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《怎样让孩子爱上学习》观后感6篇《怎样让孩子爱上学习》观后感1
今日早上,我和爸爸收看了人大附中王金战老师的讲座,讲座的主题是《怎么让每个孩子都爱上学习》,顾名思义,王老师演讲的主题是如何培育孩子的学习爱好,让学习成为一种乐趣,而不是负担。
让孩子爱上学习,学习中的爱好是最重要的。假如,一位同学喜爱奥数,你给他出很难的奥数题,他也会去做,就算做到汗流浃背,满头大汗,他还会坚持。相反,假如给他不喜爱的题做,他坐着不到非常钟就会感到烦躁。十四岁之前,是智力定格期,做我们感爱好的事情,对于我们的发育特别重要。我们盼望家长多让我们学一些我们喜爱的东西,而不是强制性的去围棋,书画,音乐,舞蹈班什么的。
还有,我们盼望能得到家长更多的关怀和鼓舞。虽然有时我们努力了,但仍旧没有做得更好,我们多么盼望家长这时能给我们认可和鼓舞。这样能增加我们的信念和士气。
另外,我们自己也要端正好学习态度,我们学习不是为了老师,也不是为了家长,我们是为自己而学习的。只有我们仔细地学习,我们才能变得更加强大,长大以后才能更好地工作生活,才能报效祖国。
我们的健康成长,离不开自己的勤奋和努力,也离不开老师和家长的鼓舞和关怀。
《怎样让孩子爱上学习》观后感2
今日早晨八点,我和妈妈一起准时坐在电视机前收看王金战老师的讲座《怎样让孩子爱上学习》训练专题节目。王老师演讲的主题是如何培育孩子的学习爱好,让学习成为一种乐趣,而不是负担。
王金战老师开头讲课了。第一、别把学习当罪受。王金战老师讲了影响学习的打算性因素的两种因素,第一种是智力因素,其次种因素是非智力因素。讲了非智力因素包括:一个同学的性格、心理状态、自信念、身体状况以及家中父母关系的和谐程度;非智力因素的核心主要是心态。其次、没有教不好的孩子。王金战老师说:家长的表情和语气,要是处理不当,对孩子造成的损害是最大的。我觉得王金战老师说的很有道理。王金战老师又说:对家长来说,培育孩子的自信,最重要的是有观赏的眼光看待孩子。发觉优点,发觉进步,准时表扬,在他取得成果的一刹那,把你的表扬送过去。王金战老师还说了“温故而知新”这句话,我觉得深有体会。为什么呢,在学新学问的同时也要复习已学过的学问,就会越记越深。假如你学会一课忘一课的话,不管你学多少都不会进步,永久都听在起跑线上。
看完节目我的心情久久不能安静,王老师的讲座实在是太精彩了,让我受益匪浅。他站在我们的角度倾听我们的心声,关心我们提高学习成果。
《怎样让孩子爱上学习》观后感3
学习,自古以来就是我们同学的职责。学习不是为父母、老师而学,而是为自己学的。可是怎样去学,有什么方法学的轻松点。就连自己还没找到适合的方法。
有一句话说的没错,学习原来就不是什么欢乐的事情。相反的,学习是乏味枯燥的,根本没有专家所说的那么的有乐趣。说的,人一生下来就是受苦的,前半辈子吃苦多,后半辈子就会幸福欢乐。这句话是对的。不同的人会对学习有不同的态度。学神、学霸、学渣这三个词都是来形容不同等级的同学。可是我们真的只屈于这三个词吗?那么简单认输吗?
