2023年资格职称-心理疏导职业培训考试复习参考集锦考试参考题库（高频真题版）附答案

2023年资格职称-心理疏导职业培训考试复习参考集锦考试参考题库（高频真题版）附答案（图片大小可自由调整）题型一二三四五六七总分得分一.单选题(共20题)1.229.小陈每天看李佳琦直播购买他安利的商品,这属于受到()的影响。

A、成员资格型参照群体

B、接触型参照群体

C、同类型参照群体

D、向往型参照群体

答案：D2.289.从归因理论的三个维度来看,运气难度属于

A、外部因素,稳定因素,不可控因素

B、外部因素,稳定因素,可控因素

C、外部因素,不稳定因素,可控因素

D、外部因素,不稳定因素,不可控因素

答案：D3.37.理性的重要体现在

A、保护自己、照顾他人

B、以更积极、更少伤害的方式思考问题

C、构建长期规划

D、以上都对

答案：D4.145.对未来持有非常消极的认知,往往把一次失败看成是异常灾难,这属于哪种非理性思维方式?

A、极端化

B、以偏概全

C、灾难化

D、贴标签

答案：C5.122.影响我们情绪的更主要的是

A、事件本身

B、事件带来的影响

C、我们身边的人对事件的看法

D、我们对事件的看法

答案：D6.86.“你说你最近都很丧,那有没有哪天是你感觉比较好的?那天发生了什么?”这是提问用于()

A、聚焦

B、澄清

C、赋能

D、质询

答案：C7.250.当事人虽然有引起生活困难的症状和行为,但不认为自己的症状或不适应行为和丧失有关,这属于()

A、迟缓的哀伤

B、伪装的哀伤

C、夸大的哀伤

D、长期的哀伤

答案：B8.组题三自从孩子出生后,小张和妻子争吵不断。烦心不已的小张和邻居小勇一起遛狗时忍不住抱怨。小张:勇哥,我真的不知道怎么回事,我跟我老婆最近真的天天吵架。小勇:怎么了呢?小张:我给你举几个例子。比如昨天我老婆要给小宝洗头,我跟她说小孩子不用天天洗她非不听我的,我们就吵起来了。还有,之前她要跟代购买澳洲的奶粉,我跟她说代购不靠谱,她非不听,我俩又吵起来了。还有,她前一阵子坐月子,我让她多吃点海鲜补补,她说她们家习俗是坐月子只吃小米粥……那会就这个问题每天都能吵起来。我真是不懂了,为什么我们那么能吵架啊!小勇:这样确实挺苦恼的。似乎每次争吵都是因为你和你妻子的观点不同,而你希望她听你的,但她坚持她的意见,于是你俩就吵起来了。小张:是的呀,你说要怎样她才肯听我的呀?小勇:呵呵,可能你妻子也在愁这个问题:要怎样我的丈夫才肯听我的呀。小张:是啊……我们就是意见很容易不合,还谁都不服谁。186.题干中小张有()的固定模式。

A、定势

B、投射

C、推诿

D、偏执

答案：A9.169.父母对待孩子的要求程度,称为()维度

A、接受一一拒绝

B、控制一一容许

C、严厉一一宽和

D、指责一一夸赞

答案：B10.290.以下关于归因理论的哪项说法是不正确的?

A、将成功归因为稳定因素的个体,会对下一次的成功抱以积极期待

B、韦纳认为,人们对成功和失败的解释会对以后的行为产生重大的影响

C、韦纳认为,人们对行为成败因素的分析可以归纳为4项

D、归因理论是说明和分析人们活动因果关系的理论

答案：C11.190.人类对于归属与爱的需要属于()需要。

A、安全

B、生理

C、社交

D、尊重

答案：C12.35.心理疏导对当事人来说应当意味着

A、表达的安全

B、绝对的自由

C、情绪的快乐

D、能力的提高

答案：A13.21.破口大骂,又哭又闹,这是()的表现

A、退行

B、分裂

C、否认

D、重构

答案：A14.156.以下哪一项不是产后抑郁的常见表现?

A、情绪激动

B、封闭自己,不愿交流

C、身体疲乏

D、极度悲观

答案：A15.199.亲密是爱情中的()成分。

A、情感

B、动机

C、认知

D、意志

答案：B16.253.权威型的教养方式在维度类型上表现为

A、拒绝+控制

B、接受+控制

C、接受+容许

D、拒绝+容许

答案：B17.42.如果当事人说“你说得都对,但跟我有什么关系呢”,这可能是疏导员忽视了心理疏导的哪项原则?

A、“消炎止痛”

B、“保健养生”

C、“头痛医头”

D、“脚”

答案：A18.284.以下哪一项属于归因理论中的不可控因素?

