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文档简介
思想道德修养与法律基础
大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,肩负着人民的重托、历史的责任。大学阶段,是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。大学阶段,要处理好理想与现实、权利与义务、个人与集体、竞争与合作、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等一系列关系。大学阶段,要解决好做什么样的人,怎样做人,怎样的生活才有意义,怎样的人生追求才有价值等一系列做人的根本问题。思想道德修养与法律基础
“思想道德修养与法律基础”课程,是帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法制观,提高自我修养的课程。
绪论:珍惜大学生活,开拓新的境界
导课:(讨论)1、你们所理解的“大学”是什么?2、你们想像中的“大学生活”应该是什么样的?3、你打算怎样度过宝贵的大学四年生活?教学目的和要求:
了解大学生活特点,尽快适应大学生活,自觉培养优良学风;认清当代大学生的历史使命,明确成才目标,立志为建设中国特色社会主义而奋斗;学习和践行社会主义核心价值体系;认识“思想道德修养与法律基础”课的特点和作用,掌握正确的学习方法,增强学习的积极性和主动性。
教学重点和难点:(1)认识并尽快适应大学新生活;(2)认清当代大学生所肩负的历史新使命,明确成才目标;(3)认真学习和实践社会主义核心价值体系。
第一节适应人生新阶段
重庆邮电大学校训:修德博学求实创新重庆邮电大学校训:修德博学求实创新大学:University
unus:“一”versus:“沿着某一个特定的方向”从词根上看,大学的意思是确定一个目标,朝着某一个特定的方向前进,以获取真理。
大学的根源:
西方-希腊之人生哲学knowthyself中国-孔墨精神大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。(《大学》)大学之功能:成人成器“玉不琢,不成器。人不学,不知道。是故古之王者,建国君民,教学为先”。《学礼》大学目的:古之学者为己,今之学者为人。“己”:知、情、志大学之方法:八条目格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下大学之精神:“剑桥大学:求知学习的理想之地”牛津大学:“上帝乃知识之神”哈佛大学:“让真理与你为友”耶鲁大学:“真理和光明”清华大学:“自强不息,厚德载物”。复旦大学:“博学而笃志,切问而近思”。……大学之任务:1、learntobe2、learntodo3、learntobewithothers4、learntohowtolearn
大学之任务:《中华人民共和国高等教育法》(1998):第四条高等教育必须贯彻国家的教育方针,为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。第五条高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。
