【高中政治】类比推理及其方法+课件+统编版选择性必修三逻辑与思维

第二单元遵循逻辑思维规则1.知道概念是反映事物本质属性的思维形式；理解任何概念都是内涵和外延的统一。2.知道判断的基本特征；了解形成恰当判断的条件；学会正确运用判断；结合具体的判断活动，区分判断的不同类型。3.了解推理的类型；掌握演绎推理的方法；学会归纳推理、类比推理；评析常见的推理错误。第二单元知识框架体系

通过本单元的学习，我们将知道如何明确概念、准确判断、正确推理，让我们的思维更加合乎逻辑。那么，什么样的思维是合乎逻辑的思维呢？遵循逻辑思维规则概念判断推理含义内涵与外延方法:定义、划分含义和基本特征语言表达方式简单判断复合判断推理演绎推理归纳推理类比推理准确把握第五课第六、七课第四课正确运用有效进行概念、判断、推理是抽象思维的基本形式课前回顾推理的类型：标准一：依据对个别与一般的关系的认识区分类型含义举例演绎推理从一般性前提推出个别性结论的推理（一般到个别）所有的人都会死苏格拉底是人所以，苏格拉底会死归纳推理从个别性前提推出一般性结论的推理（个别到一般）已知欧洲有矿,亚洲有矿,非洲有矿,美洲有矿.........所以地球上所有大洲都有矿类比推理从一般性前提推出一般性结论，或从个别性前提推出个别性结论的推理花园里园丁给花浇水施肥校园里老师给学生传授知识

6.1课本P447第七课学会归纳推理与类比推理02｜类比推理及其方法｜类比推理的含义类比推理的方法类比推理的含义探究与分享据说，在一次上山的路上，鲁班抓住灌木和野草一步一步往上爬。他的手指忽然被一根野草划破，流出血来。野草的叶子怎么会这样厉害呢?他仔细一看，这根草的叶子长长的，边缘有许多锋利的小齿。他在手指上试了试，一拉就是一道口子，这可提醒了鲁班。他想，如果照小草叶子的样子用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比斧子砍树强得多吗?就这样，鲁班发明了锯。鲁班发明锯的思维方法有何特点？探究提示：在发明锯的过程中，鲁班运用的思维方法是：根据两个或两类对象某些属性相同或相似，推出它们在其他的属性上也相同或相似……用已经认识的某个或某类事物去推断尚未认识的另一个或另一类事物。带齿的野草带齿的工具：锯子个别→个别一般→一般一、类比推理的含义

1、含义：根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。逻辑形式表示为：

A对象具有属性a、b、c、d

B对象具有属性a、b、c、

所以，B（可能）也具有属性d2、特点：用已经认识的某个或某类事物去推断尚未认识的另一个或另一类事物。个别→个别一般→一般化肥中所含的主要养分是钙、镁、氮、磷、钾，这些养分是植物生长所需要的，而且，化肥呈粉末或液体状态时，植物更容易吸收。石煤渣中也含有较多的钙、镁、氮、磷、钾，把石煤渣磨成粉末，植物也容易吸收。所以，我们可以把石煤渣磨成粉末作为植物生长的肥料。示例评析一、类比推理的含义

3、客观依据：客观事物及其属性不是孤立的，而是相互联系、相互制约的。事物属性之间的内在联系，是类比推理的客观依据。任何两个事物都可以进行类比吗？思考：不是。两个事物的属性必须有内在的联系。事物属性之间的内在联系，是类比推理的客观依据。探究与分享

材料一小红和小明都在参加读书节活动。小红在《哲学概述》一书中读到这样一段话:哲学与各门具体科学知识的研究对象不同，前者的研究对象是自然、社会、思维发展的一般或普遍规律。后者的研究对象是世界的某一方面、某一领域的特殊规律。

材料二小明在鲁迅的小说《故乡》中看到这样一段描述:“(她)张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。上述两则材料是类比推理吗？

