我的拿手好戏跳舞小学作文大全10篇_第1页
我的拿手好戏跳舞小学作文大全10篇_第2页
我的拿手好戏跳舞小学作文大全10篇_第3页
我的拿手好戏跳舞小学作文大全10篇_第4页
我的拿手好戏跳舞小学作文大全10篇_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

我的拿手好戏跳舞小学作文大全10篇每个人都有自己的“拿手好戏〞,有的人会画画,有的人会煮饭,还有的人会骑独轮车……但无论哪种本领,都是要经历“一番彻骨寒〞,才换得“梅花扑鼻香〞。以下是给大家整理的我的拿手好戏跳舞小学作文大全10篇.希望可以帮到大家

更多"我的拿手好戏作文"精选内容推荐(点击进入↓↓↓)

我的拿手好戏作文500字精选5篇大全

我的拿手好戏400字优秀作文5篇

我的拿手好戏500字作文5篇

我的拿手好戏画画优秀作文600字精选5篇

我的拿手好戏作文700字5篇

我的拿手好戏跳舞小学作文1

自古以来,就有“艺多不压身,艺高人胆大〞的俗语,更有“百日笛子千日箫,小小胡琴拉断腰〞一说。假如一个人能掌握一技之长,借其陶冶情操,进步修养,该是一件多幸福的事!而今天,我要讲一讲我最拿手的——舞蹈。

从小,我就喜欢跟着音乐手舞足蹈。于是妈妈便带我去学习跳舞。刚开场练习的时候,每节课都是压腿、下腰,一直在练根本功。为了能跳上仙气十足的民族舞,我每次都咬牙坚持,不像其他小朋友一样又哭又闹。于是,就这样坚持了几个学期,我可以登台表演了。

经过几次群舞的锻炼后,我渐渐有了一些舞台经历。去年暑期,在教师的推荐下,我报名参加了独舞比赛。虽然,我喜欢跳舞,但第一次面对一个人的舞台,我忐忑不安,唯一能做的就是好好练习。

比赛如期而至,我的手心里攥满了汗,毕竟高手如云,自己只是初出茅庐。只见耀眼的聚光灯灯光聚集在舞台中央,也聚焦了每一位观众的目光。主持人报了一个又一个表演者的名字,终于,“下面请大家欣赏?荞麦花开?,表演者,周洋羽。〞轮到我上场了。我竭力使自己平静下来,小跑到舞台中央。音乐开场了,我仿佛进入了梦中,徜徉在一望无际的荞麦地里,与万物一起沐浴春日的暖阳……突然,天色变得阴沉昏暗,豆大的雨珠纷纷扬扬地打了下来——乐声变得急促且富有节奏,我仿佛在寻找避雨的地方,旋转、踮脚、圆场、跳跃、下腰……不知过了多久,雨过天晴,乐声又回归平静如水,萦绕在人心头,最后我以一个完美的转身,完毕了表演。再一睁眼,如大梦初醒了一样,台下潮水一般的掌声将我吞没……

那场比赛,我拿了金奖,但我没有骄傲,仍然以最认真的态度上好每一节舞蹈课。这种对舞蹈的坚持,已经成了我的习惯,更成为我生命中不可或缺的一部分。

在这个多元化的时代,真的是“三百六十行,行行出状元〞。只要我们敢于创新,勤于苦练,练就自己的“拿手好戏〞,不仅可以使自己的生活充实有趣,更可以实现自我价值,让快乐常伴。同学们,一起努力练就自己的“拿手好戏〞吧,让我们的生活更精彩!

我的拿手好戏跳舞小学作文2

我的拿手好戏是跳舞,我喜欢跳舞,因为我在跳舞时,就像是一个小精灵,又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞,那种感觉很美妙,也很奇妙。

小时候,我看那些大人跳舞时,身轻如燕,体态婀娜,就像是一群高贵的白天鹅,美极了。在那时,我就立下决心,以后我也要学跳舞。

在我上幼儿园时,我终于实现了这个的梦想,参加了舞蹈的行列。

第一节课,我和我的同学们很早就来到了舞蹈室,教师也一路小跑赶了过来。开场上课了,教师教给我们第一个动作“擦地〞——这是我们舞蹈的根本功之一。教师温顺地说:“来,大家跟我一起做。〞我们轻轻地迈开步子,脚渐渐地擦着,随着柔美的音乐,随着跳跃的节拍,我们的舞姿也渐渐变得纯聚熟起来。教师轻轻地说道:“你跳得不错,大家学着点!〞这句话一出口,我发现教师居然在对我说,我的心咯噔——咯瞪——〞地,那种感觉既是紧张,又是欣慰,好似说不清、道不明。随后的练习中,我更加努力了。

