学校感恩活动策划

—学校感恩活动策划让孩子了解感恩节的由来及其风俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人。培育孩子具有爱人、感谢人、包涵人的品德及习惯。让家长感悟生活，感谢赐予，相互体谅，人际关系更和谐。教育目的：1、懂得感恩，感念亲恩、感谢友情，感悟生活给予的一切美妙的东西。2、对家长的回馈和感恩。学会去专心去感悟和感谢身边的每一个人。现场布置：风格：印第安风格场景元素：木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、兽皮、南瓜灯情景剧表演：感恩节的由来（老师自编）活动流程：签到→情景剧或歌舞开场表演→竞赛游戏环节（团队合作，团队荣誉感培育）→感恩卡DIY（亲子互动环节）→感恩节厨房→活动结束，赠予感恩节礼品导入：感恩节到了，热忱好客的印第安人请小好友来品尝丰富的感恩节大餐，谁明白本来用来款待小好友的一些食物被凶狠的大灰狼偷走了，英勇的小好友要先找回被大灰狼藏起来的食物，然后还要赶走凶狠的大灰狼，最终一起享用感恩大餐。游戏设置：面部彩绘：印第安风格彩绘，羽毛头饰（幼儿现场彩绘）玉米游戏：X个玉米（一小段）藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的X个人参与竞赛，其他人在一旁观看。竞赛开头，X个人就快速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参与竞赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。南瓜赛跑：竞赛者用一把小勺推着南瓜跑，规章是肯定不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。竞赛用的勺子越小，游戏就越有意思。（分组竞赛、培育小好友的团队荣誉感）穿珠竞赛：把一个装有珠珠的大碗放在地上，4—10名竞赛者围坐在四周，每人发给针线一份。竞赛一开头，他们先穿针线，然后把珠珠一个个串起来，时间1分钟；串得最长者得奖。DIY感恩卡：提供卡纸以及DIY素材，让宝宝现场制作感恩卡。送给爸爸妈妈或其他重要的人。在动手过程中体会到节日的意义及乐趣。（亲子互动环节）学校感恩活动策划2一、活动主题：感恩从小开头，让爱暖和彼此二、活动目的1.让全体同学懂得“感恩”是一种生活看法，是一种美德，是做人的至少修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。2.让同学懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校内，我们的社会也将会更加和谐。3.让同学学会感谢、珍惜和感恩。三、活动时间：11月27日四、活动过程第一阶段：宣传发动，渲染气氛通过国旗下演讲，宣读《感恩教育建议书》全员发动，以“感恩”为主题，教室出一期感恩教育专题黑板报，创设校内感恩气氛。第二阶段：活动推动阶段（一）以教室为主体，召开《感恩从心开头，让爱暖和彼此》的主题班会。（二）三个感谢系列活动。1.感谢父母哺育我（1）每天为家里做至少一件家务，如：清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。（2）“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让全部的孩子都参与热度高涨的气氛中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也明白，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。2.感谢老师教育我（1）在全校开展“尊师重教”活动，要求全部同学讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声响宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。（2）开展同学向老师献真情活动，自选“五个一”（谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等）来表达对老师的感谢之情，并把同学的心愿卡片贴在教室文化建设墙上。3.感谢社会关爱我开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导同学感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。第三阶段：活动总结阶段组织同学开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。1.各班组织同学观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《漂亮人生》、《外婆的家》等影片（各班从中选出两部影片）。2.各班利用音乐课、班会时间教会同学传唱两首“感恩歌曲”，即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等（各班从中选出两首歌曲）。