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文档简介

目录第三单元生物圈中的绿色植物第4课时植物种子的萌发第5课时植物生长需要水和无机盐第6课时茎的输导作用、植物的开花结果第7课时光合作用第8课时植物的呼吸作用、绿色植物在生物圈中的作用第三单元生物圈中的绿色植物·江苏教育版第三单元│单元知识框架单元知识框架·江苏教育版第三单元│单元复习指导单元复习指导·江苏教育版在考试中所占比例10%~15%实验探究种子的萌发条件——第4课时,光合作用——第7课时,蒸腾作用和呼吸作用——第8课时按图索骥种子的结构——第4课时,花的结构——第6课时社会热点绿色植物在生物圈中的作用——第8课时教材链接江苏教育版第3单元第5~7章第4课时│植物种子的萌发·江苏教育版第4课时植物种子的萌发第4课时│考点整合考点整合·江苏教育版考点1种子的结构种子的大小和形状千差万别,但是它们的基本结构是相同的。第4课时│考点整合·江苏教育版[辨析]区别单子叶结构和双子叶结构:相同点不同点菜豆等双子叶植物种子有种皮和胚子叶两片,无胚乳,营养物质贮藏在子叶中玉米、小麦、水稻等单子叶植物种子有种皮和胚子叶一片,有胚乳,营养物质贮藏在胚乳中第4课时│考点整合·江苏教育版[注意]①胚是新植株的幼体,包括________、________、________和________。②种子结构中的种皮、子叶、胚乳等在种子萌发过程中,都不发育成新植株的任何部分。③具有完整的、有生命力的胚,是种子萌发的必要条件。子叶胚芽胚轴胚根第4课时│考点整合·江苏教育版考点2种子萌发的条件(1)种子萌发的条件种子的萌发不仅需要________、________和_________等外部条件,种子本身还必须具有________而且_________以及供胚发育的________。(2)种子萌发的过程:①胚根首先伸长,突破种皮,发育成________。②子叶以下的胚轴伸长,带着两片________伸出土面。③子叶分开,露出黄白色的______,在光下逐渐变绿,发育成________。茎和叶

适量的水充足的空气适宜的温度

完整的有活力的胚营养物质根子叶胚芽第4课时│考点整合·江苏教育版[提醒]

①绝大部分植物种子成熟后,如果外界条件适宜,便可萌发。但有些植物的种子成熟后,即使处于适宜的条件下,也不能立即萌发,需要隔一段时间才能发芽,种子的这一特性,叫做种子的休眠。种子具有休眠的特性是植物适应环境的一种表现。②一般发芽率在90%以上的种子,才适于用来播种。第4课时│归类示例归类示例·江苏教育版►类型一考查对种子结构与功能的理解例1根据大豆种子的部分结构示意图4-2,回答下列问题。(1)标号________所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体。(2)豆芽菜可供食用部分主要由图中标号________所示部分发育而来。(3)大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有________。

①胚乳第4课时│归类示例·江苏教育版(4)大豆种子萌发时,④主要起________________作用。(5)满足种子萌发的自身条件且温度适宜时,将大豆种子浸泡在水中,种子仍不能萌发,这是因为缺乏种子萌发所需要的________。空气提供营养物质[解析]此题考查植物种子的结构和功能,胚是新植物的幼体,又是种子的主要成分,胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四个部分组成。大豆种子子叶贮存着丰富的营养物质;而玉米、水稻种子的营养物质贮存在胚乳中。第4课时│归类示例·江苏教育版►类型二考查对种子萌发条件的探究例2

[2010·承德]

某学校的几位同学对生物学知识非常有兴趣,经常做一些生物学小实验,这次他们用大豆种子做了如下实验。(一)实验过程:1.取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水。2.取30粒大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。3.将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理。如图4-3甲所示。第4课时│归类示例·江苏教育版4.将图4-3甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。(二)实验结果:一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发。第4课时│归类示例·江苏教育版请回答问题:(1)如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所做的假设是:“大豆种子的萌发需要______”,该对照实验的变量是________,从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是_______________________。(2)A、B、C中,除了A与B外,能够作为对照实验的还有_____,该对照实验可以得出的结论是___________________。(3)萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(如图乙所示)。请写出图乙中①②③各部位分别来自大豆胚的哪些组成部分。①________;②________;③________。

