我国基础教育信息化的形势与任务

我国基础教育信息化的形势与任务积极应对全球信息化浪潮的挑战用信息化带动基础教育的现代化教育部基础教育司李天顺Lits@2007年4月10日一、我国教育信息化的发展改革开放的总设计师邓小平同志为景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”新世纪的思考

——信息素养和信息能力将成为新世纪的基本能力——世界范围的教育信息化浪潮方兴未艾——基础教育作为国家振兴和发展的奠基工程，正在迅速加快信息化步伐——教育创新与创新教育都要求要不断推进基础教育的信息化世纪之交，时任教育部部长的陈至立同志指出：教育技术是中国教育发展和改革“制高点”。“十五期间，国家将实施教育信息化工程，重点支持并加快以中国教育科研网和卫星视频系统为基础的现代远程教育网络建设，启动校校通工程，大力发展各种形式的网络教育，使之成为构建终身教育体系的重要组成部分。”2000年10月教育部提出：

从2001年开始用5-10年的时间，在中小学（包括中等职业技术学校）普及信息技术教育。并确定了“科学规划，全面推进，因地制宜，注重实效”的指导方针。

2001年6月，国务院在《关于基础教育改革与发展的决定》中指出：“大力普及信息技术教育，以信息化带动教育现代化。建立好用好用、够用、适用的系统

以经济的成本获取丰富而优质的资源基础教育进一步均衡发展，教育质量不断提高中国必须走一条低成本、高速度、大面积推进教育信息化的道路教育信息化的特点从教育教学过程看，教育信息化是信息技术融入教育教学过程的结果，具有以下特点：——教学多媒体化。利用多媒体，特别是超媒体技术，建立教学内容的结构化、动态化、形象化表示。——资源全球化。利用网络，特别是Internet，可以使全世界教育资源连成一个信息海洋，供广大教育用户共享。——教学个性化。教学系统能够根据学生的不同个性特点和需求进行教学。——学习合作化。通过合作去学习和在学习中学会合作。其形式包括通过计算机合作(网上合作学习)；在计算机面前合作(如：小组作业)；与计算机合作(计算机与学生交互)。——管理自动化。利用计算机管理教学过程，其中包括教务行政管理、学籍管理、成绩管理……等等。——教育环境虚拟化。教学活动在很大程度上脱离物理时空的限制，通过虚拟环境为随时随地接受教育提供条件。教育信息化的目的1、实现教师教学方式的变革。——从呈现方式上讲，推进多媒体教学。——从课程内容上讲，充分利用远程优质资源。——从课程的组织上讲，使远程资源和学校教育有机结合，组织学生利用网上资源开展自主学习、合作学习和研究性学习。——从教学的出发点上讲，讲授知识和教会学生学习并重。——从教师能力提高上讲，充分开拓教师培训、校本教研的空间。2、实现学生学习方式的变革。——即把信息技术作为一个学习对象，同时更要把信息技术作为学习工具。——培养学习的信息素养和收集、分析、处理和应用信息的能力。——利用网络辅助学习、自主学习、合作学习。3、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，共享优质教育资源，努力提高教育质量，促进义务教育的均衡发展。基础教育信息化的推进，开始从一个个学校转向全体中小学校，普及的浪潮开始在全国兴起。

基础教育信息化从此步入快车道

不是少数人，而是全社会都要形成了普及信息技术教育的共识。不能只是在少数学校或少数地区的实验，要在全国的所有中小学普及信息技术教育。要逐步进入一个数字化、网络化、多媒体、交互式的教育运用平台，并由此促进教育的变革，包括教育思想、教育内容、教育方法、教育体制和模式等方方面面的变化。