一次,教师收到消息说:过几天,有观众来看我们跳舞,我们要好好跳!教师说完后,我们都异常兴奋,就像闹翻天的小猴子一般,更加努力了,因为我们都想得到表扬。

到了那天,我们集中精神,露出了洁白的牙齿,跳出最优美的舞姿。完毕后,才知道台下坐的竟是指导,其中一位指导看着我说:“这个小姑娘跳得不错,很有天赋,要好好培养。〞教师笑着看看我,那种感觉更加奇妙了,当时我都不敢相信自己的表现得到了大家的肯定。

随后的日子里,我更加勤奋学习舞蹈,想要成为我的“拿手好戏〞。虽然我还没有成为专业的舞蹈家,但是我坚信我可以做到,我可以跳好,不管遇到任何困难,我都不会放弃它。

如今,跳舞当真成为了我的拿手好戏,我不求它能带给我什么好处,但是,我会努力得到它,让大家看到我优美的舞姿。因为我知道跳舞不仅能让自己快乐,还能给观众带去美的享受!

我的拿手好戏跳舞小学作文3

每个人都有属于自己的拿手好戏:唱歌、画画、做手工……而我的拿手好戏,便是跳拉丁舞。

我是从两年前开场跳拉丁舞的,当时并不觉得跳拉丁累,只是单纯觉得好玩而已。等开场学之后,才发现自己错了。

开场的时候,最根底的根本功便将我折磨得不行,开开心心地去上课,然后红着眼睛回来。每一天都是折磨。

到后来,便是一个个困难的动作,抬手,旋转,立稳,一次次重复,失败了一次又一次,再爬起,继续跳,就算如此,还是没少挨打。

练站姿,抬头,挺胸,提裙;练手位,一举便是几非常钟……种.种困难将我击倒,可我照旧坚持。

一晃一年便过去了,我去参加了我人生中第一场锦标赛。会场人很多,很吵。舞台旁有一个很大的银幕。我的手心沁出汗珠,心“怦怦〞直跳,非常紧张。

轮到我上场了,照旧是熟悉的动作,提裙,抬头,迈步。和周围整齐划一的动作比起来好似有些格格不入。当然,那时并未想到这是一种与众不同。

我深吸一口气,暗暗数着音乐的节拍,跳着跳着便忘我了,旋转,迈步,后退。一个个动作一气呵成,最后还加上了一个之前死也不想加上的旋转。

最后也不负众望获得了好成绩,便开场庆幸当初自己坚持了下来,没有选择放弃。这时,心中漾起一抹甜,属于成功的甜,甜入骨髓。

这就是我的拿手好戏,你的呢?

我的拿手好戏跳舞小学作文4

我爱跳舞,跳舞会使我快乐,在我心中,舞蹈好似一缕青烟,动作变化多端,优雅美丽。我在跳舞时,翩翩宛如一只美丽的蝴蝶,那感觉美妙极了!

刚上学前班时,我就被电视上杨丽萍教师那美丽优雅的舞姿深深吸引了,于是,我的舞蹈生涯就这样开场了。这一路上,有坚持的汗水,也有旁人的赞赏,有努力过后的喜悦,也有苦涩的泪水。

练习云里前空翻的那段时间,最令我念念不忘。

那是四年级的暑假,教师突然通知我们要学云里前空翻,刚开场,我们一头雾水,后来才知道,其实就是手不扶地的前桥。初始云里前空翻的时候,教师一直都在鼓励我,扶我过前空,那时,我感觉前空还是很简单的,是因为我一作直都依靠着教师,于是,我愈战愈勇,挑战自己过前空。一个,两个,三个……还是没成功,我一直都比较好强,我没练会的,就算是哭着也要练会。三十七个、三十八个、三十九个……在大家的鼓舞中,我终于练会了,太棒了!不过,前空是真的困难,在我练习的过程中,崴伤脚、磕青腿、扭伤腰……都是很平常的事,不过,当我翻过去的时候,所有痛苦全抛在脑后,此时此刻,我的心里只有喜悦。

我对舞蹈很专一,从一年级到如今,我获得了很多奖项,舞蹈证书可以摆满半个书架,奖杯获得了四个。

得益于这次的经历,我变得更好了!