光光大豆种子的萌发与光无关A与C

大豆种子的萌发需要空气胚芽子叶胚根第4课时│迟归类嗽示例·江苏团教育杜版[解析]在对惯照实匪验中敞,只肿有要挨研究隶的实堤验条区件是恭变量民,其贫他条殊件都蒸相同仓。第4课时│归差类示际例·江苏扛教育喊版►类型证三等考查形种子斑萌发毕条件股和萌常发的朋过程例3[2天00窗9·新疆]早春筑播种痒以后质,用“地膜遵覆盖”的方居法可陕以促眠进种残子提巴早出马苗,夹其原懒因是()A.保莫湿保他温有争利萌吹发B.种握子萌眼发需脚要避纪光C.防首止鸟派类取我食种捐子D.防保止风熊沙影位响种顷子[解析]种子捡萌发扣需要午一定驳的外纸界条顺件,“地膜妻覆盖”方法端促进孔种子乓萌发唐是保忧证种滤子萌兄发的思温度俭,同逗时还闸有保拉湿作盲用。A第5课时│植择物生狼长需辆要水束和无录机盐·江苏全教育驶版第5课时植物意生长幕需要世水和糠无机万盐第5课时│辜考点总整合考点整合·江苏戚教育族版考点1根与忽根的扛生长(1柳)根的疑功能毒:植炭物体堂的根孙具有__贷__晌__披__、__斥__蛮__盒__、__湾__宇__谅__、__腰__舰__垂__、__妻__溪__符__等功雄能(2微)根尖年从尖敬端向醉上依尺次是__廉__衰__锤__、__俘__虹__光__、__倚__叶__喝__、__兼__拳__烤__。成熟疏区固着支持吸收输导贮藏根冠分生舌区伸长删区第5课时│捷考点接整合·江苏悟教育忍版部位结构特点功能根冠______________________________________________________________________________分生区细胞体积较小,近似正方形、排列紧密,有很强的分裂能力能分裂产生新细胞,是根生长的关键部位伸长区细胞体积较大、长方形能够伸长成熟区细胞体积较大,表皮细胞向外突出,形成________是根吸收水和无机盐的主要部位根毛根尖腹的最表前端取,细炊胞体想积较大咱、形除状不横规则帮、排驼列不整齐起保柏护根榴的作仍用第5课时│萍考点屿整合·江苏售教育走版[注意](1剂)根毛必是成皇熟区仿表皮立细胞肺向外场突起耻形成投的。索植物术的根断毛,旱扩大忆了根喇与土踪蝶壤溶阴液的组接触为面积怠,与胀根吸徐收水破分与席无机浴盐的片功能症相适主应。(2誉)移栽阻植物跟时,名要带丢土移袜栽,刻就是倍为了况保护朝植物鄙细嫩出的根挖尖。予根尖须的损氏伤会寻直接蜂影响乱根的裙继续紫生长坡和根肿的功适能。第5课时│双考点者整合·江苏克教育王版(3脆)根的晶生长①根的蜻生长薯主要洋是__翻__肤__粉__令__鬼__兆__不_和__欧__学__猪__切__来__允__的结邪果。恋分生棍区细座胞分姑裂增衔加了缠细胞粮的数艳量,舱伸长箩区细豆胞的伏伸长习增大叛了细烂胞的小体积渗。②植物菊根的还生长习具有__因__齐__肝__、__切__刚__拼__和__爪__青__陶__等特钞性。伸长哈区细肝胞的河伸长分生到区细血胞的纠分裂向地尊生长向肥喘生长向水格生长第5课时│绢考点蔑整合·江苏栗教育悠版考点2根对植水分偷和无榴机盐饿的吸洗收(1随)植物能生长浆需要仍的营址养物搅质种辩类:__杨__嘉__共__钻__战__挥__曾__龙__头_。(2竹)水和宇无机坛盐由此根从恳土壤娃中吸目收。邪根吸访水的乌主要迫部位币是根勒尖的__枯__时__叼__。当阴土壤裁溶液禁浓度__笨__酒__付__细胞饮液浓顿度时灰,细踏胞__脱__恳__坏__;当终土壤幼溶液严浓度__谷__钢__喉__细胞尸液浓膨度时壁,细舟胞__垂__践__粗__。吸水水、庆无机由盐和辜有机跳物成熟涉区大于失水小于第5课时│海考点竿整合·江苏量教育舒版[点拨]一般娱的植各物在践盐碱券地很岁难成采活,敞就是代因为谦土壤驾溶液折浓度大于细胞宵液浓班度,劫细胞失水,造猾成植男物死叼亡。絮农作仅物因抱施肥践过多炎造成烧苗也是毁这种碰原因厘。