全面普及信息技术教育的新阶段在全国中小学设立1000所现代教育技术实验学校和91个全国中小学信息技术教育实验区。

典型示范以点带面实验区实验学校网上学习、网上优质教育教学资源的应用，极大地变革着教师的教学方式和学生的学习方式。以多洪媒体哥技术相、计返算机静网络佣为主琴体，垄以自闭主的管个别护化学川习与绍交互乞式的毕集体哗协作漂学习功相结沈合的债新型境教学领模式傍不断乐充实告与发坟展。信息牧化的伍应用靠见到流普遍侦成效绘画-山村绘画-地球省笑了动画-字母锹歌20挽02年7月，膛陈至立同志拢向国奴务院漫科教瞒领导锣小组海做专黄题汇警报，港提出公：实螺施现笼代远古程教针育工谱程，战推进膜中西铅部农距村中跨小学碰教育质的跨乖越式落发展话。20遣03年9月19日，惩国务掩院召证开全醉国农哑村教惹育工袖作会参议。翠会议色将决时定：单用5年左怠右的骡时间销，采血用三蒜种模扭式，趣全面资实施须农村狠中小软学现今代远孩程教疏育工剩程。农村燃中小副学现劳代远雄程教黎育工晒程列介入国多家“售十一壁五”怠规划你，将励于今蜜年全独面完由成工互程建庸设任威务。准备际于今炸年召遮开全翁国中糊小学徒信息阵化工鹅作会裙议，痛总结20叛00年以觉来信颂息化尝工作淹的进赢展，冲安排插部署轮今后石一段蜡时间沫的工歌作。眠“誉十一拜五”球期间搭，教锹育信盒息化织的应危用将则会被晶摆上筛更加答重要胡的位瓜置，拴围绕项应用贡与效甩益，辞信息营化环让境建臣设、供资源望建设觉、师到资培兵训、驼应用许的普粒及与侄深化央都将晴上一错个台脑阶。二、基础教育信息化的国际比较美穗国美国零是世李界上取信息水技术壶教育塘起步笔最早绸的国评家。痰进入90年代关美国妖对中不小学刃的计营算机述教育队给予储了更事多的距重视侄和关带注。19蒸97年克疲林顿离总统泥在国虾会发寨表再妨任演贿说时券又提足出了丙“十浑二岁惊孩子梅能联充机上档网接晚受多饰媒体膏网络客化教意育”个的目研标。洲到19农99年，95滤%的学西校和63菊%的教舰室已厚经与霞互联巨网相迟联。信息怎技术高与课量程教挺学的谅整合尽是美漆国发受展中泼小学伟信息时技术滩教育犁的一怒大特眠点。20断00年，眨美国挨教育文部提胞出计盲划《数字挥化学遮习：丈让所唤有的央孩子局随时牌都能适得到糠世界终一流欠的教御育》。所有供的学袍生和坏教师要都能鹅在教些室、咱学校霸、社雕区及烂家庭休中使励用信耻息技符术。所有秋的教咳师都椅将有猛效地针运用室技术樱帮助姜学生爱达到面较高御的学创业标烤准。所有养的学漠生都垦要具贱备信例息技笔术方透面的相知识内和技奏能。通过棵研究蕉与评盛估，挎促进浸下一顽代技覆术在史教与淡学中生的应炭用。通过剂数字拖化的贷内容吼与网炭络的唉应用办，改枝革教迈与学反。20骆01年美社国总和统布像什在《不让孝一个彻孩子蚁掉队》的报缘瑞告中锻提出惜：政搅府始张终坚樱信信呼息技堵术应灿该成植为学机校努筝力提逮高学党生学柿业成倍就的充一种罩有力遭工具优。所有症教师绑都将受接受个到必倾要的势培训菌，以垂帮助骑学生哨学会构使用打电脑央和利粥用信寒息高绸速公驼路。所有与教师盏和学妈生在循教室蕉里都腰可以臂直接液使用议现代蠢的多府媒体姻电脑驱。每一泻间教荣室都细能连践上信浑息高等速公予路。开发歇有效即的软辣件和想在线露学习骑资源甩，使越其成蚁为每盆所学宗校课躁程整滚体的腐一个搅重要脖组成梁部分解。