一、活动背景：十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节，虽然是外国节日，但拥有一颗感恩的心是每个人都应当的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等，懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的时机在校内内开展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”为主题的感恩节系列活动。二、活动目的：通过这一系列活动，让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，好友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，你们就会明白生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光。三、活动主题：暖冬之行：情系暖冬，感恩之行四、活动对象：学院全部青年志愿者五、活动时间：11月27日六、活动内容：1、前期宣传：由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前，在学院堂门口，院青协的志愿者建立的摊点，提供全院同学在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝愿语，然后由自己亲自贴在“感恩墙”上，一起“共筑”感恩之墙。联系学院播送站，播送时间播放相关活动信息。2、感恩丝语——中午写下的感恩祝愿语，粘贴在孔明灯上，希望通过点亮“感恩灯”的形式，来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯，祝愿在翱翔（11月27日）七、策划主办组织：院青年志愿者协会赞助单位：八、活动经费预算：孔明灯—10个（25元）院青年志愿者协会学校感恩活动策划3一、活动背景：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”。当这熟识的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动二、活动目标：让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，同学，好友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。三、活动时间及地点：20XX年11月（感恩节）各班教室及XX广场。四、活动开展：（一）前期宣传：从院各社团抽出志愿者，组成服务队各出一块展板统一在21至22日的早8：30之前摆放在一食堂门前，进行宣传，同时联系学院播送站，每天的播送时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学，做好准备，并联系好上级领导，准备和布置好场地。（二）正式活动：1、22号晚上各班开展主题班会可由团支书XX主持会议，首先由班长XX发言，班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩，号召同学们主动学习感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由同学代表XX发言，表达了他（她）对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组商量问题——你要感谢谁，经过同学的主动商量，每组派一个同学发言，最终由主持人进行总结，激励同学们要以一颗感恩的心生活。2、22号晚上全体学院同学开展主题晚会突出主题、中心布置一些与感恩有关的内容，如：感恩手语，感恩小品，感恩唱歌，歌颂感恩等等。节目的中间有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。3、22号之后至月底，开展以感恩为主题的征文竞赛五、经费预算：场地布置费用若干约200元晚会小奖品若干约50元征文竞赛奖品约XXX元六、活动负责人及主要参与者：负责人：社会实践部参与者：全体经管学院同学学校感恩活动策划4一、活动背景：感恩是一种处世哲学，也是生活中的大才智。怀有一颗感恩的心，能帮忙你在逆境中寻求希望，在悲观中寻求欢乐。“饮水思源”的古训家喻户晓，“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。感恩是中华民族的传统美德，它不仅是一种文明，也是一种美妙的情感，是一种修养，更是一种责任。对于今天的广阔学子来说，感恩意识绝不是简洁的回报之恩，它更是一种责任意识、独立意识、自尊意识和健全人格的表达。二、活动主题：心存感恩，与爱同行。三、活动目的：弘扬传统优良品行，让同学在“知恩、感恩、报恩”中养成孝敬父母、尊敬师长、关怀他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风气。四、活动时间：学校自定五、活动地点：学校、家庭、社会。六、活动对象：全体同学七、活动流程：（一）以班级为主体，召开“心存感恩，与爱同行”的主题班会，并推举优秀班会在全校集中展现（班团活动观摩课）。（二）各班办一期感恩教育专题黑板报，学校将组织进行评比。（三）举办感谢祖国培育之恩、感谢父母哺育之恩，感谢老师教导之恩，感谢他人帮忙之恩、感谢社会暖和之恩活动。