“六一”儿童节游园活动方案（6篇）

“六一”儿童节游园活动方案（6篇）一、活动目的

为丰富学生的校园生活，在六一国际儿童节降临之际，学校打算开展一次集消遣性、趣味性和活动性为一体的游园活动。

二、活动时间

5月30日（周五）下午1:30——3:00

三、活动地点

各班教室

四、合作分工

组长:z

副组长:z

材料选购:z

各活动工程负责人:正、副班主任

各楼层安全巡察员和摄像:

一楼z,二楼z,三楼z,请将活动照片拍好后发微信给z或z教师。

五、活动要求

1、每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。

2、各班班主任在5月23日班会课上，充分发动学生征集游园活动工程方案，在争论出本班级的节目方案后，于5月23日下午将游园活动名称和所需购置的材料上报学校德育处。

3、正、副班主任在5月30日中午前布置好场地，做好活动规章说明、安全留意事项等预备工作（教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动），同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。

4、游园活动分低、中、高三个年级段开展，每位学生参与本学段的四个活动工程，赢得一项活动获得一份奖品。

5、每项活动总计发放奖品的数量是120份，请每项活动的负责教师自行把握奖品发放的比例。

6、活动完毕后，各班做好学生路队放学，教室内外及包干区的卫生清扫。

六、活动工程

班级活动名称预备材料负责教师

一(1)班套环环柱、套环z

一(2)班掉筷子啤酒瓶3个，筷子15根z

二(1)班趣味弹珠乒乓球10个，纸箱2个z

二(2)班抢凳子凳子z

三(1)班投圈套圈、环柱z

三(2)班眼明手快海洋球，球筐z

四(1)班吹蜡烛6根蜡烛，1个打火机z

四(2)班妙手夹芯筷子16双，碗20个，花生2斤黄作z

五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副，乒乓球2个z

五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗，碗4个，筷子2双z

六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根z

六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根z

“六一”儿童节游园活动方案篇二

一、活动主题：多彩乐园欢快童年

二、活动目的：

“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特依据小学生的年龄特点，细心预备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中猎取肯定的学问和力量，使学生安康、和谐地进展。

三、活动时间时间安排：5月31日下午12：003：15

12：00~12：30各游艺场所预备，学生及负责教师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及留意点。

12:30校长宣布庆“六一”欢乐游艺活动开头。

12：30~2：30游艺活动。

2：15校门迎接领导。

2:15~2:25学校领导伴随区领导看学生活动。

2：30赠送仪式

①介绍与会领导，敬献红领巾。

②领导致辞。

③领导赠送礼物。

④校舞蹈队、合唱队表演。

⑤宣布庆“六一”欢乐游艺活动完毕。

3：00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。

四、活动内容：

1.各中队预备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任；

2.体育组预备三个室外游艺活动，地点：操场；

3.美术组预备猜谜的游艺活动，(学生猜对一个谜语可获得一张游艺嘉奖券券)地点：塑胶场地

4.红领巾播送站开启温馨点歌台，欢送教师和学生的点歌与祝愿，以及在游艺活动中的准时报道(录用一篇报道可获得一张游艺嘉奖券)，负责人：张颖。

5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢送教师和学生填写心愿，负责人：付福琴。

五、活动方法

1.内容中的1、2两项需凭券参与(室内嬉戏一张嬉戏卷，操场嬉戏二张嬉戏卷)，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜爱的游艺工程进展活动。学生凭券参与，同一个游艺活动只能参与一次，如到达嬉戏的要求可免费玩。负责该活动的教师，准时更新该活动的“荣耀榜”。

2.获得游艺券的方法：除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参加活动获得免费玩的时机，还可以参加猜谜和写活动中的报道获得游艺券。

3.每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参加、学生感兴趣。同年段中的节目最好不要重复，学校将对参加率最高的节目评奖。

4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名，才可参与游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费。

六、活动预备

1.各活动内容、规章由教师自行规定，并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。

2.各位教师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给张颖教师。

3.有关节目的预备工作必需在进展游艺活动的前一天自行完成，活动前负责教师要游艺活动规章张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的工程、参与方法及其活动规章。

4.活动前，各班要适当布置教室，衬托庆祝六一的气氛。

七、活动时留意事项：

1.活动文明，在过程中不行任凭插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严峻违反者取消本次活动资格。

