2023年广东省江门市中考一模语文试题（WORD版含答案解析）

2023年广东省江门市中考一模语文试题（WORD版，含答案解析）2022-2023学年度第一次模拟考试

九年级语文试题

（满分：120分时间：120分钟）

积累运用（30分）

1.默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分）

（1）求之不得，□□□□。悠哉悠哉，□□□□。（《关雎》）

（2）□□□□□□□，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

（3）予独爱莲之出淤泥而不染，□□□□□□。（周敦颐《爱莲说》）

（4）海内存知己，天涯若比邻。□□□□□，□□□□□。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（5）□□□□□□□，□□□□□□□。九万里风鹏正举。（李清照《渔家傲》）

（6）阅读古诗文，就是阅读人生百味。我们在刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》的“□□□□□□□，□□□□□□□”中读出了一个失意文人可贵的乐观襟怀；在《论语》十二章中表明仁德在其中的句子是“□□□□□，□□□□□”。

2.根据拼音写出相应的词语。（4分）

（1）我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，bānlán（）的山雕。

（2）十几个别的少年也大悟，立刻cuānduo（）起来，说可以坐了这航船和我一同去。

（3）国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似cuīkūlāxiǔ（____________），军无斗志，纷纷溃退。

（4）有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是jiǎoróuzàozuò（____________），是出于无聊，是附庸风雅，是毫无意义的忸怩作态。

3.下列各句中，加点的成语使用错误的一项是（）（3分）

A.尊严植根于绵亘千古人文精神的圣殿，它是人类不可亵渎的理性、正义与良知。

B.她希望人们能够掂量一下，看看她所撒下的谎言和她所作的贡献孰轻孰重。

C.这个学生在平时的阅读中养成了寻章摘句的好习惯，所以他写出的文章清新流畅，富有诗意。

D.小宇对张老师的多次批评教育，都是置之不理，最后酿成今天的局面。

4.下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）

A.考古发现表明，距今早在三四千年以前，白鹤滩的这片茂林深谷就已有人类在此生存繁衍。（把“距今”调至“早在”之后）

B.项羽将乌骓马赠给亭长，转身向汉军杀去，在乌江边战至力竭，浑身遍体鳞伤，最终拔剑自刎。（删去“浑身”）

C.评价一份杂志，要看它对本学科的学术提升力，对相关学科的学术穿透力，对社会的学术影响力所决定的。（在“杂志”后加上“好坏与否”）

D.《保卫延安》塑造了民间英雄人物身上的人格力量，体现出民族精神与时代精神，表现出崇高的美学风格。（把“塑造”改为“歌颂”）

5.学校组织学生去首都博物馆开展“走近人民艺术家——老舍”的语文学习活动，请你根据要求完成各题。（10分）

（1）【对联言志】观看展览时，同学们发现，老舍先生在踏上文学道路之初曾写下一副自勉联。请将“著”“尊”“李杜”“春秋”填入对联的适当位置，用规范的正楷字书写在答题方格中。（2分）

上联：报国文章下联：攘夷大义

（2）【书法赏析】同学们还发现，老舍先生不仅文学造诣极深，书法也很有特点⑧对下列四幅老舍的书法作品赏析有误的一项是（）（2分）

甲____________乙____________丙____________丁

A.甲为楷书，笔画平直，方正端庄

B.乙为行书，行云流水，潇洒飘逸

C.丙为篆书，因形立意，笔画圆转

D.丁为草书，结构简省，笔画连绵

（3）【图画排序】展馆中有老舍先生的经典作品《骆驼祥子》的巨幅图画，同学们仔细观摩图画，并按照情节发展顺序给下面三幅图画排序：→→____________→。（填写序号）（3分）

甲乙丙

（4）【名著探讨】看过展览后，同学们讨论起了名著《骆驼祥子》。一位同学引用了法国作家大仲马的一句话——“人生的意义就蕴含在这两个词里——希望和等待”。他认为这句话能评价祥子的生活，你同意吗？请你结合作品内容，谈谈你的理解。（3分）

二、阅读（40分）

（一）阅读下面的文字，完成6～10题。（15分）

【甲】

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之……

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（节选自《小石潭记》）

6.解释文中加点词语的意思。（3分）

（1）心乐之（____________）____________（2）斗折蛇行（____________）

（3）不可久居（____________）

7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。

【乙】

自渴①西南行不能百步，得石渠，民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往有石泓菖蒲被之青藓环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多鲦鱼。又北曲行纡余，睨②若无穷，然卒③入于渴。其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭，可列坐而庥④焉。风摇其巅，韵动崖谷。视之既静，其听始远。

