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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐小学生《中国寓言故事》读后感学校生《中国寓言故事》读后感

当阅读了一本名著后,信任你肯定有许多值得共享的收获,这时候,最关键的读后感怎么能落下!是不是无从下笔、没有头绪?以下是我帮大家整理的学校生《中国寓言故事》读后感,盼望对大家有所关心。

学校生《中国寓言故事》读后感1

我看了一本叫《中国古代寓言故事》的书,这本书里有许多小故事。故事虽短但其中让人领悟到的意义是特别有益的。

今日让我给大家讲一讲其中一篇寓言故事,名字叫做“景公占梦”。齐景公有次得了重病,还做了一个梦,梦见自己被两个太阳战胜了,这让他心神担心。然后齐景公就对晏子说了这件事情,晏子就派人去请来占梦者为齐景公占卜凶吉。晏子让占梦者对大王这样解释:大王的病属于阴性,而太阳是阳性的就预示大王的病快好了。占梦者就根据晏子对他说的做了。齐景公听了之后很兴奋并解除了郁闷,没过多久病就痊愈了。之后赏赐了晏子和占梦者两人。

这则寓言中表示对梦境的不同解释就对个人的心理影响是完全不同的,故事中的仆人公齐景公就是如此,而晏子聪慧的利用占梦者的默契协作,把消极的影响转化为乐观的影响。这就说明白任何事情只要向着有利于事物进展的乐观的一面去引导,就会取得良好的促进效果。

我看完这篇寓言故事后,觉得心理因素对每个人来说都是很重要的,好的心理素养会带来胜利,而坏的就相反了,因此在看待一件事情时,不要存在消极的态度和想法,要想着用乐观的态度和想法去对待它,这样才能做好。

学校生《中国寓言故事》读后感2

我有幸在寒假前夕,得到语文老师推举特地阅读了《中国古代寓言故事》这本书。俗话说“一本好书,可以滋养人的一生”、“读一本好书,犹如交了一位高尚的朋友”。做为三年级的我,第一次读无插图且字体很小的厚本书,刚开头我根本不习惯,没有急躁读下去,更别说用心致志的读了,我读到三十多页就预备放弃了!

我的举止被细心的妈妈看到了,她温柔地开导我说:“孩子,你已经是中年级的同学了,试着去理解故事的内容和蕴含的哲理吧”,在妈妈的劝告和每天的睡前陪读中,我慢慢地喜爱上这本书了!

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。这本书收集了古今中外很多智者对人生精辟的总结。后来我不仅能轻松阅读,而且还扩展了学问面,丰富了我的内心世界,真的让我受益匪浅。

书中每一篇优秀的寓言故事中,都出名师导读、精华赏析、相关评价,能关心我理解故事的内容和寓意。我都会仔细的思索其中蕴含的道理,真是发人深省、启迪才智的一本书啊!

读完了这本书,更令我感到我们宏大中国古代文化的博大精深和中国古代文化的魅力所在!

学校生《中国寓言故事》读后感3

今日,我读完了老师向我们介绍的《中国古代寓言故事》这本书。书里有许多小故事,故事虽然短,但其中让人领悟到的道理是特别有益的。其中,我对几个小故事的印象特别深刻,他就是“盲人摸象”“亡羊补牢”“守株待兔”“画蛇添足”。

盲人摸象讲的是一群盲人摸大象,最终都说错的故事。对这个故事的总结是,假如不把握事物的全部特征,只凭自己的局部体验去描述这个事物,最终只能造成片面性的熟悉,会闹出很多笑话!亡羊补牢讲的是一个人养了一群羊,一天晚上羊被狼叼走了,邻居劝他把羊圈修一下,但是他不听,结果丢了更多的羊。最终他还是把羊圈补上了。我对这个故事的总结是有了错误,要准时改正,将来就不会犯同样的错误了,同时我们也要虚心接受别人的意见。守株待兔讲的是一个人累了,在一棵树下坐着,突然有一只兔子撞死了以后,他每天在这儿坐着,可一只兔子也没有。我对这个故事的总结是:把偶然发生的事当成了必定发生的事,期盼偶然大事再次发生是不会有结果的,也是愚蠢可笑的。

俗话说,读一本好书可以滋养人的一生,读一本好书,犹如交了一位高尚的朋友,作为三年级的我,以后要读更多的好书。

学校生《中国寓言故事》读后感4

我很喜爱读书,一有空就会沉醉在书的海洋里。我读过幽默搞笑的《调皮包马小跳》,读过悬疑推理的《名侦探柯南》,读过活泼清爽的《奔跑的蜗牛》,可最近我喜爱上了催人深思的《中国寓言故事》。

