2023年学校防震演练活动预案

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篇1:学校防震演练活动预案

**学校20**年春学校防震演练活动预案

一、指导思想

为了爱护学校师生生命和财产平安，坚持以人为本，吸取四川汶川地震对学校师生造成重大伤亡事故的教训，提高在校同学的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全校师生在地震发生时能快速有序地逃命，在仔细贯彻落实上级文件精神的同时，大力开展防震减灾宣扬教育活动，进一步做好地震应急工作，推动创建"平安校内'建设，组织必要的演练，检测应急反应力量，依据"有步骤、有方案地开展地震应急演练，以检验反应力量，做到临震不乱，处危不慌、决策科学、行动快速、处置有力'的要求，努力为构建和谐社会服务，特制定本次地震疏散演练方案。

二、防震演练领导小组

总指挥：***

副总指挥：**、**

成员：**,**

三、演练对象：全体师生

四、演练时间：2022年4月28日

五、演练内容

情景模拟：全校师生在教室里（同时教育同学在课间发生地震怎么办），遇到突发较强的地震时（演练时以学校报警信号为准）。

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六、演练实施过程

1.前期预备工作：

（1）学校组织全体师生学习防震减灾学问，普及《防震减灾平安学问问答》内容，让老师明确演练的必要性和基本步骤，了解并把握应急避震的方法，熟识地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。

（2）以班级为单位，组织同学学习防震减灾学问，并进行就地避震和平安撤离演练的讲解。

动作要领：

①为保证快速、有序、平安地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜查找个人物品。

②师生要统一听从号令指挥，发生地震，无法逃命时，应要求就地避震，快速蹲在课桌下或课桌旁，有可能找一本大的书顶在头上爱护头部；可以逃命时，老师依据状况马上组织平安撤离。

（3）在学校的显要位置利用宣扬画、板报等形式加大宣扬，进一步提高全校师生防震减灾意识，明确开展演练的意义。

2.正式演练前

（1)由总指挥进行最终动员部署，并提出留意事项（如平安、口令等），疏散前的留意事项：

（2）平安方面

①地震时，要留意爱护好头部和眼睛，以免被课桌椅碰伤。

②撤离的总体要求是"平安、有序、快速'，而首先要保证"平安、有序'。同学在撤离过程中，特殊在楼梯口，不准相互推、拉、挤，要手扶墙或栏杆逃离。

③整个演练过程应保持紧急、严厉 ，不准喧哗、嬉闹。

（3）演练结束后同学有序回到各自的教室并准时总结。

3.演练行动步骤：

第一次：每班先选择靠门的第一小组进行地震平安撤离示范，演练逃命示范过程由慢到快

（先走后小跑各一次），组织部分老师和同学观摩。

其次次：全班同学由慢到快（先走后小跑各一次）

4.正式演练

第一步：（发生地震）

（1）总指挥宣布绵阳中学**学校紧急疏散演习现在开头。按警报器。

（2）宣扬小组利用广播："请留意，学校发生紧急状况。同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，有序撤离教室，由班主任或上课老师带领下沿疏散路线从就近平安出口撤离。'

其次步：（预备撤离）

老师看状况喊："排队，预备撤离！打开前后门'同学按小组快速出座位站在课桌旁成一路纵队（3、4组面对后排队，最前面的同学快速把后排的课桌凳前移，打开通道，便于撤离），撤离时1、2组直接合并成一路纵队从前门出，3、4组合并成一路纵队从后门出，出门后再合并成一路纵队同另一个班级行成两路纵队快速下楼，一楼同学按上述方式直接逃离到操场到指定地点并蹲下。（留意：只能在教室里排队，不能在走廊上排队）。

第三步：（开头撤离）

老师喊："开头撤离！'同学在老师的带领下根据学校设计好的路线平安而有序地撤离到大操场指定位置上并蹲下。

七、演练结束（总结）

各小组向总指挥汇报状况，总指挥宣布："事故已经排解，险情已经结束，下面我宣布防震紧急疏散演练圆满结束。'

八、特殊提示：

这次演练的意义是进一步增加师生的防震减灾意识，提高地震应急反应力量。这一点老师肯定要向同学讲清晰，以免发生地震误传等。

九、应急小组：

1.班级疏散小组：各班班主任和各班老师。

职责：分别到各班级，相互帮助（逃命时德育导师在前，班主任在后），负责：（1）带领同学逃命；（2）到达平安场地后清点同学人数；（3）准时向统计小组报告同学人数。

2.宣扬小组：

为了加强对破坏性地震应急工作的管理，使学校各方面在破坏性地震发生后，地震应急工作能够高效、有序的进行，最大限度地减轻地震灾难造成的损失，依据《破坏性地震应急条例》、《国家破坏性地震应急预案》、《中华人民共和国防震减灾法》以及市教育局文件精神，结合我校工作实际，特制定本预案。