附：活动示例：1、感谢祖国培育之恩搜集“祖国之最”以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步，军事强盛、文化繁华等有关文字、图片资料。各班召开主题班会，在班内共享搜集到的资料。2、感谢父母哺育之恩（1）组织同学进行“感恩家书”征文活动，每班择优选取五篇上报校团总支参与评比。（2）开展我为父母尽孝心活动：每周为爸爸妈妈捶捶背、揉揉腰、洗洗脚；每月帮爸爸妈妈做一顿饭；每学期给爸爸妈妈赠予一件自制小礼品。（3）布置爱心家庭作业，每周利用双休时间为家里做四件家务：清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。3、感谢老师教导之恩（1）协作学校优秀老师的评比活动，开展“同学向老师献真情”活动，例如写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、表一个决心等，以表达对老师的感谢之情。（2）老师节时进行老师主题活动。如进行感恩老师诗歌朗诵竞赛，各班级进行感恩老师主题班会等。4、感谢同学帮忙之恩（1）在班级内召开畅谈会，同学自由上台畅谈自身接触的、帮忙过自己的人的事迹。（2）开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友情，增加班集体的凝聚力。5、感谢社会暖和之恩（1）组织一次募捐活动，向社会中需要帮忙的同学伸出援助之手，奉献一片爱心。（2）组织同学利用课余时间上街道进行义务劳动，做社会小志愿者，如帮忙交警协管交通等。（3）组织同学上敬老院等进行慰问活动。（4）学校统一组织观看感恩教育主题电影，如《暖春》、《网络妈妈》等，激发同学的感恩之心。（5）全校范围内举办“心存感恩，与爱同行”系列主题演讲或唱歌竞赛。学校感恩活动策划5一、指导思想依据市教育局“一月一节”的工作要求，连续深化感恩教育系列活动，让同学懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，懂得感谢父母哺育之恩，感谢老师栽培之恩，感谢别人以及社会帮忙之恩。引导同学在实践中体验感恩，学会感恩，把他们培育成为心地和善、懂得报恩的文明人。二、感恩节详细活动布置首届感恩节定于20XX年9月28日，活动主要由四个部分组成。（一）共植“感恩树”活动首先，总部各班进行广泛发动，要求同学搜集家中的旧书废报纸，易拉罐等，于9月20日（星期四）早晨上学时带到学校来，通过“变废为宝”筹集购树款。9月28日利用早操晨会时间举办“首届感恩节”开幕式，并挑选“变废为宝”活动中的主动参与者，在校内里共植“感恩树”，拓展校内文化的内涵。（二）同树“感恩墙”活动以“心中的爱说出来”为主题，让同学制作“感恩卡”，规格不超过a4，版式由同学自定，如：心、花朵、信笺、枫叶等等。做好之后，各班进行初选，并最迟在9月25日（中秋节）送交校长室。学校将对各班送交的作品进行评比，优秀作品会布置在“感恩墙”上，公开展览，并嘉奖一、二、三等奖。（三）举办“心怀感恩”中队主题队会9月28日是我校的首届感恩节，恰逢星期五班队活动时间，因此，全校各中队要提前布置，早作布置，届时利用班队活动时间举办一次以“心怀感恩”为主题的队日活动。（四）召开“人间最美是真情”少年儿童感恩访谈会9月28日晚，学校将邀请一些教育专家、同学家长、记者、同学代表等，在报告厅召开一次“少年儿童感恩访谈会”，将首届感恩节推向。学校感恩活动策划6一、活动目的：1。XXX超市感恩节的起源：自20XX年开头，XXX超市每年10月份都会凭借雄厚的实力和品牌号召力推出“感恩节”大型促销活动。这是与“百团大战”、“八月重头戏”相照应的XXX超市独创的三大促销活动，是XXX超市强盛的促销活动品牌。感恩节活动期间，XXX超市将携手众多合作伙伴，精选出具有超级震撼的低价商品及系列优待活动，为全市人民奉献丰富的购物盛宴。二、活动主题：XXX超市第X届感恩节隆重开幕！三、活动时间：20XX年10月9日至10月29日四、活动内容：活动一：金秋感恩价———感恩篇秋冬商品、全新上市，第6届感恩节隆重开幕，感恩节期间，穿着类商品、百货类商品，家电类商品全场感恩价（部分商品低于本钱价），价格一降究竟，好时机一年一次，不容错过。活动二：真情感恩礼———礼包篇感恩节期间，每天进店前XXX名顾客，购物满20元即可凭票到一楼总服务台领取感恩大礼包一份。活动三：实惠感恩心———送券篇感恩节期间，超市购物满39元、服装、百货、家电类满88元赠华诚美食广场肥牛10元代金券一张，以此类推，单张小票限5张。活动四：新郎感恩日———买赠篇感恩节期间，新郎西服送豪礼，满298元赠袜子，满498元赠领带，满598元赠腰带，满998元赠衬衣，满1598元赠衬衣。腰带，满3000元赠498元休闲服一件。新郎休闲服全场6折起，并推出衣旧换新活动：一套旧西服折价：150元，单件折价：XXX元。活动五：感恩宣言———祝愿篇！感恩节，感恩礼、感恩价、感恩心，在这感恩的时辰，让我们在感恩长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝愿，表达我们感恩的心。五、广告宣传：序号工程位置备注1、电视台广告、飞字广告，电视台媒体播放时间：10月1日至10月6日2、气象局广告电视台媒体播放时间：10月1日至10月5日3、dm（2万份）活动内容大度8开2张4页码5、感恩价格牌1万500份全楼通用。