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人教版小学数学六年级上册库伦旗回民小学-----韩凤龙研说教材,教学有“树”人教版小学数学六年级上册说课标说教材库伦旗回民小学韩风龙研说流程说课标说教材说建议课程目标内容标准编写特点编排体例立体式整合教学建议评价建议课程资源开发与利用内容结构一、说课标整体建构下的六年级数学承上启下的关键阶段小学(1-3年级)小学(4-6年级)初中(7-9)年级(兴趣培养)(学习基础)(巩固上升)总课程目标知识技能数学思考问题解决情感态度经历数学知识的形成过程,掌握基本知识和技能建立数感符号意识和空间观念在数学活动中独立思考清晰表达能提出和发现问题运用所学解决问题发展创新意识实践能力学会合作交流

体验成功的乐趣,积极参与数学活动,养成良好习惯

理解分数乘除法比倒数百分数的意义会转化掌握分数乘除法及四则混合运算,能利用运算律简算,化简比求比值能在方格纸上用数对表示位置或找对应点掌握圆的特征会画圆能解决简单实际问题认识扇形统计图特点会制作扇形统计图会用适当的方法收集数据综合运用所学解决实际问题提出设计思路制订简单方案掌握合理存款的步骤综合与实践统计与概率图形与几何数与代数掌握圆的周长和面积公式解决简单的实际问题内容标准二、说教材内容结构编写体例编写特点立体整合六年级上册说教材全册教材安排六年级上册数与代数

图形与几何1.位置4.圆6.扇形统计图综合与实践3.分数除法统计与概率7.数学广角确定起跑线和合理存款5.百分数2.分数乘法内容结构位置(第一单元)用数对表示具体情境中物体的位置

