![内蒙古自治区乌海市高职单招2021-2022学年生态学基础预测卷(附答案)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/f80e4bd137704474e4a90df4ff903cc4/f80e4bd137704474e4a90df4ff903cc41.gif)
![内蒙古自治区乌海市高职单招2021-2022学年生态学基础预测卷(附答案)_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/f80e4bd137704474e4a90df4ff903cc4/f80e4bd137704474e4a90df4ff903cc42.gif)
![内蒙古自治区乌海市高职单招2021-2022学年生态学基础预测卷(附答案)_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/f80e4bd137704474e4a90df4ff903cc4/f80e4bd137704474e4a90df4ff903cc43.gif)
![内蒙古自治区乌海市高职单招2021-2022学年生态学基础预测卷(附答案)_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/f80e4bd137704474e4a90df4ff903cc4/f80e4bd137704474e4a90df4ff903cc44.gif)
![内蒙古自治区乌海市高职单招2021-2022学年生态学基础预测卷(附答案)_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/f80e4bd137704474e4a90df4ff903cc4/f80e4bd137704474e4a90df4ff903cc45.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
内蒙古自治区乌海市高职单招2021-2022学年生态学基础预测卷(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大,这在生态学上称为()。A.阿伦规律B.贝格曼规律C.谢尔福德定律D.林德曼定律
2.我国东部地区成为湿润森林区,主要受()
A.山风影响B.季风影响C.谷风影响D.海洋风影响
3.下面关于动物婚配制度的说法中,错误的是()
A.单配偶制B.群婚制C.一雌多雄制D.一雄多雌制
4.第一次把植物营养体型称为生活型的人是()
A.洪堡德B.瓦尔明C.达尔文D.奥德姆
5.自然界中某个种群数量突然发生变化,必然牵动整个食物网,首先反映在()。
A.其数量上B.食物链上C.营养级上D.消费者身上
6.用浅蓝色薄膜育秧与无色薄膜相比()。
A.前者秧苗及根系都较粗壮
B.前者插后成活快,分蘖早而少
C.后者生长茁壮,叶色浓绿
D.后者粗纤维和粗淀粉以及含氮量和蛋白质的含量都较高
7.生态学的发展概括起来,分为()
A.三个时期B.四个时期C.五个时期D.六个时期
8.种群生态学的核心内容是()。A.种群动态研究B.种群数量C.种内、种间关系D.种群调节
9.按照能源的形成和来源,可分为()大类。A.二B.三C.四D.五
10.将植物群落分成森林、林地、草地、荒漠等不同的类群,这种分类是根据()。
A.种类B.群落外貌C.优势度D.景观
11.下列能导致某一种群呈指数增长的条件之一是()
A.多个种群共存B.种群对环境适应性强C.环境资源不受限制D.环境资源是有限的
12.群落与环境的关系为()。A.环境促成群落的形成B.群落造成了环境C.相互影响和制约D.无关
13.林业上常使用“层积法”进行种子处理,其作用是
A.筛选种子B.打破休眠C.保存种子D.促进后熟
14.生态学的建立时期是()。A.公元前2世纪到公元16世纪B.17世纪到19世纪末C.19世纪D.20世纪10~30年代
15.从种群数量变动的角度来看,沿海的"赤潮"现象,属于()。A.周期性波动B.种群爆发C.不规则波动D.季节性消长
16.判断下面的说法,正确的是()。A.反馈控制和多元重复控制同时存在,使生态系统的稳定性得以有效地保持。
B.生态系统的食物链越长,层次越多,自动控制的机能越完善,所以食物链应无限延长。
C.生态系统控制是有既定目标的控制。
D.农田生态系统的稳定性比自然生态系统差,是由于其作物品种多、产量高。
17.在特定时间和空间内,所有生物种群有规律的集合称为()
A.生物种群B.集合种群C.生物群落D.生态系统
18.下列作物中,属于短日照植物的是()。A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜
19.下列有关能量金字塔的说法有误的是()。A.能量金字塔是指一段时间内生态系统中各营养级所同化的能量
B.能量金字塔较直观地表明了营养级之间的依赖关系
C.能量金字塔受个体大小、组成成分和代谢速率的影响