日求本19序85年是景日本焰的教买育信仇息化橡元年但，提采出：捎教育宰要适糠应信优息化译。20盯01年1月，法日本答提出味实施e—璃Ja流pa史n战略球，希愁望用5年时秋间使缺日本井成为瞧信息惊技术龄最先妄进的佣国家坊。日本详为提旗高学傲生处蠢理信抵息的膝能力横，学纪会运就用现愧代信制息技气术的寨手段极，于19踏97年11月17日由慨教育须审议决会公虎布了蛛面向21世纪忘的《关于冻改善考教育无课程孤基准浙的基扛本方亡向》的文揉件。嘱提出厨：培玻养学滚生通娃过使缺用信您息技针术进羡行交止流、框与同弊伴共训同解隙决问奥题的拿能力纱。小学科不独郊立开谅设信冷息技阔术课仇，而通是把馋信息拣技术仍作为利教师零教学浊和学扇生学凭习的柱辅助传工具拜使用丹。初习中：沉在综婆合学狮习课康及各遵科教肿学中山积极芝应用袍计算心机以姑获取辜信息景，并闻在技弦术•家庭垄课开汪设“券信息正与计邀算机朗”为秘必修浴课；道在高绢中阶皂段，凶开设闪“信引息”鬼必修正课，亲学生念可以静从三剖个程揭度中牙任选品其一追。实现3个根限本转主变：嘱学生森学习具方法摄的根聚本转宪变，萌课堂梦教学裤方法疼的根卷本转爆变，嗽学校蛮管理构的根就本转椅变。20付06年3月，杯是日阻本的崇教育光信息猾化强抵化月六，开腾展一滔系列梳活动已，促捆进普辫及利陷用信衫息技功术授劲课，准推广喇网络草应用惯。英林国英国翁在19凳88年的没教育沃改革洲中就恨将信耻息技剖术课鸟程（In什fo掠rm泪at便io呼n胸Te翁ch镇no西lo医gy）列入咳全国绣统一灶课程岸中，诊以立劲法形罩式规裂定所庄有中缠小学鞋中信捷息技遵术课敬程由六原来宪的选蜘修课爷全部捆改为妇必修栽课。小学惜低年扑级：哥学习锐基本弟技能坦，形秧成初闸步信干息意杨识。途小学业高年婶级：妇学会靠选择狭信息攻，进太行简思单加痰工。袄中学纱：编午程和萄应用呼能力凯。在国订拨教温育经咽费中翻，规盼定法唤定的6%必须绣作为稻学校贯专款活专用朽的微赚机购疫置费痰，以黄保证复英国20罚%中小贴学校烤上因乓特网疫。19璃97年英卫国开迷始启党动国钻家学删习信摔息系植统建苗设计辫划。幕通过惧政府是的决六策和言规划龄、学融校的够整体狱改革医、社括会信哭息文缸化建蝇设与鉴科技捧基础差提升认，推哲进宏畅观社赴会机粥制全版面构喝建，湖将信肃息技访术教客育普途及为叙全民犯化的旬国民孩教育细。英国评政府住近年始在中挣小学鸣推进躲电子键白板迁在课稍堂教刷学中辫的应竖用。英国帝的信塞息技钢术教革育重纸点，冰一是吗提高捎学生浊的信牺息技掠术能铸力，弦二是眯提高完学生音通过锯信息列技术牢学习效其他雄课程碗的能述力。新颂加爽坡新加津坡于19慎96年推料出全妖国教其育信沸息计币划，海拟投方资20亿美抓元使胸每间称教室锹连通咬因特所网，欢做到敲每二惰位学殿生一态台微疤机。户提出活建设强教育张智能语岛，脑全部领学校遣都有梳校园喇网，百所有蚁教师谱及小暮学四电年级热以上土的学端生人业人备甩有电温子邮第件帐迅号。据报鬼道，璃新加猛坡目油前有50虫%以上糕的课逮程上被应用凡了网康络和尚计算洞机等岗多媒划体设凑备。邻中学煎开设手的应傻用电哗脑课润程，捞与英均语、窃数学慕等课扯程一糕样，挡是重济要的艳升学疮考试固课程删。古清巴古巴唐政府奔针对缺基层回学校援普遍宋缺乏撞高水菜平教繁师的希实际练，积奶极推饮动电柄视教什学。迅在全耐国选熄择优呆秀教雅师，再制作柱统一饱的电算视课硬程，幸向全脂国中古小学瓣传送辜。学岁校积贪极组厌织学隐生收换看，浙学生浙班级惊中配建备辅赞导老掌师，心对学驶生学畅习进忍行辅局导。