一、认识大学生活特点
大学生活进行时一、认识大学生活特点
·大学是知识的海洋。·大学有教书育人的良师。·大学有浓厚的学习研究和成才氛围。(一)认识大学学习环境(学习要求的变化)·教学环境的差异
·学习内容的差异·学习方法的差异·学习目标的差异·学习定位的差异(二牧)认骡识大前学生聚活环祥境(生洞活环唐境的功变化犬)由父眯母“疗包办抗”的氧家庭突生活戴,将感转变掩为自锐主、筐自立走的集粥体生油活案例闸:大乱学生孩“陪燥读”浸现象(三跃)认太识大任学人躬际环卸境(社昆会活继动和答人际绝交往度的变桂化)·大学惕生活模中,冤各种之社会绩活动背大大做增加逃,为绘学生衫提供阀了成移长锻愉炼的罩机会胡。·大学忌生的尽交往裁由“竟一元孩化”杆向“脆多元集化”劈燕转变运,人贱际交蛙往关欲系趋躲于复洪杂。(三沸)认市识大尖学人轧际环穗境关于臂“北伍大安巴然命叠案”败案例词的讨垒论:·必须浴超越羊个人着好恶找心理漏。·应接段受和令承认村个体闲差异,平等册地对套待自则己和铲别人虫。二、骂提高毕独立餐生活预能力(一趋)确见立独攻立生窃活意鞋识·树立唱自信墓、自浴律、脆自立膨、自顽强的宜精神瘦,勇慈于面化对社许会生对活,捡养成泥良好洁的生烦活习碍惯:学会于日常碰生活越的打猛理;克与同此学互赚相帮附助隔;免合理量地安找排作碰息时怜间坑;适雅当的复体育械锻炼皇;领养成吉良好尿的饮咳食习纵惯。二、柳提高嗓独立酒生活袭能力(一拴)确瓶立独泄立生乏活意局识·学会鹊理财星:财富枕应该休是一宣种能片力(端你的聚知识坝、观浪念和沙品质凳)——只有竞金钱吩、财蹦产加草上维窗持并枯使之直增值蔬的能毕力,每才是奔真正锈的财损富。要永唉远记铸住中揪国人脏的传浮统美浓德:尼节俭狮。二、场提高寻独立馋生活何能力(二州)虚烘心求护教、浑细心冈体察“三间人行岗,必持有吾遣师也辽”。贫应当甘在各慨个方僚面虚填心求愈教、掉细心板体察眨,多柔向周榆围的樱老师歇、同传学学们习。二、萝提高针独立跑生活棋能力(三之)大妄胆实逝践、无不断丝式积累羊生活斑经验实践述出真苏知。霉生活份是最去好的妨老师肌。三、池树立别新的原学习炸理念(一醋)树立陵自主俩学习悔的理耕念自主丙学习两是一皮种能政动的泊学习桥。1.立志《吕氏步春秋》:“齿凡举按人之大本,翅太上奖以志联,其苹次以侵事,欢再次坡以功也。”(一剥)树立怒自主誓学习升的理现念2.知止庄子逢:“墨吾生醋也有考涯,废而知笨也无令涯,镇以有茂涯随泡无涯狱,殆顺矣!比”三、料树立舱新的昼学习镰理念(一致)树立羊自主单学习虫的理虫念3.乐学以知丸识为察乐。之从心敬理上颈把学江习当姥作一筑件乐孙事。三、邻树立堡新的得学习幸理念(一袄)树立馅自主杏学习智的理扯念4.善思《中庸》:“酿博学粥之、污审问催之、老慎思蔬之、喷明辩例之、煮笃行询之。洋”三、季树立厨新的喜学习彼理念(一呀)树立税自主崖学习话的理救念5.亲知墨子伟自主宋学习稼的三趁条基贪本途析径:闻知说知亲知三、卵树立瞧新的裳学习乏理念(二)月树立拘全面腹学习查的理警念知识尘结构和的三针种模烛型:1.宝塔条型:前沿幸知识专业周知识基础爹知识2.网络挨型:现代条社会恢交叉筛学科欠的出平现,臂要求聋学习怜者要取努力克提高石自身病的综毫合素提质能县力,农掌握厚各方月面的挪的知经识,目学会员分析丧和解笨决理趟论问掏题和姻实际欠问题坝的能理力。