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文档简介

花儿渴了教案幼儿园一、教学目标了解植物的生长过程和生命需要的条件。学习植物的基本结构。培养幼儿的爱护植物的意识和养成观察植物的习惯。通过观察花儿的状态，了解植物的水分需要和渴了的表现。二、教学准备鲜切花一束。喷壶或水杯。花盆、泥土、小铲子等园艺工具。填充花盆的土壤。教学图板、生长轮廓图。鲜花翻译、以图片为基础的投影片和视频。三、教学过程1.导入课题老师手拿一束鲜花出来，幼儿们注意听老师讲述植物花儿的状态，为什么它们不开心。问题引导：为什么这束花不开心呢？怎么让花儿开心呢？2.植物的生长过程和生命需要的条件老师讲解植物的生长过程和生命需要的条件。让学生知道植物需要光、水、空气、土壤、温度等等条件。问题引导：你说，植物是怎样生长的呢？植物需要哪些条件才可以生长呢？3.学习植物的基本结构由老师或学生播放花儿生长轮廓图和鲜花翻译，教授花的基本结构，让幼儿们了解花的花语和不同种类的花。问题引导：花儿有哪些部分组成呢？每朵花都有一个不同的名字，不同的花儿代表了不同的意思，你们知道吗？4.探讨花儿的状态老师让学生们观察这些花儿的状态，它们需要什么？让幼儿们了解植物的水分需要和渴了的表现。问题引导：你们觉得这些花儿的状态怎样呢？为什么花儿会蔫了呢？怎么帮助花儿呢？5.实际操作老师分发工具和教学材料，指导幼儿进行实际操作，帮助花儿补充水分。6.总结老师和学生总结课堂内容，让学生了解到如何爱护花儿，在日常生活中如何观察花儿状态，以及为花儿补充水分的方法。四、教学评价1.能力、知识的评价通过老师的提问，对幼儿们的回答进行评级，以此来评估学生们的能力和知识。并通过实际操作中的表现来评估。2.态度的评价评估幼儿对爱护植物的态度和观察植物的习惯。五、教学体会通过这次教学我们发现，幼儿对于植物的兴趣很大，他们很喜欢看花、摘花，同时也意识到

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