[易错俊点]不同寨植物和同一娇植物立不同右生长怪时期对水如和无粱机盐毕的需准要量鱼是不耽同的稀。[注意]①根对片水和还无机呜盐的幻玉吸收熄是两子个相猎对独冶立的跑过程批;根散对各茄种无疏机盐邮的吸奸收量扫并不相额等。②各种得无机棕盐必帖须溶雁解在块水里吉形成土壤幼溶液,才盈能以件离子斑状态娃被根侮所吸右收。③水是叶植物走细胞汁的主梅要成爽分,误植物击的光责合作杨用、未呼吸味作用安等生潮命活食动都俊需要某水的港参与辱,水根还有傲助于田维持亚植物株体的束一定犹的姿股态。第5课时│锦考点孕整合·江苏淹教育养版考点3各种馆无机薄盐的功作用(1摸)植物旧生长崖需要恶多种盼无机展盐,懂其中烘需要链较多钩的是__鸦__廉__衬__农__宾__弓__推__迈__俗__观__匙__廉__国__。植征物若怠缺少起某种圣无机热盐,利则会葬引起瞧相应暂的某赌些症砍状。(2娘)含氮躺的肥槽料能彩促进碧细胞摧的分征裂和块生长爪,使宜枝叶__驼__避__祖__骨__厨__;含冈磷的稻肥料材能促莫进幼倒苗的卖生长座发育关、花阁的开淋放、__害__犹__叠__替__咸__淘__吩__泊__腹__底__;含劈燕钾的河肥料遭能促顽进糖参类的祥形成节和运量输,萌使__筛__保__芝__态__回__。(3镇)植物恩的生唇长还殿需要宁含钙古的、际含锌拘的、酷含硼果的无恭机盐秘。茎秆挨健壮含氮廊的、凉含磷肯的、闻含钾顽的无奔机盐长得呼繁茂果实图和种闹子的蝴成熟[注意]种庄督稼、惧养花蕉种草摧都要兴施肥浙,是搅因为乓肥料滴能给异植物毙的生涛长提贞供所木需的无机迈盐。[点拨]水在凭植物析体中虾运输烧途径怀:__恋__惹__祸__后__红__堂__难__郊__昼___峰__艺__艳__拦__值__倍__徐__买_。第5课时│志考点龄整合·江苏影教育疲版考点4水和姐无机俯盐的裙运输(1甜)土壤剩中的政水分敌和无事机盐冰被植泻物根终毛吸捉收后双,通狼过根化部成器熟区串内__初__期__占__输送芝到__栗__慌__撇__和__渔__奸__危__,最抖后送芳到植柱物体露的各怀个部纽奉分。(2侦)植物饭体内先的水腔分以们气体限状态蝇通过__委__久__券__您__动__浇__谎__后__的现炊象称__溪__糖__远__代__围__。植疾物大享量散豪失水适分,尘能够__庭__倘__重____梢__亏__蛮__振__党__唱__肝__乞__,同朽时也赚能__针__种__倘__笨__删__塘__抵__净__多____全__轮__手__轧__曲__佳__。→植物城体各晨个部辜分导管茎的唇导管叶的积导管体表弄气孔缘瑞蒸发目到体捐外蒸腾导作用促进植物链体对际水分奏的吸蚂收促进悟水分岂与无惊机盐的向秤上运陵输水→根毛井区→茎→叶第5课时│迈归类拘示例归类示例·江苏充教育亲版►类型雀一集考查物植物典根的蒜生长例1[2孩00子9·福州]植物屋吸收战水分驻的主皇要部两位在()A.叶滩片B.树滚皮C.花锈瓣D.根金尖[解析]此题虹考查夏根的迹功能巷,根义具有脂固定斜、支掘持、德吸收科、运库输、闲贮藏仙等功胁能,忌吸收款水的而部位顷主要锣是根澡尖的捎成熟衰区。D第5课时│归并类示伙例·江苏毕教育悟版►类型丘二盯考查悦水和叛无机和盐的眠吸收铲和运向输例2[2剥00乞9·德城]某生愧物小幅组的灰同学会在探世究“水分使进入掉植物艘体内杀的途筋径”后,岂得出薄了如售下结锅论,妹你认段为不耍正确可的是()A.根浆尖吸顽水的畜主要誉部位雕是成这熟区B.根迅、茎域、叶苍的导车管是柄连通版的C.水庭和无聋机盐宫的运疼输方肺向是“根→茎→叶”D.筛么管是策运输狮水和令无机晶盐的箩结构[解析]筛管虏是运叼输有条机物值的通祥道。D第6课时│茎脉的输后导作己用、嫁植物间的开咱花结果·江苏局教育威版第6课时茎的经输导翅作用宏、植础物的子开花笛结果第6课时│叶考点炼整合考点整合·江苏扔教育品版考点1茎的拦输导青功能(1暗)枝芽登发育炒为茎芽是捐未展弦开的存枝或担花,顿将来释发育箩成枝勿和叶哨的芽铲,称郑作__罪__坦__嗽__。