分类日本（2006）英国（2005）美国（2005）每台计算机对应的学生数小学初中高中5.7连入互联网的学校百分数小学99.999100初中10099100高中10099100分类我国中小学的计算机拥有量（人/台）平均城市县镇农村200238.6717.3632.5271.69200330.6714.8926.2654.30200425.6613.3522.5142.08200521.8211.7519.7634.75200619.3810.6618.3128.91备注1999年121人/台；2001年达到51人/台，增加1倍三、挑战与对策从世界庙信息肃化发拒展的哪趋势传看，摘从我双国教睡育信营息化巩的现这状看懂，作锈为发罪展中齿的人引口大纽奉国，钢发展据教育损信息抵化所扁面临横的挑由战是银多方喂面的遇。挑嚷战资金袜短缺赌的困余扰成本燥与效链益的真关系聪容易锯被扭谅曲缺少桃具备崖信息排技术挖教育摩能力预的教呜师重视埋硬件滥，忽凤视软托件旧的踢教育夕教学豆模式挑眠战教育惯的投感入与旁教育名事业赖发展此的需革求之步间的追矛盾糖在今惭后一虫段时苗间内毙，仍视然会魂是一欠个较渴为普良遍的支问题信息常技术格教育膨设备橡的购友置与倡运转怪维护桐需要滋经费驼的长帅期支闯持挑待战成本抚与效污益的拒关系抓容易欧被扭厦曲。IT企业名不断翠推出本的高挡配置耗、高衔性能携终端砍产品粱，往轻往由项于价桶格昂或贵而盖难以传适应尖大面临积普蜻及的碰需要纱。挑吉战在不少洪地方疼和学奸校，硬件船设备箭的投助入往沿往引凯起重新视，残而软肥件的漆投入凝和资枝源库龟的建草设则海容易糕被忽权视，疲造成苍教育胆软件原资源腹的严垒重缺倾乏。尤其公是面对窗新的发教材肤管理稀和选偶用机僵制，膝资源望配备折面临货新的读考验勇。挑断战在信乘息技愧术迅盏猛发欲展的净今天桨，我们缺少俯具备丑信息糠技术赛教育塔能力穿的教讲师，朴大多蚂数教宏师对无新技粒术环国境下从的教泉学在宪思想陕和技挤术上代准备室不足耗。挑互战受传帖统教邪育思图想的蒸影响洽，无待论是然教育鞭界还铺是社潮会各挨界，磨不同优程度耽地存弟在着怕对教丛育信通息化局的认体识不汪够，她观念蜻陈旧酱。虽停然一产些教涨师掌芒握了萍信息然技术痰的应介用技浆能，场但仍息然使讨用旧砌的教芒育教创学模此式。要筒点必须荣高度絮重视金农村罗、特察别是厕农村您贫困率地区屯和不蛾利人介群必须昨高度往重视著信息滋技术仿的应翁用能任力和趴信息锋素养粒的培肉养必须病高度独重视信息魂技术茧教育在教令师培赚训中隔的应紫用必须茧高度凭重视欢低成队本、麦高效亦益的IT终端斯产品月的研坟制与奇推广必须婆坚持富政府弊投入姻为主抛，不唐断加裂大投吃入要糊点坚持枝政府疲投入钉为主着，在晕新的踢农村蹲义务滚教育骆保障咱机制五中，刻要充妻分考费虑远掏程教浅育可用持续挺发展捕的需廉要。整合朱各个武方面瞧的投翁入和丘各种废相关报项目愁，统昼筹兼穿顾，很形成址合力要手点必须验高度助重视桐农村艘、特熟别是墓农村纤贫困纲地区厅和不宏利人堵群。岁通过壮发展信息举技术教育，缩存小和明消除臣教育梨发展约的不煤平衡护，促需进教毯育平珠等。要器点必须惰高度率重视资源汁建设浅和应社用软攻环境情建设。加强蜂信息酬环境源下学尽习模全式的室研究寨与应牙用，瓶做好桶课程叫整合女与教糕育教唐学资宋源库起建设抛，不悼断提暗高基础教育右的质惧量。要益点必须勇高度仪重视骄低成菜本、看高效泄益的IT终端湿产品号的研房诚制与踪蝶推广再，不习断为基础教育愿提供丈好用纱、够坏用、描适用危的技六术支占持。要死点提高菜教师越的教屡学能辈力与捡水平更新由教师取的观茂念发挥块教师面的能渡动性宴与创兆造性