D.能量金字塔可以较准确地说明能量传递的效率和系统的功能特点
20.下列概念与“生物地理群落”含义相同的是()。A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈
21.一般来说,生态系统可以缺少的组分是()。A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物成分
22.面粉中的黄粉虫具有()特征。
A.随机分布B.聚集分布C.均匀分布D.扩散分布
23.针阔混交林乔木层中有()。A.一种生活型B.两种生活型C.三种生活型D.四种生活型
24.生态系统的发展趋势是()。A.熵值提高B.总生产量/群落呼吸量大于1C.生态位加宽D.某小类群占优势的情形趋于减少
25.与森林生态系统相比,草原生态系统()。A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势
26.驯化能改变生物对生态因子的耐受性范围,即可改变其()。A.生态幅B.生态对策C.种间关系D.内分布型
27.下列直接影响或参与生物新陈代谢的因子是()
A.光照B.坡向C.海拔D.坡度
28.下列关于能量和物质循环正确的说法是()。
A.能量不断地沿着生产者、消费者、分解者及环境方向逐级流动
B.生态系统的能量在各营养级间往返流动
C.物质循环是指各种化学物质在生物和非生物之间的循环运转
D.循环”一词意味着这些化学物质可以被永远重复利用
29.早稻是不宜连作的农作物,其原因是()。
A.种群调节B.竞争作用C.密度效应D.他感作用
30.生活在强风地区的鸟类的特点是()。
A.羽毛短,紧贴在身上B.羽毛短,蓬松C.羽毛长,紧贴在身上D.羽毛长,蓬松
二、填空题(20题)31.我国从东南至西北,可分为三个等雨量区,相应形成三个植被类型。即______、______和______。
32.水的主要蓄库是__________。
33.生态型是同一种植物对不同环境条件的趋异反应,而生活型是植物对环境的一种_______反应。
34.热带雨林分布区的土壤养分是______。
35.生物生产经历了两个过程即______和动物性生产。
36.某种群在一个有限的环境中所能稳定达到的最大数量或最大密度,即为该环境对该种群的______。
37.生物在一定环境中生存,必须得到生存发展的多种因子,当某种生态因子不足或过量,都会影响生物的生存和发展。这就是______法则。
38.生物地球化学循环包括生物小循环和______两方面。
39.地球表层大气、土壤、水体及植被温度年际间缓慢上升被称为______。
40.热带雨林分布区的种类组成______。
41.在群落中出现频率很低的物种称为______。
42.从演替发生的时间进程来划分,森林砍伐迹地的演替属______。
43.一个生物群落都是由一定的植物,动物和______种群组成,因此,种群组成是区别不同群落的首要特征。
44.难降解的有毒物质沿食物链传递过程中浓度逐级升高的现象称为__________。
45.土壤满足生物对水、肥、气、热等要求的综合能力叫__________。
46.各种因子共同对生物产生影响,是生态因子______规律。
47.______是指生态系统中一定空间内的生物在一定时间内所生产的有机物质积累的速率。
48.生物多样性包括______多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。
49.淡水生态系统可简单的分为静水生态系统和______生态系统。
50.两个物种越相似,它们的生态位重叠就越多,之间的竞争就越______。
三、判断题(10题)51.捕食者和猎物相互作用的结果是协同进化。()
52.种群是研究生物群落的最基本的功能单位。()
A.正确B.错误
53.环境学应用价值的日益突出是研究生态学的结果。()
A.正确B.错误
54.生态优势种最显著的特征是生物个体最大。[]
A.正确B.错误
55.氮循环属于典型的沉积型循环。()
A.正确B.错误
56.
第44题根据植物群落的性质和结构,可将陆地生态系统区分为森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、冻原生态系统等。()
A.否B.是
57.米象的数量增加呈现为“S”形的增长曲线。()
A.正确B.错误
58.生物对生态因子的耐受性范围是可变的。()
59.生产者和分解者都是生态系统不可缺少的成分。()
A.正确B.错误
60.蝗灾是由于蝗虫数量的季节消长引起的。[]
A.正确B.错误
四、简答题(10题)61.从湖泊裸底到森林的水生演替系列大体要经历哪些阶段?
62.简述减数分裂的生物学意义是什么?
63.简述影响群落演替的主要因素。
64.简述生态因子的作用规律。
65.简述生态型和生活型的区别。
66.简述人类活动对植物群落的影响。
67.简述自然种群数量变动的类型。
68.简述土壤组成及其特性。
69.简述生态入侵及其危害。
70.典型旱生群落演替系列分哪几个阶段?
