广东省广州市石楼镇第二中学2023届初三5月考试生物试题含解析_第1页
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文档简介

广东省广州市石楼镇第二中学2023届初三5月考试生物试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、如图是某生态系统食物网的示意图。下列叙述正确的是()A.该食物网中有4条食物链B.该生态系统的能量最终来源于草C.在草→兔→鹰这条食物链中,能量和有毒物质逐级增多D.该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系,又是竞争关系2、某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配,得到下列四组结果,其中错误的一组是()A.转动转换器﹣﹣换用不同的物镜B.用较大的光圈﹣﹣看到更大的视野C.移动玻片标本﹣﹣找到要观察的物像D.微调细准焦螺旋﹣﹣使物像更清晰3、研究人员把抗稻瘟病的基因连接到易感染稻瘟病的水稻细胞的DNA分子上,培育出抗稻瘟病水稻。这种生物技术是()A.转基因技术 B.克隆技术 C.微生物发酵 D.仿生技术4、在无菌条件下将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养,培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。上述培育技术()A.属转基因技术,能大幅度改良后代的性状B.优点是后代能保持亲本的优良性状,且繁殖速度快C.与克隆技术相比,二者产生后代的生殖方式完全不同D.属组织培养技术,能使后代获得比亲本更优良的性状5、人体的消化液中,能将蛋白质彻底消化的是()A.唾液和胰液 B.胃液和胆汁 C.胰液和肠液 D.胆汁和肠液6、下列有关免疫的说法,不正确的是()A.免疫对人体具有保护作用,免疫能力越强对人体越好B.春天,好多人对花粉、柳絮过敏,对他们来说,柳絮和花粉属于抗原C.计划性免疫是保护儿童身体健康的重要措施,属于特异性免疫D.麻疹痊愈后,人体内会在一定时期内存在麻疹病毒抗体7、“尝试与错误”是常见的学习行为之一,对这种行为表述正确的是A.越低等的动物“尝试与错误”的次数越多、学习能力越强B.越低等的动物“尝试与错误”的次数越少、学习能力越强C.越高等的动物“尝试与错误”的次数越多、学习能力越弱D.越高等的动物“尝试与错误”的次数越少、学习能力越强8、下图表示植物细胞发生的变化,下列叙述正确的是A.过程①表示细胞生长]B.过程②袭示细胞分化C.过程③表示细腿分裂D.过程①→③表示细胞分裂9、特种兵部队的战士在进行野外生存训练时,往往随身带有塑料袋,在高山上没有水源的情况下,只有一些不知名的植物,为了生存,战士们利用植物的哪项生理活动获取水?A.光合作用 B.呼吸作用 C.根的吸收作用 D.蒸腾作用10、艾滋病是严重威胁人类健康的传染病,是因为感染HIV病毒引起的病毒性传染病。下列相关叙述错误的是()A.HIV病毒没有细胞结构,必须寄生在活细胞内B.HIV病毒是艾滋病传播的病原体C.艾滋病主要传播途径是血液传播、母婴传播和性传播D.目前可以通过接种疫苗的方法有效预防艾滋病11、下列各项中,不属于微生物作用的是A.帮助植物传粉受精 B.使动植物和人患病C.引起食物腐败 D.产生抗生素12、属于不可遗传变异的是A.高产抗倒伏小麦B.太空椒C.转基因超级鼠D.水肥充足长出的大花生13、埃博拉病毒的生物安全等级为4级(艾滋病为3级,SARS为3级,级数越高防护越严格)。患者一旦感染埃博拉,即便在治愈之后,病毒依然能够在精液、眼内液、母乳和脊髓液中存留好几个月。结合所学知识选出正确的选项()A.埃博拉病毒由蛋白质外壳和染色体组成B.埃博拉病毒寄生于动物细胞,生活方式为异养C.与动物细胞相比,埃博拉病毒最显著的特征是没有成形的细胞核D.埃博拉病毒属于传染源14、一对夫妇的脸颊都有酒窝,基因型都是Aa,他们的子女中酒窝性状表现是()A.全都有酒窝B.有酒窝、无酒窝各占二分之一C.四分之一无酒窝,四分之三有酒窝D.四分之三无酒窝,四分之三无酒窝15、人们常用“麻屋子、红帐子,里面住个白胖子”的谜语猜花生,在植物的个体发育中,“白胖子”是由()发育而来。()A.珠被 B.受精卵 C.受精极核 D.子房壁16、小强的爷爷平时戴眼镜,看书时却要摘下眼镜:奶奶平时不戴眼镜,看书时却要戴上眼镜.请判断爷爷和奶奶戴的眼镜分别是(