A、身心状态

B、外界环境

C、运气

D、以上都属于

答案：D19.278.韦纳认为,人们对行为成败的因素分析可分为六项,其中不包括()

A、能力

B、运气

C、外界环境

D、他人影响

答案：D20.267.普鲁奇克认为的人类基本情绪不包括哪一种?

A、恐惧

B、愤怒

C、好奇

D、不屑

答案：D二.多选题(共20题)1.22.以下哪几项符合心理疏导的“人文关怀”原则

A、相信每个个体都是独一无二的

B、全程保持谨慎的态度,尊重个体的特殊性

C、以开放、接纳的态度对待当事人

D、不给当事人贴标签

答案：ABCD2.35,关于当事人的需求和目标,以下哪项描述不是正确的?A、有时候当事人的需求和目标是一样的B、目标是当事人内心深处渴望的最理想情况C、需求是可操作性更强、更具体化的D、如果当事人反复提及需求,那目标就可以轻轻带过答案：BCD3.17.以下哪些人大概率是习惯用堵、压、无视的方式对待情绪的人?

A、坦诚表达情绪的人

B、常有言行冲突的人

C、小动作不断的人

D、呼吸轻浅无力、肩颈僵硬的人

答案：BCD4.4.关于心理疏导与心理咨询的共同点,以下说法正确的是A、心理疏导和心理咨询的定位是一致的B、心理疏导和心理咨询都是运用心理学理论和方法C、心理疏导和心理咨询工作对象都是人的心理过程D、心理疏导和心理咨询都能促进自我提升答案：BCD5.75.慢性焦虑的主要症状包括?

A、情绪症状

B、植物神经系统症状

C、濒死体验

D、运动型不安

答案：ABD6.72.关于马斯洛的需要层次理论,以下哪一项描述不正确?

A、五种需要可以分为高低两级。

B、五种需要的次序是完全固定的,要先完成下一级的需要,才会考虑下一级需要。

C、低级的需要会因为更高层次需要的发展而消失。

D、发达国家中,高级需求占主导的人数比例较大。

答案：BC7.43.以上哪一项是提问用于聚焦的例子?

A、你现在说起这件事时有什么样的感觉?

B、你觉得当时是什么原因你会控制不了自己的脾气?

C、你眼下最大的烦恼是考虑继续读书还是深造的问题,对吗?

D、那你想跟我谈的是哪个方面的问题呢?

答案：CD8.47.心理疏导中常见的提问方式可以分为A、开放式问题B、质询式问题C、封闭式问题D、反问式问题答案：AC9.13.关于心理疏导的四个步骤,以下说法错误的是

A、倾听是心理疏导的基础

B、反馈是心理疏导的核心

C、提问是促进改变的关键因素

D、引导是疏导过程的最终目的

答案：BCD10.62.关于流体智力和晶体智力的说法,以下哪项是正确的?

A、由心理学家卡朋特提出

B、流体智力受年龄影响较大

C、晶体智力一直保持相对稳定状态

D、晶体智力包括知觉速度、机械记忆等

答案：BC11.26.心理疏导需要“保健养生”,对于这项原则的理解,以下哪项是正确的?

A、心理疏导要教给当事人日常保健的方法

B、心理疏导要帮助当事人探究问题的根源和共性

C、心理疏导要鼓励当事人多运动、多养生,身体健康才会心理健康

D、心理疏导要帮助当事人学会应对一类问题、一类情境

答案：BD12.12.关于心理疏导的四个步骤,下列说法正确的

A、倾听是心理疏导的基础

B、提问是推动疏导过程的动力

C、反馈是促发改变的关键因素

D、引导是心理疏导的核心

答案：AD13.69.放纵型的父母的维度类型包括

A、接受

B、拒绝

C、控制

D、容许

答案：AD14.55.重构的涵义包括

A、用新的视角、思路去看新的事物

B、重新定义外界对自己的看法

C、重新建构对困境和目标的理解

D、用更积极乐观或至少更中性、客观的思维模式

答案：CD15.58.拥有健康自我意识的个体,具备以下哪项特点:

A、积极地肯定自我

B、充分地理解世界的客观面貌

C、正确地对待挫折和失败

D、保持乐观情绪

答案：ACD16.15.关于人的情绪,以下说法不正确的是A、不受欢迎的情绪往往容易失控B、情绪是人们对外界事物和自身感受的客观反应C、情绪有好坏之分,正性情绪是好的,负性情绪是坏的D、不受欢迎的情绪包括骄傲、喜悦等答案：BCD17.80.兴趣的三个层级包括()

A、感官兴趣

B、自觉兴趣

C、意志兴趣

D、潜在兴趣

答案：ABD18.50.心理疏导在提供信息时,需要注意的要点包括

A、尽量简明扼要,避免长篇大论

B、确定有效的建议要尽早告知当事人

C、不要多说信息的来源,避免模糊重点

D、多从自身出发而不只是高谈阔论

答案：AD19.53.关于“定势”的描述,以下哪几项说法是正确的?