我爱陪伴我六年的舞蹈教室,我爱高高挽起的丸子头,总之,我爱舞蹈!

我的拿手好戏跳舞小学作文5

练功房里,一个个姑娘们盘起头,挺起背,走进舞蹈世界。一双双舞蹈鞋,一个个满身淤青的女孩,一张张充满信心的脸庞……不厌其烦地随着音乐舞动着,这就是舞蹈,也是我的拿手好戏。

一转眼,我学习舞蹈已六年了。

都说“万事开头难〞。没错,只是练根本功,已经让我伤透了脑筋。本来就好强的我,再加上妈妈的催促,急得我像被猫抓了似的,心急如焚。但转念一想,不行!我必须练出来,别人可以,为什么我不行?一次次,一遍遍……记不清压了多长时间腿,耗了多久时间腰,我才成为了一个根本功不错的学生。

学舞蹈不仅根本功要扎实,还必须融入自己的感情。

于是,学秧歌,我就去看东北人丰收时的纪录片,体会其中的喜悦之情;学古典舞时,我就去看古人在诗词里的爱恨情仇,更好地融入舞蹈中;学习--舞蹈之前,我会查阅--人的生活习惯和代表性的舞蹈演出视频。

终于,功夫不负有心人。在一次全省舞蹈比赛中,凭借着我扎实的根本功和对舞蹈的深入理解,在音乐中,我跟着节奏将每一个动作都做到极致,卡着每一个点向观众展示我的风采。表演完毕后,我赢得了观众的满堂喝彩,最后还荣获了时隔三年才又颁发的“特等奖〞。身边的教师、同学、亲戚朋友们都向我竖起了大拇指。舞蹈,锻炼了我的身体素质和高雅气质,这也是我最开心的事了。

“吃得苦中苦,方为人上人。〞学舞蹈,就是一个不断跌倒又不断爬起来的过程。我一定会坚持下来我的这项拿手好戏—舞蹈。

我的拿手好戏跳舞小学作文6

每个人都有着其个人特色的拿手好戏,而我的拿手好戏却尤为“美丽〞……

在四岁时就开场学舞蹈,不是像有的女孩儿那样被家长强迫拽去舞蹈班,而是我自己主动跟妈妈提出来的。

从有记忆起,我就特别羡慕舞台上漂亮的大姐姐们那绝美的舞姿,她们拥有用抽象的动作打动人心的才能,所到之处满是阵阵掌声。我也想像她们一样在舞台上尽情表演,然后在聚光灯的照耀下完美谢幕。

在舞蹈的求学之路上,我吃了不少的苦。为了实现梦想,每一节课我都听得特别认真,也很努力地到达教师的标准。最让我恐惧的是每每上课前的“撕腰〞。

记得第一次教师帮我拉伸时,我痛极了,害怕得大哭起来,可教师没有为之所动,反而更加用力了。虽然有理想的支撑,稚嫩的我还是想尽方法在拉伸前逃跑,跑不过我就只得哭着继续拉伸,如今想来还有些可笑。

抛却想象,其实跳舞是一个非常枯燥的过程。在教师的指导下一遍又一遍的重复一样的动作,直至体力不支。可这样的付出却是必须的,由于根本功扎实,我的舞蹈动作非常干净利落,表现才能也非常强。伴随着潺潺的音乐声,音乐间隙间,我卡着节拍看似随意却准确地弹一下手,犹如在河边漫步……伴着水声,我迈着清幽的步伐,跳出了柔美的古典感。

经过风雨无阻的长达四年的努力,我终于拿下了舞蹈的最高级——十级。我最擅长的是--的舞,它没有古典舞一样的柔美,却更加灵动、得意。

--舞蹈的主要风格特点表如今动律、舞姿以及技巧的运用等方面。跳时昂首挺胸、立腰拔背,要给人一种傲慢挺拔、外向的感觉。这个舞的经典动作在于转动脖子、弹指头、翻手腕儿、托帽。根本动作在于整步、踏点步、进退步、翻腕儿、托帽手、点肩式、移颈、三步一抬、滑冲步、转跪等。

我还参加过各种比赛,区里的、省级的,我还参加过全国范围的比赛呢!我分别在全国第八届和第十届的全国舞蹈大赛中拿了一个金奖和一个银奖,还屡次在省、区级比赛中获一等奖。这些都是我汗水、泪水的回报和不断成长的痕迹。

我非常感谢当时决定学习跳舞的自己!