)A.凸透镜、凹透镜 B.凹透镜、凸透镜 C.都是凸透镜 D.都是凹透镜17、与两栖类动物相比,鸟类繁殖成活率较高,其主要原因是()①卵生②体内受精③卵内有丰富的营养物质④有孵卵与育雏行为⑤卵有卵壳保护⑥生殖发育不受水的限制⑦卵的数量巨大A.①②③④⑤⑥⑦ B.②④⑤⑥ C.①③⑦ D.①③⑥⑦18、土壤板结影响农作物的正常生长,农民田间松土的主要目的是防止A.缺少无机盐影响生长 B.缺少水影响蒸腾作用C.缺少氧气影响根的呼吸 D.缺少二氧化碳影响光合作用19、动脉血呈红色,主要因为它含较多的()A.红细胞 B.与氧结合的血红蛋白 C.养料 D.二氧化碳20、植物的果实是由花的哪个结构发育而来(

)A.柱头 B.子房 C.子房壁 D.胚珠21、下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是()A.坏血病—缺乏维生素C B.夜盲症—缺乏维生素DC.地方性甲状腺肿—缺乏铁 D.佝偻病—缺乏维生素A22、绿叶在光下合成淀粉的实验中,把盆栽的天竺葵放在暗处一昼夜,其目的是()A.便于检验淀粉的多少 B.有利于除去叶绿素C.便于用碘液检验 D.让叶片内原有的淀粉运走或耗尽23、下列生殖方式中,能加速植物生殖且在短时间内生产出大批植物的新技术是()A.扦插B.嫁接C.种子繁殖D.植物组织培养24、人体内某结构中的血流情况模式如图,其中a和c代表血管,箭头代表血流方向。下列叙述错误的是()A.若b为小肠,与a相比,c中的氧气含量减少B.若a、c都流动脉血,则b代表的可能是肾小球C.若a为上腔静脉,c为肺动脉,则b中有防止血液倒流的瓣膜D.若a为动脉血,c为静脉血,则b为肺泡周围的毛细血管25、下列有关开花、结果及种子萌发的一些叙述中,正确的是A.对于繁衍后代来说,只有雌蕊是花的最重要的部分B.受粉后的子房壁发育成果实,受精卵发育成种子C.雄蕊和雌蕊分别产生花粉和卵细胞,都是花最重要的部分D.种子萌发必需的外界条件是:适宜的温度、水分和阳光26、下列各项中,不利于青春期发育的生活习惯是()A.生活有规律B.加强体育锻炼C.只吃自己喜欢的食物D.注意个人卫生27、下列不是生物的生存必备条件的是(

)A.营养物质 B.空气 C.水 D.湿度28、下列关于生物进化总趋势的叙述全部正确的组合是①从单细胞到多细胞②从体型小到体型大③从简单到复杂④从低等到高等⑤从陆生到水生A.①③④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①②③29、下列有关生物的生殖和发育的说法中,正确的是()A.扦插和嫁接属于有性生殖B.苍蝇和蝴蝶都是完全变态发育C.细菌和真菌的生殖方式是孢子生殖D.青蛙的鸣叫与繁殖无关30、如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野Ⅰ到视野Ⅱ时,操作过程为①转动转换器②移动载玻片③转动粗准焦螺旋④转动细准焦螺旋⑤调节光圈A.①②③④ B.②①⑤④ C.①④②⑤ D.②①⑤③31、生物之间通过吃与被吃的关系形成食物链,下列能够完整的表示食物链的是()A.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米 B.猫头鹰吃田鼠,田鼠吃庄稼C.螳螂捕蝉,黄雀在后 D.蛇吃田鼠,猫头鹰也吃田鼠32、下图是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序是()A.①→②→③→④ B.④→③→②→①C.④→③→①→② D.②→①→④→③33、在经常刮大风的克尔格伦岛上有许多无翅和残翅的昆虫,导致这种现象的原因是()A.长期不使用翅膀 B.昆虫获得的食物太少C.大风使昆虫产生变异 D.长期自然选择的结果34、在耳垂性状的遗传中,A对a为显性,决定有耳垂。某夫妇都有耳垂,生下一对双胞胎,其中的男孩有耳垂,女孩无耳垂。据此,下列相关推断错误的是A.这对夫妇的基因型都是Aa B.男孩有耳垂是一种遗传现象C.男孩的基因型一定为Aa D.女孩的基因型一定为aa35、在下列生物分类等级中,具有相同特征最少的是()A.门 B.纲 C.科 D.种36、请仔细阅读下列材料,分析回答有关问题。(资料一)东洞庭湖国家级自然保护区位于湖南省岳阳市境内,面积190300公顷,是《国际湿地公约》收录的、由中国政府指定的21个国际重要湿地自然保护区之一,主要保护对象为湿地和珍稀鸟类。(资料二)东洞庭湖自然保护区有被子植物135科1129种,裸子植物5科25种。通过多年来监测记录到的鸟类共338种,淡水鱼类117种,淡水珍稀哺乳动物白鳍豚、江豚。(资料三)东洞庭湖自然保护区正面临威胁,人为捕杀候鸟,过度捕捞鱼虾,大量挖沙,以及自然保护区“核心区”旁的采桑湖的“适度开发”等。