（选自柳宗元《石渠记》，有删改）

【注释】①渴：指袁家渴。楚越方言，水的支流为“渴”。②睨（ｎì）：斜着看。③卒：最终。④庥：同“休”，休息。

8.解释文中加点词语的意思。（2分）

（1）民桥其上（____________）____________（2）睨若无穷（____________）

9.请用“／”给文中画线的句子断句。（3分）

逾石而往有石泓菖蒲被之青藓环周

10.两文在写法上都运用了什么手法？都表达了作者怎样的思想感情？（3分）

（二）阅读下面的文字，完成11～13题。（10分）

用奋斗书写最闪亮青春答卷

王昊昕

①习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话中强调：“历史和现实都证明，中国共产党是始终保持青春特质的党，是永远值得青年人信赖和追随的党。”立足新时代新征程，中国青年的奋斗目标和前行方向归结到一点，就是坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

②“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”青年处于价值观形成和确立的时期，必须把坚定理想信念作为安身立命的主心骨、修身立业的“压舱石”，扣好人生第一粒扣子。要加强理论武装，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，从内心深处厚植对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，高扬理想信念旗帜，坚定不移听党话跟党走要传承红色基因，用百年党史砥砺初心、用优良传统强筋壮骨，早立志、立大志，在思想洗礼、实践锻造中不断增强做中国人的志气、骨气、底气，让革命薪火代代相传。

③回顾波澜壮阔的百年党史，为人民谋幸福、为民族谋复兴，是一代代中国共产党人的初心和使命。党和人民事业发展离不开一代又一代有志青年的拼搏奉献。当前，我国已开启全面建设社会主义现代化国家新征程，身处中华民族发展的最好时期，新时代中国青年生逢盛世、舞台广阔，当胸怀“国之大者”，争当伟大理想的追梦人。把人生理想融入国家和民族的事业，同人民一道拼搏、同祖国一道前进，才能让青春在祖国和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

④青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。北斗卫星团队核心人员平均年龄36岁，量子科学团队平均年龄35岁，中国天眼FAST研发团队平均年龄仅30岁……当前，一大批青年人才在各种重大科技攻关任务中担重任、挑大梁，书写了亮眼的青春答卷。青年是常为新的，最具创新热情，最具创新动力。保持初生牛犊不怕虎的劲头，敢为人先，敢于突破，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会，才能让青春的能量充分迸发。

⑤温室里长不出经得起风吹雨打的劲松，平静的海面练不出搏风击浪的水手。在吃苦耐劳中砥砺意志品质，在攻坚克难中锻造过硬本领，在知重负重中强化使命担当，是成长成才的必由之路。奋进新征程、建功新时代，广大青年既要登高望远、志存高远，也要到基层一线、斗争一线经风雨、见世面、长才干，担苦、担难、担重、担险，矢志为党分忧、为国尽责、为民奉献，用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国。

（选自《人民日报》2022年6月24日）

11.本文的中心论点是什么？请用一句话概括。（3分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

12.以下论据不能证明第③段画线句子观点的一项是（）（3分）

A.“85后”耶鲁大学的优秀毕业生秦玥飞回到中国小山村，走进基层当起村官。他发起黑土麦田公益计划，用国际化的知识储备与思维方式，尝试改变原始落后的中国乡村。

B.无产阶级革命家邓拓说“古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像‘过眼云烟’。”

C.22岁的护士朱海秀，瞒着父母到武汉支援防疫，记者采访她所在病房，请她通过镜头给家人报个平安，她拒绝了。她的眼泪在眼睛里打圈，却说：“我不想哭，我哭的话护目镜就花了，就干不了事情了。”

D.中国共产主义先驱李大钊先生曾说“青春之字典，无‘困难’二字，青年之口头，无‘障碍’之语，惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，敏锐之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”

13.当代青年该怎样做才能不负大好青春？请你结合原文内容扼要概述。（4分）

_________________________________________________________________________________________________________________________________________

（三）阅读下面的文字，完成14～17题。（15分）

偷跑的老人

①陈丽，“夕阳红”敬老院的院长。这年刚入秋的时候，院里又添了一位新成员，是位姓何的大爷。何大爷额头上有块方形胎记，身体还行，就是脑子有些糊涂。他没有家人，是派出所民警小张送来的流浪老人。

