《夜书所见》原文及赏析优秀4篇

《夜书所见》原文及赏析优秀4篇

《夜书所见》古诗原文篇一

夜书所见

【诗人】叶绍翁【朝代】宋

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

译文

瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来了一阵阵寒意，江上吹来秋风，让出门在外的我思念起自己的家乡。

家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了亮着灯不愿睡觉。

解释

萧萧：风声。

客情：旅客的思乡之情。

挑：挑弄、引动。

促织：俗称蟋蟀，有的地区又叫蛐蛐。

篱落：篱笆。

创作背景

江上的秋风吹过来，梧桐树沙沙作响，使人感受到了寒意。秋风的声音，最能触动在外的人的思乡之情。夜已深了，还有儿童点着灯，在篱笆边找并捉蟋蟀。

节候迁移，景物变换，最简单引起旅人的乡愁。诗人客居异乡，静夜感秋，写下了这首情思动听的小诗。

《夜书所见》古诗原文篇二

夜书所见

宋代：叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

译文

瑟瑟的'秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。

家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不愿睡眠。

解释

萧萧：风声。

客情：旅客思乡之情。

挑：挑弄、引动。

促织：俗称蟋蟀，有的地区又叫蛐蛐。

篱落：篱笆。

赏析

这首诗，写秋夜所见之景，抒发羁旅思乡之情。一句写梧叶，“送寒声”，微妙地写出了夏去秋来之时，旅人的敏锐感觉。

草木凋零，百卉衰残，是秋天的突出景象。诗词中常以具有物候特征的“梧叶”，置放在风雨之夜的典型环境中，表现秋的萧索。韦应物《秋夜南宫寄沣上弟及诸生》诗：“况兹风雨夜，萧条梧叶秋。”就采纳了这一手法。

此诗以叠字象声词置于句首，一开头就唤起读者听觉形象的联想，造成秋气萧森的意象，并且用声音反衬出秋夜的安静。接着用一“送”字，静中显动，引出“寒声”。在梧叶摇落的萧萧声中，仿佛含有砭骨的寒气；以听觉引起触觉的通感之法渲染了环境的凄清幽冷。

其次句以“江上秋风”四字，既点明秋风的起处，进一步烘托出了寒凉的气氛。秋风已至，而人客居他乡未归，因此触动了思乡之念。一个“送”字和一个“动”字，都用得非常传神，前者写“惊”秋之意，后者抒“悲”秋之情。

阵阵秋风，触发了羁旅行客的孤寂情怀。晋人张翰，在洛阳做官，见秋风起，因思家乡的莼菜羹和鲈鱼脍，就辞官回家了。此诗耳闻秋风之声，牵动了旅中情思，也怅然欲归。这两句用“梧叶”、“寒声”和“江上秋风”写出了秋意的清冷，实际上是用以衬托客居心境的凄凉。再以“动”字揭出“客情”，情景凑泊，自然贴切，弥见羁愁之深。

第三、四句写儿童挑促织，表面上看好像与“客情”无关，实际上是用儿童的欢乐——无忧无虑，来反衬自己旅居的孤独和愁思。

这两句，从庭内移到户外，一个大跨度的跳动。是倒装句，按意思挨次，应当前后互移。意绪纷繁，难以入睡，转身步出户外，以排遣萦绕心头的羁思离愁，但眼前的夜景又给他以新的感受。

“秋夜促织鸣，南邻捣衣急”（谢朓《秋夜》）。那茫茫的夜色中，出现在篱落间的灯火，不正是“儿童挑促织”吗？这种无忧无虑、活泼天真的举动，与的凄然情伤、低回不已，形成鲜亮的对比。

这首诗也有这个意思。暗夜中的一盏灯光，在心灵的屏幕上映现出童年生活的片断：“儿时曾记得，呼灯灌穴，敛步随音”（张镃《满庭芳·促织儿》）。眼前之景与心中之情相遇合，使陷入了对家乡的肤浅思念之中。他以“篱落一灯”隐寓自己的“孤栖天际”，借景物传达一片乡心，与“江上”句相关联，收束全篇，尤觉秋思洋溢，引人遐想。

这首诗先写秋风之声，次写听此声之感慨，末两句点题，写户外所见。全诗语言流畅，层次分明，中间转折，句似断而意脉贯穿。擅长通过艺术形象，把不易说出的秋夜旅人况味委婉托出而不落入衰飒的境界。最终以景结情，词淡意远，颇耐人咀嚼。

译文：篇三

萧（xiāo）萧梧（wú）叶送寒声，江上秋风动客情。

萧萧：风声。客情：旅客思乡之情。

知有儿童挑促（cù）织，夜深篱（lí）落一灯明。

挑：挑弄、