我们还年轻,还有梦,不行以只认命。学习好的人也是他们拼出来的,而那些成天艳羡他们的人又做到了什么。你们付出了么,拼了么。你们没有!我知道现在的学习压力大,有些人承受不了。可咬咬牙不就过来了吗,有什么好埋怨的。
学习原来就不是什么简洁的.事儿。让孩子真正爱上学习也是件天方夜谭的事。我们必需努力,残酷的社会会让我们明白一切。不要去艳羡,不要自暴自弃。我们跟他们一样好,并不比那些学习好的人差。不要有太大的心理落差。自己去努力,去实现,那种味道应当是很甜、很甜的。
所以,放下你那吊儿郎当的姿势。拿起书本,在书海中游览,也别有一番味道啊。
《怎样让孩子爱上学习》观后感4
让孩子爱学习,自主学习,学习好,是每个家长的愿望,所以抱着学习的态度,仔细地观看了王金战老师的讲座,并具体地做了记录。真的是受益匪浅,留给自己更多的反思。
讲座记录:
1.首先是培育孩子的学习爱好(学好的基础);其次是转变孩子的学习观念(学好的动力)。
2.培育孩子的爱好,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障
3.聪慧的孩子是夸出来的。我们不要总拿孩子与强的孩子比,把孩子说的一无是处,而是要用观赏的眼光去发觉孩子的优点
4.学习是一个厚积而薄发的过程。学习的提高需要循序渐进层层铺垫逐步实现的。我们不要期望孩子每天都能进步多少,只要孩子学会了坚持,懂得了努力,春天播下的种子,秋天季节迎接他们的必将是丰收的喜悦。
5.要学着去敬重孩子,敬重他们的爱好和爱好,敬重他们的感受和自尊。他们的点滴进步我们都不要吝啬我们的赞扬和鼓舞。在认可中让他们找到自信和力气。同时也要让他们感到自己存在的意义和价值,让他们感到自身的努力和进步对家长来说是多么的有意义。
6.你可以长时间不学习,但是你学习的每一分每一秒都必需是高效的。
《怎样让孩子爱上学习》观后感5
一早上起来,便准时看了王金战老师的《怎么样孩子爱上学习》,受益许多。
王老师说道“别把学习当罪受”这句话是印象最深的,我们假如找到了学习的乐趣,就会觉得是一件很欢乐的事情,我们的爸爸妈妈为我们不辞辛苦而制造了良好的学习环境,但是他们有时也要敬重我们,不要逼我们学这学那的,不能把他们从外面听到的然后认为是好的,就强加到我们头上让我们学习,只有让我们学习感爱好的,这样才能激发我们对学习的热忱,而不是把学习看做是一种负担,也不是为老师,家长学的,而是为了自己。
王老师还讲到了关于考试的,不能太紧急,这样会增加自己的心理负担,要有信念,不要太和别人攀比,只要自己努力了,每次都超过前一次并且问心无愧就可以了,我们每一个孩子都盼望父母可以表扬,鼓舞而不是一味的批判,有时即使我们很努力,也并没有做得很好,我们应当会很难受,那时假如有家人的鼓舞,那会是一件多么值得快乐的事。
我们自己也要端正学习态度,没有孩子是教不好的,在我们每个孩子心里都有向上的力气,没有人不想成为优秀的人,有的时候我们学习态度不端正,就会失去学习的动力。
要让孩子爱上学习,家长首先要做榜样,家伙在那个在孩子身边的言传身教很重要的,人是不断进步的,我们有了好书的陪伴,有了学问的养分,才能对待学习更大胆,从而去享受学习。
假如想让孩子在学习上做个前者,那么就应当邀请家长的帮助,共同努力,奔向更好的明天,更远的将来。
《怎样让孩子爱上学习》观后感6
今日早上,我和妈妈一起观看了山东农科频道的由中国人民高校附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》,听了王老师的讲座,我从中收获许多。
王老师讲到的“别把学习当罪受”,我印象深刻,要把学习当成一件欢乐的事情。家长除了要给我们制造良好的学习环境外,还要敬重我们的爱好,不要逼着我们学着学那,不要家长的意愿强加到我们头上。只有自己感爱好,才能激发我们的学习热忱,让我们愿从心底里情愿学习,而不是把学习当成一种负担,也不是为了老师、为了家长而学。王老师还讲到考试不能紧急,心理负担不能太重,更不要好高骛远,要给自己加油,定一个能够实现的方案、目标。不能和别人比,只要自己努力了,就可以了。我盼望家长能够关注我们的进步,哪怕是一点一滴,盼望家长用观赏的
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