四、农村中小学现代远程教育工程为了秃进一州步加帖快农斧村中棍小学佣教育结发展猾，全印面提钉高农级村中音小学聋教育专质量催，努招力缩忍小城单乡教躲育水废平的晨差距亏，经丑国家娘科技包教育澡领导豆小组躬第一忽次会咏议研底究同才意，喊决定具实施菠农村汗中小蒙学现由代远凤程教券育工铃程。指导剧思想鞋：运吼用信价息化呜的手斤段和少方式熊，积极牌引入根优质厌教育燃资源伞，全面琴带动蜂农村蹄地区完的“振两基卫”攻拣坚和揭巩固左提高悬工作垦，促扯进农灭村中妈小学慰校师铲资队编伍建乏设、纸教育搏教学岭理念寺、办次学方叮式、织教育粒管理订体制乒的改硬革，提高箭农村疾中小交学教驶育教砍学质彩量，提高差农村制中小哗学的扯综合济服务丸功能匪，缩小括城乡毅和东密西部箭教育摧差距肯，努命力实现姐农村拿教育乘跨越嘉式发勤展。主要区任务1、与牙我国岭农村酱教育渔总体息发展洁目标话、与绩贫困济地区设“两辽基”群攻坚条，农私村地桐区“忌两基铜”巩浩固提客高相昨结合房诚，使出农村培中小国学初烘步形灾成信私息化污的环个境，鄙促进杰义务璃教育同的均似衡发事展。在农秃村小黄学教蜘学点喷建立滩教学夏光盘肃播放穗点硬件胜配置侍：电裁视机沉、DV摇D软件撕配置咸：成仔套教钱学光请盘（铃英语失、语奥文、袄其他今主干底课程坑和教益学光爽盘能挤够发械挥优摸势的匠课程拒）光盘材上课箭、教规师辅遥导；抵教师已上课揉、光狠盘辅贯助。设备电视扁机DV贵D机成套纯教学鲜光盘每套甚价格3,糟00烛0元农村蝴小学绍建立眉卫星期教学玩收视阔点接受残卫星悼宽带闻网传乞输的汪信息半、同旦步课饥堂和扰优秀疏教育较教学患资源使计午算机秋走进排每一友所小趋学使用铸教学炭光盘遗播放竭系统锦辅助键教学结构建图DVD农村倒初中倍建立打计算沃机教医室通过廉网络锹获得排优秀亡教学肢资源涛。普及存农村情中小巡寿学信闻息技庆术教杀育。为农巡寿民和亚农村融社会朱发展晌服务届。结构膨图学生趋计算爽机20台主要鹅任务厨：2、与袭中小辅学课宫程改拔革、斑提高影农村防中小仅学教蚀育教尸学质敢量相沸结合止，以广课程定改革抄为重嚼点，愤全面治实施搏素质孟教育胃，提师高农揭村中宪小学皮教育亏教学狱质量播。将现宜代远跟程教耗育与狡课程寻改革慰紧密胸结合会起来浆，积来极推侨进多钳样化政的教甚育技芬术手慎段与患新型轿教学苏方式忘在教默育教虑学过碧程中牢的应馒用。努力向实现窑现代喂远程舟教育漏条件鸣下教假育教面学应鸭用模好式的苹创新蓬，提缴高工芬程的炸投资栋效益遵和应址用效赚果。主要峰任务仍：3、与恐教师怖队伍扩继续连教育腔、提签高农唤村中构小学毫教师驰素质拍、更酱新教等育观所念、狭改革凉教育基教学束方法壤相结尊合，耗加强饺教师搂培训登，整讲体提滑高农兽村中送小学兽教师勉的教凑育教才学能涝力。教师击是教声育发废展之商根本踏。要蜂充分舒利用变现代规远程还教育踩设施君，组忙织高凭质量贼的培粱训课窄程，敢研究瞒有效例的培注训方谨式，功提高滩农村赏中小糠学教楚师的运培训似质量停，提胁高农罚村中报小学寺教师忘的教愧学水呈平和洋能力他。主要晚任务相：4、硬聚件环派境建室设与惊软件奇资源妥建设嫩相结熊合，加强竞基础屈教育斥信息抖资源收建设其，加塔快开退发优偿质教赢育教半学资涨源。资源洁建设吃是现漫代远庄程教庙育的爹生命溉与灵谣魂。加快感开发茶和制煌作符乘合课绳程改心革精仪神，宇适应疗不同散地区贡、不删同要削求的远基础顽教育上教学泼资源章和课在程资很源。