对原有的湿地环境造成了一定程度的破坏。(1)东洞庭湖自然保护区是一种_____湿地自然保护区,其保护的珍稀鸟类大多数是候鸟,如白鹤、白鹅等,冬天从北方飞来越冬,春天飞往北方去,从动物行为的表现来看,鸟类的这种行为属于______行为。(2)从资料二可知东洞庭湖自然保护区生物种类_______。(3)东洞庭湖自然保护区的生态环境正面临一定程度的破坏,其主要原因是________,对此,我们中学生应为母亲湖﹣洞庭湖做点什么呢?(请写出2条)①________②________。37、“大地巨子”﹣﹣大象是一种延续了5000万年的物种,它曾经是地球上最占优势的动物类群之一.现已发现400余种大象化石,可如今大象却到了濒危边缘,目前仅有2属3种:亚洲象、非洲草原象、非洲森林象.请回答:大象是一种群居生物,母象指挥着整个群体的行动,这表明象群中存在着_____.大象鼻子能发出声音,这些声音具有_____的作用.化石是研究大象进化的_____,我们可根据_____来推测古代不同种类的大象在地球上出现的时间.有资料表明,1000万年前非洲东部开始从森林变为较干燥的草原,大象的臼齿变得更长更坚硬,以便能磨碎比树叶更坚韧的草叶.从变异类型角度分析,大象臼齿的变异属于_____变异.按照达尔文的进化理论,非洲东部环境对大象臼齿的进化具有_____作用.现有资料证实,大象从吃树叶转变为吃草大约发生在800万年前,然而其更长更坚硬的臼齿直到之后的300万年才最终稳定出现,这表明生物进化是_____.大象已被国际自然保护联盟列为濒危物种,你认为导致大象濒危的原因主要是_____.38、科学家将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了染色体图谱,如图是某夫妇体细胞染色体组成示意图,请分析回答:(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是________存在的,染色体是遗传物质的载体,从成分上看,染色体由________和________组成.(2)根据如图染色体组成可以判断,甲为________性的染色体组成,其性染色体表示为________,乙产生的生殖细胞中含有________条染色体,其中性染色体的组成是________.(3)若甲、乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,假如他们再生第二胎,生男孩的可能性为________.39、实验题:图l示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图2示显微镜下观察到的视野图像,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题:用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加_____,这样做的目的是________________。将小鱼平放在培养皿中,等小鱼安定后,将______盖在尾鳍上面.通常情况下,使用_____倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。图2示显微镜下观察到的图像,可观察到三种不同的血管:[1]是_______血管、[2]是_____血管、[3]是______血管。判断血管[2]的依据是________________________。请你记录下血液在动脉、静脉和毛细血管之间的流动方向是__________________________________________________________________(用文字和“→)。小鱼血液循环的动力来自________。40、如图图一为某农田生态系统示意图,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环示意图。请据图回答:在此农田生态系统中,图一中没有标出的生物成分对应的是图三中的____(填字母),它在生态系统中的作用是____。图二中的甲所对应的图一中的生物与鹰的关系是____。图二中甲、乙、丙、丁对应的食物链是该生态系统中最长的食物链,则DDT含量最高的是丙,这种现象叫做____。图一所示生态系统中,能量以____形式沿着食物链传递,在图二所示食物链中,若鹰增加1千焦的能量,则最多消耗禾谷类____千焦的能量。图三中的A通过生理过程____(填序号),不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,维持了生物圈中的____。