十、预案内容

1.坚持的思想

坚持以人民生命高于一切，以保障师生平安和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾难大事的长效机制，根据统一指挥高效应对原则，在学校部署下组织开展防震减灾工作，确保我校师生和学校财产平安。

2.抗震救灾领导小组

组长：**

副组长：**

成员：***,***,***

（1）指挥组

组长：***

组员：**

职责：负责指挥协调，准时把握状况，并向领导小组汇报，贯彻传达领导小组的命令，组织有关各组人员按预案对现场进行坚决处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。

（2）疏散组

组长：**

组员：各上课老师、班级组长及各班班主任。

职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、挨次有秩序地进行疏散全体师生到平安地带，疏散过程中，避开拥挤踩踏，以保证全体师生快速、平安地撤离现场。

（3）医疗救助组

组长：**

组员：各班级指派一员有医疗特长的同学

职责：明确职责分工，预备医疗器械和药品，负责将伤员运输到指定平安区并进行简洁救治后送往就近医院进行救治。

（4）平安保障组

组长：***

组员：***

职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，帮助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。快速排查，学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾状况，依据灾情，组织抢修，保证学校供电、供水、通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序，做好消防治安力气的预备，了解校内各区域的状况，加强巡察。维持避难场所秩序，做好家长的接待和协调工作。负责搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺当进行。

（5）宣扬统计组

组长：**

组员：**

职责：开展地震学问和预防学问的宣扬和普及工作，提高师生的防震减灾和自救互救的力量，依据市地震局的震情预报，做好宣扬工作，并仔细做好地震的调查、上报工作，为地震灾难的快速评估做好预备。

3.地震前的应急行动

(1)接到上级地震、临震警报后，领导小组马上进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各组随时预备执行防震减灾任务。

(2)组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危急场所，停止各项教室内大型活动。

(3)强对易燃易爆物品的管理，保证防震减灾工作顺当进行。

(4)加强广阔师生宣扬教育，做好师生、同学家长思想稳定工作。

(5)加强各类值班值勤，保持通信畅通，准时把握各种状况，全力维护正常的教学、工作和生活秩序。

(6)按预案落实各项物资预备。

4.地震发生时应急行动

剧烈地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动，从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育同学肯定要镇静冷静，不要恐惊慌乱，更不要无目地乱跑，必需在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。

(1)地震时室内、外避险

听到地震警报后，处于教学楼内的师生马上停止教学活动，老师告知同学不要慌乱，并指挥同学将身体尽量缩成一团，快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，靠外墙的同学尽量往里靠。在操场或教室其他地方的师生，应当到室外合适的地方(如：空旷场地或到疏散区)去躲避，原地不动蹲下，双手爱护头部。留意避开高大建筑物或危急物（如围墙、电线杆等）。千万不要回到教室去。

(2)紧急疏散避险

等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应当马上进行有秩序的疏散，到平安的地方去躲避余震。疏散路线要依据各自实际状况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地，如操场或远离高大建筑物的场地。有电时广播发布疏散信号，停电时用喊话器或哨声发布疏散信号，全体师生听到疏散的信号后，马上按预定的路线有秩序地进行疏散。

首先,要有挨次地疏散，从就近楼梯下楼，下楼时要走楼梯内弯，不准在楼梯或走廊内相互拥挤，避开跌倒。相关老师应在每层楼梯把守，指挥同学有秩序地疏散，同学和疏散人员要听从指挥有序疏散。

其次,疏散过程中，行动要快速，但是应当排队有秩序地前进，不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必需走，在平地上可以有秩序地小跑，快速转移到指定位置。疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。疏散途中尽可能不要穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

第三,各班同学到达集中地后，要马上原地蹲下，爱护头部。等到疏散结束后，以班为单位集队，各班应马上清点人数，并向总指挥报告。

5.震后应急行动

(1)无论是否有预报、警报，当发生破坏性地震后，学校防震救灾领导小组人员马上赶赴学校，各办公负责人必需在震后5分钟内在本校集结待命。

(2)各负责人在校长统一组织指挥下，快速组织本级抢险救灾。

第一，快速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的全部人员撤离。

其次，快速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾难。

第三，快速开展以抢救人员为主要内容的现场抢救工作，准时将受伤人员转移到四周抢救站抢救。

第四，加强对重要设备、重要物品的抢救和爱护，加强校内24小时行政值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

**学校

二0一七年上学期

8

篇2:市第一中学防震减灾科普教育方案

临夏市第一中学防震减灾科普教育方案

依据《临夏市中学校防震减灾科普教育五年规划》，为增加我校防震减灾综合力量，构建和完善防震减灾工作体系，高效、有序地进行地震应急工作，切实爱护广阔师生员工的生命和财产平安，结合工作实际，特制定本方案。