2.多观看活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩。

3.要保持校园洁净干净，不要乱扔垃圾杂物，活动完毕后，各班负责清理场地。

八、活动组织

各游艺节目例举：

1.夹心饼干

规章：队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程，未落地者过关。

2.抱球跑

规章：在半分钟内手抱四个实心球来回跑40米，途中球不掉则过关。

3.蒙眼敲锣

规章：背向目标，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)

4.沙包投铁环

规章：在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中，投三次

有两次中，过关。

5.造高楼

规章：在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。

6.吹球过桥

规章：能将乒乓球从第一个碗吹到其次个碗过关。

7.吹蜡烛

规章：在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。

8.夹弹子

规章：能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。

9.穿针引线

规章：在一分钟内用线串过5根针的队员过关。

10.套圈

规章：在2米前用圈套前方物体三次，套中二次者过关。

11.保龄球

规章：用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)

12.踢球过网

规章：在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。

13.端球过障

规章：在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上，板上放球，按预定的路线走完，且球不掉落的队员过关。

14.定点投篮

规章：规定的距离内投篮3次，投进两次的队员过关。

15.24点速算

规章：由教师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关。

16.钓鱼

规章：在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。

17.筷子投瓶

规章：在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，中3次的队员过关。

游园活动的筹划方案篇三

一、活动工程

1、猜谜语

2、绕口令

3、吹蜡烛

4、摸鹿鼻子

5、打保龄球

6、盲人击鼓

7、钓鱼

8、挟乒乓球

9、套圈

10、飞镖

11、抢说运动工程

12、运用爆破音吹蜡烛

13、妙接对联或歇后语

14、弹球

15、比比谁的视力

16、欢乐呼拉圈

17、比比谁的运气好

18、掌上明珠。

二、工程规章

1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令：抽号进展，每人绕口令一次，凡能精确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。

3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。

4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。

5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。

6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。

7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。

8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。

9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。

10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。

11、抢说运动工程：主持人预备好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时必需先说出一个运动工程名称（如滑冰），另一个人在接球时必需立刻说出另一个运动工程名称。在一分钟内，谁说出的运动工程多，谁即得奖劵。

12、运用爆破音吹蜡烛：主持人预备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用答复的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”答复者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

13、妙接对联或歇后语：主持人要预备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。

14、弹球：主持人预备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。

15、比比谁的视力好：主持人预备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次时机。

16、欢乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次时机。

17、比比谁的运气好：主持人要预备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里，让嬉戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖

18、掌上明珠：主持人要预备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。

三、活动时间安排

6月1日下午12：10——15：20

1、12：20各班级及活动点开头做好预备，班主任教师到位。

2、13：10播送里纪律教育，宣传游园活动开头。

3、13：15学生开头游园。

4、15：20游园活动完毕，各班开头整理教室，不得提早放学。

四、活动地点

各班教室、操场

五、活动留意事项

1、分两段进行进展，学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动工程，不得跨组参与活动。一人最多可以参与10项。（1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。）

2、参加的学生在参与每一个工程时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参加的公正性与广泛性，要求每个节目只准参加一次。不遵守规章的学生组织班级有权对其扣分。

3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严厉批判并扣队分数，直至拒绝该学生参与。

4、学生游园时，要保持校园洁净干净，不要乱扔垃圾杂物。活动完毕后，由四项竞赛检查小组的人员进展检查。

5、根据学生最终得分，分成三个奖次（80以上，60~80，60分以下），学生活动中所获奖品，当场发掉。

.嘉奖规章篇四

一、二、三年级组

一等奖：25--30分

二等奖：20--24分

三等奖：15--19分

四等奖：10--14分

五等奖：5--9分

六等奖：0--4分

庆六一趣味游园活动方案篇五

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中猎取学问；在游园中培育学生的力量，从而全面地推动素养教育的实施。

二、活动时间安排

6月1日下午1：00—4：00

1、12：50前各班级及活动点做好预备，学生及负责教师到位。

2、1：00学生开头游园。

3、2：30游园完毕，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

4、3：00学生进教室集中，教师总结，活动完毕。

三、活动地点

各班级教室及学校操场

四、活动的预备与安排

1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开头预备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与预备道具等。）