参考答案1、D【解析】试题分析:图中食物链有:草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰,因此该食物网中有5条食物链,而不是有4条食物链,A错误;该生态系统中,只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能.草通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量.因此该生态系统的能量最终来源于太阳能,而不是草,B错误;在草→兔→鹰这条食物链中,能量逐级递减,有毒物质物质逐级增多,而不是能量和有毒物质逐级增多,C错误;鹰吃蛇,因此鹰与蛇是捕食关系;鹰和蛇都吃鼠,因此该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系,又是竞争关系,D正确。考点:生态系统中的食物链和食物网;某些有害物质沿食物链积累。2、B【解析】试题分析:光学显微镜的使用步骤:1、取镜和安放①右手握住镜臂,左手托住镜座.②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜.2、对光①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离.②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.3、观察①把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔.②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近载玻片.眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本.③左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦.A、物镜固定在转换器上,因此转动转换器一换用不同放大倍数的物镜;B、光圈控制通过光线的多少,因此调节光圈可以调节控制光线进入镜筒;C、移动玻片标本﹣﹣找到要观察的物像;D、调节细准焦螺旋能使焦距更精确,使看到的物像更清晰.考点:显微镜的基本构造和使用方法3、A【解析】

转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。抗虫基因能转移到植物体内的根本原因是它们都是植物能表达真核生物的基因,使用相似的表达系统。【详解】研究人员把抗稻瘟病的基因连接到易感染稻瘟病的水稻细胞的DNA分子上,使该水稻获得了抗稻瘟病的能力。这种生物技术是转基因技术,这个事实可以说明基因控制生物的性状。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握转基因技术的原理。4、B【解析】

组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株。利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,另外,该技术还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率,据此解答。【详解】在无菌条件下将铁皮石解植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养,培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。这属于组织培养。植物的组织培养属于无性生殖的范畴,新植株能保持亲本的优良性状,且繁殖速度快。故B符合题意。【点睛】利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,另外,该技术还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率。5、C【解析】

食物中含有的六大类营养物质中,维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。【详解】蛋白质在消化道被消化的过程是:蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。因此参与蛋白质消化的消化液有胃液、肠液、胰液,C正确。【点睛】口腔中的唾液只含有唾液淀粉酶,能够对淀粉起初步的消化作用,对蛋白质和脂肪没有消化作用。6、A【解析】

(1)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体与抗原的区别是抗体是后天自身产生的特殊蛋白质,而抗原是外来的物质。

(2)计划免疫是指有计划的进行预防接种,计划免疫即接种疫苗,可以使人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。如对刚出生的婴儿注射卡介苗、幼儿服用糖丸、对幼儿注射麻疹疫苗预防麻疹都属于计划免疫。

(3)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。据此解答。【详解】免疫对人体有保护功能,但人体免疫功能异常时,对人体健康不利。例如防御功能过强,会导致过敏反应;防御功能过弱,会出现反复感染等,A错误;

抗原,是指抗原物质进入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。所以小李吃鱼虾过敏,引起过敏反应的物质是抗原,B正确;

计划免疫可以有效的预防某种传染病,党和政府十分重视儿童的预防保健工作,关心儿童的健康成长,在全国大力推广计划免疫工作,计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要意义。计划免疫属于特异性免疫,C正确;

麻疹病毒侵入人体后,就会刺激人体内的淋巴细胞产生抵抗该病原体的抗体,以后再有麻疹病毒侵入人体,该抗体就会与此病毒结合,使其失去致病力,人体就不会患病了,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记抗原、抗体和特异性免疫的概念、免疫的功能等有关知识点。7、D【解析】

