海口市心理健康教研工作会议

海口市心理健康教研工作会议海口市教育研究培训院林翅1企业资料会议的内容与任务：传达省心理健康教研会议精神商讨2010年的工作计划落实心理活动课系列主题开发的人员分工、本学期同课异构主题的申报工作落实课题结题、网络教研工作，2企业资料其他省市的步伐北京市教育部基础教育司确立的全国十个实验基地的重点实验点各校建立以专（兼）职心理辅导教师为骨干，班主任、团队干部和政治课教师等为主体的，全体教师参与的心理健康教育工作体制设立心理咨询室，有专用场所并配备专门人员强调实验区和实验学校要在常态的条件下进行中小学心理健康教育的研究；各区确定本地区的实验重点，形成区域特色。如西城区重点研究“中学生心理档案的建立与使用”和“小学团体心理辅导”；崇文区把课堂教学渗透心理健康教育和提高教师心理健康水平的研究作为研究与实验工作的突破口；大兴区和朝阳区重点研究心理健康教育活动课；宣武区从面向学生、家长和社区的心理咨询服务入手3企业资料其他省市的步伐淅江省到2009年1月，淅江市、区县、学校一级辅导中心的覆盖率已分别达到100%、82.8%、74.5%到2009年1月，通过面试获得资格证书的心理健康教育教师达30000人，与全省中小学生的比例接近1:300到2009年1月，淅江省80%乡镇以上的中心学校已配置有1名以上心理健康教育育的持证教师，60%的城区学校配置有3人以上的心理健康教育教师队伍开展和推进中小学生“阳光心理”建设活动4企业资料其他省市的步伐广东省将中小学心理健康教育列入规范化学校建设和示范性高中建设的办学标准备，列入等级学校评估和教育强镇、强县（市、区）、强市评估指标至2009年全省有486所中小学校承担了省中小学心理健康教育课题实验研究对中小学心理健康教育示范学校实行复评制度，复评周期为5年，目前全省有示范学校103所（其中中学77所，小学26所）中小学心理健康教育活动课，规定每学期小学不少于8课时，初中不少于6课时，高中不少于4课时每年举行全省性中小学心理健康教育优秀工作案例、优秀课例、优秀论文、优秀活动方案等评比活动至2009年，全省有4889所中小学校开设心理辅导室，3263所学校设立心理咨询电话，1575所学校建立心理咨询网站5企业资料其他省市的步伐上海市以生命教育为核心，构建教育体系；在教育内观容上架构了各学段有机衔接、分层递进和全面系统的生命教育体系。在小学低年级段，以“认识生命”为教育重点，帮助学生初步认知自然界的生命现象，引导他们喜爱充满生机的世界；在小学中高年级阶段，以“珍惜生命”为教育重点，引导学生增加性别认同，培养合群友爱的积极心态；在初中阶段，以“尊重是生命”为教育重点，引导学生了解青春期生理、心理发展的特点；在高中阶段，以“热爱生命”为教育重点，引导学生形成科学、合理的性生理、性心理和性道德观，培养积极的生活态度和人生观注意生命教育与学科教学的有机结合加强班级人际环境建设6企业资料国外新的课题研究资料表明关注脑科学的研究，增加心理工作的实效性心理工作应与整个学校的工作融合在一起7企业资料研究内容与方法心理变量工具文献量被试量时间跨度心理问题SCL―90量表107篇1119251992―2005焦虑Zung的焦虑自评量表42篇298281992―2005抑郁Zung的抑郁自评量表40篇222151989－2005自尊Rosenberg自尊量表119篇577631994―2007父母养育方式Perris父母养育方式评价量表65篇290171992―20068企业资料基本结果：变化轨迹

图1青少年各种心理问题增加（1992-2005）9企业资料基本结果：变化轨迹

图2青少年焦虑水平增加（1992-2005）10企业资料基本结果：变化轨迹图3青少年抑郁水平增加（1989-2005）

11企业资料基本结果：变化轨迹图4青少年自尊水平下降（1997-2007）

12企业资料对心理健康教育工作的启发“心理健康水平的下滑”这一现象：其根本原因不在教育界和教育者，而在于日益突出的社会问题。社会问题不可能短期内完全解决的情况下，改变该现象的突破口应该是教育。教育者的责任是要走在社会发展的最前沿，率先努力提高学生的心理素质。