《中国寓言故事》是由很多好玩的小故事组成的,这些故事虽然短小、简洁易懂,可是每个故事里面都阐述了一个深刻的道理,给人启迪和深思。

这本书里里的很多故事都让我着迷。我一有空,就和爸爸妈妈沟通书中的小故事。《割席断交》告知我们,真正的好朋友,应当有共同的追求、共同的奋斗目标,相互促进,相互关心,而不仅是表面上的亲热。《画蛇添足》使我明白了去做一件事情,必需有详细的要求和明确的目标,要以糊涂坚决的意志去完成它,不要被成功冲昏头脑。《对牛弹琴》这个故事告知我,谈话、办事都要看对象……

这本书给我印象最深的是《滥竽充数》这个故事。这个故事告知我们:不要耍小聪慧,耍小聪慧总有一天是会被发觉的。没有真才实学的人混在行家里充数是万万不行以的,最终只会闹出笑话来。就像我们班有一个同学平常常常抄别人的作业,可是,等到我们考试时,他可急坏了,考试时是AB卷,这下,他没地方抄了,考了个全班最低分。所以我们在学习上千万不能滥竽充数,蒙混过关最终会害了自己。

有一个作家说过:“寓言是穿着外套的真理。”而我觉得寓言是无声的老师,它让我在阅读中深思,在深思中成长。

学校生《中国寓言故事》读后感5

这几天,我读了一本叫《寓言故事》的书,这本书告知了我很多做人的道理。

在这本书的众多故事中,我最喜爱的是《愚公移山》,这个故事主要是讲:从前有个叫愚公的老人,他住在太行、王屋两座大山的北面,出入都要绕很远很远的路,特别不便利。为此,愚公带领着子孙,开头挖山,经过重重困难,日复一日的辛苦劳动,最终,愚公这种精神感动了玉帝,玉帝便派了两个大力神把这两座山给背走了,从今,愚公家门前再也没有高山挡道了。

从这个故事看来,愚公是一个有毅力和敢于制造的人,他不怕困难险阻,决心以自己的艰苦劳动转变现状,为自己的抱负不断奋斗,实在值得我们学习。回想到我自己,在学习上我遇到一个稍难一点的问题,我就会放弃去玩别的了,做事没坚持究竟,相比起愚公这位老人,我真是惭愧极了。我现在下决心:以后不管做什么事,生活中遇到怎样的困难,我肯定要坚持不懈地完成它,我信任只要这样才会像愚公那样得到成功的。

学校生《中国寓言故事》读后感6

《中国古代寓言故事》是告知我们很多道理的一本好玩的书。比如“拔苗助长”是告知我们食物的进展都有自己的规律,违反了规律,就必定失败。还比如“守株待兔”是告知我们不要由于一次偶然,就等着下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”讲的是不能借别人的威严来占据地位的。

还有,“大象和小花猫”告知我们再强大的人也有自身的弱点,再卑微的人也有闪光之处。“喜鹊和蚂蚁”说的是你假如关心了别人,别人也会关心自己。“黔驴技穷”告知我们,不要装腔作势,要切实学习过硬本事,不然迟早会被揭穿的。“螳螂捕蝉”写的是不能只顾眼前的利益,不计后果。

“杞人忧天”告知我们千万不要陷于毫无依据的忧虑之中。“因小失大”告知我们贪图小利的'人往往成为别人利用的对象而贻笑大方。“骥遇伯乐”告知我们人要得到应有的爱惜和常识。

我最喜爱的文章是“蝉的新生”,这篇文章的大意是:一只幼蝉从土洞里爬出来了,它爬上了一颗小树,一动也不动。渐渐的,它的旧皮脱落了,一点点巨大的苦痛使它战栗。

但是它还是将旧皮脱了下来,它自由多了,大叫一声:“知了—!”;我喜爱这篇文章的缘由是:它让我懂得了一个道理:凡事都要先经受风雨,才能见彩虹。

学校生《中国寓言故事》读后感7

春节前在家看了一本《中国寓言故事》,俄国的闻名作家陀罗雪维支曾经说过:“寓言是穿着外套的真理。”