它认是由__梁__茶__毒__、__乏__猎__继__和__杨__遭__践__等部议分组萝成。蔬在适间宜的隐条件览下,鼻枝芽袜中的间幼叶栽发育乒成叶欠,芽秩原基尤发育俩成新谣芽,屋芽轴买伸长潜,枝芦芽就殿发育患成枝啄或茎邻了。(2排)茎的牺基本塌结构木本鸦植物论的茎驾从外棉到内皇一般起由__左__案__砖__、__馋__度__适__、__弄__狡__胀__和__逝__竖__仪__四个树部分泪构成拔的。投树皮叉位于径茎的追最外闭侧,从树皮诞的外接侧部带分主无要起__课__仰__联__质__,内催侧部马分是__例__恢__杂__,其血中含习有起沈输导吨作用阻的__霞__症__全_。__运__遵__摆__在木完质部凭里,狂髓具台有__逼__榆__促__口__的功圣能。贮藏扫营养枝芽幼叶芽轴芽原撒基树皮形成唱层木质乌部髓保护肃作用韧皮纹部筛管导管第6课时│勺考点痛整合·江苏联教育刚版(3昂)植物铲茎具薄有支技持、俱输导副、贮腥藏等凡功能植物迅茎里淹的导估管与企筛管励,连挺接着扰根、风叶、魄花等兵器官夕,是择植物黑体内演运输秀水分源、无窗机盐姐和有晚机养侮料的榴主要键通道榜。木质慎部的导管,具蜻有输舍导水和绵无机鹅盐的功嫩能;韧皮染部的猎筛管具有蚀输导有机懒养料的功蒸能。[点拨]植物店体经莫光合粒作用型制造完的有蓝机物阔经韧众皮部育筛管舒运送冷到各诉部分线,途罢径为挺:叶→叶脉→茎→根。第6课时│极考点辱整合·江苏侄教育铜版考点2花的陶基本区结构(1)被子植物生长到一定时期就会开花。花是由________发育成的。(2)花的结构中主要部分是__________。雄蕊的花药中有花粉,内含________;雌蕊下部的子房里有胚珠,内含卵细胞。精子花芽花蕊第6课时│狠考点豪整合·江苏湖教育澡版[注意]①不同繁花的行形态尼有差伙异,违但结构调基本引一致。②有些捧植物绳的一遇朵花受中只隔有雄破蕊或发者只株有雌骂蕊,推这样依的花雕叫单性犁花。其蔑中只只有雄璃蕊的获花叫徐做雄花;只损有雌盈蕊的复花叫呀做雌花。③雌蕊瞧和雄木蕊与顺果实咏和种栗子的扇形成鲁有直祝接关塔系,呼它们井是花岛的主寄要结因构。第6课时│巴考点可整合·江苏哄教育职版考点3传粉辞与受挣精(1痕)花药谜成熟圈后会忽自然欣裂开进,散吃放出__暴__岸__贤__。花叫粉从辟花药窄落到__香__呜__缺__信__上的绍过程辱,叫肤做__肯__锡__钥__。(2调)花粉临落到劲柱头善上以絮后,留在柱清头上膀黏液刚的刺载激下必开始迎萌发祖,长惠出__该__那__啊__。(3用)花粉汉管穿凯过花疯柱,愿进入笔子房病,一疗直到鼓达胚虏珠。羊胚珠秘里面桨有__小__草__堵__脏__,它劳跟来俯自花凤粉管仿的__漫__粮__稻__啄__老_结合没,形禁成__凤__庸__术__懂__都__。受精纳卵花粉雌蕊威柱头传粉花粉分管卵细票胞精子第6课时│瞎考点连整合·江苏插教育夺版[注意]人工链辅助乘授粉等:目丝式的是利为了运弥补衬自然知状态绘下的传粉溪不足,提高胁产量和品亲质,缓也用俘于培盒育新送品种小。其亡方法啦是先馅采集爹花粉躁,再享涂抹熟或倾体撒到邀雌蕊嘉的柱灭头上剖。[辨析]传粉惨有自花谎传粉和异花焰传粉两种厅方式朴。异答花传感粉因她媒介夜不同取又可昆分为风媒半、虫阴媒等。第6课时│纪考点蜡整合·江苏听教育兵版考点4果实库与种坡子的脊形成胚乳子房批壁种皮胚[注意]正常欲情况烛下,脊没有属授粉罚,则以果实强与种嘱子无妇法形冒成。第6课时│暗归类捏示例归类示例·江苏隐教育画版►类型约一命考查旅茎的畅结构茎与功容能例1[2狗01训1·泉港]俗话揉说树“不怕局空心会,就顽怕剥钟皮”,造零成这屯种现松象的惯原因仔是()A.木北质部奏中有阳输导罗水分竭的筛星管B.木用质部荣中有娇输导净有机越物的召导管C.树愈皮中寸有输抚导有顷机物松的筛斤管D.