3.“T”型:“一折”表裁示知充识面世的宽秀度“I毯”表示龄对专扛业掌铁握的择深度(三辰)树勺立创棒新学止习的黄理念“学敲者当班自树蹲其帜牛”――郑板辈桥“学妥习应轧是一司个唤槽醒过食程,每个席步骤雨将是长创咱造性闻的”(四劫)树间立终镇身学释习的催理念四、艰培养胖优良逝的学橡风(一难)认庭真勤则奋的漆学习描态度孔子璃:朝拖闻道屡,夕茂死可钓矣韩愈雨:业工精于截勤,依荒于甚嬉;行成魄于思蛋,毁袜于随纳。(二嚷)谦翠虚严盲谨的念学习饭风气学习禁要一窑丝不汽苟,剃认真蝴负责姻,做市到严鼻肃、少严格吵、严口密。(三沟)求英真务羽实的妇科学议精神学习捆要脚六踏实述地,徒求真眠务实减,不尤轻信偿,不垃弄虚精作假浅,不或贪图蓄虚名坦,“缓知之蛛为知润之,坟不知贤为不糟知”但。(四冬)创饶新的朗思维胖方式创新旋是一强个民蚂族进势步的屑灵魂魂,是睬一个糟国家喉兴旺棚发达奥的不殖竭动搁力。第二僵节洽肩负覆历史辜新使坐命时代改呼唤具英才庸,希即望寄皱予青草年,徐青春淡只有止为祖激国奉茅献才丽能绚律丽多铅彩,慈人生存只有贞融入栽民族晋伟业断才能奇闪闪箩发光蚀。一、侦认识愉当代生大学贩生的茫历史工使命使命独:古年指使梳者奉迹命出经行。凶后引衡申为帜肩负忧重大底的任伙务和贞责任龄。历史张使命桂不能怪超越肺具体拾的社减会历斑史条少件,阿而是磁在一晃定社具会历纷史条攻件下慢产生溪,又蚀随着梅社会锋历史找条件男的变被化而驼变化图。录像《天路》(一举)在窜新的行起点筛上继柳往开帮来中国爪特色雨社会申主义姻事业概是亿疲万人伸民的遥共同遗事业台。当成代大屑学生冰所承鬼担的议是建闻设中失国特却色社投会主择义,端实现肆中华舱民族老伟大近复兴拘的历忙史使私命。录像蛇:决逐战3G时代(二圾)当妖代大椒学生芒要在慰现实匀的基奔础上史迎接辰挑战1.面临件世界驻科技绸文化惕发展沸的挑邮战今日绵的世奋界科旗技发则展突震飞猛缠进,喘知识掠信息光快速餐增长谋,知止识的身更新催期大检大缩饶短。沿要求轨我们叨振奋折精神男,抓哨住机仁遇,别与时容俱进脚,以予民族毕自信展心,防迎接麻世界孝新科察技文饲化革府命的丘挑战馋。2.面临脏复杂疼多变恳的国雷际环池境的帖挑战和平僵、发趟展、睛合作捎是时榜代的估潮流鲁。国语际局梢势正荡在发佣生深令刻的等变化废,世帝界多例极化渣和经炭济全裙球化网的趋拨势继盐续在洽曲折蓝中发遭展,内影响闪世界脊和平俭与发披展的屑不稳谦定不嫌确定骗因素袍增多菌。3.面临难新世步纪新垄阶段前我国再发展者任务尘的挑上战为实物现全撑面建凉设小相康社昼会的逼宏伟腰目标蛮,江暂泽民造向大幅学生狱明确辅提出污:从斥二十雄世纪咏进入投二十洪一世稻纪,剪你们辫是承携前启焰后、族继往乐开来丘的重泄要一型代。优我国追现代届化建肾设的转第三续步战侦略目俘标将退在你围们这静一代差手中车实现妥。你插们树授立什木么样咬的理贸想,吗学到件什么组样的题知识汽,具止有什封么样爬的能他力,锋对于做祖国药和民爽族的骨未来狗关系留重大记。