动物的行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为,也称为后天性行为。动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强。【详解】根据分析可知:动物的先天性行为受遗传物质控制,动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的,因此动物的行为与遗传物质有关。动物越高等,“尝试与错误”的次数越少,学习能力越强。故D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。8、A【解析】1是细胞的生长,使得细胞的体积增大,2是细胞的分裂,细胞的数目增多,3是细胞的分化,细胞分化使细胞的形态、结构、功能向着不同方向发展。9、C【解析】

蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片的气孔是水蒸气外出的门户,据此解答。【详解】蒸腾作用有其重要的意义,一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输。二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水,促进生物圈中的水循环。因此森林地区,降雨量较多。三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死。由上可知,用塑料袋套住植物,植物进行蒸腾作用,植物体内的水分以水蒸气的形式散发出来,遇到塑料袋凝结成水滴,即可收集到水了。故C符合题意。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握蒸腾作用的意义,结合题意,灵活答题。10、D【解析】

艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症的简称,是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,后期发生一系列并发症及肿瘤,严重者可导致死亡的综合征。【详解】A.HIV是病毒,病毒没有细胞结构,只有寄生在活细胞里才能进行繁殖,A正确。B.病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物。HIV病毒是艾滋病传播的病原体,B正确。C.艾滋病的传播途径主要包括血液传播、性传播和母婴传播,但日常接触不会传播,C正确。D.目前对艾滋病仍无有效的治疗药物,至今没有研发出疫苗,主要还是以预防为主,D错误。【点睛】此题考查了艾滋病的传播途径及其预防,多以选择题的形式考查,难度一般。11、A【解析】

帮助植物传粉受精的是动物,是生态系统中的消费者。【详解】A、帮助植物传粉受精的是动物如蜜蜂,而微生物较小,没有此作用,故符合题意。

B、有些微生物可以使动植物和人患病如真菌使人患脚气,细菌寄生在动植物的体内,从中获得营养物质,同时使动植物和人患病,病毒使烟草患枯叶病,故不符合题意。

C、由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并依附其上利用食物中的养分,发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的,故不符合题意。

D、有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的疾病。如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病,故不符合题意。

故选A。

【点睛】解答此题的关键是知道微生物在生物圈中的作用。12、D【解析】水肥充足长出的大花生是由于环境条件改变,而遗传物质没有改变产生的变异,不会遗传给后代。13、B【解析】埃博拉病毒没有细胞结构,主要由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,A错误;埃博拉病毒不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,因此病毒只能营寄生生活,属于异养,B正确;埃博拉病毒没有细胞结构,C错误;埃博拉病毒属于病原体,D错误。14、C【解析】一对夫妇的基因型都是Aa,控制有酒窝和无酒窝的基因在亲子代间的传递,遗传图解如图:从图解中可以看出子女的基因型有AA、Aa、aa均可能,即,AA或Aa表示有酒窝,即四分之三有酒窝,aa表示无酒窝,即四分之一无酒窝。15、B【解析】

谜语中的麻屋子指的是果皮,红帐子指的是种皮,白胖子指的是胚。根据果实和种子的形成过程进行解答。【详解】一朵花完成受精过程后,只有子房继续发育,其他部分都凋落,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,珠被发育成种皮。“白胖子”指的是胚,由受精卵发育而来,故选B。【点睛】根据谜语的描述,正确判断出果实、种子的各部分结构是解题的关键。16、B【解析】因为爷爷平时戴眼镜,看书时却要摘下眼镜,说明能看清近处的物体,远处的物体看不清,说明是近视,配戴凹透镜,奶奶平时不戴眼镜,看书时却要戴上眼镜,是远视,配戴凸透镜。17、B【解析】

鸟类的生殖行为有占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵和育雏,雌雄异体,体内受精,卵生,且卵外有坚硬的外壳。两栖动物青蛙雌雄抱对后将受精卵和精子产到水中,进行体外受精,在水中发育,它生殖发育都离不开水。【详解】两栖动物雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的。鸟类在繁殖季节,许多鸟类会选择合适的场所筑巢,然后求偶,求偶成功,雌雄鸟进行交配。精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵。卵有卵壳保护,鸟的受精卵在雌鸟的体内就开始发育。所以,鸟类的生殖和发育为:雌雄异体,体内受精,体内发育。鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为,卵有卵壳保护,摆脱了卵孵化对环境的依赖,生殖发育不受水的限制,提高了卵的孵化率,育雏提高它们后代的成活率。故选B。【点睛】解题的关键是理解鸟类和两栖类动物的特征。18、C【解析】试题分析:土壤板结后通透性降低,土壤中空气少,影响了根的呼吸;农民田间松土是增加土壤的透气性,有利于根呼吸。所以农民田间松土的主要目的不是防止植物缺少无机盐,故A错;不是防止缺少水影响蒸腾作用,故B错;而是防止缺少氧气影响根的呼吸,故C正确;不是防止缺少二氧化碳影响光合作用,故D错。【名师点睛】懂得土壤板结影响根的呼吸作用和田间松土促进植物根的呼吸作用是解决此问题的关键。19、B【解析】