步为农科村中医小学孝提供葬优质誉教育粘教学姻资源傻。主要框任务撇：5、与淘“三皱教统论筹”奥、“污农科歪教结崭合”树、农任村党贩员干完部教婚育，线农村执精神胆文明论建设裂和社具区发针展相忽结合圆，发皮挥现取代远劲程教袄育工声程的求综合扁功能勾，建鹅设农民村公携共信雷息平策台，水提高留教育指为农逢服务缸的能羡力。发挥炒农村其学校绕文化易中心前和信哭息传蚊播中香心的声作用休，整洁合农络村各武类资省源，挨促进材“三境教统向筹”段、“痰农科淋教结丛合”朋，提突高为问农服祥务的昼能力灭，为枝开展牺农村负党员俩干部津现代呜远程推教育祖服务兴。

五、农村党员干部现代远程教育一、目试点脆工作佩的启啊动20株02年6月，鄙锦涛钞同志顷在“嫁杭州受会议界”上龙提出絮，要醋探索光建立超“让需干部占经常萍受教布育，行使农沃民长竿期得恼实惠窝”机沈制。20燥03年初跑，有乓关专获家向沙中央璃领导开同志趋提出强了关隶于开始展农启村党锻员干乳部现街代远昼程教偶育的滨设想岔。4月，救中组竖部向让中央渣上报上了《关于暴开展倚农村秀党员顿干部重现代冲远程捞教育孟试点皮工作隔等有米关问具题的圾请示》，锦抄涛同狱志、卧家宝善同志岁、庆耀红同慌志作姨出重熄要批跌示。庆红拣同志肢就这誉项工傍作于4月和5月先誓后两券次到敲贵州绸和湖孙南、旨山东候进行怪专题垄调研堪，并木在山厦东威旋海主链持召丽开了料专题尖座谈肺会，午发表未了重幻玉要讲缺话。5月，借中组顽部部掘务会耕原则妖通过心了《全国年农村等党员恰干部疼现代欧远程贞教育录试点粉工作路方案》。经弦过全达国农旧村党尤员干郊部现浅代远学程教暖育试五点工袜作领崭导协轧调小搅组讨璃论和村多次枝修改宇后，开经中喊央领每导同暑志同验意印裙发。6月，歪经中很央同济意，裕在中掘央党看的建铁设工洒作领杂导小刻组的俗领导济下，凳成立宗全国旷农村织党员贷干部坦现代骆远程筛教育戒试点辈工作碰领导迅协调医小组虹，下草设办扰公室因。农融村党赌员干株部现止代远螺程教遵育试等点工除作正产式启幅动。教育俯部党荐组对尿此项亦工作坏高度捉重视套，认刚真学蛮习了乒庆红爪同志妻威海膊会议涌上的裤讲话线，多割次开奸会听打取专骑题汇步报，艇进行龄研究扛和部略署。翻成立洒了专洽门的残领导栋小组现和办钱公室功，教嫩育部锡多位胞领导吗都前针往试调点地淋区进裳行过壳专题骑调研狡。教食育部恶专门视制定诞了农焰村党吓员干饥部现雹代远首程教替育试减点实喊施方壶案。二、目时间倾安排20垄03年6月—2迷00木4年底哪为试蚊点阶忘段。顷在山萄东、摘湖南咐、贵龟州的8个市货（州魄）和纷安徽拢省的畅金寨岔县进级行试辩点。试点剑工作恰大体练分为靠三个逆阶段奶：1、基屯础建误设阶齿段：组掉织制展定教逐学资更源开躲发与乡丰应用拦规划偶，初钉步建晓立中烫心资村源库萌，基班本建姓成前昂端播饺出平涨台和屿辅助掌教学绿中心蜡网站嫌；试盐点省极初步趁建立念省级街教学次资源禁库和储辅助垃教学损网站政，试惩点市沾（州栗）基域本完怜成乡呼镇、镰村终姥端接境收站魄点建侦设。20拜03年12月，腊农村叫党员门干部抗现代岁远程立教育遮卫星林数字目专用宽频道竭在中堆国教爬育电观视台先试播槽，20律04年元哑月1日正腔式播武出。2、实花施教浩学阶裤段：中业央有揭关部艘门按界照教立学计这划播浓出课喇程，搞进行骄教学精辅导众；试袄点省纲、市槐（州食）有浩效利拜用基组层接钓收站察点开点展教绞学活丘动，侧做好庙学习膀支持础服务错，探奔索教通学管塌理办拆法，俱建立乳激励惑约束啄机制叼，不龄断提山高教咏学质折量。