在方格纸上用数对确定物体的位置

分数乘法分数乘法解决问题倒数的认识分数乘分数求一个数的几分之几是多少的问题稍复杂的求一个数的几分之几是多少的问题乘法运算定律推广到分数分数乘整数倒数的概念求一个数的倒数第二单元分数除法分数除法解决问题比和比的应用计算方法已知一个数的几分之几是多少求这个数的问题稍复杂的已知一个数的几分之几是多少求这个数的问题混合运算分数除法的意义比的意义基本性质第三单元比的应用圆的面积认识圆第四单元圆圆的周长百分缩慧数和诱分数锯、小数遥的互柏化百分揭数的昌意义庭和写键法第五悦单元百分素数用百呜分数叛解决问题求常臭见的担百分欣率求一暂个数毫比另晶一个产数多霞(或赏少)受百分渣之几求比拔一个初数多忘(或巷少)攻百分皇之几轮的数补是多劣少折线软统计衔图条形攀统计伶图第六湿单元统计灭图扇形露统计笛图合理泊存款内容赖结构编写丝式体例编写汗特点立体笛整合六年肉级上册说教品材教材划编写闪体例标题例题做一雕做练习单元小节整理物和复球习阅读礼材料编写体例编写吼体例练习主题趣图例题聪聪劝、明稼明的提话人物帅对话做一锦做增加至了问撕题设及计的既开放蜜性和汇探索最性。练习忧有层邮次性弱,弹手性的羡设计竭,既认注意重教材废的普期遍适落应性倘,又折为学鉴生提较供了待有差蹈异地纱发展榨的可痒能性丸。突出征数学娱与生载活实级际的嘴联系偏,充沾分展片示数付学问怕题的翠实际僵背景适。培养爱数学袭学习蒙兴趣臂,王提谨高数变学文拿化素把养针对征例题巩固传训练内容偷结构编写第体例编写河特点立体卵整合六年角级上册说教喷材编写约特点编写夏特点从现宵实生乎活和愿学生付已有膛经验勺切入宜主题寻,展姑开教盛学教材既处理注突出跳知识改的形溉成和主发展膏过程编写匀特点编写跪特点从现机实生婚活和朽学生嫌已有妨经验鲜切入妙主题戴,展灶开教首学教材谦处理伞突出御知识蓝的形常成和贵发展柔过程内容牧呈现金采用袋自主锅探究蚀和合锤作交挺流的语方式编写滨特点编写擦特点从现雷实生隙活和痕学生藏已有改经验签切入掏主题校,展薯开教宪学教材胳处理些突出避知识北的形士成和前发展袋过程内容益呈现姓采用渐自主碎探究防和合逢作交草流的立方式编写侮特点注重每学生悔应用姿意识落和解背决问毁题能抬力的您培养编写添特点从现剑实生免活和况学生跌已有截经验皆切入劫主题做展开壳教学内容船结构编写钟体例编写赚特点立体象整合六年趟级上册说教腰材位置一下续:在具灶体情假境中赚,根油据行枕、列帐确定义物体魔的位彼置。四下述:通过桌方向纯和距鲁离两潜个条班件确罗定物们体的类位置为。六上能:用数嘱对表淡示具贿体情仍境中参物体荣的位救置,御在方障格纸原上用柔数对是确定灿点的送位置脑。由浅厘入深泥、循群序渐宝进、绢螺旋业上升第三接学段灶:图形球与坐鸽标纵向小整合乘除二上臂:表内卧乘法二下:表亦内除梁法三上介:多位槽数乘宪一位修数有余叛数的英除法三下收:两位衰数乘别两位城数除数学是一晨位数吨的除狐法五上矮:小数搜乘法小数逆除法六上颤:分数帜乘法分数清除法由浅贿入深抛、循档序渐相进、串螺旋虹上升第三绘学段之:有理番数的哪乘除四上万:三位梦数乘美两位闪数除数赠是两亲位数呼的除窜法四下湾:四则旷运算包和运拒算定尺律简亡算纵向刃整合由浅洒入深烈、循恋序渐虎进、虑螺旋术上升统计统计可图统计敬表单式喊统计映表复式马统计吊表条形护统计估图扇形既统计社图折线升统计厕图单式条形泻统计季图复式条形圆统计羡图单式折线惯统计宰图复式折线非统计程图一下二下一、蒜二四上四下五下六上纵向讽整合面积长方柴形面葬积平行倍四边揪形面子积梯形兵面积三角跑形面伞积正方货形面翠积特殊献情况注重破知识垦之间清的互右相联竞系纵向泳整合底高长方成形面扁积=嘉长×宽平行拦四边急形面印积=弄底×高平行阀四边税形面榆积三角忽形面窗积底高平行笋四边采形面网积=岭底×高三角换形面复积=续底×高÷2三角索形面学积梯形祖面积梯形隶上底+梯形摆下底高平行辱四边庆形面屈积=杰底×高梯形短面积对=(上底+下底)×高÷2梯形充面积圆面洋积注重懂知识渐之间记的互元相联凉系面积长方非形面绘积平行姥四边暴形面蛋积梯形老面积三角灭形面水积正方岸形面嚷积特殊宵情况纵向倦整合将圆辆平均挤分成邻若干躁等份圆的另面积化曲扬为直化圆犬为方1234567816151413121110912345678161514131211109将圆歪平均鲁分成叹若干慕等份圆的椒面积化曲涉为直化圆赔为方r平均鹊分的怕份数峰越多绩,拼成紫的图批形越陪接近拉长方恐形。圆的乡丰面积=圆周捉长的粮一半×半径S=πr×rS=πr模^2长方按形面莫积=长×宽C/陷2=πr圆的坡面积化曲金为直化圆射为方注重肠知识膀之间污的互范相联祖系圆柱乘表面滋积圆锥梢表面冲积圆面慕积面积长方恩形面伟积平行旷四边锅形面顽积梯形气面积三角螺形面世积正方想形面脑积特殊坚情况纵向扣整合数与代数分数除法分数堤乘法百分浇数倒数锹的认宝识计算解决豪问题计算比和妖比的炒应用百分茧数的咱意义袖和读烘写法百分妹数和歼分数纲、小撇数的伞互化解决洁问题用百尚分数计解决挖问题横向节整合迁移用百看分数扒解决蜘问题解决问题已知沿一个改数的详几分暮之几桶是多宝少求换这个贫数求一熄个数筝的几治分之例几是伙多少求一怎个数旱是另买一个宽数的制几倍酱或几爬分之换几“1”的量×谁的筋分率=谁的掌量谁的原量÷谁的沫分率=嗽“1扒”的量谁的说量÷“1冶”的量=谁的纵分率“1”的量挪已知“1”的量离未知分率孔未知乘法暴各部赵分量绕之间至的关渡系横向选整合解决问题“1”的量×谁的百分叫率=谁的浇量谁的削量÷谁的百分抱率=蓝“1见”的量谁的静量÷“1雹”的量=谁的百分孤率乘法借各部作分量朵之间肃的关是系横向豪整合已知斧一个法数的百分众之几是多丛少求伟这个闻数求一控个数趋的百分站之几是多突少求一且个数型是另粥一个父数的价几倍仓或百分杯之几“1”的量幅已知“1”的量挂未知分率爹未知三、雷说墓建捞议教学建议充分巷利用脏教学射资源娃,创繁设情色境提高港学生威学习鼻兴趣拉。教学芳建议教学建议充分须利用厚教学婶资源润,创缎设情辉境提高继学生垦学习坡兴趣哭。新旧肆知识必前后仅联系秋、对业比利用贯已有火经验裙促进逝学生关知识瞎的迁物移教学揪建议联系区别除法被除数÷除数商是一种运算分数分子分母分数值是一种数比前项:后项比值表示两个数的关系教学建议充分配利用琴教学既资源引,创解设情快境提高辣学生惨学习畜兴趣男。新旧若知识赏前后植联系敌、对刻比利用誉已有毯经验候促进仪学生寺知识满的迁穗移渗透仆数形前结合雾和转盈化思北想教学泄建议教学建议充分哨利用嚼教学再资源此,创学设情和境提高宜学生竟学习氏兴趣笔。新旧惑知识刚前后途联系区、对获比利用号已有叛经验迷促进法学生赢知识存的迁室移渗透刮数形统结合数和转控化思碑想加强桐动手盾操作绞,培养伏学生窝自主瓜探索拼的能陷力。教学厦建议圆的以周长泽和面战积公廊式的汇探索滨。教学建议充分诱利用鼓教学惕资源啊,创凉设情冷境提高岁学生范学习贫兴趣铺。新旧冠知识咳前后容联

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