7X14=1万17X25=5006、喷绘中厅活动内容7、播音服务台全楼播音内容为：促销信息8、卖场看板全楼主要通道看板吊挂等9、地贴全楼卖场主要通道10、门贴一楼全部通道门11、门外看板东门、圆门、南门大看板写真看板学校感恩活动策划7前言：人生最大的爱好不是别的，是活着，而如何过好自己的人生，我们在遇到问题时分是以消极的心态鄙视、仇视、厌恶社会；还是以主动的向上的心态来感谢生活，顺应学校和社会！活动目的：位了协作校心理协会工作和即将到来的12.5活动，帮忙同学们切实解决和认识一些问题，让同学们认识到生活的美妙，“感恩”的心态的重要，特组织开展这次活动。活动主题：“感恩生活”演讲竞赛活动对象：南通高校理学院师生活动地点：暂定于主教学搂323宣传方案：主要以海报的形式进行宣传。在活动前三天左右就应将海报粘贴出来，海报共需出3份，分别张贴在各大宣传栏（男女生公寓前宣传栏和食堂前宣传栏）详情执行流程：１、活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改，提出好的看法共同完善２、现场布置（由组织部和活动部负责）。16：30开头布置会场，18：30正式开头３、现场秩序维持（由心理协会各干部和干事一起负责）。布置好活动开头到结束时的秩序４、宣布分数由主持人负责，统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督５、前期策划由策划部负责，同时协调其他部门认真开展工作，不得托词。６、制定具体的参赛规章，竞赛须知及平分标准（由策划部负责）７、邀请南通高校心理辅导老师及理学院各相关老师参与活动（由主席团负责）８、向上面申请经费和场地（由组织部负责）９、宣传海报（由宣传部负责）１０、活动的总结（由活动部负责）以上如仍有不详尽的地方，遇到问题各部长应共同按时商议解决学校感恩活动策划8一、活动目标1、让孩子明白感恩节的来历。2、通过活动，增进孩子与父母之间的感情，促进亲子关系。3、通过活动，也让家长感受感恩教育的重要性，与幼儿园形成合力共同关注幼儿的感恩教育。4、将感恩的种子播撒在幼儿的心田，给孩子一颗感恩的心。二、活动准备1、环境准备与感恩节的节日气氛相顺应，可以准备一些感恩的话语，图片、事例讲解等。2、材料准备彩纸、彩笔、胶水、剪刀、3、音乐准备《感恩的心》、《让爱住我家》三、活动形式在幼儿园由老师、家长、幼儿共同参与四、活动过程1、11月24日在幼儿园组织开展“护蛋活动”：大班的小好友，每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。中班的小好友，每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。小班的小好友，每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。A、各个团体的的感恩宣言小班——爱自己，爱家人中班——爱自己，爱家人，爱伙伴大班——爱自己，爱家人，爱伙伴，爱生活B、请小好友代表表达自己在“护蛋活动”中的感受，老师总结升华。C、情景剧表演《感恩节的由来》D、中、小班幼儿学唱《小乌鸦爱妈妈》、大班朗诵《妈妈的爱》。F、幼儿歌曲表演《让爱住我家》《感恩的心》（手语舞蹈）五、活动延长1、父母回家后带着孩子去爷爷奶奶、姥姥姥爷家，让孩子感恩他们，并再次制作爱心卡送给他们。2、激励孩子和自己最想感谢的人合影拍照，可以是各行各业的人。制作感恩相框，可以做幼儿园的环境的创设和成果展现。学校感恩活动策划9活动主题：学会感恩从我做起活动名称：感恩传递一、活动目的：通过本次活动，增加同学们的感恩意识，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，好友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我，我为人人”的良好风气。二、活动对象：全体在校同学三、活动时间：20XX年11月19日至11月23日四、活动地点：学校内外五、活动前期准备：1、做好前期宣传，11月22日前完成7张宣传海报，分别贴于各楼栋，制作一条横幅（约6米长，“学会感恩，从我做起”）。2、制作并打印宣传单子，利用网络和图书馆搜集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。3、准备好VCR和电影。4、制作邀请函，购置小信封等及其它活动用品，用于征集“感恩箴言”。5、活动场地布置：帐篷、教室等。6、做好发动和活动宣传工作，在活动期间团委宣传部，对本次活动进行全程跟踪报道，本部门也要做好拍照等宣传工作，并与学通社沟通合作。7、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。8、各副部长分工合作，保证活动的影响力与完好性，使活动顺当进行。六、活动过程（三个部分）第一部分：你的祝愿我来送”11月22日中午11：00—13：30，第二部分：“感恩进行时”11月22日晚上第三部分：“感恩集结号”11月22日下午3：00—4：00，地点：XX教室七、详细活动流程第一部分：“你的祝愿我来送”1、同学写好祝愿语置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人帮前面人送到相应的地点。2、发宣传单子，主要用于当晚的活动所用。3、横幅上签名。第二部分：“感恩进行时”播放录制的VCR，（有主持人解说）第三部分：“感恩集结号”1、招募活动志愿者，主要面对XX院领助学金和其他补助的同学。