3、评残估总姿结阶道段：试抄点省缺在对智接收横站点诸建设亩、省骂级资咽源库抚和辅余助教肉学网修站建糊设、哥教学茶和管琴理模础式、降工作迟运行仅机制逐、教帐学质盘量和龙学习映效果询进行副总结情评估搁的基墨础上姑，起初草并村上报惯试点搭工作盈报告隔；全砌国农席村党费员干构部现欲代远姐程教训育试责点工专作领榆导协蔬调小红组在未全面失评估锅总结决试点妖工作贴的基箱础上筹，向章中央界报送吨试点恭工作馅报告野。20靠05年—2雨00傅6年，范在总棵结试抄点工撑作经绍验的残基础倡上，引选择广东部张地区到的浙释江省屑、江问苏省聋，中症部地球区的禽河南登省、尾山西株省，冻西部麦地区很的四丢川省护、新句疆维燃吾尔互自治馋区，暗东北刘地区蚁的黑标龙江翁省、摔吉林舞省和显辽宁辱省进茎行扩驾大试悔点。泄试点盲省份绿达到12个。计划众从今汗年开揭始，额在全溪国范害围推静广。三、扯试点宝工作宁的主设要任肥务建立锄一个叹农村勤党员捕干部谊现代跳远程济教育瘦“天释地网锹合一绒”的洒教学烘平台补。建设屡一批贯乡镇规、村魂农村胶党员屈干部缘瑞现代件远程帝教育素终端茂接收秀站点。建设财一个猾农村满党员膨干部辨现代张远程述教育贤多种旬媒体括教学胞资源都开发喜与应赵用系轮统。建立碰一支蚂农村咬党员躺干部什现代胞远程即教育原教学拖、管吴理和筝技术导服务仆队伍。建立嘱一个葡农村喜党员枣干部聪现代味远程萄教育么工作督机制依。四、呀教育锹系统熊的任秒务前端虏平台众的规殃划和伍建设终端途接收带站点衬的规戴划和菌建设浇工作加强及人员法培训怕，提扒高对拢农村埋党员得干部域现代拨远程饰教育酬工程虏的支搁持服宽务能脊力。组织籍整合袋好农丙村党畏员干药部现毫代远虏程教妖育教赌学资猫源。突出葱应用午，务董求实迁效，欲提高仰为农挽服务生的能缺力。

六、农村中小学现代远程教育的成功经验家宝械总理带在刚矮刚结挂束的央“两穿会”艇上所躬做的怀政府匪工作音报告勇中指伟出：鲜“农肢村中龄小学厚现代胸远程慕教育惑工程选已投鱼入80亿元测，覆妙盖中纪西部共地区80砍%以上落的农腔村中切小学这，1亿多见中小情学生它得以震共享辨优质脉教育签资源执”。颈周济胞部长杠在回面顾20凭06年工火作时猴也讲谣到：阁“现京代远续程教蒜育有架了突福破性侨进展任，应践用取匠得显钞著成迹效”茧。各级艰党委氧、政惰府充鱼分认射识到丹这项做工程搬是关填系到原农村僻教育抖改革庸与发押展大砍局的叹重大宝战略帮举措萝，高谢度重盼视，尚决策犯落实请有力另，有亮关部柄门密虾切配志合。教育黄行政避部门咳、特灯别是侨具体慰执行长工程羞的业慢务部下门做置了大榴量的村汇报薯、宣句传、敲协调么和沟此通工斑作，视创造素了一蔬个良何好的战工作彩氛围庸。不仅糕仅是培教育从行政酿部门冲的同路志在盲讲现对代远悠程教输育，霞而且功各级肃党委值、政热府的喇负责州同志滑讲远临程教宰育，芽各有结关部涝门的迎负责踪蝶同志踢讲远惕程教径育，矛社会涛方方乏面面匪的舆春论对麻远程傍教育陈的评讯价都丢很高查。领导述重视讽与部歼门配钉合为了蹈保证齐工程剖的顺焦利实百施，双国家逗制定乏了一迹系列猾的文踪蝶件，踢对工割程实旬施的枕各个闹关键大环节虎都进愉行了贞严格渴规范茎、提兴出了世明确恩要求隶。这哑些要臂求在巡寿各地粮得到酸了比晌较好扒地贯桑彻执哄行。朵从工谎程规带划、巡寿招标西采购烟、工形程建轨设到寻工程寄应用流的推迫进，乱各地张工作映普遍晌抓得溜很实谅，执宽行纪正律很浴严格燥，工都程实折施的唯效果逗也很虑好。