2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项预备，在班级门前应惹眼的粘贴一张有关本班级活动嬉戏的名称、规章等。

3、本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外）

五、活动的形式

1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参加、学生感兴趣，比方可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得嘉奖记载。

2、参加的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参加的公正性及广泛性，要求每个节目只准参加一次。

3、各班级必需细心布置好自己的活动场地，节目必需有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进展、队员参与游艺次序的安排以及游艺嘉奖的记载。

六、活动要求

1、游园各节目规章由出节目之班级制定。

2、室内各班级布置由班主任自己负责，规章要求上黑板。

3、学生游园后所得嘉奖记载由所在班级教师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。

4、活动前教师要向学生宣讲活动规章，并留意安全教育，反对弄虚作假。活动完毕后，各班级要搞好卫生工作。

5、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追赶打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参加率最高的节目评奖。

七、组织领导及详细分工

组长：宋付明副组长：胡国华、唐晓红

成员：各班班主任

游园活动总协调：周士军、徐小英、沈永林、周娟

奖券核对负责：毛锦贤

奖品发放：余明荣、林金华、凌龙金、毛锦贤

八、嘉奖规章

一等奖：完成20——24项活动。

二等奖：完成15——19项活动。

三等奖：完成10——14项活动。

四等奖：完成5——9项活动。

五等奖：完成1——4项活动。

全塘中心小学2023.05.12

六一儿童节游园活动方案篇六

一、活动目的：为了迎接20xx六一儿童节的到来，促进家园和谐进展，增进幼儿与家长之间的亲子关系，瓯北二幼开展了迎“元旦”游园活动。。

二、活动时间：20xx年5月28日上午8：30---11：30

三、活动形式：集竞赛、嬉戏于一体，由家长、幼儿参与，获胜者将可以领取六一儿童节礼物和奖品。

四、活动场地：各班教室

五、活动工程：

中四班嬉戏名称：袋鼠总发动

玩法：各队孩子与家长相对，孩子的双脚环扣家长的腰部，双手环绕家长的脖子。听到口令后从起点动身，家长双脚跳动移动，从起点到终点要经过2个障碍物，先到达终点的一组获胜。

规章：嬉戏中，如消失幼儿的手或腿分开时，请准时进展调整再连续嬉戏。

大一班嬉戏名称：夹弹珠

玩法：大、中班幼儿手拿筷子，将放置在水中的弹珠夹到空碗里，时间为一分钟。

小、托班幼儿手拿勺子，将放置在水中的弹珠勺到空碗里，时间为一分钟。

规章：大、中班幼儿在一分之内夹出10个弹珠为优胜，8个为完成任务。

小、托班幼儿在一分之内勺出10个弹珠为优胜，8个为完成任务。

中一班嬉戏名称：水上乒乓

玩法：1.幼儿将乒乓球用嘴吹入洞内，双手不能遇到乒乓球。

2、时间限制为一分钟。

规章：

1、大班幼儿吹入7个球为胜。

2、中班幼儿吹入5个球为胜。

3、小班幼儿吹入3个球为胜。

4、托班幼儿与家长一起吹入8个为胜。

小二班亲子嬉戏：二人三足

规章：1、一名家长和自己孩子的脚捆在一起，或者爸爸妈妈两脚捆在一起，手中抱孩子成为一队。

2、4队为一组，每一队听到口令跑到对面界限内踩破气球，跑回原点，速度快者为胜。

托一班亲子嬉戏：过河拆桥

嬉戏规章：1、家长和幼儿2人为一组，分4组同时进展竞赛。

2、每组2个坐垫。

3、嬉戏开头前，每组的两位队员同时站在河的这边(起跑线)的一个坐垫上，然后通过另一个坐垫轮番交换走到河的另一头。

温馨提示：在过河的过程中要千万当心留意安全，不能掉到河里，假如不当心摔倒要从原地爬起，连续竞赛，四组中最快的为第一名。

小三班嬉戏：盲人敲鼓

规章：家长蒙着眼睛背着小孩(小孩手里拿着鼓锤)站在起跑线上，听到口令往前走，谁先敲到大鼓，谁为胜者。

大三班嬉戏名称：步步高

玩法：幼儿4人一组进展竞赛，把王老吉