幼儿园大班《早起的人》教案_第1页
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第页共页幼儿园大班《早起的人》教案幼儿园大班《早起的人》教案幼儿园大班《早起的人》教案1活动目的：1、理解“早起的人”与我们之间的关系，激发幼儿热爱尊重劳动者的情感。2、能清楚完好地表达自己的想法。活动准备：PPT；录像；幼儿进展前期的调查。活动过程：一、谈话导入1．用一些词汇说说“冬天的早晨”。2．出示时间表，“你是几点起床的”。3．主要提问：在你家里谁是起得最早的人，为什么？4．归类原因：为家人效劳；锻炼身体；上班，等。二、交流分享1．分享交流采访的结果，“幼儿园中，谁是早起的.人”。2．老师设疑，出示钟点卡“5：00”“4：30”。“猜一猜，谁会在这个时间起床”。3．看录像。重点理解门卫吴叔叔和厨房间阿姨为什么需要这么早起床的原因。说一说：他们在干什么，为什么要这么做。〔和我们的关系〕4．继续看录像，听听他们是怎么说的。5．主要提问：看了听了这么多早起的人的故事，你有些什么想法。三、经历拓展1．以诗歌《早起的人》小结。2．想一想：这么多早起的人在为我们效劳，那么我们该怎么做呢。附：早起的人当天还没亮的时候，当我们还在睡梦中，早起的人已分开温暖的被窝，开场繁忙起来看，门卫小吴叔叔挥动扫把，擦拭着滑梯让幼儿园变得干干净净听，厨房间叔叔阿姨们在锅碗瓢盆的交响乐中忙着为小朋友做着美味营养的饭菜保健老师配制着消毒水，巡视着幼儿园关心着每一个孩子的安康与平安校车司机手握方向盘，走街串巷接送着路远的小朋友啊早起的人有了你们我们的生活才变得更快乐有了你们幼儿园的早晨才变得更美丽你们辛苦了，我们感谢你！幼儿园大班《早起的人》教案2目的：1.围绕“早起工作的人”进展谈话，通过图片总结早起工作的人的职业特点。2.理解早起工作的人辛苦，尊重他们的劳动，懂得要有一颗感恩的心。活动准备：1、图片内容如下：图1：早餐店图2、清洁工扫大街图3、送报纸的叔叔图4、公交车司机忙着洗车子，准备出发。5、市场里小贩们热闹地搬货、喊价。活动内容：1.引出谈话主题，激发幼儿谈话的兴趣。师：你知道生活中谁每天很早就起床了。2.引导幼儿围绕“早起工作的人”进展谈话，讲述、交流图片内容。〔1.〕老师引导幼儿集体讲述图1。〔2.〕幼儿两两合作，自主观察、讲述图2至图5。〔3.〕集体交流、讲述图2至图5。3.拓展谈话，理解早起工作的人的辛苦，尊重他们的劳动，懂得要有一颗感恩的心。〔1.〕师：早起的人非常辛苦，那他们为什么还要早起呢？他们的工作有什么共同点。〔2.〕总结：早起的人都是为我

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