这本书里每个故事都短小精悍,通俗易懂。故事我都特殊喜爱,最最喜爱的是一个出自于《吕氏春秋》的《疑邻窃斧》。这个故事讲了一个人发觉他的斧子丢了,于是就怀疑是邻居把斧子偷走了,他看邻居不管做什么事就像是偷了他的斧子。后来,他在自己家找到了这把斧子,他又看邻居不管做什么事就不像偷斧子的人。这个故事告知我们,遇到问题要先进行调查讨论,然后再做出推断,绝不能毫无依据的瞎猜疑。通过这个故事我知道了,当人带着自己的想法去看这个世界,就会消失错觉,看不到世界的真相,歪曲事实。

寓言故事是无声的老师,可以在深思中获得收益。

学校生《中国寓言故事》读后感8

寒假里,我读了《中国古代寓言故事》,这本书里面有叶公好龙、以羊替牛、吹牛无边……其中以羊替牛,让我的印象最深刻。

古时候,人们每到肯定的日子,都要在祠庙里进行一种祭祀仪式来求得神灵的庇佑,需要杀掉一头牛或一只羊,把羊头或牛头放到大盘子里,摆上餐桌。

有一天齐宣王遇到了一位农夫,他牵着一头牛,齐宣王就问农夫他要把牛牵到哪里?农夫说:“他要把牛牵到一个地方,杀掉祭祀给神灵。”齐宣王就问:“你看这头牛又没有犯错,却要白白送死,你看这头牛吓的。”农夫说:“那就废除这项仪式吧。”齐宣王严厉的说:“怎么能取消?那就以羊替牛吧。”

读了这个故事,我觉得很不行思议,由于觉得牛可怜,就改成杀羊,又有什么不同呢?连学校生都懂的道理,齐宣王又怎么会不懂呢?可见齐宣王不是真的和善,而是虚假的和善,齐宣王是多么的虚伪。

学校生《中国寓言故事》读后感9

寒假里我读了一本书,书名叫中国寓言故事,里面有许多寓言小故事,让我学了许多的道理,其中大王嫁祸和孔雀爱尾这两个故事给我留下的印象最深刻。

大王嫁祸讲的是一个人去砍柴,遇到一个小沟涨水了,过不去。看到不远处有一座庙,庙里有个神像,他就把神像搬到了河中心把他推到,走了过去。又一个人走了过来,发觉神像被人脚踩过了,于是他把神像擦的干洁净净放回原地。住在庙里的小鬼让小鬼惩处他们,神像不敢惩处第一个人。这个故事告知我,你越不怕他,他越拿你没方法,你越怕他,他就有方法应付你,让我联想到,遇到困难不要怕,你越怕他越解决不了,要迎难而上才能克服困难。

孔雀爱尾讲的是孔雀特别爱自己的尾巴,休息的时候都要把尾巴放好,有一天下雨了,孔雀也把尾巴收起来怕被雨淋湿,一个猎人来抓他们,其他孔雀张开翅膀飞走了,有一个孔雀怕翅膀淋到雨没有飞,结果被猎人给抓住了。这个故事告知我的是,孔雀太喜爱自己的尾巴了,因小失大得不偿失。

这本书的每一个小故事都很短,但每一个故事告知我们一个道理,对我们学习、成长很有关心,所以我要多读书。

学校生《中国寓言故事》读后感10

在丰富多彩的寒假生活里,我读了《中国古代寓言》这本书,里面有好多故事,比如说,“画蛇添足”、“五十步笑百步”、“叶公好龙”、“愚公移山”等,给我印象最深的是“五十步笑百步。”

这个故事讲的是有两个国家对战,打的特别激烈,一个国家被战胜了,士兵们都纷纷丢盔弃甲,落荒而逃,有的士兵跑一百步停下了有的才跑五十步停下了。跑了五十步的士兵称赞跑了一百步的士兵,跑五十步的士兵说“你真没用,跑的那么快。这个故事告知我们跑五十步和跑一百步都是逃跑,怎么能称赞别人呢?