②元旦过后的一天夜里，何大爷忽然不见了。这天正赶上入冬以来的第一场大雪，院里的老人们都非常兴奋。陈丽心想：难道何大爷是偷跑去外面看雪，然后找不到回来的路了？想到此处，陈丽非常慌张，心一下子提到了嗓子眼，于是赶紧安排人在附近寻找。

③不久，外出寻找的人回来了，一无所获，陈丽马上打电话报了警。等她挂了电话，一旁的食堂大妈像是想起了什么：“说起来……昨天不是来了几个志愿者吗？我们一起包了元宝馄饨。中午我把馄饨端给何大爷的时候，他跟我说，‘谢谢你啊，小郭，又给我留馄饨了’。我有点疑惑，当时便想着他大概是犯糊涂，认错人了。”

④由于食堂的人手少，包馄饨比较费时间，所以做得很少，看来昨天中午那碗馄饨让何大爷想起了往事。陈丽想到此处，马上打电话问民警小张：“你还记得是在哪里发现何大爷的？那附近有没有饭馆之类的，老板姓郭？”

⑤陈丽的分析不无道理，因为经常会有流浪老人被送到敬老院后，不习惯这里的一切，便偷跑回老地方。小张接到陈丽的电话后，连忙赶到城东的五里桥，因为小张以前是在这里发现何大爷的，他就在桥底下拾荒。

⑥（A）凛冽的寒风不断侵袭，哗哗地在小张脸上肆虐。在五里桥转了一圈后，还是一无所获。就在这时，小张看到旁边有个清洁工正在打扫卫生，于是便上前打听情况。清洁工在听了老人的事情后就立刻说道：“方形胎记？以前这一带是有这么个老人，但是我已经好久都没见过他了。至于姓郭的人……以前这附近有家馄饨店，店老板就姓郭。他人特别好，夏天有凉白开，冬天有热水，每年冬至还有爱心馄饨。可惜今年春天这一片改建，那家馄饨店也关门啦！”

⑦听到此处，小张大喜，心里想着何大爷之前很可能是因为吃过郭老板的爱心馄饨，恰好敬老院食堂的那一碗馄饨又让他想起了曾经熟悉的味道，所以他找回来了。虽然现在离冬至已经过去很久了，但是何大爷脑子犯糊涂啊！于是小张又仔仔细细地找了一晚上，好心的清洁工也帮着他一起找，却还是一无所获。

⑧难道何大爷偷跑出来只是脑子犯糊涂了，并不是为了回来吃爱心馄饨？小张正这么想着，他的手机就响了，小张一看，是陈丽打来的，心想一定是关于何大爷的事情。果不其然，陈丽高兴地说：“小张，找到何大爷了！”原来，城南有个小饭馆，老板早起去店里时，看到有个老大爷正在店门口扫雪，就去道谢，却发现老人的脑子有点糊涂，问他话时，他要么不搭理，要么答非所问，只是一个劲儿地卖力扫雪，于是饭馆的老板就联系警察了。

⑨小张听到此处，顿时哭笑不得：“我在城东找，何大爷倒跑到城南了。我还以为他是要回来吃爱心馄饨呢，弄了半天，原来是帮人家扫雪啊！”陈丽叹了口气说：“何大爷虽然是个糊涂人，但也是个好人。那个饭馆老板在网上发了一段视频，你可以看一下。”

⑩视频里，何大爷佝偻着身子，正挥着竹扫帚扫雪，拍视频的老板一直劝他不要扫了，说这活儿不用他干。何大爷听了，立马嘟囔道：“要扫，要扫……不能白吃。”小张看了感觉心里暖暖的，他突然有个猜想，何大爷偷跑出来并不是为了吃爱心馄饨，而是想报答曾经的恩人，但是他脑子不清楚，认错了人，跑错了地方。

（B）果然，一旁的清洁工看了那位老板发的视频后，恍然大悟道：“我说怎么前几年下雪的时候，郭老板店门口都干净得很呢，原来是这个大爷帮忙扫的呀！咦，这家小饭馆招牌上画的龙真漂亮啊，看着还挺眼熟的……对了，以前郭老板的馄饨店招牌上，也有两条漂亮的大龙！”