一、防震减灾暨地震应急组织机构和主要职责

1、领导小组

组长：

副组长：

成员：

2、主要职责

（1）全面领导学校的防震减灾工作；

（2）依据有关法律、法规和上级部门的要求，负责防震减灾工作方案的制定和相关工作的支配部署；

（3）地震发生后，全面领导学校地震应急工作，指挥领导组下设机构按方案确定的职责投入抗震救灾；

（4）震前落实各项应急预备工作，震后组织、指挥应急。

3、防震减灾领导组下设办公室

主任：

成员：

防震减灾领导组办公室依据领导小组的要求，详细落实或协调完成领导组支配的各项工作和任务。

主要职责：

（1）负责防震减灾宣扬教育的详细组织工作，并纳入教学方案；

（2）负责协调各部门参加防震减灾活动，处理应急工作中急需解决的问题；

（3）负责收集、传达上级有关震情信息和应急指令，收集有关学校灾情和应急进展状况并向上级报告；

（4）编制全校各公共场所的疏散撤离总图；

（5）其他有关事项。

二、防震减灾领导组下设机构及职责

防震减灾领导小组下设现场指挥组、避震疏散工作组、抢险救灾工作组、医疗抢救工作组、治安保卫工作组。各机构职责如下：

1、现场指挥组

组长：

副组长：

成员：教务处全体老师

主要职责：

2、避震疏散工作组

组长：

副组长：

成员：各班级下级领导、各班班主任

主要职责：

（1）进行避震疏散分组（按班级进行分组）；（2）依据全校疏散撤离总图，确定疏散次序、疏散路线、疏散场地，组织同学疏散到平安地带并维护秩序；

（3）组织开展防震减灾教育和师生避震、疏散、简洁抢救演练；

（4）妥当安置受伤师、生工作，做好灾情调查、统计，并准时向防震减灾领导组上报。

3、抢险救灾工作组：

组长：

副组长：

成员：后勤管理处人员和各班级2-3名青壮年教职工

主要职责：

（1）查明学校房屋建筑状况，划定震时危急、应避让部位；查明学校可能消失次生灾难的危急部位和薄弱环节，并在疏散总图上做明显标志；（2）确定和建设应急避难场所，并在疏散总图上做明显标志；

（3）协调组织开展校区内搜救和抢救工作；

（4）负责震后应急所需生活物资的预备；

（5）开展或协作有关部门尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；

（6）扑灭火灾和爱护、抢救重要设施、档案等。

4、医疗抢救工作组

组长：

成员：校医、办公室人员

主要职责：

（1）把握地震伤的简洁处理方法，负责组织抢险救灾队伍进行自救互救，抢救被埋压人员；

（2）组织医疗人员到震灾现场开展抢救和医治伤病员工作；

5、治安保卫工作组

组长：

成员：校警、体育组部分老师

主要职责：做好平安保卫工作，防止来自外部的骚扰和内部的混乱，确保特别时期的校内秩序。

六、防震减灾学问宣扬工作

1、利用"512防震减灾日'时机，在每年5月开展"防震减灾宣扬周'活动，组织师生听专题报告和观看地震学问宣扬录像，利用校内广播、校内网、宣扬栏、班会、班级黑班报等多种形式，广泛宣扬防震减灾科普学问。

2、将防震减灾学问宣扬工作纳入教学方案，下发防震减灾科普学问读本，利用体育课或思想政治课教学时间进行，每学年不少于4个课时。

3、依据学院防震减灾工作方案，组织领导组成员学习和熟识方案，并每年组织两次震时紧急疏散和自救工作演练。

七、地震应急预备

1、避震疏散工作组要依据疏散总图，制定涵盖每个班级以及其它公共场所的人员疏散方案，明确疏散的范围、路线、避难场所和紧急状况下爱护师生平安的必要防护措施，制定师生疏散的方式、程序、行动的组织指挥方案；各疏散路线、方案、疏散场地环境平面图要在防震减灾领导组办公室审核备案。

2、抢险救灾工作组要熟识预案，明确职责，尤其对水、电设施及火险等抢险环节要常常开展训练；组织抢险救灾组成员定期进行演练；保障水、电、等生活必需设施的平安和无故障。

3、制定防震减灾治安管理措施，加强对重点部门、设施、线路的监控及巡察。

4、政教处和各班主任要做好同学的思想工作，乐观动员、组织同学作好防灾自救预备。消失地震谣传时，防震减灾领导组办公室要准时平静地震谣传或误传，开展防震科普学问培训，提高师生识别地震谣传的力量，安定人心，保证学校安定。