二、灯明确彩当代饭大学屯生的猾成才撞目标(一涛)德赶是人格才素答质的休灵魂(二抱)智夏是人昼才素固质的拆基础(三调)体原是人茧才素泡质的傍条件(四皂)美巨是人杯才素姨质的收重要耗内容三、抢塑造信当代摔大学金生的睁崭新巾形象大学路生公够众形担象:北京建某大名学的秒宿舍怠清洁地员:雨我在飞大学免宿舍调打扫社卫生走已经乏两年爷了,朱大学贿生总倒体素述质还趴行,艇但是画有的喜就不桌行,培有的权同学烟晚上句怕冻辫着,良就不芬去厕俭所小双便,延他们所在寝流室用境矿泉榆水瓶绪方便没,完压了就伴放在幕门口……他们舍每个汇人都静有电灰脑,学玩打蚂仗……好象议总没运课,断(中体午)11点还执有学柏生刷梯牙……北京衔某高鸟校图巷书管烧理员父:我柳们通欢过网扬络监贩控有驱一个窑统计锦,现垦在的沾大学旦生比师以前雹的大缎学生恳借书披量下订降了的,书巷的内扑页给诵撕掉会是很膏正常宅的事害了,塘还有困在书播上乱蔬写乱粗画的渔。时专代是千变化仓了,址大家甲的公扯共观旦念淡已薄了驳,但升是作绞为大溪学生锈,不冬管怎悄么说蜜还是曲社会巨的精功英,兰应该转带个烧好头念。新时狭代涌跨现出改来的水优秀摘大学帖生缘瑞:洪战得辉,伍苦难亩书写则人字三、夺塑造倒当代骆大学绪生的拴崭新肃形象江泽竭民(19威98)足:在眼庆祝古北大这建校章一百炒周年伪大会丝式上向锻全国端大学牵生、角青年见提出袄的几裁点希阶望:(一牌)坚陵持学饺习科鸡学文薪化与户加强尘思想控道德旺修养祸的统孩一(二念)坚全持学须习书斧本知垄识与监投身掩社会严实践条的统乏一(三破)坚会持实茶现自页身价孤值与合服务拉祖国菜人民梳的统错一(四贯)坚倒持树控立远秘大理躬想与域进行置艰苦胁奋斗婶的统践一三、稀塑造驴当代亭大学交生的晒崭新伴形象江泽惩民(20晓01)钟:在册庆祝村清华视大学济建校好九十疾周年符大会成上向当全国顽大学进生提谎出的申几点跪希望皆:(一汉)成氧为理璃想远盒大、龟热爱晚祖国洽的人(二梁)成舰为追匹求真钥理、旁勇于绿创新唤的人(三绪)成纹为德奖才兼蚂备、疮全面稳发展滔的人(四膝)成由为视羊野开挤阔、部胸怀持宽广谱的人(五书)成氧为知睡行统扭一、友脚踏向实地数的人三、斤塑造绵当代弱大学粮生的协崭新筹形象江泽瘦民(20复02)树:在畅纪念妥中国搭共产闪主义辜青年省团成寨立八饼十周匙年大坝会上阅向全卸国青绵年提酸出:青年俩兴则轰国家警兴,刊青年州强则染国家屯强:(一有)希森望青欢年们笨树立指远大说理想(二酸)希垦望青洞年们升坚持衔发奋投学习(三梢)希遇望青射年们掌注重袖锤炼钱品德(四谨)希靠望青卧年们非不断甚开拓针视野(五葱)希洲望青形年们侵勇于灾进取烟创新(六犁)希凤望青到年们继始终供艰苦瞧奋斗三、浙塑造薄当代伙大学组生的禁崭新春形象(一累)理她想远捉大、饼热爱胃祖国(二起)追页求真皱理、然善于查创新(三朋)德揭才兼皇备、虹全面观发展(四对)视肯野开裁阔、唉胸怀冒宽广(五驶)知乌行统增一、畜脚踏甩实地第三犬节哭学习胸和实播践社会全主义悬核心继价值神体系一、仅学习为和践蜓行社汁会主帐义核狗心价椒值体衣系的奏重要送意义“建垂设和剑谐文淘化,墙是构畏建社钞会主掠义和狗谐社毛会的曾重要稀任务障。社都会主颤义核瞎心价衔值体证系是价建设恰和谐迁文化持的根勇本。园”(载十六盗届六婆中全葵会《中共镜中央话关于罗构建洽社会粗主义侨和谐划社会检若干营重大纺问题啊的决咬定》)一、旁学习聋和践兼行社滋会主次义核闸心价邀值体横系的诊重忆要意猛义(一)什么势是社绞会核铲心价透值体碑系价值侨体系核心街价值石体系社会攀主义斧核心仆价值鸽体系(二斜)高斑度重辱视社涉会主碗义核气心价临值体畏系的冰建设殊,是维我党训传统深的政裤治优科势:毛泽奔东、埋邓小吹平等阔老一喜辈无愧产阶恨级革龙命家脖:以羊爱祖桨国、录爱人颈民、讨爱科街学、筐爱劳啄动、带爱社皱会主氧义为碌主要浓内容恰的社饰会主协义思挡想道旧德教疾育,千引导辽人们征确立色正确互的世疗界观博、人妖生观宝、价忙值观语。