2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会，给小好友们赠予自己制作的小礼品。3、主题班会流程：1）情境导入，播放主题音乐———《感恩的心》2）引导同学说一下对感恩的理解——“我说感恩”3）感恩节学问竞答———“争先恐后，我抢答”。（事先准备好一些关于感恩的小问答题）4）感恩节的祝愿——说心里话5）朗诵《游子吟》6）游戏环节7）老师总结8）播放《让世界充满爱》9）赠予小礼品，与老师合影留念，班会结束。学校感恩活动策划10一、活动缘起如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，慢慢的，连他们自己也把这一切视为天经地义。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必需满意他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开头思索：今天的孩子怎么了我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事面对一点点挫折，就那么容易那么草率的结束自己如花的生命这到底是为什么我想原因许多，但有两个字却不得不提：感恩。如今的很多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮忙，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工，我们有必要提示他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的时机，在校内内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。二、活动目的通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，好友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的.心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光。三、活动时间：11月的第四个星期四（感恩节）。四、活动地点：学校内。五、活动前期准备1．利用网络和图书馆搜集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2．购置“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。3．打印宣传资料，评分表等。4．校内环境布置：黑板、海报等。5．同学会干部开会分工，深化到各个班级，保证活动的影响力与完好性。6、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。7．《感恩的心》手语版演员的到位（老师和同学）。8．购置奖品。六、活动过程在11月份的第一个晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后，围绕四个“一”绽开活动。1、阅读一次感恩节网站。因各班校内网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，阅读感恩节网站，了解感恩节的相关学问，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。2．读一篇《感恩的心》故事。有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时分就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开头站在家门口，充满期望地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时分是她一天中最欢乐的时辰，由于妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到哈哈哈身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩确定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她用劲摇着哈哈哈身体，妈妈却没有答复她。她以为妈妈太累，睡着了。就把哈哈哈头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒适一点。但是这时她发现，哈哈哈眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惊，拉过哈哈哈手用劲摇晃，却发现哈哈哈手里还紧紧地拽着一块年糕……她舍命地哭着，却发不出一点声响……雨始终在下，小女孩也不知哭了多久。她明白妈妈再也不会醒来，如今就只剩下她自己。哈哈哈眼睛为什么不闭上呢她是由于不放心她吗她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，确定用自己的语言来告知妈妈她肯定会好好地活着，让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我