五、论述题(5题)71.试述细胞骨架在细胞分裂中的作用。
72.以DDT为例,说明物质富集的危害。
73.论述植物对生态系统的作用。
74.从生态学的角度论述全球危机。
75.论述磷循环的过程、主要特点及其与水体富营养化的关系。
六、单选题(0题)76.人类对作物补加能源的作用主要是()
A.改善环境
B、消灭竞争者
C、增加总生产量
D、增加净生产量
参考答案
1.B
2.B
3.B
4.B
5.B
6.A
7.B
8.A
9.B1、按其形成和来源分类:(1)、来自太阳辐射的能量,如:太阳能、煤、石油、天然气、水能、风能、生物能等.(2)、来自地球内部的能量,如:核能、地热能.(3)、天体引力能,如:潮汐能.2、按开发利用状况分类:(1)、常规能源,如:煤、石油、天然气、水能、生物能.(2)、新能源,如:核能、地热、海洋能、太阳能、风能.3、按属性分类:(1)、可再生能源,如:太阳能、地热、水能、风能、生物能、海洋能.(2)、非可再生能源,如:煤、石油、天然气、核能.4、按转换传递过程分类:(1)、一次能源,直接来自自然界的能源.如:煤、石油、天然气、水能、风能、核能、海洋能、生物能.(2)、二次能源,如:沼气、汽油、柴油、焦炭、煤气、蒸汽、火电、水电、核电、太阳能发电、潮汐发电、波浪发电等.
10.B
11.C
12.C
13.B
14.B
15.B
16.A
17.C
18.C日照时间必须超过某一暗期,才能转向生殖生长,否则就只进行营养生长而不开花是短日照植物。这类植物通常在早春或深秋开花。如烟草、大豆、水稻、芝麻、牵牛和菌类等。
19.C
20.C
21.B
22.C
23.B
24.D
25.A
26.A
27.A
28.C
29.D
30.A解析:强风地区的鸟类应该具有紧贴身体的短羽,以此避免承受强风袭击,并能保持其在强风中的飞行,故选A。
31.湿润森林区;干旱草原区;荒漠区
32.海洋
33.趋同
34.极为贫瘠极为贫瘠
35.植物性生产
36.环境容量
37.李比希最低率
38.地质大循环地质大循环
39.全球变暖
40.极其丰富极其丰富
41.偶见种(或罕见种)偶见种(或罕见种)
42.长期演替长期演替
43.微生物微生物
44.生物富集(或生物放大)
45.土壤肥力
46.环境环境
47.生产力生产力
48.遗传遗传
49.流水
50.激烈激烈
51.Y
52.A
53.B
54.B
55.B
56.Y
57.A
58.Y
59.A
60.B
61.(1)沉水植物阶段;(2)浮叶根生植物阶段;(3)挺水植物阶段;(4)湿生草本阶段。(1)沉水植物阶段;(2)浮叶根生植物阶段;(3)挺水植物阶段;(4)湿生草本阶段。
62.减数分裂的生物学意义主要在两个方面:(1)减数分裂保证了有性生殖生物在世代交替中染色体数目的恒定。有性生殖是生物在长期进化历程中较无性生殖更为进步的一种繁殖方式。雌雄配子的融合,把不同遗传背景的父母双方的遗传物质混在一起,其结果既稳定了遗传,又添加了诸多新的遗传变异,大大增强生物对千变万化环境的适应能力。然而,如果没有一种机制使精卵细胞染色体数减少一半,那么精卵细胞的融合,将使染色体数倍增下去,细胞的体积也就不断地膨胀,细胞将不能适应环境而遭淘汰。减数分裂保证了生殖细胞在细胞周期中染色体的单倍化,然后通过受精作用还原为二倍体。没有减数分裂,有性生殖将是不可能的。(2)减数分裂是遗传重组的原动力,增加了生物多样性。减数分裂也是遗传变异产生的主要原因。在生物进化过程中,如果没有遗传变异的话,生物就不能适应环境的变化,就会失去长期生存的能力。在减数分裂过程中,有两种方式发生遗传重组。一种是通过亲代染色体在单倍体细胞中的自由组合,产生的配子所含的染色体在组成上既有祖父的也有祖母的。第二种方式是同源染色体配对时发生的DNA交换。这种遗传重组过程产生的单个染色体中既有父本的也有母本的基因。减数分裂就是通过这样两种机制产生遗传上独特的四个单倍体细胞,每个细胞都含有新重组的遗传信息。
