基因指导蛋白质的合成第2课时课件 【高效课堂 精讲精研】 高一下学期生物人教版必修2

第1节

基因指导蛋白质的合成UAC甲硫tRNA（转运RNA）氨基酸反密码子难题二：氨基酸如何识别密码子并被转运到相应位置？密码子GGC5’3’tRNA的形态和功能单链RNA，三叶草形局部形成碱基对结合氨基酸的部位反密码子你能据此说出该tRNA转运的氨基酸

丙氨酸阅读P67页每种tRNA只能识别并转运1种氨基酸，但1种氨基酸可由一或多种tRNA携带。3'5'结合氨基酸的部位碱基配对mRNA5'3'ACU密码子UGA反密码子比mRNA小，RNA单链经过折叠形成4环4臂，环的部分没有碱基互补配对，臂的部分由于碱基互补配对形成氢键。(1)形态：RNA链经过折叠，形成三叶草形(2)功能：①识别氨基酸

②转运氨基酸①一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸②一种氨基酸可以由多种tRNA转运(3)功能特点：4.运输氨基酸的工具——tRNA二、遗传信息的翻译(4)反密码子:与决定氨基酸的密码子

一

一

对应，位于tRNA上，其实质是与密码子发生碱基互补配对的3个相邻的碱基，有61或62种。mRNA5'3'ACU反密码子密码子密码子=反密码子=61或624.运输氨基酸的工具——tRNAUAC甲硫氨酸组氨酸G

U

G色氨酸A

CC第1步:______进入细胞质，与_______结合。携带甲硫氨酸的tRNA，通过与碱基AUG________，进入位点____。AGUCCAUAAGGUmRNAmRNA核糖体二、遗传信息的翻译5.翻译过程5’3’AGUCCAUAAGGU色氨酸A

CCUAC甲硫氨酸第1步:______进入细胞质，与_______结合。携带甲硫氨酸的tRNA，通过与碱基AUG________，进入位点____。mRNA核糖体互补配对1第2步:携带某个氨基酸的tRNA以同样的方式进入位点_____。2组氨酸G

U

G二、遗传信息的翻译5’3’AGUCCAUAAGGU组氨酸G

U

G色氨酸A

CCUAC甲硫氨酸第1步:______进入细胞质，与_______结合。携带甲硫氨酸的tRNA，通过与碱基AUG________，进入位点____。mRNA核糖体互补配对1第2步:携带某个氨酸的tRNA以同样的方式进入位点_____。2肽键第3步:甲硫氨酸与这个氨基酸形成_____，从而转移到位点_____的tRNA上。2肽键二、遗传信息的翻译5’3’AGUCCAUAAGGU组氨酸G

U

GUAC甲硫氨酸第4步：_______沿________移动，读取下一个密码子，原占位点1的tRNA离开核糖体，原位点2的tRNA进入位点_____，一个新的携带氨基酸的tRNA进入位点_____，继续肽链的合成。色氨酸A

CC二、遗传信息的翻译核糖体mRNA125’3’AGUCCAUAAGGU组氨酸色氨酸A

CC甲硫氨酸XXXXXX随着________的移动，tRNA以上述方式将携带的氨基酸输送过来，以合成肽链。直到核糖体遇到mRNA的____________，合成才告终止。核糖体终止密码子二、遗传信息的翻译5’3’AGUCCAUAAGGU甲硫氨酸组氨酸色氨酸XXX二、遗传信息的翻译5’3’6.场所：7.条件：核糖体能量：

酶：模板：原料：原则：工具：ATP多种酶mRNA21种游离氨基酸

碱基互补配对A－U、U－AG－C、C－GtRNA8.结果：具有一定氨基酸序列的蛋白质（多肽链）mRNA→蛋白质9.遗传信息传递的方向：提醒：肽链合成后，通常经过盘曲折叠，才能形成特定空间结构和功能的蛋白质分子。

在细胞质中，翻译是一个快速高效的过程。通常一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，因此，少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白质。①由该图能不能得出翻译的方向（核糖体移动的方向）呢？由肽链_____→肽链_____的方向进行短长（从左到右）②这样合成的多条肽链的氨基酸序列是否相同？相同。因为是以同一个mRNA为模板翻译出来的。10.特征(P69)：10.特征(P69)：(3)判断图中核糖体沿着mRNA移动的方向，根据教材中的密码子表，写出图甲中翻译出的氨基酸序列。提示

核糖体沿着mRNA从左向右移动；图甲中对应的氨基酸序列为甲硫氨酸—丙氨酸—丝氨酸。

由该图能不能得出翻译的方向（核糖体移动的方向）呢？真核细胞、原核细胞基因表达差异你从图中看出了二者的区别吗？核基因先转录后翻译边转录边翻译为什么会是这样呢？原核生物没有核膜，转录和翻译可以发生在同一空间内，所以可以边转录边翻译拓展2.下列关于遗传信息的翻译的叙述中，正确的是(