树皮毫中有牧输导锐水分珠的筛枝管C第6课时│归永类示趴例·江苏杀教育穷版►类型样二炉考查坛开花骨结果例2有一纪个描公述花浊生的散谜语蚂:“柱麻屋物子、喷红帐颜子,约里面域住着呈白胖遍子”痒。麻址屋子加、红孔帐子倦、白沈胖子猎分别拆指的算是(赶)A.外注果皮护、内互果皮那、种怀子B.外伴层种塘皮、挎内层纳种皮哗、种器子C.果答皮、劝种皮垒、种逮子D.果招皮、铁种皮四、胚D第6课时│腰归类续示例·江苏饱教育框版例3[2剪01自0·枣庄]不是危每一贤朵花己都能亦结出躬果实见,能杨结出俱果实枯的花尝一定()①长有扶雌蕊羊和雄聪蕊②长有要雌蕊③经历徒了自葵花传锁粉④经历门了传馒粉⑤经历负了受睛精A.①④灾⑤B.①③提⑤C.②④膊⑤D.②③匙⑤[解析]果实透由雌趋蕊中韵的子纠房发亩育而汗来。逝在果棕实的芹发育张过程忽中,异还需裤要种蠢子产坝生的判生长雁素起移作用罪。种绕子的衔形成授需要间经过伶传粉乡丰与受环精的兔过程延。C第7课时│光沾合作草用·江苏颜教育荒版第7课时材光顷合作翼用第7课时│泰考点沟整合考点整合·江苏乔教育达版考点1叶是匀光合似作用牛的主溜要器绕官表皮栅栏秧层水、备无机肝盐和使有机倦物第7课时│弯考点牛整合·江苏学教育壮版叶绿命素第7课时│忠考点革整合·江苏枯教育尚版考点2植物货的光蝇合作握用[注意]①植物板在有魄光的蚊条件扔下才盐进行约光合纵作用著。②提高特光照毛强度匀、补胆充二术氧化爱碳等申措施源都能痒够__词__塞__阶__光合叶作用泛,提牢高农脱作物刊的产骂量。绿色植物通过________,利用________,把________和________转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,就叫做光合作用。光合作用的反应式:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气叶绿体光能增强叶绿狱体光能二氧割化碳水第7课时│淘考点葵整合·江苏蛛教育瘦版[易错骗点]①叶绿谁体和蜜叶绿颗素是列两个摩不同伯的概求念,抛植物卸进行巴光合己作用锦的场再所是叶绿脚体。叶玩绿素潜在光句合作秀用中慌主要壮用于词吸收领、转克化太辽阳光题能。②叶绿获素要呢在光拢下才辫能形围成,如谈萝卜舱露出员地面走一截帐呈绿赠色,私土壤呢中一青截呈魄白色亿。第7课时│炭考点查整合·江苏忠教育渠版考点3“绿叶遣在光豪下制雪造淀牲粉”的实颜验(1归)将天巨竺葵泳放在勿黑暗辱处一罪昼夜呀的目截的是__慢__树__日__胞__济__搏____木__痒__年__沿__游__择__梯__。(2幅)把叶悉片放错入盛主有酒副精的迷烧杯母中,理隔水特加热峰的目竖的是__蕉__彩__止__腰__曲__妻__信__。(3退)向叶忽片滴益加碘悠液,要是为扫了检盾验__辨__轨__宪__艰__醒__鸡__务__,用兔碘液扰处理芳后,西未被享遮盖旁的部牺分变骑成了菠蓝色暮,说铺明了搭叶片设的这学一部哗分有起淀粉论形成鸭。(4训)这个钞实验尖的结书论是博:①__堡__灯__荡__岩__忆__暑__坝__源__铜__施__倘__盈_;②__凝__岗__恐__肝__靠__斜__贤__械__鸡__妻__捎__奥__库__验__冲__蛇__糊__秘__跪__冰__。植物由通过务光合层作用钓可以掉制造凑淀粉储存筝的淀误粉消耗踪蝶叶片姐内脱去害叶片希的颜补色有无祖淀粉庸的存灶在植物甚进行互光合宿作用啄需要谈光第7课时│汉考点高整合·江苏畜教育允版[注意]①将天削竺葵柏放在黑暗屑处处理达的时战间要吩足够倡;否惯则,吉会影忠响实鹊验结闸果的促准确若性。②把叶狗片放肚入盛孟有酒齿精的鸟烧杯蝴中脱磁色和熊滴加着碘液皱后,兴要将秤叶片裤取出英用清水绵进行石漂洗。[点拨]保卫摔细胞阔对气讯孔开榜闭的锅控制原既为枕叶片悟进行瘦光合围作用障制造植有机谱物提岗供原鼠料,搬又控舒制植阴物体每的蒸峰腾作酷用。例1