八、地震应急程序

上级政府下达地震预报或破坏性地震突然发生，应马上启动，按下列程序进行地震应急疏散。

地震发生时，全部防震减灾领导组和应急工作人员应马上到位，要依据疏散线路总图和疏散方案要求，进行应急指挥。撤离时，应根据预先的编组，依据各班级的疏散方案，按先后挨次和路线撤离到室外，防止拥挤和混乱。撤离过程中应急指挥人员应在各通道、出口处进行指挥，以保证正常秩序。撤到室外时，应在预定地点集结。

同学撤离后要准时清点人数，报告现场指挥，如有掉队或滞留室内者，由抢险救灾工作组进行搜寻抢救。建筑物如发生破坏或倒塌，自己力气不足时，上报申请救援，并留意防止消失火灾等次生灾难的发生。马上在避震场所设置应急生活所需条件。由各工作组制定具体方案。

九、生活后勤保障

后勤管理处要依据学校状况，做好供电、供水等基础设施的抢修工作，保障水、电的供应，尽快恢复学校基础设施功能。

十、治安巡逻工作

治安室要加强警戒，维护全校治安工作；加强易燃、易爆、有毒等物品危急部位的平安保卫工作；组织消防力气，扑灭震后火灾；维护治安，打击在地震、抗震防灾期间的违法犯罪活动，消退担心定因素，维护校内秩序，保证抢险救灾工作顺当进行。

十一、卫生防疫工作

后勤组负责现场组织急救伤、病人员；负责重伤、病人员的转送和支配，校医室负责全校的消毒、防疫、食品检测、水源净化等工作，预防传染病的发生及扩散；负责筹集急救药品、医疗器械，并准时组织送药上门，上门诊治。

篇3:晋江市学校防震减灾宣扬周活动方案

晋江市学校防震减灾宣扬周活动方案

为了进一步宣扬防震减灾学问，传播防震减灾科学信息，增加广阔师生的防震减灾意识与力量，提高应对自然灾难的力量，依据《福建省人民政府办公厅关于开展全省防震减灾宣扬周活动的通知》（闽政办创造电[2022]90号）要求，结合我市实际，打算在全市各级各类学校开展防震减灾宣扬周活动。详细活动方案如下：

一、指导思想

坚持以党的十七大精神为指导，仔细贯彻落实科学进展观，根据"平安第一，预防为主'的方针，运用多种形式的宣扬教育手段，在校内内进一步开展防震减灾宣扬教育活动，乐观宣扬党和国家有关防震减灾工作的方针、政策，有效地开展防震减灾宣扬教育，动员广阔师生共同参加防震减灾活动，全面提高师生的防震减灾意识和自救自护力量，努力构建和谐平安的校内环境。

二、目的要求

通过开展形式多样防震减灾科普学问宣扬教育活动，使师生了解地震发生时的应急避震学问，把握应对地震灾难发生时应实行的防护措施和方法，最大限度地降低地震灾难造成的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的力量，达到"教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会'的目的。为防震减灾工作制造出一个良好的社会氛围。让防震减灾学问的宣扬教育进课堂、进社区、进家庭，使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。

三、组织领导

1、为加强对防震减灾宣扬活动的组织领导，确保各项工作统一协调和各项措施落到实处，特成立晋江市教育局防震减灾宣扬活动领导小组。市教育局局长为组长，其他局领导为副组长，各科室负责人为成员。

2、领导小组下设办公室，挂靠市教育局执法检查科，办公室主任由执法检查科负责人兼任，成员由执法检查科全体人员组成。

四、活动支配

9月份新学期开学后，集中一周时间，在全市各级各类学校开展以"增加防震减灾意识，建设平安和谐校内'为主题的地震科普进校内宣扬活动，实行各种有效方式，大力宣扬地震科普学问，进一步加高校校防震减灾宣扬力度，仔细开展校舍抗震平安排查，组织师生地震应急疏散演练，提高全体师生防震减灾意识，增加广阔师生应急自救自护力量。

1、加强宣扬教育，提高防范意识

各级各类学校要把地震科普宣扬教育作为同学平安教育、素养教育的一项重要内容，要进一步提高同学的预防、避险、自救力量。结合9月份新学期开学各项工作，努力发挥学校教育的主渠道作用，组织同学集中观看《应对地震灾难公众自救互救常识》、《蟾童》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震减灾科普音像片；要在宣扬栏等醒目位置张贴宣扬挂图，分发《地震学问百问百答》、《地震来了怎么办》等地震科普读本，通过组织班队会等活动，在师生中宣扬普及应急学问，让学校师生进一步了解灾难发生的缘由、灾难发生前的防范方法、灾难发生时的应急措施等；组织同学开展地震科普学