我的拿手好戏跳舞小学作文7

在上幼儿园的时候,我们班有许多小朋友都在学舞蹈。回到家,我对妈妈说:“妈妈我要学舞蹈。〞妈妈听了惊讶的对我说:“什么,你要学舞蹈?〞我仰起稚嫩的小脸说:“对,我要学舞蹈。〞

经过一番考虑,妈妈终于同意让我学了。到了报名处妈妈和一位教师说了什么。不一会教师拿来了舞蹈衣和鞋子。我接过衣服和鞋子便换好了。〞

“今天,我们先练压腿、横叉。〞教师的话让我打了个寒颤。我把腿放到栏杆上,把头往上压。“好痛。〞我小声的念着。这时候教师走过来对我说:“你的姿势不到位,你看我。〞教师做了个标准动作给我看。我也学着做,教师表扬我做的很好。

接下来,我们开场下横叉了。一个接一个在教师面前做。到我了,我张开双腿,教师把我推向墙壁。我本来弯曲的腿渐渐变,最后成了一条直线。教师说要保持两分钟,我的腿被教师紧紧地抓住,动弹不得。泪水在我眼睛里打转,我忍住不让它掉下来。

过了几天,我实在忍不住疼痛。便跑去和妈妈说我不学了。妈妈说:“台上三分钟,台下十年功。不是什么事都能一下子就练成的,是要付出努力的。〞

过了半年,根本功的动作不在话下。大赛上我们夺得了第一名。为了奖励我们,教师还请我们去吃KFC呢!〞

通过学舞蹈我悟出了个道理:“台上三分钟,台下十年功!

我的拿手好戏跳舞小学作文8

我的特长是舞蹈,我非常喜欢跳舞。

在我四岁上幼儿园时,就开场学习舞蹈,一直学到如今。学习舞蹈很累,但是我不怕吃苦,今年,就可以考六级了!

去年,我在广电大剧院比赛演出了“海鸥飞翔〞这一个节目,获得了儿童组的金奖。今年,我还要在“十一〞国庆节时献上“戏童〞这个舞蹈呢。为了表演好今年的节目,每次排练时教师都会辛苦的交我们,每个动作都严格要求,而且也准备好了漂亮的服装。

你知道吗?学舞蹈是必须有耐心才行的。记得要考四级时,必须会倒立,可在家里练习的时候,总是撑不住,可我还是不服输,一遍接着一遍,终于学会了,所以,我才顺利的考上了四级。如今,我已经学会了前桥、侧空、搬前、旁、后腿等根本动作。

学舞蹈也有快乐的时候,比方刚学会一个根本动作,或者又增长了知识。学舞蹈是要付出汗水去艰辛训练的。

我如今感觉学舞蹈非常简单,因为只要艰辛训练,就一定能成功。每次去学的时候我都非常开心。我决定了,我一定要考出十级的证来,那样,多自豪呀!功夫不负有心人,只要努力,就一定会有收获!

我的拿手好戏跳舞小学作文9

“我在这儿等着你回来,等着你回来看那桃花开,我在这儿……〞伴随着美妙的旋律响起,我们在音乐中翩翩起舞,就好似是美丽的花蝴蝶漫步在花丛中。

记得刚开场记事的时候,我就非常的喜欢舞蹈。每当听到那美妙的音乐之时,就不由自主的舞动了起来。大人们看见了便哈哈大笑,说我像一个快乐的小精灵。

一转眼,我上学了,踏上了上学之路。舞蹈照旧伴随着我。每当在表演节目的名单上,总是会看到我的名字。因为我认为可以把舞蹈的乐趣分享给大家,这是一种多么无比自豪和快乐的事啊!

随着我年级的增加,我的作业量也在渐渐地增加。但是舞蹈在我心目中的地位却一点也没有改变。每当我写作业累了、困了,我总是会放一段音乐,跟着乐曲跳舞。那时我本来的烦恼,疲倦一下子都抛在了后脑勺,这时我的心灵在音乐与舞蹈的完美结合中获到了力量。

前年寒假我参加了舞蹈班,在舞蹈班里我是最刻苦的一个。每当想到要上舞蹈班,我就会兴奋的一夜睡不着觉,总是早早的就来到舞蹈班;在班级举办的元旦联欢会上,我表演的舞蹈?采蘑菇的小姑娘?受到了教师和同学们的好评。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论