)A.通过翻译将mRNA中的碱基序列翻译为蛋白质中的氨基酸序列B.生物体内合成蛋白质时，一种氨基酸只能由一种密码子决定C.生物体内合成蛋白质的氨基酸有21种，则tRNA也有21种D.生物体内合成蛋白质时，一种密码子一定能决定一种氨基酸A随堂练习3.如图表示真核细胞中某基因表达过程的一部分，下列分析正确的是(

)AA.图示mRNA中起始密码子位于RNA链上的左侧B.mRNA上决定甘氨酸的密码子都是GGUC.图中碱基的配对方式有A—U、C—G、A—TD.图示过程的正常进行需要ATP和RNA聚合酶随堂练习DNA聚合酶解旋酶DNA聚合酶RNA聚合酶解旋

酶核糖体DNAmRNA多肽链复制转录翻译你能根据DNA复制和基因指导蛋白质合成的过程画一张流程图，表示遗传信息的传递方向吗？DNARNA转录翻译蛋白质复制三、中心法则1957年，克里克率先提出遗传信息传递的一般规律——中心法则。遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；复制转录翻译蛋白质DNARNA也可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。随着研究的深入，科学家对中心法则进行补充：资料：1.1965年，科学家在某种RNA病毒中发现了RNA复制酶，RNA复制酶

能催化RNA的复制。2.1970年，科学家在致癌的RNA病毒中发现了逆转录酶，它能以RNA为模板合成DNA。逆转录复制在遗传信息的流动过程中，DNA、RNA是信息的载体，蛋白质是信息的表达产物，而ATP为信息的流动提供能量，可见，生命是物质、能量和信息的统一体。三、中心法则不同生物的不同遗传信息传递图解1.以DNA为遗传物质的生物（原核生物、真核生物、DNA病毒）⑴高度分化的细胞：（不会存在DNA复制，只有转录和翻译）修改为：⑵哺乳动物成熟的红细胞中，没有遗传信息的传递2.一般RNA病毒（含RNA复制酶的病毒，如烟草花叶病毒等）注意：RNA复制产生的是与遗传物质互补的RNA，因此不能直接作为遗传物质；三、中心法则不同生物的不同遗传信息传递图解3.逆转录病毒（HIV病毒等）注意：该过程需要病毒自己携带逆转录酶进入宿主；逆转录的产物是DNA片段，原料是脱氧核苷酸；逆转录的场所是细胞质！重要提示：逆转录和RNA复制通常发生在RNA病毒中，一般认为正常细胞不发生逆转录和RNA复制。实际上干细胞中的端粒酶也具有逆转录活性。三、中心法则06A—C—U—G—G—A—U—C—UmRNA：苏氨酸——甘氨酸——丝氨酸蛋白质(肽链)：DNA：A—C—T—G—G—A—T—C—TT—G—A—C—C—T—A—G—A肽键肽键A链B链转录翻译例：如mRNA上有n个碱基，转录时产生它的基因片段中至少有________个碱基，该mRNA指导合成蛋白质中至多有________个氨基酸。2nn/3DNA(基因)碱基总数：mRNA碱基数：蛋白质中氨基酸数=6：3：1注意：无特别说明，不考虑终止密码四、基因表达过程中的数量关系计算中“最多”和“最少”的分析①翻译时，mRNA上的终止密码子不决定氨基酸，因此准确地说，mRNA的碱基数目比蛋白质中氨基酸数目要大于3n。②因为基因中存在不编码蛋白质的片段，实际上基因(DNA)上所含有的碱基数目比对应的蛋白质中氨基酸数目要大于6n。因此一般题目中带有“至少”或“最多”字样才能使用这个比例关系。例：某个多肽的相对分子质量为2778，氨基酸的平均相对分子质量为110，若考虑终止密码子，则控制该多肽合成的基因的长度至少是()A．75对碱基 B．78对碱基C．90对碱基 D．93对碱基D四、基因表达过程中的数量关系

注意基因表达相关计算中的三个“看清楚”(1)看清楚DNA上的碱基单位，是“对”数还是“个”数。(2)看清楚是mRNA上“密码子”的个数，还是“碱基”的个数。(3)看清楚是合成蛋白质所需的氨基酸的“个数”，还是“种类数”。四、基因表达过程中的数量关系1、(课本P69拓展应用)红霉素、环丙沙星、利福平等抗菌药物能够抑制细菌的生长，它们的抗菌机制如下表所示，请结合本节内容说明这些抗菌药物可用于治疗疾病的道理。答案：题中的三种抗生素都是通过阻止遗传信息的传递和表达，来干扰

细菌蛋白质的合成，进而抑制细菌生长的。利福平影响转录过程。具体而言：红霉素影响翻译过程，环丙沙星影响复制过程，拓展应用1.原核生物的拟核基因表达速率往往比真核生物的核基因表达的速率要快很多，为什么？提示：原核生物基因表达时转录和翻译可以同步进行，真核生物基因表达时先完成转录，再完成翻译。2.控制某种蛋白质合成的基因刚转录的mRNA含有900个碱基，而翻译后从核糖体上脱离下来