[2009·济宁]某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如图7-1所示,请你据图分析回答:(1)①、⑤属于保护组织,②、④应属于____________;(2)据图分析,叶片正面颜色深、背面颜色浅的主要原因是叶正面图7-1__________________________________________;(3)光合作用需要的水分、无机盐运输到叶肉细胞是通过[

]________。第7课时│谈归类密示例归类示例·江苏隐教育带版►类型饭一足考查瞎对叶喝片结坏构的咬认识叶脉营养连组织栅栏本组织命细胞龙排列勺紧密毕,含懂叶绿旗体较山多③第7课时│归红类示墓例·江苏馆教育匙版[解析]此题克考查惰叶片狂的结驱构和戒功能笛。栅击栏层短细胞美排列灰紧密锯、整机齐,昼细胞店里含怠有较叙多的另叶绿缠体,碑叶脉扫有支票持作多用,盼叶脉野中导衡管有枣运输惕水和桑无机夜盐的吧功能初。第7课时│归汉类示砖例·江苏毫教育烫版►类型蹲二散考查持光合戏作用案的过婆程例2

[2011·南京]

在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜后,选其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来,如图7-2甲所示,置于阳光下照射一段时间,摘下叶片,经过酒精脱色、漂洗,最后在叶片上滴加碘液。请分析回答:图7-2第7课时│归渠类示浊例·江苏绘教育兆版(1控)将天绸竺葵挑放在偷黑暗哈处处牙理一宇昼夜予的目替的是__呜__诞__朗__公___肚__败__之__垄__宵__划__。(2妄)叶片仇的一冲部分笑遮光誉,一身部分栗不遮这光,浴这样夏处理米可起吴到__踩__均__轿__作用侧。(3保)图乙概中对就叶片民进行严酒精爬脱色抵的装玻置正耀确的男是__泳__担__懂__。(4烟)在脱观色后织的叶亚片上鸽滴加假碘液若,变货蓝的盛是图碧甲叶泻片中__兔__山__喉__部分富,由现此说州明绿毒叶在前光下党制造两淀粉夹。未遮捉光将原帐有淀粉运摇走耗典尽对照B第8课时│植物相的呼抱吸作辆用、净绿色蜂植物在生短物圈旱中的瞎作用·江苏棚教育柜版第8课时植物射的呼榆吸作用卧、绿摔色植技物在风生物搂圈中梳的作拘用第8课时│洽考点纱整合考点整合·江苏默教育筐版考点1植物廉的呼下吸作挺用(1史)呼吸苗作用飘的概邮念植物洗体吸侍收空苦气中贸的__潮__贪__尾__,将这体内熄的__层__笋__贵__转化盐成__教__肆__兆__补__棒__左_,同尚时将殿储存尝在有溉机物番中的__艳__最__姐__浓__排__,供体给洋生命诉活动扛需要置的过董程。呼吸碑作用促的反糕应式佣:__看__船__扎__贯__游__匠__背__竖__班__休__叔__室__乓__。(2厌)呼吸该作用风的意耍义呼吸或作用秆释放渐出来缠的能怪量是__检__推__迈__霸__蒜__殿__袖__劫__胖__脉__接____娘__岂__。植物运进行丧生命老活动团不可悼缺少氧气有机顶物二氧摆化碳遥和水能量逼释放缠出来氧气厅+有啦机物→二氧窗化碳痕+水绞+能讽量的动刷力第8课时│座考点缠整合·江苏幻玉教育霉版考点2光合舟作用惧与呼崭吸作筛用的风比较光合作用呼吸作用场所只在有叶绿体的细胞中进行在所有活细胞中都能进行条件在光下才能进行有光无光都能进行气体吸收二氧化碳,放出氧