63.(1)植物系列体的迁移、扩散和动物的活动性;(2)群落内部环境的变化;(3)种内、种间关系的改变;(4)外部环境条件的变化;(5)人类的活动。
64.(1)综合作用;(2)主导因子作用;(3)直接作用和间接作用;(4)阶段性作用;(5)不可代替性和补偿作用;(6)限制性作用。
65.生态型是分类学上种以下的分类单位是同种生物的不同个体长期生长在不同的自然条件下或人为条件下发生趋异适应并经自然选择和人工选择而分化成的生态、形态和生理特征不同的基因型类群。生活型是着重从形态外貌上进行分类是种以上的分类单位。不同种的生物由于长期生存在相同的自然生态条件和人为培育条件下发生趋同反应并经自然选择和人工选择而形成的。具有类似的形态、生理生态特性的物种类群。生态型是分类学上种以下的分类单位,是同种生物的不同个体,长期生长在不同的自然条件下或人为条件下,发生趋异适应,并经自然选择和人工选择而分化成的生态、形态和生理特征不同的基因型类群。生活型是着重从形态外貌上进行分类,是种以上的分类单位。不同种的生物,由于长期生存在相同的自然生态条件和人为培育条件下,发生趋同反应,并经自然选择和人工选择而形成的。具有类似的形态、生理生态特性的物种类群。
66.(1)人类活动对生物群落的影响远远超过其他所有的自然因子因为人类活动通常是有意识、有目的进行的。(2)放火烧山、砍伐森林、开垦土地等都可使生物群落改变面貌。(3)人还可以抚育森林、治理沙漠使生物群落向复杂化进展。(1)人类活动对生物群落的影响远远超过其他所有的自然因子,因为人类活动通常是有意识、有目的进行的。(2)放火烧山、砍伐森林、开垦土地等,都可使生物群落改变面貌。(3)人还可以抚育森林、治理沙漠,使生物群落向复杂化进展。
67.(1)种群增长;(2)季节消长;(3)周期性波动;(4)不规则波动;(5)种群爆发或大发生;(6)种群平衡;(7)种群衰退与灭绝;(8)生态入侵(或生物入侵)。(1)种群增长;(2)季节消长;(3)周期性波动;(4)不规则波动;(5)种群爆发或大发生;(6)种群平衡;(7)种群衰退与灭绝;(8)生态入侵(或生物入侵)。
68.土壤是由固体、液体和气体组成的三相复合系统。包含矿物质、有机质、水分和空气,以及特定的微生物区系。土壤的特性:①土壤物理性质:土壤母质、土壤质地和土壤结构;②土壤化学性质:土壤有机质、土壤无机质、土壤酸碱度;③土壤生物性质:植物、动物和微生物。
69.由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜于其栖息和繁衍的地区种群不断扩大分布区逐步稳定地扩展这种过程称生态入侵。入侵种群由于关系不完善进人生态系统后迅速扩展破坏系统结构影响系统功能甚至导致生态平衡失调。由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜于其栖息和繁衍的地区,种群不断扩大,分布区逐步稳定地扩展,这种过程称生态入侵。入侵种群由于关系不完善,进人生态系统后迅速扩展,破坏系统结构,影响系统功能,甚至导致生态平衡失调。
70.旱生群落演替系列的顺序发展阶段可简单表示为:地衣植被阶段→苔藓植物阶段→草本群落阶段→灌木群落阶段→乔木群落阶段旱生群落演替系列的顺序发展阶段可简单表示为:地衣植被阶段→苔藓植物阶段→草本群落阶段→灌木群落阶段→乔木群落阶段
71.(1)微管组成纺锤体,参与染色体在赤道板处的排列以及向两极的运动。(2)微丝组成的收缩环,参与动物细胞的胞质分裂。(3)核骨架和核纤层也是广义细胞骨架的一部分,它们在细胞周期中周期性地破碎和重建,也是细胞分裂重要的环节。
