【幼儿保育】-保育工作计划

----宋停云与您分享--------宋停云与您分享----2018-2019学年第二学期保育工作计划保育员的工作在多数人的心中不被认可，觉得保育员只是打扫卫生的人，却不知幼儿园的工作是保教工作，即保育3-6新学期开始了，为把保教相结适应新趋势发展，我在上级领导及园长的带领下，以幼儿为中心，转变以往的观念，实行保育工作与教育工作相结合的原则，结合本人的工作，特制定了本学期的工作计划：一、提高思想政治素质积极参加我园各项学习活动，坚持把理论与实际相结合。二、保育工作（一）卫生管理开学后，幼儿在园时间长，在家的时间相对缩短。幼儿园良好的环境卫生状况和保育员平时对幼儿进行的卫生习惯培养将直接地、潜移默化地影响幼儿良好生活卫生习惯的养成。----宋停云与您分享--------宋停云与您分享----同时，幼儿园内环境的清洁，可以避免病毒、细菌的滋生与传播，有效地预防和减少传染病的发生，保证幼儿的身心健康。为确保我班的环境整洁，我将从以下几方面入手：1.坚持做好室内外清洁、消毒工作。平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明2.培养幼儿养成饭前便后及手脏就洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。（二）生活管理1.健康观察：我将适时掌握一些幼儿的基本健康知识，包括生理健康与心理健康，配合我园的健康检查制度，做好我班的各项健康指标。保证每日做好二次晨检、午检工作，必要时做好晚检工作。做好特殊儿童的资料积累，加强与家长沟通，平时在午餐、午睡、运动等环节中加强保育，并给予特殊照顾。2.进餐习惯：要幼儿安静愉快进餐，坐姿自然，正确使（左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗）养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉----宋停云与您分享--------宋停云与您分享----饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的性。培养幼儿养成饭前洗手饭后漱口的习惯，认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。3.组织饮水：我园现在饮水器具使用的是符合国家标准的净水设备，水杯也是一人一杯，我将依据季节不同，调整适合的水温，已保证幼儿随时都可以喝到水温适合的饮用水。同时我将培养幼儿养成良好的饮水习惯，确保每位幼儿每日600ml。4.组织盥洗如厕：每日我将给每位幼儿准备好已消毒的使用的毛巾，悬挂在幼儿方便取放的位置，指导幼儿有序的如厕盥洗，培养幼儿每日勤洗手，洗手后使用自己的毛巾擦手等习惯的养成。培养幼儿良好的大、小便习惯，例如蹲厕时双脚分别站立有便池的两侧、擦屁股的正确方法、如厕后将内衣塞进裤腰里、便后一定要洗手等。同时对于排便困难的幼儿我将给予特别的照顾。5.安全工作：安全是幼儿工作重中之重的一项，每学期各级领导把安全反复强调，我将坚持把安全工作放在首位，创设良好的设施条件，协助各部门加强安全检查，确保我班----宋停云与您分享--------宋停云与您分享----（（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等，不擅自离开（三、教育工作1.配合教师开展有效的活动，使幼儿能够尽快喜欢幼儿园。在教师开展活动前，我将与教师沟通，活动前准备好活动需要的材料，努力配和教师的活动。活动后协助教师收拾整理。2.区域活动，依据班级区角活动的目标进行材料的投放和区角的有效指导，我将协助班级教师进行区角的活动材料的创作与投放，使之富有趣味性和科学性，配合教师对幼儿活动区角操作时的指导有效。3.户外活动：通过丰富的游戏活动激发幼儿参加体育活动的兴趣，增强幼儿体质和动作协调能力的培养。