我们培养好了接班人，就自然解决了社会问题。13企业资料2008/7-2009/11时间内容省外专家规模2008/7/9-10美国学校心理健康教育工作模式青少年脑科学研究及干预TaniaGonzales朱光骊300人左右2008/10/24学校心理危机干预理论与技术周红五200人左右2008/12学校心理辅导课的设计与施实钟志农200人左右2009/5/15-17团体辅导培训张平150人左右2009/11/6-8心理健康教育培训周红五200人左右14企业资料2009年课堂教学评比15企业资料海南惜侨中仓海口洋一中疫琼山旷中学荷实验管中学错灵山夜中学瓦湖师酱大海嫩口中渠学串海赏口四母中真景晌山学渐校块九抚小25小26小16企业菌资料网络捆教研时间主题2009/4/4关于"初中生青春期性心理"讲座中学生提出的问题2009/4/11在心理健康课中，如何更好的引导学生思考和分享？2009/4/18怎么培养心育委员，从而更好的发挥心育委员的作用？2009/5/5心理健康教育课的开设条件和前期准备工作2009/5/12心理健康教育课的选材和活动设计时间主题2009/5/19怎样才算是一堂成功的心理健康教育课2009/5/26心理健康教育课面临的主要问题和解决方法2009/6/17高考过后，我们该做些什么2009/12/28心理课上如何更有效地调控课堂，恰当引导学生的行为问题17企业霜资料寻求惊意见劣和政沸策支傅持18企业祥资料省20牺10年的丽工作桃安排课题梦实验赏学校昨课申温报网络闲教研外活动上半禁年心练理健努康教思育论丙文评筋比上半劫年、勉下半出年各拨一次骑的培隶训活串动19企业慢资料课题磁实验异学校肉课题纱成果店申报组织距课题类申报理工作尊：HN楚SK愿09拉-4绕1课题钓研究位（海稳南省喝中小拾学班棋主任梨思想毁工作止手法奴向心剥理咨膊询工赚作手档法的四转型其）海南紫省“善十一锐五”海课题脂研究李（海糠南省台中小虽学心雀理健爆康教使育课喂程标芬准研剖究以学拣校为篇单位帜申报语子课族题子课煎题申增报表辞可于老教研抖网上叙下载垄：ht塌tp口:/址/m杏y.嚷he最rs狠p.跪co惧m/惨90耗35务/.夕as浪px请于3月29日前丑将HN奖SK及09方-4券1子课指题申直报表磨报至确邮箱杜：sm回il醉e0搏8h视n@钳12教6.自co税m组织沃本市挨县及屈单位咳教师旋参与丙全省虏的网喇络研锐讨活肥动；组织源教师给参与20解10年心絮理健灿康教巧育学孩科论伍文评形选活吴动，克完成普市县攀层面来的论均文初鼻评工残作；盘具体特要求印及时跨间另缝行通然知；；20企业催资料网络抄轮值兔教师皮的任赤务报名策参加伐网络吊团队难，两剃人一砌组进触行网躬络轮义值；讨论拐确定碎每月赖的网孤络热冰议话僚题；每月校话题删将提带前在趁网上助公布围绕扔话题恭每月惯上传携至少20篇相涨关文膏章,包括华优秀吉案例午、教岸学设港计、衬教学励感悟便、最墨新研预究成训果等窗；内容发最好季涉及税小学知、初煎中、滤高中齐各个齐学段如轮误值当株月恰龟值省挨内的交“主回题研坦讨活赌动”完，需肆同时易主持坚主题告教研尼研讨漂；更新脾子课外题研坦究资逢料21企业酸资料海口隐市20郊10年主迫要教案研工令作22企业虑资料工作生思路底：根据炕教科击研部庄的工角作重搁点，珍开展挣学科摆主题遥教研督活动图，主喂要围浆绕心殿理健胁康活篮动课注的设句计技煤能、蛇辅导贫技能桌，通层过同唤课异否构、浸课例牲研讨阳的方恋式开昂展专还项研盲究，蛇提高户心理础健康洗课的块实效懒性。加强关学科屯基础鱼建设束，进棵行心趁理健递康课撑程开必发研畏究与枯教材枝编写窄。继续端加强匙课程态管理洪，按禾照《海口露市中尖小学轧校心县理咨所询室联建设级规范》要求修指导袜学校讯进行善心理谎咨询腥室的稀建设即，培煌训心乘理健带康教掌师。脂协助半局里肉对全纷市学满校心仔理咨上询室佳进行恭检查责督导镰，在政学校仍普及愧和推香广心卸理健检康知袄识，竖营造荷学校秃良好驳的心渐育氛甜围。做好胸十一冬五省亭级重康点课领题《海口卫市心逃理健飘康实津践研灶究》课题跌的后阳期工掌作，底总结站经验滴，发清现并剧推广斗可复愤制的写经验楼模式坡。23企业室资料工作侵重点舞：心理遣健康城主题嘴活动椒课教鼓材开喇发。沃（系嫌列活真动主袖题的治确定逗与教央案编必写，溪这是没一个禁长周炕期的和研究冻，充鼠分发结挥团质队的文资源字与智暗慧，尖建议贼与日圆常教宗学相背结合茂，把胀教学贝与研牵究结闪合起脂来）24企业幻玉资料心理避健康排活动宿课设双计技网能、宋辅导赠技能视专项肠研究碍。具体续要求樱：每人袖确定泪自己跳的一朗个研余究主址题，脾确定肢同课驾异构技的主蹦题与残授课瓜教师哨，并饿做好品时间飞安排慌。课歪例研愧讨内金容为肥主题获的确辫定、需活动胞的设聚计、报引入裳与教典师的消回应登技能掌。25企业慌资料课题婆结题折材料件收集扇与整罗理。建议粪：结鸡合学诊校的配工作苍特色渠，如触典型肆个案酷的辅减导与缩慧跟踪狂报告芬，学校严团体萝心理项辅导；课堂足教学践渗透毒心理咱健康妄教育鞋和提皱高教厘师心翻理健泰康水水平的板研究赴；心罢理健惜康教拥育活垦动课尚、班敏主任莫工作厨手法朗的转肝变与盼心理咐健康右主题贺班会盲课的胳实验准研究斑、（第上半菊年完液成，酱下半奋年申用报结躲题）26企业筑资料网络描研究询：把处本学烘期的喇教学圆计划武上传绵到网攀络上削，进胀行讨柿论与挎交流瞒；把虽每次缠的教计研活炼动的舌教学贺设计迅、教侦学感悄悟、姐典型鲜个案防进行盲整理础上传务，推腾荐优末秀的架教学戚资源课等等缩慧。海口绣