比

较目的在于认识两类事物之间的相同点和不同点，它是一种简单的认识方法。

比

喻它是一种修辞手法,目的在于生动形象地描写或说明认识对象。一、类比推理的含义

4、类比与比较、比喻的区别：类比比较比喻区别基础是在比较的基础上在比较的基础上性质它是一种推理它是一种简单的认识方法是一种修辞手法目的得出新知识。认识两类事物相同点和不同点生动形象地描写或说明认识对象。联系类比和比喻都以比较为基础。类比要在比较的基础上得出新的结论传说伯乐的儿子曾在路边看见一只癞蛤蟆，对照其父在《相马经》中所说的好马特征：额头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子，他自认为找到了一匹千里马，并对其父说，他发现的千里马，其他条件都符合，只是蹄子不够大!伯乐哭笑不得。示例评析一、类比推理的含义

5、类比推理的逻辑错误：类比推理是将性质、特点在某些方面相同或相近的不同事物加以比较，从而引出结论的方法。不能仅仅根据对象间表面上某些性质相同或相似，就推出它们在本质属性上也相同或相似。否则，就容易犯“机械类比”的逻辑错误额头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子千里马和癞蛤蟆的表面上相似之处他们在本质属性上也相同不是千里马的本质属性他犯了“机械类比”的逻辑错误一、类比推理的含义

6、类比推理的实质：

由于事物属性之间既有相似性也有差异性，从两个或两类事物某些方面相同或相似就推出它们在另外的地方也相同或相似，其前提与结论之间的联系是或然的。运用类比推理时，我们应该注意提高其可靠程度。类比推理是或然推理合作探究1.狗的嗅觉十分灵敏。科学家从狗的嗅觉器官的结构和信息传递的功能中得到启示，设计、制造出一种气味电子接收机。它能够测量水、空气和土壤中的气味浓度，捕捉各种金属的气味，帮助地质工作者比较精确地探寻矿藏。人们从狗的嗅觉器官的结构和信息传递的功能中得到启示，设计出气味电子接收机，实质上是运用了()A．类比推理B．完全归纳推理

C．不完全归纳推理

D．演绎推理2.类比不同于比喻。关于类比与比较、比喻三者之间的关系，说法正确的是()A．比喻是一种修辞手法，目的在于生动形象地描写或说明认识对象B．比较的目的在于认识两类事物之间的相同点和不同点C．类比是一种推理形式，目的在于推出新知识D．类比和比喻都以比较为基础，都有利于我们认识新事物DA类比推理的方法

蛙眼具有准确地跟踪空中飞行目标的特别功能。人们根据蛙眼的结构和功能，研制出能够跟踪卫星、监视空中飞行目标的“电子蛙眼”。蝙蝠具有发射和回收超声波的功能。人们根据蝙蝠的这种功能，发明了能够测定、跟踪空中飞行目标的雷达。人们模仿水母，制成了自动漂浮的浮标站，用于气象观测。模拟方法类比推理探究与分享仿生学所运用的主要方法是什么？从思维方法的角度看，这是一种什么推理方法？二、类比推理的方法

1、类比推理的方法：(1)从思维方法的角度看：模拟方法是一种类比推理方法。(2)从思维的角度说：类比推理既可以在对象的要素和结构之间进行类比，也可以在对象的功能之间进行类比，还可以从导致事物某种功能的条件方面进行类比。具体方法结构类比功能类比条件类比从导致事物某种功能的条件方面进行类比在对象的功能之间进行类比

在对象的要素和结构之间进行类比①由儿童刮木听声的游戏，到听诊器的发明。②由蜘蛛结网，到不需要在深水处建筑桥墩的吊桥。③由苍蝇两翅后的平衡棒(楫翅)，到新型导航仪器——振动陀螺仪的发明。④由人工培育珍珠，到人工生产牛黄。

功能类比结构类比结构类比条件类比探究与分享下列类比是在对象之间“比”什么？二、类比推理的方法

2、提高类比推理可靠程度的要求（1）类比的根据越多越好：前提中确认对象的相同或相似属性越多，意味着它们所属的类别可能越相近，结论的可靠性越高。美国的加利福尼亚州与我国的南方柑橘产地浙江在地形、土壤、气候等条件上都相似，因此美国的加利福尼亚州也能产柑橘。实践证明这个推理是正确的示例评析（2）相同属性接近本质属性：二、类比推理的方法