（选自《故事会》，有删改）

14.本文中寻找“偷跑的老人”的过程跌宕起伏，请从“开端→发展→高潮→结局”的角度，梳理文章的相关情节。（3分）

要素开端发展高潮结局

具体情节①②在城南一家小饭馆找到了帮人扫雪的何大爷③

15.小文对（A）（B）两处做了独立思考，请帮他做好批注。（4分）

（A）凛冽的寒风不断侵袭，哗哗地在小张脸上肆虐。（思考：小说善用描写来刻画人物形象，从描写角度来看，这句话有怎样的表达效果呢？）

批注：

（B）果然，一旁的清洁工看了那位老板发的视频后，恍然大悟道：“我说怎么前几年下雪的时候，郭老板店门口都干净得很呢，原来是这个大爷帮忙扫的呀！咦，这家小饭馆招牌上画的龙真漂亮啊，看着还挺眼熟的……对了，以前郭老板的馄饨店招牌上，也有两条漂亮的大龙！”（思考：清洁工的这一番话作为文章结尾，有什么作用？）

批注：

16.文章标题为“偷跑的老人”，可是作者用了大量的篇幅描写小张和陈丽，你认为写这些内容有什么作用？（4分）

17.读完小说，请从诸多人物形象中任选一位，谈谈你获得了哪些做人的启示。（4分）

三、作文（50分）

阅读下面的文字，按要求作文。

别，即分开、分离、告别之意。生活中，我们不断告别，也不断成长。海子曾说：“我们最终都要远行，最终都要与稚嫩的自己告别，告别是通向成长的苦行之路。”

请以“告别”为话题，写一篇作文。

要求：（1）自拟题目；（2）除诗歌外，文体不限；（3）有真情实感，内容具体；（4）字数不少于600；（5）文中不得出现真实的人名、校名、地名。2022-2023学年度（下）一模考试

九年级语文参考答案

（1）寤寐思服辗转反侧（2）何当共剪西窗烛（3）濯清涟而不妖

（4）无为在歧路儿女共沾巾（5）我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句

（6）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春博学而笃志，切问而近思

2.（1）斑斓（2）撺掇（3）摧枯拉朽（4）矫揉造作

3.C亵渎：冒犯，不恭敬。掂量：①估计物品重量；②思考事情可行性、话语深意等。

寻章摘句：（寻：找；章：篇章；摘：摘录）指读书时只摘记一些漂亮词句，不深入研究；也指写作时只堆砌现成词句，缺乏创造性。

置之不理：放在一边，不予理睬，形容对某人某事十分冷淡。符合语境；

4.C【解析】C项句式杂糅，应删去“所决定的”。

5.（1）上联：尊李杜下联：著春秋

（2）C【解析】丙书法作品字形宽扁，横长竖短，方劲古拙，因此丙为隶书，并非C项描述的“丙为篆书，因形立意，笔画圆转”。故选C。

（3）乙丙甲【解析】甲图描绘的是孙侦探敲诈（祥子准备第二次买车时），乙图描绘的是大兵抢车（第一辆车的遭遇），丙图描绘的是祥子卖骆驼（第一辆车被抢之后），所以三幅图画应排序为：乙→丙→甲。

（4）示例一：同意。祥子一直想拥有一辆自己的车，所以他的生活里充满了希望；每一次攒钱买车的过程，就是等待的过程。三次买车的经历，正好反映了祥子的人生充满了希望和等待。

示例二：不同意。祥子三起三落的人生经历，是从希望到破灭的过程，祥子最后由人变成鬼，说明希望没有实现，等待让他堕落。

6.（1）对……感到快乐（2）像北斗星那样（3）停留

7.潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍的。阳光直照到水底，鱼的影子映在石头上。

8.（1）建桥，筑桥（2）好像

9.逾石而往／有石泓／菖蒲被之／青藓环周

10.两文都运用借景抒情、情景交融的写作手法；都表达了作者遭贬谪后的抑郁之情和怀才不遇的苦闷，因而寄情山水寻求精神慰藉。

【参考译文】【乙】从袁家渴潭往西南走不到百步，就看见一个石渠，百姓在石渠上建了一座便桥。有一眼泉水幽静地流淌，它流淌时的声音时大时小。泉渠的宽度有时有一尺，有时有二尺，它的长度有十步左右。它的水流遇到一块大的石头，就漫过石头。跳过大石头再往前走，就发现一个石潭，菖蒲覆盖着它，碧绿的苔藓环绕着石泓。渠水又转弯往西流，在岩石边流入石隙里，最后像瀑布一样地流入北边的小潭中。小潭方圆还不足一百尺，潭水清澈且较深，有许多快速游动的鱼。渠水又往北迂回绕行一些，斜着看好像没有尽头，就这样最终流入渴潭。潭