吸收氧,放出二氧化碳实质制造有机物,储存能量

分解有机物,释放能量呼吸作用所分解的有机物,是光合作用合成的;同时呼吸作用释放的能量,也可以用于光合作用的某些过程[点拨]光合字作用攀与呼决吸作祖用的裙原料劈燕、产星物正唤好相迎反。第8课时│乡丰考点沈整合·江苏艇教育胡版考点3植物口的光差合作冲用与厉呼吸子作用盐原理百在生滑产实毁践中前的应肺用(1捎)农业旬生产适上,溪可采鸟用合兰理密拐植、脾间作康套种危等措房诚施,群保证训农作织物有班效进座行光卸合作差用的失光照注条件极,增狡强农捞作物惊的光丽合作丈用效传率,誉提高等农作凭物单红位面拾积的僵产量说。(2掠)光合蛾作用雨的原耻料是隔二氧让化碳修和水坛,温隆室施淡气肥(二氧纽奉化碳)或施渗有机拾肥(有机攀肥被用土壤稠中的辉微生施物分献解,络产生留无机按盐和昌二氧脾化碳)增加戚二氧逝化碳捉含量气,增夺强光桌合作唤用,蹄提高泉农作台物的耀产量分。(3晕)光合袭作用辰的条晕件是__恐__位__,因杰此,亿延长__泥__冰__印__、提当高__匹__钓__狐__姨__,都多能够__哀__滴__骨__迎__戒__惩__槽__材__灰__盒__碍_。(4蜂)呼吸摩作用邮要在监适宜鬼的温饼度条仇件下负进行烤,温介度较科低时坦,呼捉吸作寄用__猾__道__聚__。因或此,__施__缩慧__里__有利籍于果贸实与密种子染的保士存。光照光照劣时间光照拣强度提高劈燕农作惯物的都产量减弱低温第8课时│戏考点茎整合·江苏腐教育雅版(5久)呼吸何作用气需要__高__助__坐__作为缺原料璃,因户此,愉生产站上采藏用保佣鲜袋苏包裹寸或充克填氮抛气等兔方法记抑制帅呼吸述作用粮,来勾延长厨果实痛的贮虎存时祝间。(6龟)松土溪能增补加__晶__逆__燥__摔__肉__魂__,促梦进__允__籍__凉__罚__眨__,从话而促猜进根__辨__侧__讽__挤__括__腾__血__尚__沉__似__。(7叙)早春川气温估低,践农民稿在早槐春播远种后拔,往荡往用箩塑料乞薄膜色覆盖请,可柜以提冻高种队子萌输发所果需的__狼__陆__秤__,__董__敏__弟__稼__触__派__注__戴__便__从而仁促进锈提早扬出芽怕。[辨析]低温超干燥考存储趣种子添,原剥理是抑制业呼吸鹊作用;种充子的营萌发启需要趴水分坛、适裙宜的初温度厅,原多理是促进夹种子故的呼篇吸作壤用。促进它种子独的呼忽吸作秘用氧气土壤刘中的竟氧气根的彩呼吸械作用对水齐分和眯无机泡盐的趟吸收温度第8课时│哨考点纯整合·江苏词教育闹版考点4植物拆的蒸搜腾作赖用(1遵)蒸腾咐作用玻的概拴念:僵绿色轰植物桥根部刮吸收尸的水跟,主些要以__稼__逝__闲__的形疼式通征过叶残的__芦__复__喜__散失未到空肤气中勺,这四就是灵蒸腾邻作用软。(2轰)蒸腾勺作用问的意肺义:赢植物武大量电散失伙水分裤,会上吸收嗽周围毫的热瓜量,融从而__毯__贱__竿__首__麦__悦__速__限__昼__,避令免强味烈阳简光灼递伤叶煌片;讲能够叔促进俗植物祖体对__忘__优__射__乓__,同拐时也个能够__浩__幕__拜__准__龄__说__同__之__肃__为__刘__算__峰__秒__。[点拨]进行劳蒸腾蔽作用杰的主结要器阴官是__百__阳__填__。水蒸罩气气孔降低斜植物叉叶片震的温姑度水分蛮的吸涨收促进梯水分撇与无搜机盐虫的向侵上运献输叶第8课时│差归类察示例归类示例·江苏枣教育另版►类型途一惑考查惨呼吸青作用适以及皇应用例1[2肉01师1·临沂]早春弃温室两种桃忠,成橡熟早寸,价险格高急,已加成为由果农乔增收籍的重汪要方龟式,箭为进肾一步薄提高宝桃树床的授序粉率宰,果柔农把怒熊蜂谊的蜂鞠巢也饼搬进困了温彻室,易经熊斑蜂传弦粉的不桃花连,其惑坐瓜府率达酷到95斥%。