，增强了人们的生产能力，改善了人们的生活（改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围，

加强了人与人之间的交流）.

材料四中〃多利〃的诞生是第三次科技革命中哪一领域的成果？

生物工程（技术）.

综合上述材料，概括不同时代技术革命的共同作用。

推动生产（力）发展，促进社会进步.

【答案】：

【解析】：

【分析】（1）由材料"春秋以来，由于它们的使用和推广,大量荒地被开垦出来"，可知“它们”指的是铁农具和牛耕.伴随

着封建经济的发展,战国时期，新兴的地主阶级为了确立封建统治，先后在各国掀起变法运动.其中效果最显著的是秦国的商

鞅变法.（2）材料二是《瓦特和他改进的蒸汽机（模型）》.瓦特蒸汽机的发明，解决了机器生产的动力问题.瓦特蒸汽机发

明出现以后，人们利用蒸汽机提供的动力帝动机器,进行生产,极大地促进了大工业生产的发展,从此,人类进入了"蒸汽时

代".（3）材料三是《第二;欠工业革命前后的重大发现与发明一览表》,反映的是第二次科技革命中在电力的发现和应用,新

交通工具的发明和新的通信手段的发明方面的成就.这些发现和发明，改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围，加强

了人与人之间的交流，增强了人们的生产能力，改善了人们的生活，使人类历史进入“电气时代”.（4）材料四中名为“多

利”的羊是通过克隆技术培育出来的，反映的是第三次科技革命中生物工程领域的成果.（5）科学技术的第一生产力，是社会

发展的主要推动力.三次科技革命都创造了巨大的社会生产力，推动了社会生产的发展，促进了社会的进步，推动了人类文明

的发展历程.

故答塞为：（1）铁农具和牛耕；育鞅变法.（2）极大地促进了（大工厂）生产（力）的发展（解决了机器生产的动力问

题）,人类进入了.蒸汽时代“（从手工^产到机器大生产,从手工I场生产到工T生产）.（3）人类历史进入"电气时

代"，增强了人们的生产^力，改善了人们的生活（改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围,加强了人与人之间的交

流）.（4）生物工程（技术）.（5）推动生产（力）发展，促进社会进步.

【点评】（1）本题考查的是商鞅变法和春秋战国时期社会生产力发展的知识点.（2）本题考查的是工业革命的知识点.（3）

本题考查的是第二次科技革命的知识点.（4）本题考查的是第三次科技革命的知识点.（5）本题考查的是科技革命共同作用

的知识点.本题主要考量的是商鞅变法和春秋战国时期社会生产力发展、工业革命、第二次科技革命、第三次的科技革命的有

关知识的理解、记忆能力.

>第24题【材料分析题】

根据材料一，结合所学知识概括工业革命的影响。

工业革命创造了巨大生产力，使社会面貌发生了翻天厦地的变化,工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工

业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面.

"计算机网络”是哪一次技术革命的成果？根据材料二，结合所学知识分析这次技术革命的影响。

第三次科技革命的成果；第三次科技革命的核心是电子计算机技术.第三次朝革命主要的成果是计算机的广泛应用，使人类

迈入了"信息化时代”，既改变了人们的生活方式,但侬&W少年的成长带来了不利的影响，因此需要加以合理的引导.

根据材料二，指出当今世界经济呈现什么趋势？这一发展趋势的具体表现是什么？

经济也呈现全球化趋势;国际资本流渤晦1,国际投资和国际贸易迅速增长，全球性经济组织和区域性经济集团以及跨国公司

进』发展,生产活动的筋化趋勃啾.世界变得越来越小.

综合上述材料和问题，你得到什么启示？

科学技术是第一^:力，科学技术推动社会发展与进步.

【答案】：

【解析】：

【分析】（1）概括材料一可知，英国依仗工业革命，在19世纪中期一跃成为最大的经济强国，英国的煤产量、蒸汽机产生的能

量、生铁产量都遥遥领先于欧美国家，占据了工业霸主的地位.联系所学可知，工业革命最早开始于英国，创造了巨大生产

力，使英国成为了世界上最强大的资本主义国家.1840年前后，英国大机器生产四成为工魁产的主要方式,工业革命完

成.此后,法国、美国等国也都先后完成了口k革命，世界其它许多国家或早或晚都进