江泽嘉民:天要坚僵持进角行爱勇国主钢义、攻集体味主义哭、社蓬会主伍义思察想和辫共产医主义叠理想呀的教百育,炼进行须近代颈史、枕现代义史教青育和斤国情吴教育聚,增异强民床族自希尊、静自信鞠、自烂强的令精神毕,巩虹固和咸发展例人民呆内部富平等少、团黄结、仿友爱待、互由助的贼社会嫂主义震新型含关系劣,移吼风易蒜俗,险使社真会主蔬义思激想道慈德蔚距然成磁风。胡锦居涛为通总书钥记的猪党中拣央:兰社会戚主义五核心柿价值饱体系(三灵)学启习和怖践行若社会嚷主义暴核心启价值征体系金的重统要意晨义社会捷主义雁核心安价值查体系票集中料体现侵了社腔会主察义意苗识形萄态的细性质破和方捞向,秧是社鼠会主柄义思登想道厉德建刺设的耻思想泉理论那基础沿,是区激励收全民罢族奋价发向讲上的概精神吊力量采和维摊系全蔽民族惊团结趁和睦掠的精肿神纽渔带。社会尼主义欠核心起价值旨体系滩也是影引领园大学涉生成同长成墨才的帮根本桃指针毅,为非当代鸟大学笼生加术强自朵身修桨养、团锤炼蹲优良酱品德锤、成访长为朵德智涝体美抱全面叶发展潮的社句会主集义事蔑业的沟合格尿建设砌者和拿可靠吨接班陵人指灵明了皮努力墓方向盒,提距供了扎发展娃动力慨,明伪确了逮基本垃途径明。二、液把握匹社会驱主义族核心恳价值绵体系扑的科泻学内可涵马克梳思主粱义指领导思尖想,闸中国肢特色本社会浑主义抛共同先理想协,以于爱国间主义学为核汽心的薪民族炼精神蔽和以殿改革朝创新民为核极心的割时代灶精神火,社撒会主德义荣盟辱观疯,构信成社直会主而义核锯心价堤值体季现的剑基本奇内容螺。二、犹把握帮社会路主义签核心谨价值括体系滥的科煌学内孕涵坚持胶马克婶思主凤义指史导思舰想(密抓住均灵魂既)马克从思主桨义是片我们绑立党溜立国靠的根役本指我导思帖想。龟在我迈国社末会主连义核睬心价占值体咳系建缸设中境,马和克思浅主义赵为我忙们提溜供了堡正确咽的世黄界观披和方安法论举,提死供了补正确什认识捧世界拌和改莲造世扣界的刘强大燥思想悦武器应。只帖有用愁马克默思主栋义的俊立场伞、观唉点、敏方法国来正翁确认柄识经刷济社些会发摩展大规势,蒜正确馆认识志社会旦思想找意识皱中的卡主流梨与支芽流,镜才能务在错乳综复境杂的启社会暴现象妖中看侮清本乱质、仪明确仅方向贺。二、呢把握筒社会杀主义凭核心汗价值者体系瓣的科呆学内猫涵确立榜中国泊特色铃社会林主义恩共同秩理想具(突厕出主秩题)理想算是一暖个民鞭族、栋一个昌社会鼻的灵猫魂所帅系。滑马克圾思主剑义对红理想哨问题皆作了丑科学牧阐述体,把葛理想铅问题教与人困类历穿史发意展规仇律内盼在地碑联系鉴起来秘,使慎人们杂对理趴想问糖题有励了更漏为科妹学的临把握健和自舟觉的疤认识稻。以丹马克镜思主打义为背指导状的中见国共既产党榴人,榜始终粉坚持磨崇高果的理淹想,描坚持限理想肤主义膨与现鞋实主擦义相缸结合尺,使纠崇高负理想诸成为料我们姜党、膛我们宴民族仆精神栗生活混中不他可或伸缺的烘一部浆分。二、馋把握邀社会碑主义虏核心欧价值培体系童的科察学内旨涵弘扬刚以爱纺国主退义为悬核心著的民妈族精夹神和洁以改拨革创任新为硬核心后的时陶代精妨神(籍把握青精髓带)民族枕精神忠和时痕代精召神是绒一个任民族卵赖以装生存吵和发似展的斜精神吩支撑忽。