开展丰富多采的体育活动，并根据本班幼儿年龄特点和季节变化，运用多种形式与方法，保证幼儿活动的运动量。四、家园工作我将协助教师做好家长工作，了解幼儿的性格、生活习惯一次的培训学习，并且继续向工作经验丰富的老师请教和学----宋停云与您分享--------宋停云与您分享----习，不断进行知识的更新与积累，不断调整自己的知识结构，以便不断地提高自己的工作能力，努力工作，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心把这学期的工作完成好，在工作的道路上展示自我。果果一班 张春燕2019年2月24----宋停云与您分享--------宋停云与您分享----幼儿保育员工作计划幼儿园保育组工作计划2019年验一级一类园,而我园保育员教师的保育工作离级类验收的标准还二、工作目标1.加强学习,提高保育园教师卫生消毒工作的技能技巧及安全意识.2.解决保育工作中的实际问题.3.促进保教质量的提高.三、主要形式1.问题研讨2.活动观摩3.讲故事四、工作重点、方法及措施11）2）以答题的形式检验教师的理论知3）4）教师实际操作进行检验2、一日生活中的保教结合1）深入讨论学习保育园教师在幼儿的一日活动中到底该干什么,该注意什么.2）深入讨论保育园教师如何与其他教师配合3.讲讲我的保育故事.4、制定了严密的制度,科学地安排,确保每名保育员教师都参与研究学习,并写出每一次参研点滴体会,以提高保育能力.----宋停云与您分享--------宋停云与您分享----积极的发表自己的意见,讨论一定要深入,要认真做好笔记.每一次教研活动后,要求参加的组员每人写一篇体会,鼓励老师们在工作中每积累一点经验,就用笔把它写出来,对于一些好的经验文章推荐到刊物上发表.五、具体工作安排三月：1.商讨本学期教研内容2.制定本学期教研计划四月：1.理论学习《保育员应知应会》部分内容及答题2.观摩活动皮英梅老师展示五月：1.讨论一日活动规范2、保育员教师如何与其他教师配合六月：1.讲讲我的保育故事2.保育员教师工作展示保育组工作计划一指导思想根据我园二期课改的理念,我园的保育工作在以往的基础上要有一个新的突破.如今我们的保育概念也不是一刀切的穿衣、脱衣、开窗、关窗,而是更体现在保教结合上.因此,在平时的工作中要做一个有心人,配合老师开展好各项工作,为此,我们保育组制定了本学期工作计划,使今后有目的、有计划的推进每个阶段的保育工作,防止工作的盲目性、被动性.二、常规工作1.继续做好预防性消毒工作.做到掌握消毒液配置方法.规范使用各种消毒方法,确保消毒效果.2、协助保健老师做好特殊儿童的矫治工作.3.协助老师开展好一日生活的保育与工作.三、重点工作1．业务素质的提高.(1)加强保教人员的保育意识,认真学习保育员工作职责,明确保育工作目标.保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问.(2)强化安全防范意识,确保幼儿安全.2.保育员队伍的建设.----宋停云与您分享--------宋停云与您分享----（1）每两周一次与老师进行保教工作结合的研讨,配合老师做好保育工作.（2）定期组织保育老师进行业务学习.时间定于每两周一次.总结保育工作的情况,解决工作中出现的问题.学习保育知识和技能.（3）积极参加园内组织的各项活动.每月撰写好随笔及行为问题儿童的案例.四、具体工作安排：九月份：1.协助教师做好入园新生的情绪稳定及家长工作2.学习一日工作规范操作十月份：1.学习夏秋季传染病预防知识2.组织观看保育操作录像十一月份：1.业务学习（消毒安全知识、保育大比武）2.学习体弱儿童个案的撰写及矫治工作十二月份：1.保教结合保育技能学习研讨2.保育技能展示一月份：1.保育工作总结交流2第二学期保育组工作计划本学期将以《幼儿园教育指导纲要》为依据,根据园计划,结合本园幼儿的实际情况、年龄特点,坚持各项卫生消毒制度,为幼儿创设良好的生活学习环境,坚持保教结合的原则,把德育工作渗透到保育工作之中,为了使本园的保育工作顺利进行 ,做出如下计划[本文由中国教