72.①DDT是一种人工合成的有机氯杀虫剂一旦进入生态系统便会参与物质循环。②人类把DDT喷洒在植物上经过植物的茎和叶及根系进入植物体在植物体内积累起来被草食动物吃掉再被肉食动物所摄取逐级浓缩。③在循环过程中DDT的性质稳定易被生物体吸收由于不能被生物消化与分解在生物体内的残留浓度不断升高并且沿着食物链逐级富集、浓缩。越是上面的营养级生物体内DDT的残留浓度越高。因为排泄要求水溶性一旦进入人体内DDT就不能被排泄出去。因此大量使用DDT这类物质对生态系统构成了明显的危害。①DDT是一种人工合成的有机氯杀虫剂,一旦进入生态系统,便会参与物质循环。②人类把DDT喷洒在植物上,经过植物的茎和叶及根系进入植物体,在植物体内积累起来,被草食动物吃掉,再被肉食动物所摄取,逐级浓缩。③在循环过程中,DDT的性质稳定,易被生物体吸收,由于不能被生物消化与分解,在生物体内的残留浓度不断升高,并且沿着食物链逐级富集、浓缩。越是上面的营养级,生物体内DDT的残留浓度越高。因为排泄要求水溶性,一旦进入人体内,DDT就不能被排泄出去。因此,大量使用DDT这类物质,对生态系统构成了明显的危害。
73.①生态系统中最重要的就是绿色植物。绿色植物也是生态系统中最积极和最稳定的因素。绿色植物是生产者也叫初级生产者。绿色植物能够利用光能把CO2和水转变成糖类即通过光合作用把一些能量以化学能的形式储存并利用。②绿色植物吸收CO2和水通过光合作用把无机物状态的C固定成有机分子的C再被动物、细菌和其他异养生物所消耗。绿色植物也能够通过呼吸作用把产生的CO2和水排出体外返还给无机环境CO2又可以被绿色植物直接再利用。绿色植物在C循环中的作用巨大。③太阳能和化学能通过绿色植物源源不断地输入到生态系统中成为消费者和还原者的唯一能源。太阳能输入生态系统后能量才能不断地沿着生产者、草食动物、一级肉食动物、二级肉食动物等逐级流动形成了生态系统的能量流。①生态系统中最重要的就是绿色植物。绿色植物也是生态系统中最积极和最稳定的因素。绿色植物是生产者也叫初级生产者。绿色植物能够利用光能把CO2和水转变成糖类,即通过光合作用把一些能量以化学能的形式储存并利用。②绿色植物吸收CO2和水,通过光合作用把无机物状态的C固定成有机分子的C,再被动物、细菌和其他异养生物所消耗。绿色植物也能够通过呼吸作用把产生的CO2和水排出体外,返还给无机环境,CO2又可以被绿色植物直接再利用。绿色植物在C循环中的作用巨大。③太阳能和化学能通过绿色植物,源源不断地输入到生态系统中,成为消费者和还原者的唯一能源。太阳能输入生态系统后,能量才能不断地沿着生产者、草食动物、一级肉食动物、二级肉食动物等逐级流动,形成了生态系统的能量流。
74.虽然人类是全球生态系统的主人但作为全球生态系统的一个种群其生存发展必然会受到各种生态因子的制约如地球、环境和食物等。人类的无限制发展和对自然界的掠夺导致了各种各样的危机。主要包括:(1)环境危机:包括臭
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年福州货运资格证模拟考试题库
- 2024-2025学年九年级科学上册第4章代谢与平衡第1节食物与营养作业设计新版浙教版
- 2024-2025学年七年级数学上册第二章有理数及其运算2.12用计算器进行运算教案新版北师大版
- 《桥梁监测方案》
- 个人简历表格模板14篇
- 教师个人年度工作成效总结
- 秋季学期六年级语文组工作总结
- 湘教版地理八年级上册《第一节 中国的地形》听课评课记录3
- 青年干部培训计划
- 部编人教版道德与法治九年级上册3.2《参与民主生活》听课评课记录
- 2021届高考英语887核心词(打印、词频、出处、例句、背诵)
- 天津市乡镇卫生院街道社区卫生服务中心地址医疗机构名单
- 公司机关管理类责任矩阵
- 山东省青岛市各县区乡镇行政村村庄村名居民村民委员会明细及行政区划代码
- 《钻井液用磺甲基酚醛树脂技术要求》
- 数学-九宫数独100题(附答案)
- 中国农业发展银行XX支行 关于综合评价自评情况的报告
- 2010年宣武区第六届中小学生地理知识竞赛题库
- QC课题提高检查井周边压实
- 应征公民体格检查表(征兵)
- ACL磁致伸缩液位计说明书
评论
0/150
提交评论