2、提高类比推理可靠程度的要求

作为类比推理根据的相同属性越是接近本质属性，相同属性与推出属性之间的相关程度越高，结论的可靠程度就越高。一种新药在临床应用前在动物身上进行试验，以此来推断这种断药对人体可能引起的反应。高等动物的属性比低等动物更接近人类，以高等动物做新药试验比以低等动物做试验进行类比，其结论要可靠得多。示例评析（3）前提中确认的属性与结论属性相一致：二、类比推理的方法

2、提高类比推理可靠程度的要求前提中确认的属性不应该有与结论相互排斥的属性。如果类比的根据中出现了与推论相排斥的属性，那么，即使相同或相似属性再多，推理也必须放弃。有一个楚国人卖矛又卖盾，这个人说他的盾坚固得很，不管是用什么矛都戳不穿，又说他的矛锐利得很，不管是什么盾都戳的穿。有个围观的人问道:”用你自己的矛刺你自己的盾会怎么样?"时，此人无以对答。示例评析

材料一荷兰科学家惠更斯提出光的波动说，是受到水波、声波的启发；英国医生詹纳发现“种牛痘”可以预防天花，是受到挤牛奶女工感染牛痘而不犯天花的启发。

材料二

瓦特类比蒸汽中的壶盖发明了蒸汽机;人们类比苍蝇翅膀的功能，研制出用于火箭和飞机导航的振动陀螺仪;人们从狗的嗅觉器官的结构和信息传递的功能中得到启示，设计出气味电子接收机....这些科学技术创新都是运用了奥比推理。

材料三食物取名字和莱本身完全不搭边有很多。小王气呼呼地问餐馆老板:“我要的鱼香茄子，可是莱里怎么没有鱼?”老板笑呵呵地回答:“难道你还指望从老婆饼里吃出个老婆吗?”小王终于想明白了，一场纠纷就此得以避免。探究与分享结合上述材料，谈谈类比推理的重要作用。类比推理在科学技术创新中具有前锋的作用。类比推理在科学技术创新中具有前锋的作用。帮助我们创新性地解决他人思想上的困难，纠正他人认识中的错误。二、类比推理的方法

3、类比推理的重要作用（1）前锋的作用：类比推理在科学技术创新中具有前锋的作用。历史上，许多科学发现和技术发明都是从类比推理开始的。科学技术人员通过类比推理，开启思路，提出解决问题的设想。（2）纠正认识中的错误：在日常论证说理中，类比推理可以帮助我们创新性地解决他人思想上的困难，纠正他人认识中的错误。

为了论证和说明某种事实或原理，人们往往需要寻找另一种与之相同或相似的，并且已经得到承认的事实或原理，通过类比来使某种事实或原理得到论证和说明。探究与分享

《晏子春秋·杂下》载：晏子来到了楚国，楚王请晏子喝酒，喝酒喝得正高兴的时候，两名小官员绑着一个人到楚王面前来。楚王问道：“绑着的人是做什么的人？’（公差）回答说：“（他）是齐国人，犯了偷窃罪。”楚王看着晏子问道：“齐国人本来就善于偷东西的吗？”晏子离开座位回答道：“我听说（这样一件事）：橘树生长在淮河以南的地方就是橘树，生长在淮河以北的地方就是枳树，只是叶子相像罢了，他们的果实味道却不同。这是什么原因呢？（因为）水土地方不相同啊。老百姓生长，在齐国不偷东西，到了楚国就偷东西，莫非楚国的水土使百姓善于偷东西吗？”楚王笑着说：“圣人不是能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。从思维方法看，晏子反驳楚王的推论是否可靠？为什么？

从思维方法看，晏子反驳楚王的推论是不可靠的，因为他使用的是类比推理，其结论是或然的，也就是不能保证从真前提推出真结论。二、类比推理的方法

4、综合运用