现实中告知我的不要只看自己的功劳,不顾集体”画蛇添足”告知我们,有时候做多余的事情有害无益,多此一举,反而会坏事。读完这本书,让我知道了很多好玩的事情每个故事都会告知我一个道理,我以后要多读书。懂每个故事讲的道理。

学校生《中国寓言故事》读后感11

今日晚上,我读了一篇好玩的寓言故事,题目叫《狐狸、狼与狮子》。这个故事主要讲的是狼和狐狸是最好的朋友。一天,他俩捉到一只小鸡,狐狸出于礼节,把小鸡让给狼吃;狼为了面子,把小鸡让给狐狸。可是到了关键的时候,来了一头雄狮,狼赶忙把小鸡送给狮子吃;而狐狸不但把小鸡送给狮子吃,还把自己的好朋友狼也送给狮子吃了。

读了这个故事,我觉得狼和狐狸并不是什么真正的朋友,它们都很狡猾、虚伪。平常,它们捉到可口的食物,出于虚假的“礼节”和“面子”相互谦让。可是到了关键的时候,威逼到自身的平安和利益时,就原形毕露了。狼为了讨好狮子,赶忙把食物送给狮子吃;而狐狸更狡猾,不但把食物送给狮子,还把自己的好朋友狼也“送”给狮子吃。

真正的朋友是要相互关怀,相互爱惜,相互关心,不讲条件的。当朋友有困难时,主动伸出双手去关心,一心为朋友着想,这才是真正的友情。我和同班的龚怡诺就是这样真正的朋友。我们一起上学,一起回家,形影不离。生活中我们相互关怀,相互关心,无论我们谁遇到什么困难,对方都会赐予真诚的关心。

学校生《中国寓言故事》读后感12

在《中国古代寓言故事》这本书中,我最喜爱的故事是亡羊补牢的故事。虽然是一个小寓言,但读了以后,我却明白了对自己的错误不能忽视。

这则寓言主要讲了,以前有一个放羊的人,他家的羊圈破了,狼从那儿钻进去叼走了一只羊,邻居劝他快点把羊圈修好,仆人却不以为然。其次天狼又叼走了一只羊,仆人懊悔了,抓紧把羊圈修好,从今他的羊再也没有丢过,

读了这则寓言,我想到了在我们的生活和学习中,我们犯了错误不能不以为然,要准时改正。有的错误,我们不去改正,认为对我们没有什么影响,其实这种想法是错误的。假如这些小错误消失在大问题上,那么就会带来很大的影响,比如在森林里就会发生火灾,这会使我们国家遭到巨大的损失。学习上也是一样,在做练习的时候,假如只看结果,不看过程,到单元测试时,这样类似的题目就会白白丢许多分。所以我们练习时应当特殊专心。读了这则寓言我明白了,学习工作中出了差错,应当设法尽快补救,否则你可能会终生懊悔莫及。

学校生《中国寓言故事》读后感13

这个寒假里,我读了一本书,叫《中国寓言故事》,我给它取名为《不说话的小老师》,由于它给我们带来了许多学问,还给我带来了欢快。其中我最喜爱的故事是铁杵磨针,讲的是李白小时候很厌烦读书,一天,他没有去上学,偷偷跑出去玩,去了城郊,观察一位头发苍白的老婆婆坐在门口磨着粗粗的铁杵,李白惊奇的走过去问:“老婆婆,你在干什么?”老婆婆说:“我要把这个东西磨成绣花针。”“是用来绣花的吗?”李白问。老婆婆回:“是啊!”“可是这个铁杵好粗,什么时候才能磨成针呀?”李白又问。她说:“只要功夫深,铁杵磨成针。”李白听了很惭愧的赶忙回去读书了,后来成了大诗人。

这个故事告知我们要好好读书,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要珍惜时间,即使有金子,也买不到珍贵的时间!读书还有三道:心到,口到,眼到!做任何事情还要坚持究竟,不能半途而废。我始终坚持读书,当我想放弃时,我就想到这个故事,最终把一本厚厚的书读完了,我的心情是很快乐的,所以每一件事坚持完成了都是值得兴奋的。在以后,我还会连续坚持读书,长大了,才能成为国家有用的人。

学校生《中国寓言故事》读后感14

我最近读了《中国古代寓言故事》,这本书中写了很多小故事,每个小故事看似很短,很简洁,但都包含了一个个深刻的道理。

记忆最深刻的有两则故事,一:“刻舟求剑”讲了一个楚国人坐船渡河,突然,楚国人的宝剑掉到水里了,别人大叫道:“哎!你的宝剑掉了,还不快捞上来!”楚国人不慌不忙在船边刻了个记号,说:“不焦急,我在船边上刻了个记号。等船靠岸了,水浅了,我再下去捞宝剑。”别人说:“船是能在水里飘动的,剑则沉到了水底是不动的,那样就找不到剑了……”这则故

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