A、缺乏对事物的深入思考,总是根据“直觉”或惯性进行特定的自动化反应

B、即使现有行为一再被证明是错的,也不会调整

C、虽然很容易察觉固有的问题,但很难改变

D、往往无法觉察自己的固有模式

答案：ABD20.14.当事人希望从疏导员处获得更多指导性意见时,疏导员需要更多地A、在倾听和反馈两个环节多下功夫B、从提问到倾听的循环需要贯穿疏导的全程C、借助引导性的提问D、使用目的性的倾听答案：CD三.简答题(共5题)1.(二)小周是一个初入职场的菜鸟。她能力不错,但做事缺乏经验,常给领导一种毛毛躁躁、不够稳重细致的感觉。多次受到领导批评的小周感到十分沮丧,担心未来无论自己如何努力都无法再让领导改观。同时,她也感到困惑,不知应当如何快速提高自己的处事能力。假设你是小周关系很好的同事:(1)请用有参与的反馈表达你对小周的情感支持(2)使用可能性区域技术减轻小周的焦虑(3)使用“答”的技巧给小周提供建议

答案：答案:(1)能以第一人称表达自己对小周的焦虑、担忧及困惑表达理解即可。举例:我以前也被领导训过,那滋味确实太难受了……(2)合理使用:最好、最坏、最可能的结果三个问题(3)回答要传授信息的要点:例如尽量简明扼要、切忌长篇大论;例如多说说每个信息的来源和出处;例如使用相对客观的立场陈述等2.(十一)程程是一位高校行政人员。毕业时,她在高薪但压力大的私企和事业单位中犹豫许久,最终听从父母的劝告到了“钱少但假多;轻松无压力”的高校。然而,进来后,程程发现一切都是美好的想象。高校的行政也经常需要加班到深夜,所谓的寒暑假其实也要值班,真正的假期一年不足一月,最难过的是加班仿佛义务,没有加班补贴就算了,甚至没有任何人对她的付出表示赞赏与肯定而选择去私企的室友,在工作两年后,工资已经是自己的四倍。程程感觉“心态崩了”,多次对父母表达对听信他们劝告的懊悔之情。现在是程程工作的第三年,程程依旧对这份工作充满抱怨和厌恶。如果你是程程的好友,你讲如何用心理疏导的技巧帮助她?

答案：答案:程程由于放弃了高薪厚禄到了高校,所图的就是一份“清闲”,而当现实与想象落差极大时,程程就产生了强烈的懊悔、埋怨、意难平。但程程并非无有选择,她沉浸在懊悔中而没有任何行动,说明她对于辞职重新开始是犹豫、没有勇气的。但一方面不满另一方面又无力、无行动去改变现状,因此需要引导程程觉察到她现在的状态以及引导她发掘资源。3.(十二)小森和小宇是关系不错的室友,两个男生由于长相、成绩、性格优秀又常出双入对被同学们称为学院双子星。既是双子星,在赢得喜爱的同时,又难免会被拿来比较。不少女生评价小宇比小森少了一些潇洒淡定的气质,在家境上也比小森差得多。渐渐地,这些评价也传到了当事人耳里。小森担心这样的评价会影响二人的友谊,故而特意找小宇聊天。小宇内心其实难免受到影响,但因小森主动聊开,觉得如果在意反倒显得自己心思太重。于是,小宇怀着一种复杂的心情,向姐姐倾诉。如果你是小宇的姐姐,你会如何用心理疏导的技巧帮助他?答案：答案:小宇是理性上知道不该在意,而情绪上无法毫无波澜。与好友的比较是很多人都会遇到的议题,如果自己不如对方,则容易产生失落、嫉妒但又难以表达的负性情绪,而且由于二者常在一起,除非疏远,否则难免被比较。如何引导情绪的宣泄以及建构稳定的自我价值体系,是小宇的疏导员需要重视的问题。4.(十)小勇今年三十岁,他一直努力工作,为了更好的业绩放弃了许多与家人的重要时刻,天天加班。如无意外,小勇今年本可评上科长。然而,公司为了更好地发展业务,从其他公司挖人空降科长。小勇觉得之前所有的努力仿佛都没有被肯定,一口气憋在心里无处可宣泄。上班也仿佛失去了热情。如果你是小勇的酒友小智,你会如何用心理疏导的技巧帮助小勇?

答案：答案:共情:愤怒、失落、自我否定、对家人的愧疚以及这些情绪无处可宣泄的无奈感。小勇的问题主要在于情绪。情绪处理好了就好了。5.(四)薇薇是一个刚上大学的姑娘。她最近面临一个大难题,宿舍的琪琪和诗诗在学期初闹矛盾后开始冷战,使得宿舍的氛围仿佛