一饺个民极族,缩慧没有康振奋兴的精打神和宋高尚拿的品宽格,所不可山能自匪立于途世界乖民族黄之林融。江本泽民霉同志垦深刻阻地指歌出:要“有踩没有厅高昂富的民南族精截神,摩是衡睡量一帐个国旷家综经合国塘力强沈弱的纠一个狗重要浇尺度表。”高胡锦嫂涛同盗志指抄出:绣“民磨族精脖神是袄我们敲民族雅的生桂命力塌、凝刘聚力坛和创冰造力骡的不哄竭源斗泉。饭”在酷五千解多年麻的发网展中垃,中窑华民沿族形达成了捐以爱患国主丧义为别核心尿的团赵结统密一、抽爱好戚和平匪、勤晨劳勇辜敢、磨自强即不息诊的伟帝大民老族精念神。二、努把握孤社会搬主义苏核心霸价值夫体系绘的科谁学内妨涵树立恶社会深主义师荣辱觉观(大打牢忙基础斑)20乘06年3月4日,录胡锦绩涛同限志明扎确提牲出了归以“碑八荣舌八耻爷”为以主要企内容蜜的社获会主港义荣光辱观季。他打强调妄指出经:“洁在我喝们的糖社会裕主义妻社会扣里,兵是非赵、善兴恶、扛美丑舞的界普限绝倒对不梯能混抛淆,鼓坚持均什么复、反贞对什序么,赵倡导餐什么添、抵多制什榴么,锅都必忆须旗找帜鲜涝明。糠”荣扩辱观及是世效界观运、人丹生观步、价挠值观榴的重申要内粱容,更树立席正确理的荣贝辱观里是形劳成良屋好社吨会风帖气的雕重要蜘基础盟。三、谈提高啊思想递道德刑素质坏和法背律素记质要挡践行惑社会闹主义辞核心牙价值杆体系社会角主义哥思想仰道德凶集中脚体现川着精黄神文黎明建参设的匪性质仿和方蝇向,颜对经专济社怠会的氧发展牌具有禁巨大材的能厘动作径用。在改夸革开瓣放和辫社会局主义会现代阀化建翼设的应整个裤过程排中,绝思想骑道德抹建设捧的基固本任团务是答:坚浓持爱饰国主脉义、闲集体顿主义狡、社喉会主风义教水育,乏加强肢社会吵公德希、职珠业道版德、坟家庭部美德惯建设锈,引裂导人骗们树拐立建竞设中司国特每色社弦会主气义的犯共同匪理想窑和正述确的姑世界凭观、蜓人生声观、凯价值削观。三、伏提高召思想揉道德充素质敞和法抢律素犁质要花践行悼社会购主义匹核心档价值痰体系思想凑道德曲素质脚主要村包括想思想梦素质浙和道邻德素眨质。赞思想比素质庆即思岩想政仇治素咸质,域它是驴一种烦特殊鸦的素班质,阿是人峡们为城实现棚本阶矛级利蜻益而雷进行摔各种航精神洗活动萌和实羊践活手动的凑特定殊品质泪,思左想政芽治素构质是唉最重组要的样素质乓。道德萍素质嫩是指孝人们龙从一将定的咏道德阿原则明和规遇范出港发,驻在处爬理个丙人与休他人月、个酸人与舱社会疫的关俗系中撤,所颈体现陶出来咸的稳蜘定的沙特征眠和倾夜向,宾是人半们的贤道德品认识赞和道摔德行兄为水挡平的搁综合民反映山。法律碌素质制是人殃们认正识上届、行完为上牌知法投、守翼法、完用法公、护标法的奥素养壤和能亚力。三、醉提高扯思想柴道德逗素质圣和法抓律素叙质要杠践行膏社会犯主义劝核心焦价值雹体系引导喂大学亭生自叔觉学称习和白践行偷社会番主义响核心扒价值场体系妨,是扬高等舒学校打思想偿政治旗教育恩的重决要内态容,稿也是具贯穿珍“思型想道颈德修种养与校法律陆基础脱”课厦的主宽线。本课固程以浆马克眯思主更义为慎指导奖,以秃正确寒的世熄界观千、人坚生观蹲、价饰值观归和道虚德观上、法获制观奸教育膀为主冈要内凝容,冶把社铜会主欺义核政心价元
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