红细胞里有一种红色含铁的蛋白质叫血红蛋白,红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白。【详解】血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞,白细胞和血小板。红细胞呈两面凹的圆饼状,没有细胞核,能运输氧气和部分的二氧化碳;红细胞内含有血红蛋白,血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,人体的血液之所以是红色的,是因为红血细胞中含有血红蛋白所致。故选B。【点睛】解题的关键是理解血液的成分和功能。20、B【解析】

当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子。【详解】受精完成后子房的发育情况如图:

从图中可知,植物在完成受精作用后,子房壁发育成果皮,胚珠就发育成种子,子房发育成果实。果实包括果皮和种子。植物的果实是由子房发育而来的。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成。21、A【解析】

本题考查营养物质缺乏症。【详解】坏血病是由于缺乏维生素C形成的,A正确;

夜盲症是由于缺乏维生素A形成的,B错误;

缺碘会患地方性甲状腺肿,含铁的无机盐缺乏会得贫血,C错误;

幼儿缺钙和维生素D会得佝偻病,D错误。【点睛】注意区分不同的病症引起的原因。22、D【解析】试题分析:把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是让叶片内原有的淀粉运走耗尽。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存。所以ABC是错误的。考点:绿色植物在光下制造有机物的实验。23、D【解析】

植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。【详解】植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物体内的某一部分器官或组织,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,利用组织培养技术,可以在短时间内生产出大批植物,所以选D。【点睛】本题考查的是植物的组织培养。24、D【解析】

(1)小肠是消化和吸收的主要场所。(2)入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。(3)心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣;(4)体循环的循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环的循环途径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。【详解】A.若b表示小肠,经过小肠后的血液含氧量减少,养料增多,A正确。B.肾小球的一端连着入球小动脉,另一端是出球小动脉,入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。因此b结构可能是肾小球,B正确。C.心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,保证血液从心房流向心室;心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液从心室流向动脉。所以,心脏中的血液流动的方向是:心房→心室→动脉。所以若A为上腔静脉,c为肺动脉,则b为心脏,心脏中有防止血液倒流的瓣膜,C正确。D.若b为肺泡处细胞毛细血管网,a为肺动脉,流动的是静脉血,c为肺静脉,流动的是动脉血,D错误。【点睛】解题的关键是掌握血液循环路线。25、C【解析】

1、花的结构包括花冠、花柄、花托、雄蕊和雌蕊等结构。

2、被子植物的雌蕊经过传粉受精,然后子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子。【详解】花蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要部分,花蕊包括雄蕊和雌蕊。A错误;子房壁发育成果实,受精卵发育成胚。B错误;雄蕊能够产生花粉,雌蕊中有卵细胞,都是花的主要部分。C正确;种子萌发必需的外界条件是:适宜的温度、水分和空气,有光无光均可;D错误。故选C。【点睛】花的结构;种子萌发的条件和过程;果实和种子的形成。26、C【解析】试题分析:健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等,只吃自己喜欢的食物,容易造成营养不良,是不利于青春期发育的生活习惯。考点:生活方式对健康的影响。27、D【解析】试题分析:生物圈中大多数的生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间,所以此题答案为D。考点:本题考查的是生物生存的环境条件。点评:此题为基础题,较易,解答此题的关键是熟知生物生存的环境条件。28、A【解析】

在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,据此作答。【详解】生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。生物进化趋势是:从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生,可见A正确。【点睛】解答此题的关键是知道生物进化的总体趋势。29、B【解析】