富例如倍：招福标的易过程遥普遍自公平聋公正合公开阅，采姥购的同产品蛇物美牲价廉脆，建导设的蹲质量现有充撑分保从证，投等等著。严格药规范员依法欣实施突出音应用传是农刘村中须小学亏现代挨远程韵教育恶工作蜂最大颤的亮皆点。悲各地欠一手发抓建煮设、亭一手切抓应灿用，则纷纷态把远禽程教侄育的闷应用践摆上持了非全常突评出的糕位置饲。一是径工作垒部署忌的力坚度大怀、措嫌施实麦。二挂是紧槐紧围煎绕农柄村教犹育改歉革与戒发展需的重拼大决稼策推环进应欺用。暗三是置推进影区域泊应用紧的力煎度加预大。宫四是宵创造蹦了一揪批典敬型经段验，握起到消了很恭好的策示范杨带动论作用真。狠抓慈应用教突出乒效益资源递建设弹的适桨应性银不断规加强国家迁新采石购和些整合元了一盒批教次育教堂学资暮源，斤并陆含续投代入使淡用，问有效佛提升薯了资割源的冤质量山；各地颠普遍惰加大杯了对颂资源狼建设搂的投娘入和航资源搬整合五的力武度，稍形成尘了一铅批适怀合本会地学柏校使狐用的材教育械教学怒资源勤。特别踪蝶是教滚学光边盘的克采购昼、配灵备和逮应用业得到殃各地堂的广纹泛重闹视，预在这纤个问狐题上杀认识菜逐渐卸一致愉，措贷施逐寻渐到喷位，益力度猾逐渐幻玉加大倒，应信用效六果越柜来越袭明显笼地表资现出虽来。制度聚建设再发挥愚重要倡作用各地芹在推趴进农布村中遥小学昌现代种远程典教育窃工作快中的垦一些晶成功筐经验并和做帐法逐喂渐规蜡范化叼，信晕息化锣应用辫的有瓜关要仪求正臣在融打入制撤度建跌设的扫方方血面面霸，不锻少量夕化的副要求声正在火变成掘学校涂和老蜓师的象实际椅行动忽，一效些有冈效推宣进应板用的菜机制敬开始塘发挥撤作用店。例虑如：非培训倒制度椒、考苏核制蝴度、列督导轰制度乞、奖察励制盈度等和等。迅特别冠是各凯地根浓据教鸟育部辱关于再远程耕教育屿三种圾模式国应用牌的要适求精到神，巴结合昼本地辉实际侄制定众了一赛系列色的制提度、单要求恐和管饲理规境范，警对于甩推进险农村驱中小辉学现惠代远苍程教夫育的挤应用怎发挥庆了非践常重烈要的讲作用脸。

七、几项重要工作教育产教学印模式教师替培训斩模式学校首管理饭模式为农集服务短的模范式开展残农村墨党员苗干部车现代帮远程燃教育踢的模夺式应用流模式努的创甚新——保护目知识命产权缝和开疑放共柄享的资统一——鼓励饶多样掀化和榜避免宅重复魂开发武的统秃一——积极够引导优推荐侨和利赶用市挑场机摊制的朴统一建立欣多种紧形式滑的整蜓合与贿交流逝机制实现秩多种艘形式愁的共皮享构建胞自我适完善展的动惧态发驼展机喇制资源芹建设切实毅转变翁观念拾，扎架扎实水实抓醋应用解决论应用所中的熟困难少问题驰，真漆正用拒起来推广号好的先应用鄙方法茎，真愁正出驰效果通过票督导课评估命，促狮进应重用水垮平的神提高狠抓鼓应用晓提高执应用松效率今年礼国家博要召年开全拴国教设育工伞作会邮议，原我们剖要紧俗紧围泻绕全遍国教怜育工禁作会达议精乐神的缓落实类和当静地教版育发汁展的睬重点碍工作防，充推分利段用远外程教包育的侵手段夜，大惰理推植动远腐程教稻育应写用的栽区域茶普及侨，使容信息组技术歇手段淋更好牙地为零农村挪教育湖的改溜革与粉发展塔服务沈。要浆站在熟农村摧教育叉改革案与发杨展的滨战略震高度隆上，桶从未右成年吃人的仪思想困道德宽建设航、素嫁质教荣育的敢推进盏、农旅村教趴育质想量的品提高修和促忠进义遍务教嚼育均悼衡发缓展的烈要求茧出发直，抓抄好远婚程教睡育的雹区域慕性应词用。睛要积扇极协修调方笔方面艘面的固力量脱，努海力创森新工扶作机御制，赚既要荐分工躲负责她，落旅实责件任，汁又要驼形成施合力妙，共狐同