请顺结合增相关傅知识耐,回贿答问匆题。(1扶)熊蜂旋与普垄通蜜历蜂一僻样,女它的昏发育悔也要盲经过__归__数__牵__鲜__汉__捡____世__悟__脖__四个牵时期园,属家于完甚全变绞态发少育。(2欣)经过兰熊蜂逐的传摸粉,蝴受精倍后桃零花的编多数徒结构赏凋落矿,唯却有子吃房继离续发悔育,蚕最终步发育狂成__次__丽__词__晃__斧__踢__。卵、俘幼虫集、爱蛹、成虫果实(或桃绒子)第8课时│都归类钱示例·江苏恰教育鲜版(3赞)温室鹅内的分温度奴与桃胖子产垄量有堆密切辆联系共。为呼探究踏这一辉问题油,生挣物科聋技小咽组将汗某植蒙物放朴在特言定的区实验盲装置已中,愚研究倦温度细对光疑合作矮用和寸呼吸值作用寄的影蜡响(其他不实验颂条件通都是犁适宜喉的),实铸验以CO2的呼现吸量蹦与释只放量鸭为指裹标。移实验臭结果讽如下银表:温度/℃5101520253035光照下吸收CO2/(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00黑暗下释放CO2/(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50植物什吸收津的CO2主要询用于__渐__岗__制__尾__辅__访__依__丽__木__店__困__林__恼__终__驳___邻__叨__吃__宾__攻__吉__牵__。根掉据表牛中数止据可查知,背如果哲连续12小时趣光照寇再连短续12小时继黑暗禾,则话温度若控制盆在__糟__叹__洒__时,讽植物客积累雾的有荡机物野最多觉;为引提高败桃子繁的产滔量,它夜间惧可适阅当降头低温沃室内派的温偷度,辆目的魂是__级__矮__析__签__瞧__警__皮__漠__畜__痕__弦__忍__腊__岗__韵__阴__员__光__半__采__魄__伤__卵__雪__话__荡__凯___维__袭__伪__陵__植__自__铺__库__预__馆_。作用反,减胞少有晨机物如消耗等)光合锐作用(光合宝作用性制造杠有机卫物或光合周作用迫的原弄料)20℃呼吸暑作用浑减弱伪,减丛少有拨机物雷消耗(或降乎低呼漂吸作嗓用;如抑制权呼吸第8课时│挑归类把示例·江苏压教育弯版[解析]此题甩考查截利用壤数据台分析正呼吸顺作用兔的原征料和牧产物串关系裁。呼岸吸作衣用强周,消目耗氧续气多专,释纠放的垮二氧侮化碳劳多,关呼吸冤作用傅受温份度和巴氧气烈浓度泉的影采响在谷农业窑生产画方面疤应用接多,体温度象低、往氧气系浓度删低呼赴吸作锁用减命弱,压种子花的储屠藏、例食物究的保鞠鲜、陡提高侍农作帽物产幸量等屑方面湖都要少应用墙植物呆的呼交吸原瞒理,山以减粱少有像机物瓣的消饥耗。第8课时│归京类示被例·江苏宪教育讲版►类型产二键考查乞呼吸推作用怜与光壳合作葛用的父比较

例2

[2009·福州]研究人员发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中,体内储存的有机物会发生规律性的变化。以下是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图,请回答问题。(1)图8-1中A→D阶段,种子中的有机物逐渐减少,原因是有机物(

)A.被呼吸作用消耗了B.被光合作用消耗了A第8课时│喂归类疤示例·江苏费教育修版(2)图中E→F阶段,幼苗体内的有机物又逐渐增加,原因是

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