有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。【详解】植物的扦插、嫁接都没有经过两性生殖细胞的结合属于无性繁殖,故A错误;苍蝇和蝴蝶在个体发育中,都经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,因此都是完全变态发育,故B正确;细菌的生殖方式属于分裂生殖,真菌的生殖方式是孢子生殖,故C错误;青蛙鸣叫的目的是:雄蛙为了吸引雌蛙,雄蛙呼唤雌蛙前来抱对,促进排卵排精,属于求偶行为,也属于繁殖行为,故D错误。故选B。【点睛】有性生殖和无性生殖本质的区别在于是否有两性生殖细胞的结合。有性生殖是受精卵发育成新个体,无性生殖是母体直接产生新个体。30、B【解析】

视野Ⅰ物象位于视野的左上方,物象小;而到视野Ⅱ物象位于视野中央,物象变大。【详解】高倍显微镜的操作流程:在低倍镜下观察清楚,找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮,同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。由视野Ⅰ到视野Ⅱ物象变大是换用了高倍镜。用低倍镜换高倍镜时,先移动玻片,使物象移到视野中央(显微镜下所成的像是倒像,此题中要将物象移到视野中央,需要将载玻片向左上移动);然后转到转换器;换用高倍的物镜,视野变暗,转转换器调用大光圈;最后转到细准焦螺旋,使物象变清晰。如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野Ⅰ到视野Ⅱ时,操作过程为②①⑤④。故选B。【点睛】本题属于基础题,着重考查了高倍镜使用的方法,意在考查考生显微镜操作的技能,特别注意在使用高倍镜时不能转动粗准焦螺旋。31、B【解析】试题分析:食物链的起点都是生产者(绿色植物),终点是消费者,箭头指向捕食者,生产者和消费者之间有吃与被吃的逻辑关系,在“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”、“螳螂捕蝉,黄雀在后”和“蛇吃田鼠,猫头鹰也吃田鼠”中只有动物,为消费者,缺乏生产者,所以不能构成食物链,而在“猫头鹰吃田鼠,田鼠吃庄稼”中,有庄稼→田鼠→猫头鹰食物链。考点:本题考查的是食物链。点评:此题是一道基础知识题,具体考查的是生态系统中的食物链,解答此题的关键是熟知食物链的特点。32、C【解析】

制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;“盖“,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。【详解】对照制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤:擦、滴、撕、展、盖、染可知这四个步骤的正确顺序应是④滴加液体、③放置表皮、①盖盖玻片、②染色。【点睛】本题主要考查制作临时装片观察植物细胞。理解掌握制作临时装片的步骤和注意事项是解答此题的关键。33、D【解析】

自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。自然选择在不断地进行,经过自然选择存活下来的生物都是适应环境的。在新环境中,只有适应新环境的变异类型才能被保留下来,而不能适应新环境的变异类型则被淘汰。【详解】ABD.克尔格伦岛经常刮大风,无翅和残翅的昆虫常常不会因为大风而被刮走,容易生存下去,并且繁殖后代,这样,无翅和残翅的这种适应环境的有利变异,被一代一代地遗传给后代,得以积累和加强,所以说在经常刮大风的克尔格伦岛上有许多无翅和残翅的昆虫是长期自然选择的结果,故AB错误,D正确。C.生物界普遍存在着变异,昆虫本来就存在着无翅、残翅的变异,不是大风使昆虫产生变异,故C错误。故选:D。【点睛】遗传变异是自然选择的基础,生存斗争是过程,过程的结果是适者生存、不适者被淘汰。34、C【解析】

生物的亲代与子代之间性状上的相似叫做遗传,父母有耳垂,男孩有耳垂,这是一种遗传现象。生物的形态特征和生理特性叫做性状,有无耳垂是性状,基因控制生物的性状,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,成对的两个基因中一显一隐表现显性性状,两个显性基因表现显性性状,两个隐性基因表现隐性性状,基因随配子代代相传。已知某夫妇都有耳垂,男孩表现有耳垂,女孩无耳垂,可以推测女孩的基因是aa,这样该夫妇的基因必有一个隐性基因,同时有一个显性基因,即基因组成是Aa,根据遗传的规律,其图解是:【详解】A、这对夫妇的基因型都是Aa,A正确;B、某夫妇都有耳垂,生下男孩有耳垂,体现了亲子代之间性状上的相似性,因此是一种遗传现象,B正确;C、男孩有耳垂的基因型可能是AA或Aa,而不是一定为Aa,A错误;D、女孩无耳垂的基因型一定为aa,D正确。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。35、A【解析】试题分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.分类单位越大,生物的亲缘关系越远,生物的共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的亲缘关系越近,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。在选项门、纲、科、种中,门是最大的分类单位,同门的生物的亲缘关系最远,生物的共同特征最少。考点:生物的分类。36、湿地迁徙丰富湿地资源的过度、无序开发,以及环境污染宣传湿地保护的重要性不捕杀鸟类【解析】试题分析:(1)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性;(2)保护生物的多样性的基本措施有:建立自然保护区进行就地保护,把动植物迁出原地进行异地保,除此之外还应该加强教育和法制管理,提高公民的环保意识,以保护生物的栖息地。(1)东洞庭湖自然保护区是一种湿地生态系统,其保护的珍稀鸟类大多数是候鸟,如白鹤、白鹅等,冬天从北方飞来越冬,春天飞往北方去,从动物行为的表现来看,鸟类的这种行为属于迁徙行为;(2)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,从资料二可知东洞庭湖自然保护区生物种类的多样性丰富;(3)东洞庭湖自然保护区的生态环境正面临一定程度的破坏,其主要原因是过度开发,还有人为捕杀候鸟,过度捕捞鱼虾,大量挖沙等,对此,我们中学生为了保护母亲湖-洞庭湖应该:①宣传湿地保护的重要性、②不捕杀鸟类。点睛:解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的类型,迁徙行为的特点、生物多样性表现以及保护生物多样性的措施。37、社会行为传递信息重要证据化石有利选择漫长的偷猎【解析】

(1)社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。

(2)化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。直接说明了古生物的结构或生活习性,是生物进化的直接证据。

(3)威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。【详解】(1)大象是一种群居生物,母象指挥着整个群体的行动,体现了大象有严格的等级关系,因此这表明象群中存在社会行为。大象鼻子能发出声音,这些声音具有传递信息的作用。

(2)化石是被埋在地层中的生物遗体、遗物或生活痕迹,经过若干万年的复杂变化而形成的。直接说明了古生物的结构或生活习性,是生物进化的直接证据。所以化石是研究大象进化的重要证据,我们可根据化石来推测古代不同种类的大象在地球上出现的时间。

(3)有资料表明,1000万年前非洲东部开始从森林变为较干燥的草原,大象的臼齿变得更长更坚硬,以便能磨碎比树叶更坚韧的草叶。从变异类型角度分析,大象臼齿的变异有利于大象的生存,因此属于有利变异。按照达尔文的进化理论,非洲东部环境对大象臼齿的进化具有选择作用。

(4)现有资料证实,大象从吃树叶转变为吃草大约发生在800万年前,然而其更长更坚硬的臼齿直到之后的300万年才最终稳定出现,这表明生物进化漫长的。

(5)象牙在古代是一种贵重的材料,人们为了获取象牙不断猎杀大象,导致大象成为濒危物种。所以导致大象濒危的原因主要是偷猎。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特征、化石的特点、生物进化的原因以及威胁生物多样性的原因。38、成对DNA蛋白质女XX23X或Y50%【解析】

染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质,染色体的结构由DNA和蛋白质两种物质组成。在每种生物体内染色体的形态和数目都是一定的。人的体细胞中,染色体都是成对存在的,人体有23对染色体,其中22对常染色,1对性染色体。男性的性染色体为XY,女性的性染色体为XX。精子或卵细胞的染色体数只有体细胞中染色体数目的一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。【详解】(1)染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质,染色体的结构由DNA和蛋白质两种物质组成。生物的主要遗传物质是DNA。一条染色体有一个DNA分子,一个DNA分子上有数万个基因。在每种生物体内染色体的形态和数目都是一定的。在图中很明显地就能看出在人的体细胞中,染色体都是成对存在的。(2)分析图示可知:甲图中的第23对染色体形态大小基本相同,是XX染色体,即甲图表示的是女性体细胞中的染色体的组成;乙图中的第23对染色体一条大、一条小,为XY染色体,因此乙图表示男性的体细胞中的染色体的组成。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子:含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性只产一种含22+X染色体的卵细胞。因此乙产生的生殖细胞中染色体的组成是22+Y或22+X,共23条。(3)由于男性可产生数量相等的两种类型的精子:含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵细胞结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵细胞结合,

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